【中考真題】四川省內(nèi)江市2024年中考語(yǔ)文真題試卷

【中考真題】四川省內(nèi)江市2024年中考語(yǔ)文真題試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題3分，共15分）某班開(kāi)展以“身邊的文化遺產(chǎn)——沱江船工號(hào)子”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與?！救蝿?wù)一】識(shí)字辨形以前，內(nèi)江盛產(chǎn)的甘蔗全靠水路運(yùn)輸，沱江兩庫(kù)許多人以拉纖（qiàn）為生。拉纖地段大多不是袒蕩如砥的廣袤（mào）原野，而是道阻且躋的急流險(xiǎn)灘。江水喧騰，激起一個(gè)又一個(gè)漩（xuán）渦。一旦配合不好，纖夫們就有被卷入江水喪命的危險(xiǎn)。為避免悲劇發(fā)生，朔流而上的船工們需要齊心協(xié)力，抖擻（shù）精神。他們跟著領(lǐng)唱人的節(jié)奏，踩著節(jié)拍，吼出“嘿喲、嗨喲”的振耳欲聾的吆喝聲。后來(lái)，這些吆喝聲逐漸發(fā)展成調(diào)，沱江船工號(hào)子就這樣產(chǎn)生了。1．上述材料中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．拉纖（qiàn） B．廣袤（mào）C．漩渦（xuán） D．抖擻（shù）2．上述材料中畫線詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是（）A．袒蕩如砥 B．道阻且躋 C．朔流而上 D．振耳欲聾3．【任務(wù)二】詞語(yǔ)運(yùn)用。下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．內(nèi)江歷史悠久、人文薈萃，川流不息的沱江水孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，沱江船工號(hào)子就是其中之一B．內(nèi)江市第十一屆大千龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目《甜都號(hào)子》引爆全場(chǎng)，表演者極富力量的舞姿與節(jié)奏鮮明的音樂(lè)相得益彰。C．已被列為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的沱江船工號(hào)子面臨著尋找下一代傳承人的難題，老藝術(shù)家們對(duì)此憂心忡忡。D．沱江船工號(hào)子所彰顯的不折不撓的精神，激勵(lì)著一代又一代的甜城兒女奮楫爭(zhēng)先，砥礪前行。4．【任務(wù)三】病句辨析。下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①沱江船工號(hào)子是船工們?cè)诶w中即興創(chuàng)作的號(hào)子，一般沒(méi)有固定的唱詞。②他們大多以灘名、地名和眼前的風(fēng)景為內(nèi)容，唱出心中的愿望。③旋律來(lái)源于民歌、山歌和川劇高腔等音樂(lè)元素為融合，具有鮮明的地方特色。④其主要演唱方式是一領(lǐng)眾和，行腔自由靈活，不受約束。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句5．【任務(wù)四】句子銜接。在下列材料橫線處填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）沱江船工號(hào)子是船工在船過(guò)急流險(xiǎn)灘時(shí)所唱。沖灘前所唱的前奏歌為打河號(hào)子，聲音由輕到重，熱烈但不激烈，____；沖灘開(kāi)始所唱的是倒板號(hào)子，音調(diào)忽然變得緊張激烈，____；船只艱難緩慢行駛時(shí)，唱的是數(shù)板號(hào)子，船工高亢綿長(zhǎng)的聲音中蘊(yùn)含著無(wú)盡的力量，____；船駛過(guò)洶涌的河灘后，唱的是舒緩輕快的號(hào)子，____。①像兩軍交戰(zhàn)前的鼓聲②像宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲③像軍中吹奏的號(hào)角聲④像由遠(yuǎn)及近的馬蹄聲A．④②①③ B．②①③④ C．③①②④ D．④①③②二、文言文閱讀及詩(shī)文積累（21分）閱讀下列選文，回答問(wèn)題。甲若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？（節(jié)選白范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）乙若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）6．下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．