吉林省延邊朝鮮族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版能力評測（下學(xué)期）試卷(含答案)

吉林省延邊朝鮮族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版能力評測（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

趙州橋是shí

jiàng李春shè

jì的，它是勞動人民的zhì

huì結(jié)晶，是中國寶貴的lì

shǐ文化遺產(chǎn)，是中國人民的jiāo

ào。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。jiǎnchá(

)kuājiǎng(

)biànhuàn(

)chènshān(

)yīngér(

)yúgān(

)qīngshuǎng(

)sīxù(

)2）.借助拼音把漢字寫正確、美觀。

我喜歡在mínɡlǎnɡ______的日子張開shuānɡbì______擁抱大千世界：聆聽江河湖海的yǎnzòu______，ɡuānchá______花草樹木的生長，gǎnshòu______自然萬物的奇妙……如果能來一場說走就走的lǚxíng______一定會lèqùwúqiónɡ______！3）.讀句子，看拼音，正確、工整地書寫詞語。

本學(xué)期，我了解了蜜蜂biànrèn(

)方向的能力；知曉了趙州橋在jiànqiáo(

)史上是一個創(chuàng)舉；明晰了shǒuzhūdàitù(

)的故事給我們的啟示……我們的世界太奇妙了，我要繼續(xù)仔細(xì)觀察，從pǔtōng(

)的事物中找到美。4）.把下列四字詞語補充完整，并完成練習(xí)。(

)人(

)目一本(

)(

)提(

)吊(

)天(

)云(

)一(

)知(

)百(

)百(

)（1）仿照畫“”的詞語，寫一個含有身體部位名稱的詞語：_____________

仿照畫“”的詞語，寫一個含有數(shù)字的詞語：_____________

（2）上面與詩句“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”描寫的季節(jié)有關(guān)的詞語是_____和_____。5）.許昌處處充滿美景，讓我們一起去欣賞美麗許昌的自然風(fēng)景。請你結(jié)合所學(xué)知識，將下面的內(nèi)容補充完整。

走進(jìn)許昌，你會發(fā)現(xiàn)處處都是美景?！斑t日江山麗，____________”（《絕句》）是杜甫筆下明麗和諧的春日美景；“____________，添得黃鸝四五聲”（《三衢道中》）是曾幾記錄的夏日山林。仰望天空，火燒云變幻多端，“接著又來了一頭大獅子，____________，也那么大，也那樣蹲著，____________”走進(jìn)山林“____________，____________”（白居易《大林寺桃花》）的山寺桃花美景，讓人驚喜不已。3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.下列漢字與叫喚的動作有關(guān)的一組是（

）A．咬咽嚼B．吱嗚嗡C．啃叼含D．吼喚嚷2）.《稻草人》中的“稻草人”是農(nóng)人親手做的，他的骨架子是（

）A．細(xì)竹枝B．黃稻草C．殘荷葉3）.下面加點字注音全部正確的一組是（

）A．寒假（jiǎ）

挑（tiǎo）促織

窗明幾（jī）凈B．胳臂（bei）

中（zhàng）獎

蜷（juǎn）著腿C．眼眶（kuàng）

壓（yà）根兒

一骨（gū）碌D．鯉（nǐ）魚

掙（zhēng）到錢

細(xì)嚼慢咽（yàn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用下面的句子開頭，試著寫一段話。（至少寫兩句）

今天的雪下得真大！______5、連線題（每題4分共2題）1）.請把古詩相應(yīng)的上下句連起來。

二十四橋明月夜

曾是驚鴻照影來

雞聲茅店月

玉人何處教吹簫

傷心橋下春波綠

人跡板橋霜

2）.國學(xué)經(jīng)典誦讀展示，我最棒。（連線）

桃花潭水深千尺

孤帆一片日邊來

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

聞歌始覺有人來

兩岸青山相對出

輕舟已過萬重山

亂入池中看不見

不及汪倫送我情

兩岸猿聲啼不住

唯見長江天際流6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，排列下面句子的正確順序，將序號填在括號里。

(

)小孩子們不喜歡方帽子，并試著做了幾頂圓帽子。

(

)方帽子店只賣方帽子。

(

)方帽子成了古董。

(

)方帽子店對面開了一家新帽子店，賣各式各樣的帽子。

(

)方帽子店主人的兒子也喜歡戴圓帽子。

(

)顧客們在兩家店櫥窗前看了好久，最后進(jìn)了新帽子店。

(

)）買帽子的人只能買到方帽子。2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。

(

)當(dāng)時，他還沒有那么多錢買本子。

(

)不管刮風(fēng)下雨從不間斷。

(

)陳毅五歲就開始練毛筆字，上小學(xué)后每天還要寫100個大字，200個小字。

(

)便用毛筆蘸著米湯在黃草紙上寫晾干后，字跡沒有了，第二天再寫。

(

)后來連最便宜的黃草紙也買不起了，他就到池塘邊的地上練字。

(

)由于天天練習(xí)，陳毅元帥的毛筆字又漂亮又有勁。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀一讀，判斷對錯。（正確的打“√”，錯的打“×”）

