教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字（14篇）

教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字（14篇）教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇1__，__中心校焦?fàn)I教學(xué)點負(fù)責(zé)人，1998年參加工作，從事教育事業(yè)24年，與書、與生、與教育結(jié)下了不解之緣，她對教育的一片癡情和赤誠，使她在平凡的崗位上努力實踐著自己所憧憬的教育事業(yè)。她經(jīng)常給老師們說：教師是一個學(xué)校的靈魂，一個好的學(xué)校必須有一群好的教師。一直以來她辛勤耕耘在教育教學(xué)一線，擔(dān)任班主任24年。她和她的學(xué)校成績一直在中心校名列前茅。她把學(xué)校管理的井井有條，有聲有色，盡心盡責(zé)做好本職工作，真正做到了以校為家。有時候忙碌的工作讓她忘了回家的時間、忘記了孩子還沒有吃飯，很多時候孩子都等的睡在了辦公桌上，都毫無察覺。她始終用行動詮釋著責(zé)任。她是平凡的，卻愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執(zhí)著追求。她愿將把愛的種子繼續(xù)播灑下去，讓一代一代的學(xué)生在愛的陽光下茁壯成長，用汗水澆出滿園春色，用心血培育祖國的花朵。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇22000年，半懵懂半成熟的她，師范畢業(yè)，走上了講臺，帶著自己的夢想和十二分的激情，開啟了她的教育生涯和追夢之路。光陰荏苒，物轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼已在教育戰(zhàn)線上走過了二十多個春秋。二十年如一日，她堅持著自己的初心。時代在進(jìn)步，教育在改革，教材在改變，她堅持課前鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把握每一個重難點，課堂設(shè)計反復(fù)推敲，設(shè)計孩子們更容易接受的教學(xué)教法，讓課堂充實起來，讓孩子們成為課堂的主人。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點，不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；在教學(xué)中盡量做到“因材施教”，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。遠(yuǎn)方有燈，腳下有路，心中有愛。前途漫漫，唯夢想與初心不變，二十年她一直堅信“面對孩子，有愛才會有責(zé)任感；有責(zé)任感，才會始終付出愛的行動！”教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇3__，__鄉(xiāng)區(qū)職教中心體育教師、商貿(mào)物流系主任，曾榮獲__市德育工作先進(jìn)個人、__市優(yōu)秀班主任、__市中職生技能大賽先進(jìn)個人等榮譽稱號。作為學(xué)校的體育學(xué)科帶頭人，他始終堅信健康的體魄、蓬勃的朝氣是當(dāng)代學(xué)生創(chuàng)建青春之校園、青春之祖國最深、最厚的底氣。作為一名班主任，他始終用一名教師的赤誠之心，為學(xué)生的一丁點兒改變拼盡全力，學(xué)為人師、行為世范。讓“如米小”的“苔花”不是學(xué)牡丹，而是直接開放。作為系部主任，在管理崗位上他一路逆襲，樂于壓榨自己，享受“焦頭爛額”，他用高度的責(zé)任心，強烈的使命感，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，腳踏實地的工作作風(fēng)，為系部發(fā)展建睿智之言，聚發(fā)展之力。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇4__，女，本科學(xué)歷，現(xiàn)任教于__鄉(xiāng)區(qū)常莊聯(lián)辦小學(xué)，中小學(xué)一級教師。自1998年任教以來，她一直堅守在農(nóng)村教育戰(zhàn)線，并擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)及班主任工作。曾獲得“邯鄲市師德標(biāo)兵”、“邯鄲市優(yōu)秀班主任”、“邯鄲市優(yōu)秀教師”、“__鄉(xiāng)區(qū)師德標(biāo)兵”“__鄉(xiāng)區(qū)優(yōu)秀教師”“__鄉(xiāng)區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”等榮譽稱號。