至若春和景明，波瀾不驚（日光）B．寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)（持、執(zhí)）C．頹然乎其間者（精神不振的樣子）D．而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也（以……為樂(lè)）7．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A．不以物喜以錢覆其口B．山間之四時(shí)也能以徑寸之木C．行者休于樹(shù)皆以美于徐公D．醉能同其樂(lè)欲窮其林8．下列對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．兩文都寫到自然物的變化，但目的不同。甲文以陰晴變化之景，襯托作者的悲喜之情；乙文以朝暮變化之景，襯托太守的山水之樂(lè)。B．兩文都抒發(fā)心系百姓的情懷，但各有側(cè)重。甲文重在抒寫憂國(guó)憂民、先憂后樂(lè)的深沉憂患；乙文重在抒寫與民同游、與民同樂(lè)的和諧喜樂(lè)。C．兩文都呈現(xiàn)清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，但布局不同。甲文由景及情，由情說(shuō)理，文理縝密；乙文以“樂(lè)”為主線，串起山水樂(lè)、宴游樂(lè)、樂(lè)其樂(lè)等，渾然一體。D．兩文都運(yùn)用工整的句式寫景，但各有特色。甲文中部分四字句對(duì)仗工整，音韻鏗鏘，境界宏闊；乙文中部分駢偶句中聯(lián)入“而”字，聲律起伏，搖曳生姿。9．把下面的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。子嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？10．用課文原句填空。（1）草樹(shù)知春不久歸，。（韓愈《晚春》）（2）關(guān)關(guān)雎鳩，。（《詩(shī)經(jīng)·周南》）（3）但愿人長(zhǎng)久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）（4），波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（5）《使至塞上》中被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的描寫塞外奇美壯麗風(fēng)光的句子是“，”。（6）青年要志存高遠(yuǎn)，須淡泊名利、內(nèi)心寧?kù)o，這正如諸葛亮在《誡子書》中所說(shuō)的“，”。三、現(xiàn)代文閱讀（14分）閱讀王選《我一生中的重要抉擇》（有刪改），回答問(wèn)題。①我在五年前脫離技術(shù)第一線，一年來(lái)逐漸脫離管理的第一線。我已經(jīng)61歲了。我怎么形容自己呢？我知道自己是一個(gè)下午四五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。各位呢，你們是上午八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，這是本科生；碩士生呢，九十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)；博士生呢，十點(diǎn)十一點(diǎn)的太陽(yáng)。（笑聲）那么，一個(gè)快落山的太陽(yáng)，跟大家講的，更多的是自己一生奮斗過(guò)來(lái)的體會(huì)?！谙旅嫖揖鸵劦轿业诹鶄€(gè)重要抉擇，在1992年，開(kāi)始花大的力量來(lái)扶植年輕人，讓年輕一代出來(lái)逐步取代我的作用。在這方面，我們有很多的榜樣。比如說(shuō)，英國(guó)的卡文迪許實(shí)驗(yàn)室，其第二代主任是瑞利，獲得諾貝爾獎(jiǎng)，曾經(jīng)做過(guò)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的主席。瑞利有一句名言，他講：“我到60歲以后，對(duì)任何新思想不發(fā)表意見(jiàn)。”因?yàn)?0歲以后很多時(shí)候會(huì)對(duì)新思想起阻礙作用。他致力于培養(yǎng)人，讓28歲的湯母孫（就是發(fā)現(xiàn)電子的人）做第三任卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的主任。湯姆孫繼承了他這個(gè)傳統(tǒng)，培養(yǎng)了7個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。③我覺(jué)得世界上有些事情也非?？杀涂尚Α．?dāng)我26歲在最前沿，處于第一個(gè)創(chuàng)造高峰的時(shí)候，沒(méi)有人承認(rèn)。