版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年羅甸縣數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù).125×8=
100÷25=
24×3=
36÷18=560+70=
20÷1000=
4.05×10=
375-59=2.列豎式計(jì)算下列各題,帶☆的要驗(yàn)算。753×6=931+469=☆708-389=3.脫式計(jì)算196+128×6(349﹣286)÷7357+168﹣497二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.一位數(shù)乘兩位數(shù)的積不一定是三位數(shù)。(________)5.用3,2,0,4四個(gè)數(shù)字組成的最小四位數(shù)是2340。(_______)6.鐘面上分針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,時(shí)針走一個(gè)大格。(________)7.4千米大于3千克。(_____)8.站在不同位置觀察,看到的面都是一樣的.(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折一次,再對(duì)折一次,其中的一份用分?jǐn)?shù)表示是().A. B. C. D.10.有兩個(gè)正方形,其中第一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是第二個(gè)正方形邊長(zhǎng)的3倍,那么第一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是第二個(gè)正方形周長(zhǎng)的()倍。A.3 B.4 C.1211.三(1)班42名同學(xué)到動(dòng)物園游玩,參觀獅子館的有26人,參觀熊貓館的有30人,每人至少參觀一個(gè)館。兩個(gè)館都參觀的有多少人?正確的列式是()。A. B. C.12.下圖,比較圖形甲和圖形乙的周長(zhǎng),()。A.甲的周長(zhǎng)長(zhǎng) B.乙的周長(zhǎng)長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定13.看書時(shí),眼睛和書的距離應(yīng)保持30(
).A.厘米 B.分米 C.毫米四、快樂(lè)填空。14.501×8積的中間有________個(gè)0;250×4積的末尾有________個(gè)0。15.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。(________)(________)(________)16.公園里游船碼頭提供租船,每條大船限坐6人,每條小船限坐4人。如果每條船都坐滿,怎樣的租船方案能恰好讓18人都坐上船?以下是夏皮皮用“列表法”研究的過(guò)程,閱讀理解,再填完表格和下面的問(wèn)題:租船方案大船每船6人小船每船4人共坐人數(shù)①3條0條(________)人②2條1條(________)人③2條2條(________)人④1條2條(________)人⑤1條(________)條(________)人⑥(________)條(________)條(________)人(1)夏皮皮列表時(shí),是從________船租的數(shù)量最多的情況開(kāi)始。(2)方案________可以恰好讓18人都坐上船,共有________種。(3)方案②,當(dāng)大船租2條,小船租1條時(shí),能坐的人數(shù)與18相比________(選填“太多”“太少”“正好”),所以方案③把小船租的條數(shù)從1條調(diào)整為_(kāi)_______條。(4)如果再列出一種方案⑥,你覺(jué)得可以是怎樣的(填在表中)?簡(jiǎn)要寫出數(shù)學(xué)理由:________。17.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)、再對(duì)折……數(shù)一數(shù)每對(duì)折后平均分成的份數(shù),填在下表里,并說(shuō)說(shuō)每份占這張紙的幾分之幾.對(duì)折的次數(shù)123(__)(__)(__)平均分成的份數(shù)2(__)(__)(__)(__)(__)每份占這張紙的幾分之幾(__)(__)(__)(__)(__)(__)18.把一個(gè)西瓜平均分成10分,小紅分得其中的1份,她分到了這個(gè)西瓜的_____;小虎分到了其中的3份,他分到了這個(gè)西瓜的_____.19.下面三張照片分別是哪位小記者拍攝的?把他們的編號(hào)填在照片下面的括號(hào)里.(______)(______)(______)20.在□里填上合適的數(shù).21.在橫線上填上合適的數(shù)。(1)_________×90=2700(2)_________×80=1600(3)59×_________≈360(4)_________×51≈20022.科技組有8名學(xué)生,其中3人是女生。男生人數(shù)占科技組總?cè)藬?shù)的(________)。23.208×5的積的中間有(______)個(gè)0,末尾有(_____)個(gè)0.五、作圖題。24.連一連,找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn).25.把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來(lái)。79655648987626.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.六、解決問(wèn)題27.張村與李村相距320千米,王叔叔開(kāi)車從張村出發(fā),到李村辦事。上午出發(fā),如果平均每時(shí)行75千米,下午能到嗎?28.