4.2 以禮待人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編 版道德與法治八年級上冊

4.2以待人政治認(rèn)同：懂得禮對個人、社會及國家的重要作用，弘揚(yáng)講文明禮儀的中華傳統(tǒng)美德。道德修養(yǎng)：樹立以習(xí)禮儀，懂禮儀、講禮儀為榮的交往態(tài)度。法治觀念：注意自身的言談舉止，展示自己的優(yōu)雅禮儀，也是融入現(xiàn)代社會，做一個文明人的基本要求。健全人格：培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識.責(zé)任意識：培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識，鼓勵學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：文明有禮的意義。教學(xué)難點(diǎn)：如何做文明有禮的人。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.禮的含義和表現(xiàn)？（是什么）2.文明有禮的重要性？（為什么）3.如何做文明有禮的人？（怎么做）自主學(xué)習(xí)待人禮為先01

小巖一家約了朋友一起吃晚餐。小巖一家先到了就餐地點(diǎn)，找到了包間。進(jìn)屋后，小巖搶先坐在沙發(fā)上，把腳放在茶幾上。自顧自玩手機(jī)。一會兒，幾位朋友來了，他們主動與小巖打招呼，小巖只是答應(yīng)了一句，眼睛沒有離開他的手機(jī)。因?yàn)榈鹊臅r間比較久，小巖有些餓了。菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃。媽媽提醒他別著急，大人還沒有開始呢。小巖鼓著嘴，很生氣……第一幕你認(rèn)為小巖同學(xué)哪些方面做得不合適？如果你是小巖一家的朋友，你會怎么想？1.“禮”的含義、表現(xiàn)語言文明儀表端莊舉止文明禮的表現(xiàn)禮的含義

體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)

#跨越百年的醫(yī)患鞠躬禮#2020年2月22日，浙江紹興中心醫(yī)院隔離病房一位3歲的小患者治愈出院后，向護(hù)士阿姨鞠躬致謝。巧合的是，上世紀(jì)初時任杭州廣濟(jì)醫(yī)院院長的梅藤根先生查房時，面對小患者鞠躬致謝順勢回禮的一瞬，也曾被攝影師抓拍下來。這看似穿越的巧合，其實(shí)是醫(yī)患之間的尊重和禮儀的傳承。說一說：為何小小的“鞠躬禮”更能感動萬千網(wǎng)友？禮節(jié)真的那么重要嗎？①文明有禮是人立身處世的前提。（個人層面）

文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。2.文明有禮的意義？GUGONG

②文明有禮促進(jìn)社會和諧。（社會層面）文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對方親切感、受到尊重感，有助于人們友好往來，文明有禮有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。

2.為什么要文明有禮？（意義和作用）文明出境游思考：我們可以看出文明有禮對國家有何重要性呢？埃及3500年前“盧克索神廟”被中國游客刻字中國大媽在美國公園公然捉麻雀文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在與外國人的交往過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國的形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象

。2.為什么要文明有禮？重要性、意義①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。（對個人）②文明有禮促進(jìn)社會和諧。有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。（對社會）③文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。（對國家）良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒思考：這句話要告訴我們一個什么道理？(1)做文明有禮的人要態(tài)度謙和，用語文明二、做文明有禮的人請、您、您好、對不起、謝謝、再見請字不離口、謝字隨身走思考：各行各業(yè)都有儀表要求，這說明做文明有禮的人要做到？(2)做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。

動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因?yàn)槲覀兊膭幼髯藙荩莿e人了解我們的一面鏡子。

在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。我的啟示我的啟示②，做文明有禮的人，要儀表整潔，舉止端莊③需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。我們要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。如何做到文明有禮？筆記2

（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。（1）做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔,舉止端莊。學(xué)習(xí)八禮四儀儀表之禮：面容整潔、衣著得體發(fā)型自然、儀態(tài)大方餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食節(jié)儉用餐、食相文雅言談之禮：用語文明、心平氣和耐心傾聽、誠懇友善待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴寬容禮讓、誠信待人入學(xué)儀式：感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。觀賞之禮：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境專心欣賞、禮貌喝彩游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物尊重民俗、恪守公德儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先扶老助弱、主動讓座成長儀式：學(xué)會感恩、懂得分享理解養(yǎng)育之恩、教誨之恩、幫助之恩青春儀式：學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容他人成人儀式：懂成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會責(zé)任，完善自我，立志成才報國以禮待人①態(tài)度謙和，用語文明。②儀表整潔,舉止端莊。③不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。含義：禮體現(xiàn)了一個人的尊重、謙讓、為人為善等良好品質(zhì)。為什么：①是一個人立身處世的前提。②促進(jìn)社會和諧。③體現(xiàn)國家形象。表現(xiàn)：語言文明、儀表端莊、舉止文明課堂小結(jié)待人禮為先做文明有禮的人課堂練習(xí)1、（2022廣東）題3圖告訴我們（）A.彼此欣賞是交友的前提B.與人為善體現(xiàn)國家形象C.圳互尊重促進(jìn)社會和諧D.文明有禮是個人的選擇C2、（2022湖南郴州）對以下古文的理解對應(yīng)合理的是（）①不學(xué)禮,無以立一要態(tài)度謙和、用語文明②人而無信,不知其可也一誠信是一個人安身立命之本③尺有所短,寸有所長一我們要學(xué)會換位思考④敬人者,人恒敬之一尊重是相互的，要互敬互愛A.①②B.③④C.①③D.②④D3、（2022浙江杭州）“有禮”一直是我們引以為傲的文化基因。浙江持續(xù)推進(jìn)“浙江有禮”省城文明新實(shí)踐，讓“