作為學(xué)校的數(shù)學(xué)組教研組長，她大力扶助年輕教師，經(jīng)她培養(yǎng)的多名年輕教師，在市級、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中，均獲殊榮。她是學(xué)校數(shù)學(xué)課改的帶頭人。在教學(xué)上，她敢于創(chuàng)新，大膽實踐，帶領(lǐng)著全校數(shù)學(xué)組老師深研課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，把知識全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納，全面實踐“以德貫穿，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。多次在校內(nèi)外上公開課、示范課。把工作抓在手上、放在心上，把責(zé)任頂在頭上、扛在肩上，牛老師切切實實地詮釋了“教師”二字的真正含義。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇5___老師是鞏義市優(yōu)秀班主任、鞏義市師德標(biāo)兵。她用一顆大愛之心呵護(hù)孩子們的心靈，用智慧的教學(xué)藝術(shù)引領(lǐng)著學(xué)生不斷前行。在教書育人的道路上，她做到了言傳身教，她是學(xué)生的良師益友。作為一名班主任，她總能發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，用正向的引導(dǎo)陪伴孩子們的成長，她利用《論語》給孩子們講做人的道理，她讓孩子們用哲學(xué)思維去看待問題、分析問題。她用詩詞蘊藉孩子們的心靈，讓他們能看到人生中更多美好的風(fēng)景。在她的班級里孩子們熱愛運動，快樂成長；友善團(tuán)結(jié)，事事爭先。她是學(xué)生的媽媽兼朋友。作為一名數(shù)學(xué)老師，她認(rèn)真?zhèn)湔n聽課，積極參加鞏義市、學(xué)校組織的各種教研活動，她執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課被評為鞏義市一等獎。在成長的過程中，她也用自己的力量幫助同伴共同成長。她熱愛詩詞文化，擔(dān)任著學(xué)校子美詩社的輔導(dǎo)老師，帶領(lǐng)學(xué)生在鞏義市詩詞大賽和河南省詩詞大賽中取得優(yōu)異的成績；她還把詩詞引向社會，做詩詞志愿者，讓更多的人受到詩詞的洗禮。她總是把學(xué)生放在心頭：骨折時，她拄著拐杖，忍著疼痛給孩子們上課；發(fā)燒時，為了班級的穩(wěn)定發(fā)展，她帶病堅持工作。學(xué)生生病時，她比媽媽還貼心，背著孩子送到家長手中。一個人會因為相信而變得強大，一個人也會因為被相信而變得偉大。相信的力量可以讓孩子們發(fā)光，在愛的教育中，她一路奉獻(xiàn)，一路花香。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇6“太陽曬黑了你的笑臉，那是太陽對你的贊美。微風(fēng)輕輕吹過你的面頰，那是微風(fēng)為你抹去辛勤的汗水。”__老師大學(xué)本科，學(xué)士學(xué)位，2018年來到高郵市車邏鎮(zhèn)小學(xué)，將自己青春歲月?lián)]灑在他熱愛的這片土地上。他勤勤懇懇、一絲不茍，帶領(lǐng)孩子們在體育道路上闖出一片新的天地。一、勤奮為舟，探索為風(fēng)雖然剛步入教師崗位四年，但是他卻不懈努力、積極探索、勤學(xué)苦練……2019、2020、2021年連續(xù)三年在新教師專業(yè)成長考核中榮獲優(yōu)秀。2020——2021年被評為“優(yōu)秀教師”“教壇新秀”等。二、專業(yè)訓(xùn)練，碩果累累在這幾年內(nèi)，他積極投身于體育訓(xùn)練，將自己全部的愛都傾注于學(xué)生身上。從細(xì)節(jié)入手、從專業(yè)改變，學(xué)生們的運動技能不斷提升，從中也體驗到了運動的樂趣與成功。三、研討升華，砥礪前行一名優(yōu)秀的體育老師，需要要有一個強健的身體和過硬的專業(yè)理論知識，而成就這些的，離不開日常的鍛煉以及不斷地學(xué)習(xí)與鞏固！這一點，__老師做到了！心之所向是初心，行之所往顯擔(dān)當(dāng)。__老師攜著他赤誠的初心，帶著這幾年辛勤探索的經(jīng)驗，為“學(xué)生善學(xué)，教師擅教”貢獻(xiàn)著自己的力量……教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇7自工作以來我始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育”、“愛是源泉，愛是力量，愛是智慧”，所以我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個學(xué)生，用寬容的心去對待學(xué)生的每一個小過失。