用一根2米長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)正方形框架,那么所做的正方形框架的邊長(zhǎng)是多少分米?29.園林叔叔要植樹(shù)320棵,已經(jīng)植樹(shù)80棵,剩下的要在4天內(nèi)植完,平均每天植樹(shù)多少棵?30.一本故事書,小紅已經(jīng)看了25頁(yè),沒(méi)看的頁(yè)數(shù)是已看頁(yè)數(shù)的7倍,這本書一共有多少頁(yè)?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、1000;4;72;2;630;0.02;40.5;316【詳解】?jī)?、三位?shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)去乘兩、三位數(shù)的每一位即可;計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí),先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時(shí)看被除數(shù)的前三位,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小.2、4518;1400;319【分析】(1)多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。(2)整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。(3)整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。據(jù)此解答即可。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。【詳解】753×6=4518931+469=1400☆708-389=319驗(yàn)算:389+319=7083、964928【詳解】(1)196+128×6=196+768=964(2)(349﹣286)÷7=63÷7=9(3)357+168﹣497=525﹣497=28二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù),乘積最小,進(jìn)而解答即可?!驹斀狻?9×9=89110×1=10則一位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。5、×【詳解】略6、√【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字,平均分成12個(gè)大格,1大格又平均分成5小格,共60個(gè)小格圍成一圈,有三根指針,最短最粗是時(shí)針,其次是分針,最細(xì)最長(zhǎng)是秒針,分針走一圈是60分鐘,時(shí)針走一大格是1小時(shí)也就是60分鐘,據(jù)此解答?!驹斀狻跨娒嫔戏轴樲D(zhuǎn)動(dòng)一圈是60分鐘,時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí)也就是60分鐘,原題說(shuō)法正確,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查鐘面知識(shí),掌握分析中的基礎(chǔ)概念是解題的關(guān)鍵。7、×【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、C【詳解】將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折一次,再對(duì)折一次,相當(dāng)于把長(zhǎng)方形紙平均分成4份,則其中的一份用分?jǐn)?shù)表示是.10、A【詳解】略11、A【分析】根據(jù)題意,要想求解兩個(gè)館都參觀的人數(shù),讓參觀獅子館的26人加上參觀熊貓館的30人,減去總?cè)藬?shù)42人,多出來(lái)的人數(shù)就是同時(shí)參觀兩個(gè)館的人?!驹斀狻扛鶕?jù)分析列式為:26+30-42,故答案選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題,解答此類問(wèn)題讓各部分的數(shù)據(jù)相加,超出總體的部分就是重復(fù)的集合。12、C【分析】觀察圖形可知,甲和乙的周長(zhǎng)都等于這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與寬的和與中間的曲折線的長(zhǎng)度之和,所以可得,這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng),據(jù)此即可選擇?!驹斀狻繐?jù)分析得出:下圖,比較圖形甲和圖形乙的周長(zhǎng),一樣長(zhǎng)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了周長(zhǎng)的定義及長(zhǎng)方形的特征,注意中間的雖然是曲線,但計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)也要算入。13、A【詳解】根據(jù)看書時(shí),眼睛和書應(yīng)保持的實(shí)際距離作答即可.四、快樂(lè)填空。14、23【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái),據(jù)此計(jì)算即可。【詳解】因?yàn)?01×8=4008,所以501×8積的中間有2個(gè)0;因?yàn)?50×4=1000,所以250×4積的末尾有3個(gè)0。故答案為:2;3。15、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚ǎǎǎ军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。