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Unit4MyFavouriteSubjectInthisunit,youwilltalkaboutschoolsubjects.nameyourfavouritesubjectandexplainwhy.useconjunctionssuchasand,but,andbecausetojoininformationtogether.discovertheimportanceoflearningdifferentschoolsubjects.學科地理Whatclassarethestudentshavinginthephoto?Whatdoyouthinkofthissubject?Whatisyourfavouritesubject?Geography.Interesting/...Chinese/...Lookandshare.SectionAWhydoyoulikethissubject?SectionA1a~1d通過本課時學習,我能夠:用恰當?shù)穆犌安呗月牰懻撟钕矚g科目及原因的對話,并獲取、梳理對話中生生之間以及師生之間談論該話題可涉及到的內(nèi)容,交際用語以及句型。(學習理解)在教師的幫助下,分角色表演對話。(程度較好的學生可以嘗試轉述、介紹Ella和Peter最喜歡、不喜歡的科目及原因。)(應用實踐)在班級內(nèi),與同學進行多輪次對話,談論最喜歡的課程表及原因。(遷移創(chuàng)新)學習目標Look&Say:Whatsubjectdoyouhave?ChinesemathLook&Say:Whatsubjectdoyouhave?EnglishITLook&Say:Whatsubjectdoyouhave?artbiologyLook&Say:Whatsubjectdoyouhave?musicgeographyLook&Say:Whatsubjectdoyouhave?PEhistoryartbiologyChinese
IT
English
geography
history
maths
music
PEIThistorymathsbiologyartgeography1a:Matchtheschoolsubjectsintheboxwiththepictures.Somesubjectsareextra.Look&Talk:What’shis/herfavoritesubjectandwhy?Xiaojun’sfavoritesubjectisEnglish,becausehethinksit’sinteresting.Look&Talk:What’shis/herfavoritesubjectandwhy?Xiaohong’sfavoritesubjectismusic,becauseshelikessinging.Look&Talk:What’shis/herfavoritesubjectandwhy?Xiaominglikeshistorybest,becausehethinksit’sfuntolearnaboutthepast.Look&Talk:What’shis/herfavoritesubjectandwhy?Xiaoqinlikesartbest,becausesheisgoodatdrawing.HowaboutEllaandPeter?Let’slistentotwoconversationsandknowtheiropionsaboutthesubjectsEllahistorymathsartmusicgeographyPeterChinesemathsbiologyITPE√√√√√√√√1b:Listentotwoconversations.TickthesubjectsEllaandPetertalkabout.1c:Listenagain.Circlethewordsyouhear.1.Elladoesn’tlikehistory/geographybecauseit’shard/boring.2.Ella’sfavouritesubjectisart/mathsbecauseit’sfun/important.3.Peterdoesn’tlikemaths/ITbecauseit’sboring/difficult.4.Peter’sfavouritesubjectisChinese/PEbecauseit’suseful/exciting.Listen,repeatandfindouthowtotalkaboutsubjects.Goodmorning,Ms.Gao.IhaveChineseandmathsfirst.IlikeChinesebecauseit’sfun,butIdon’tlikemaths.Becausemathsisboringtome.Goodmorning,Peter.Whatclassesdoyouhavetoday?Doyoulikethosesubjects?Why?Let’slisten,repeatanddiscover.Conversation1Becauseit’sfun.Ihaveartandgeography.Ilikethosesubjectstoo.Why?Whatotherclassesdoyouhavetoday?Whichstructure(結構)dotheyusewhentheyaretalkingsubjects?OpinionReason1Reason2Reason3Thesecondone.Listen,repeatandfindouthowtotalkaboutsubjects.Goodmorning,Ms.Gao.IhaveChineseandmathsfirst.IlikeChinesebecauseit’sfun,butIdon’tlikemaths.Becausemathsisboringtome.Goodmorning,Peter.Whatclassesdoyouhavetoday?Doyoulikethosesubjects?Why?Let’slisten,repeatanddiscover.1cITandPE.PE,becauseit’sexciting.Buteverysubjectisimportant.Whatotherclassesdoyouhavetoday?What’syourfavouriteclass?Whichstructure(結構)dotheyusewhentheyaretalkingsubjects?OpinionReason1Reason2Reason3Thesecondone.Iseverysubjectimportant?Yes,itis.Soweshouldtryhardinalltheclasses,notjusttheoneswelike.Howtotalkaboutclasses?Whatclassesdoyouhavetoday?Whatotherclassesdoyouhavetoday?Ihave…QuestionAnswerHowtotalkaboutsubjects?What’syourfavouriteclass?Doyoulikethosesubjects?Youdon’tlikehistory?QuestionAnswerIlikeChinesebecauseit’sfun,butIdon’tlikemaths.Howtotalkaboutsubjects?Why?Because…Ilike…because...QuestionAnswerMyfavoritesubjectis…because…1d:Talkaboutyourfavoritesubjectatschool.Saywhyyoulikeit.What’syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectismath.Whydoyoulikemath?Becau
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