1．一年由春夏秋冬四個季節(jié)組成。()

2．彎彎的月兒像玉盤。()

3．“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”告訴我們：時間是寶貴的，要珍惜時間。()

4．大雁往南飛說明春天來了。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀題

古詩閱讀惠崇春江晚景蘇軾〔宋代〕竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1．這首詩一首____詩，詩題“鴨戲圖”，再現(xiàn)了原畫中的江南______景色，又融入詩人合理的想象，與原畫相得益彰。

2．詩中與“一葉落而知天下秋”相媲美的詩句是_______，說明了________的道理。

3．《惠崇春江晚景》詩的前三句寫了幾種景物，這三句的取景有什么不同？又與最后一句描寫內(nèi)容上有何不同？

_________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

寫一篇日記。字?jǐn)?shù)達(dá)到250個字以上，注意格式規(guī)范。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀方臉公公和圓臉婆婆武玉桂①從前，有座大山，大山腳下有戶人家，家里有一位老公公和一位老婆婆。②老公公高高的個子，瘦瘦的，長著方臉盤兒，所以大家都叫他方臉公公。老婆婆矮矮的個子，胖胖的，長著圓臉蛋兒，所以大家都叫她圓臉婆婆。③方臉公公喜歡方方的東西，他喜歡坐方方的凳子，喜歡用方方的收音機聽新聞，就連走路也喜歡邁四方步子。圓臉婆婆喜歡圓圓的東西，她吃飯要用圓圓的飯碗，梳頭要照圓圓的鏡子，就連睡覺也要枕一個圓圓的大南瓜枕頭。④有一天，老兩口吵架了，要分家。方臉公公說：“方方的東西都是我的，歸我！”圓臉婆婆說：“圓圓的東西都是我的，歸我！”⑤這么著，老兩口開始分家什了，可是，怎么分呢？鬧鐘是圓圓的，可鬧鐘上的指針卻是方方的！電視機是方方的，可是電視機上的按鈕卻是圓圓的！灶是方方的，可灶上的鍋碗瓢盆，全都是圓圓的?、蘩瞎驹谛≡簝豪镆怀?，說：“窗是方方的，是我的！”⑦“可窗上的把手是圓圓的，是我的！”⑧“拖拉機是方方的，是我的！”⑨“可是，拖拉機的輪子和方向盤是圓圓的，你不能帶走！”⑩“縫紉機是方方的，應(yīng)該歸我！”?“不對不對！縫紉機上有好多東西都是圓圓的，是我的！”?哎呀呀，縫紉機拆了可不能用了！?老兩口再相互一看，“咦！老公公啊，你的眼珠是圓圓的！”“咦！老婆婆啊，你的兩顆門牙是方方的！”?“撲哧……”圓臉婆婆樂了。?“哈哈……”方臉公公笑了。?“不分啦！不分啦！”。?方的和圓的分不開，老公公和老婆婆也分不開。從此以后，方臉公公和圓臉婆婆再也不提分家的事，日子過得很快活。（選自二十一世紀(jì)出版社《方臉公公和圓臉婆婆》，有改動）1．大家都叫她圓臉婆婆是因為（

）A．她胖胖的B．她矮矮的個子C．她長著圓臉蛋兒D．她喜歡圓圓的東西2．方臉公公喜歡方方的東西不包括的一項是（

）A．喜歡坐方方的凳子B．走路喜歡邁四方步子C．喜歡枕一個圓圓的大南瓜枕頭D．喜歡用方方的收音機聽新聞3．下列不屬于他們分家什的一項是（

）A．窗B．自行車C．縫紉機D．拖拉機4．梳理故事內(nèi)容，把情節(jié)補充完整。方臉公公和圓臉婆婆名字的由來及各自的愛好。

↓方臉公公和圓臉婆婆吵架了，

方臉公公認(rèn)為____________________

圓臉婆婆認(rèn)為____________________

↓方臉公公和圓臉婆婆吵著吵著都樂了。

↓

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出詞語中加點字的正確讀音。

演奏（zhòu

zòu）

匯聚（huìhuǐ）

美妙（miào

mào）

黎明（lī

lí）

凝神（nín

níng）

舒暢（càng

chàng）

瞬間（sun

shùn）

獵人（lè

liè）

不僅（jǐng

jǐn）

敬佩（pèn

pèi）

竹筍（shǔn

sǔn）

盤旋（xüán

xuán）2）.給字詞選擇正確的意思。

（1）假:①設(shè)想,推斷;②假的,質(zhì)量差的東西；③憑借,利用;④故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。

A.這是假冒偽劣產(chǎn)品。

(

)

B.狐貍假借老虎的威勢嚇唬其他野獸。

(

)

C.弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。(

)

D.假設(shè)明天不下雨,我就去操場上踢足球。

(

)

（2）意思:①語言文字等的意義,思想內(nèi)容;②情趣,趣味。

A.這種上課的方式真有意思。