16、181620143180520大①和⑤2太少2(人),,可以讓18人都坐上船【分析】(1)觀察這個(gè)列表可知,夏皮皮是從大船租的數(shù)量最多的情況開(kāi)始。(2)方案①和⑤中,乘坐人數(shù)恰好是18人,符合要求。(3)方案②中,求出可乘坐的人數(shù),再18人相比解答。(4)方案⑥中,應(yīng)租0條大船,且乘坐人數(shù)大于等于18人,則小船應(yīng)租5條?!驹斀狻孔獯桨复蟠看?人小船每船4人共坐人數(shù)①3條0條18人②2條1條16人③2條2條20人④1條2條14人⑤1條3條18人⑥0條5條20人(1)夏皮皮列表時(shí),是從大船租的數(shù)量最多的情況開(kāi)始。(2)方案①和⑤可以恰好讓18人都坐上船,共有2種。(3)方案②,當(dāng)大船租2條,小船租1條時(shí),能坐的人數(shù)與18相比太少,所以方案③把小船租的條數(shù)從1條調(diào)整為2條。(4)如果再列出一種方案⑥,你覺(jué)得可以是怎樣的(填在表中)?簡(jiǎn)要寫出數(shù)學(xué)理由(人),,可以讓18人都坐上船?!军c(diǎn)睛】本題考查列表法,根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來(lái),然后再?gòu)母鞣N方案中選擇最優(yōu)方案。17、45648163264【詳解】略18、【詳解】略19、②③①【詳解】略20、【詳解】略21、302064【分析】(1)積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù),據(jù)此計(jì)算。(2)將59估成整十?dāng)?shù)60,51估成50,再根據(jù)積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)解答。【詳解】(1)2700÷90=30,則30×90=2700(2)1600÷80=20,則20×80=1600(3)360÷60=6,則59×6≈360(4)200÷50=4,則4×51≈200【點(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。22、【分析】根據(jù)題意可知,科技組有8名學(xué)生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人數(shù)÷科技組總?cè)藬?shù)即可解答?!驹斀狻磕猩?-3=5(人)5÷8=【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)各部分的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握分子除以分母所得的商就是分?jǐn)?shù)值。23、11【詳解】略五、作圖題。24、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.25、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積,看哪一個(gè)乘積在400——500之間?!驹斀狻?9×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、不能【分析】先計(jì)算出可行駛的時(shí)間,再根據(jù)路程等于速度乘時(shí)間求出能行駛的路程,再與320千米比較即可解答?!驹斀狻肯挛?:25用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是13:25;13:25-9:25=4小時(shí)75×4=300(千米)300<320,所以不到達(dá)。答:下午1:25不能到達(dá)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握路程、速度和時(shí)間三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。28、5分米【分析】先把鐵絲長(zhǎng)度化成以分米為單位,再除以4即可解答。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 情感電臺(tái)廣播稿15篇
- 感恩節(jié)感恩父母演講稿資料15篇
- 幼兒消防國(guó)旗下講話稿范文(8篇)
- 快樂(lè)的七夕節(jié)隨筆6篇
- 安全第一課大班
- 青春夢(mèng)想未來(lái)可及
- 爐膛燃燒動(dòng)態(tài)過(guò)程預(yù)測(cè)
- 基于毫米波信號(hào)的抗干擾感知與成像技術(shù)研究
- 二零二五年度金融創(chuàng)新協(xié)議存款合同范本2篇
- 聚焦“一帶一路”關(guān)注新疆及兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)
- 《中國(guó)心力衰竭診斷和治療指南(2024)》解讀完整版
- 抽水蓄能電站項(xiàng)目建設(shè)管理方案
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車智能傳感器測(cè)試與裝調(diào)》電子教案
- GB/T 32399-2024信息技術(shù)云計(jì)算參考架構(gòu)
- 2024PowerTitan系列運(yùn)維指導(dǎo)儲(chǔ)能系統(tǒng)運(yùn)維指導(dǎo)
- 沸石轉(zhuǎn)輪知識(shí)講解
- 固定資產(chǎn)盤點(diǎn)報(bào)告醫(yī)院版
- 腫瘤患者全程管理
- DB13(J)T145-2012建筑工程資料管理規(guī)程(上冊(cè))
- 企業(yè)職務(wù)犯罪法制講座課件
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教案導(dǎo)尿術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論