愛，但并不是溺愛和放縱，比如我們班有一個女生，這個女生，在八年級的時候，經(jīng)常性的犯錯、違紀(jì)，記得有一次，她像發(fā)了瘋似的，大吼大叫，我知道這個女生，吵是不管用的，于是，我把她喊進(jìn)了辦公室，當(dāng)時，我并沒有吵他，而是先讓她冷靜一會，然后，我沒有問她原因，而是抱了抱她，讓她在我肩上哭了一會，等她平復(fù)完心情之后，耐心的聽她講完事情的經(jīng)過，她在講著講著的過程中，她突然說：“老師，謝謝您，這次沒有吵我”，我一聽，心里一驚，原來學(xué)生犯錯，寬容和愛，比一味的吵效果要好的多。經(jīng)過這次事件之后，對于某些學(xué)生，我不在是一味的吵，而是選擇傾聽、關(guān)心為主，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，班上經(jīng)常犯錯的時間越來越少了，所以，在教育教學(xué)中，讓學(xué)生感受到我們對他的愛，發(fā)自內(nèi)心的愛，對于我們的工作會取得更好的效果。___先后榮獲優(yōu)質(zhì)課、輔導(dǎo)獎、優(yōu)秀教師、青年教師擂臺賽一等獎等榮譽稱號。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇8____20__年7月畢業(yè)于________學(xué)院初等教育學(xué)院，小學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)歷，20__年9月參加工作，現(xiàn)任教于____區(qū)____小學(xué)，擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。有人說教師是“陽光下最崇高的職業(yè)”，也有人把教師比喻成紅燭，燃燒自己照亮別人。朱老師從不覺得自己有多崇高、多無私，但良心告訴她：作為一名教師，她覺得自己有責(zé)任、有義務(wù)把學(xué)生教好，照顧好，不讓家長失望。從教五年，朱老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅守教學(xué)一線，憑著一腔熱情，將青春奉獻(xiàn)三尺講臺，用愛心書寫平凡人生。從走上三尺講臺的那天起，朱老師就處處嚴(yán)格要求自己，懂得“育人先正己”的道理，深知教師“要給學(xué)生一杯水，必須自己有一桶水”。她把學(xué)習(xí)作為自己的使命，勤學(xué)不輟，不斷地給自己“充電”。平日除了備好、上好自己的課外，還經(jīng)常參加校內(nèi)外的交流課、觀摩課、公開課，在實踐中努力提高自己的業(yè)務(wù)，增強自己的教育教學(xué)能力。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇9____，三年級2班班主任兼語文老師，在教師職業(yè)中已經(jīng)度過了8個年頭。在工作中我始終認(rèn)認(rèn)真真，蕊兢業(yè)業(yè)，關(guān)心學(xué)生，做到為人師表。在平凡的崗位上，我沒有豪言壯語，卻肯付出艱辛和汗水，我用盡心盡責(zé)的工作，詮釋一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在教學(xué)中我認(rèn)真履行耐心、鉆研的信條，對教學(xué)全情投入，因為我知道教師就要以教書育人為己任，要想讓家長滿意，必須在教學(xué)上下功夫。所以我盡力將每一堂課上好，課前深入細(xì)致地鉆研教材，課中根據(jù)學(xué)生的學(xué)情合理組織教學(xué)內(nèi)容，選擇怡當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，條理清晰地傳授知識，進(jìn)行技能訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的綜合能力，課后不斷反思自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我堅信教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是汗水。平凡不墜青云志，平淡傾灑一片情，這就是我一個人民教師不悔的追求！教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇10____：本科學(xué)歷、20__年畢業(yè)于天津體育學(xué)院、20__年就職于____區(qū)____小學(xué)，工作期間榮獲____區(qū)優(yōu)秀教練員、多次獲得鄂爾多斯市級、區(qū)級優(yōu)秀裁判員榮譽。作為體育教師，他能夠忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則。多年來，他用自己的熱情換真情，“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是他事業(yè)追求的目標(biāo)。