醫(yī)院信息系統(tǒng)分析與設(shè)計教案

課程教案

教研室：信息管理與信息系統(tǒng)課程名稱：醫(yī)院信息系統(tǒng)分析與設(shè)計

專業(yè)（層次）：02、03、04信管教材：醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用

章節(jié)：第一章醫(yī)院信息系統(tǒng)概述1-2節(jié)學(xué)時:6

教和了解醫(yī)院信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史、醫(yī)院信息系統(tǒng)的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、

學(xué)要醫(yī)院信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢；

II求掌握醫(yī)院信息系統(tǒng)的定義、內(nèi)涵、特征，醫(yī)院信息系統(tǒng)的分類及

的總體功能框架。

教1.醫(yī)院信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史

教

學(xué)2.醫(yī)院信息系統(tǒng)的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀

學(xué)

內(nèi)3.醫(yī)院信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

要

容醫(yī)院信息系統(tǒng)的定義、內(nèi)涵、特征

求4.

5.醫(yī)院信息系統(tǒng)的分類及總體功能框架

教點

學(xué)難醫(yī)院信息系統(tǒng)的分類及總體功能框架

重點

教學(xué)多媒體教學(xué)設(shè)備

媒體

復(fù)醫(yī)院的四大支柱

習(xí)

舊

課

教起源于美國。20世紀(jì)50年代中期，開始將計算機應(yīng)用于醫(yī)院財務(wù)

學(xué)會計管理，并進(jìn)一步實現(xiàn)了部分事務(wù)處理，逐步形成醫(yī)院信息系統(tǒng)。

過1.探索階段（20世紀(jì)60年代初-70年代初）

程講2.發(fā)展階段（20世紀(jì)70年代中-80年代中）

授3.成熟階段（20世紀(jì)80年代末-90年代中）

新4.提高階段（20世紀(jì)90年代末至今）

課我國HIS的發(fā)展與現(xiàn)狀

1、萌芽階段（20世紀(jì)70年代末-80年代初）

2、起步階段（20世紀(jì)80年代中期）

）

代初

-90年

年代末

紀(jì)80

20世

階段（

部發(fā)展

3、局

期）

中后

年代

紀(jì)90

20世

階段（

面發(fā)展

4、全

狀

5、現(xiàn)

經(jīng)形成

環(huán)境已

展的大

（1）發(fā)

開發(fā)

投巨資

型醫(yī)院

（2）大

成

逐步形

才隊伍

息化人

醫(yī)院信

（3）

得成功

基本取

的應(yīng)用

息系統(tǒng)

醫(yī)院信

（4）

重視

作得到

準(zhǔn)化工

（5）標(biāo)

題

在的問

（6）存

講

。

因素

內(nèi)部

、醫(yī)院

完善

律不

衡、法

不平

發(fā)展

題、

化問

標(biāo)準(zhǔn)

授

：

范》）

功能規(guī)

統(tǒng)基本

息系

醫(yī)院信

義（《

的定

系統(tǒng)

信息

醫(yī)院

新

算

利用計

）是指

system

ation

form

alin

spit

IS,ho

統(tǒng)（H

息系

醫(yī)院信

課

屬各部

及其所

對醫(yī)院

手段，

現(xiàn)代化

技術(shù)等

通訊

、網(wǎng)絡(luò)

技術(shù)

硬件

機軟

生

段中產(chǎn)

動各階

醫(yī)療活

，對在

管理

綜合

進(jìn)行

財流

流、

流、物

教門對人

成各種

加工生

總、

輸、匯

、傳

、提取

處理

貯、

集、存

進(jìn)行采

學(xué)的數(shù)據(jù)

服

及各種

的管理

自動化

的、

供全面

運行提

的整體

為醫(yī)院

，從而

過信息

的基礎(chǔ)

可缺少

設(shè)中不

醫(yī)院建

現(xiàn)代化

系統(tǒng)是

院信息

統(tǒng)。醫(yī)

息系

程務(wù)的信

環(huán)境。

支撐

設(shè)施與

：

框架

功能

總體

類及

的分

系統(tǒng)