在工作期間，他學(xué)科教學(xué)能做到按照計劃有條不紊地進(jìn)行。課前，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，鉆研教學(xué)理論和方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、改善教學(xué)方法。課堂，關(guān)注提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和體能技術(shù)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，他將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，創(chuàng)造性地做好體育與健康課的教學(xué)。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇11____，已在教育這片凈土上辛勤耕耘了8年，8年來，我本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神。把愛的陽光灑向我的事業(yè)，灑向我的學(xué)生。已完整代出一屆學(xué)生，現(xiàn)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)。在代上一屆學(xué)生時，班里有個因肌無力而坐輪椅的隨班就讀學(xué)生，每天上半天課，下午就去醫(yī)院做按摩康復(fù)，我會在他上午來學(xué)校的有限時間里，當(dāng)面批改作業(yè)，幫他講解不會的習(xí)題；如果他媽媽有事不在學(xué)校時，課間操我就推著他去曬曬太陽，并講些積極陽光的故事開導(dǎo)他，讓他感受到老師的愛，他是生活在有愛的大環(huán)境下。在我的特殊關(guān)愛下，他的數(shù)學(xué)成績一直很好。去年我?guī)哪昙壍陌嗉壚镆灿幸幻枰嚓P(guān)愛的學(xué)生，在我的多次疏導(dǎo)下讓這位學(xué)生明白了，只要努力就并不比其他孩子差，一學(xué)期來除了在成績上有了明顯的提高外，更加陽光自信了，連同家長的臉上都洋溢著感激的笑容。我用蠟燭的風(fēng)格，孺子牛的精神，把真誠的愛奉獻(xiàn)給我的事業(yè)和我的學(xué)生，努力把教育教學(xué)工作做得更好。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇12星河橫流，歲月成碑。自參加工作以來，我在教師這個崗位上已經(jīng)走過了7年。在這塊教書育人的熱士上。憑著對教育事業(yè)的極度的熱愛和全力向上的敬業(yè)精神在工作中我始終認(rèn)認(rèn)真真，蕊兢業(yè)業(yè)，關(guān)心學(xué)生，做到為人師表。在平凡的崗位上，我雖然沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的事跡，但卻付出了很多艱辛和汗水，我用盡心盡責(zé)的工作，詮釋若—名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。學(xué)生是我工作的原動力，而”愛“就是我愿意和能夠付出的全部。我用自己的行動去影響學(xué)生，把為人師表，學(xué)高為師作為自律的信條。真正把教育教學(xué)當(dāng)作神圣的職責(zé)和義務(wù)來履行。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇13奮斗是美麗的，哪怕再渺小的普通人，只要胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，也能創(chuàng)造屬于自己的幸福。從教以來，____老師一直保持耐心細(xì)致的工作態(tài)度、踏踏實實的工作作風(fēng)，以熱愛、奮斗、擔(dān)當(dāng)、堅持，彰顯青年教師的風(fēng)采。從20__年參加工作以來，____老師連續(xù)7年擔(dān)任班主任。作為班主任，她始終把學(xué)生擺在第一位，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生。她注重言傳身教，以自己的人格和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的引路人。____老師一直認(rèn)為，尊重學(xué)生才能和學(xué)生真心相待，師生之間是一種平等的關(guān)系，要蹲下身來平視孩子的眼睛，留心觀察每個孩子的“獨有”，尊重他們的個體發(fā)展，并給他們創(chuàng)造展示自我的機會，讓他們感受到自身獨特的價值。教師教書育人先進(jìn)事跡材料300字精選篇14如果問我為什么想成為一名教師？以前我的回答都很含糊，直到現(xiàn)在，答案漸漸明晰。我們和學(xué)生互相路過