我38歲搞激光照排，提出一種嶄新的技術(shù)途徑，假如人家說(shuō)我是權(quán)威，也許還馬馬虎虎，因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域我懂得最多，而且我也在第一線。但可悲的是，人們對(duì)小人物往往不重視。我現(xiàn)在到了61歲，創(chuàng)造高峰已過(guò)去，55歲以后就沒(méi)什么創(chuàng)造了，反而從1992年開(kāi)始連續(xù)三年每年增加一個(gè)院士，這是很奇怪的。院士是什么，大家不要以為院士就是權(quán)威。我已經(jīng)五年脫離第一線，高峰過(guò)去了，不干什么事情，已經(jīng)墮落到了靠賣狗皮膏藥為生的時(shí)候，（笑聲，掌聲）卻說(shuō)我是權(quán)威。當(dāng)然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥，講講過(guò)去的經(jīng)歷、體會(huì)，所以有人講：“前兩天電視上又看到你了?！蔽艺f(shuō)：“一個(gè)人老在電視上露面，說(shuō)明這個(gè)科技工作者的科技生涯基本上快結(jié)束了。”在第一線努力做貢獻(xiàn)的，哪有時(shí)間去電視臺(tái)做采訪？院士者，就是他一生辛勤奮斗，做出了出色貢獻(xiàn)，晚年給他一個(gè)肯定，這就是院士。（笑聲，長(zhǎng)時(shí)間的掌聲）所以千萬(wàn)不要把院士都看成當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威，當(dāng)然年輕院士是例外?？上驳氖牵贻p院士越來(lái)越多了。④在我剛過(guò)55歲的時(shí)候，我立刻提了一個(gè)建議，說(shuō)：“國(guó)家的重大項(xiàng)目，863計(jì)劃，學(xué)術(shù)帶頭人，要小于或等于55歲?！薄盐遗懦谕?。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者、發(fā)明家，沒(méi)有一個(gè)超過(guò)45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時(shí)是30歲；英特爾的三個(gè)創(chuàng)業(yè)者，最年輕的31歲，另外兩個(gè)人也不到40歲；蘋果公司的開(kāi)創(chuàng)者也只有22歲，他被美國(guó)前任總統(tǒng)里根稱為美國(guó)人心目中的英雄，三年把蘋果公司變成了世界500強(qiáng)；比爾?蓋茨創(chuàng)微軟的時(shí)候是19歲；雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。……⑤最后我送給大家一個(gè)公式，來(lái)結(jié)束我的這場(chǎng)“狗皮膏藥”式的演講，這是心理學(xué)家榮格的一個(gè)公式，我非常贊賞，就是“IplusWeequalstoFullI”（1+WE=FullI），大家很強(qiáng)調(diào)要體現(xiàn)自我價(jià)值，體現(xiàn)自我價(jià)值，需要把自己融在“We（我們）”這個(gè)大集體里面，最終完全體現(xiàn)自我價(jià)值?！咀ⅰ勘疚氖亲髡?998年10月在北京大學(xué)的演講。11．結(jié)合全文，在下面橫線處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。12．作者在演講中特別點(diǎn)明年輕創(chuàng)業(yè)者的具體年齡，有何用意？13．作者為什么把自己去電視臺(tái)接受采訪的行為稱作“賣狗皮膏藥”？14．閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合第⑤段，談?wù)勔粋€(gè)人應(yīng)如何體現(xiàn)自我價(jià)值。我在畢業(yè)以后就投身到硬件里面，在第一線跌打滾爬，滾爬了大約三四年之久。那個(gè)時(shí)候我忙的程度，可能是你們現(xiàn)在難以想象的。我最近20多年搞激光照排當(dāng)然很忙，沒(méi)有休息。但那個(gè)進(jìn)修忙的程度更加難以想象，每天工作都在14個(gè)小時(shí)以上，一年里頭都沒(méi)有休息的。（節(jié)選自王選《我一生中的八個(gè)重要抉擇》）四、作文（50分）15．閱讀下面的文字，按要求作文。楊絳筆下善良的人力車夫老王，在逆境中充滿勇氣的盲聾女作家海倫·凱勒，為非洲農(nóng)業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的水稻專家楊華德……每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特光芒，我們也要看到自己的光芒。因?yàn)檫@光芒，我們便無(wú)懼征途的黑夜；因?yàn)檫@光芒，我們更熱愛(ài)人間的煙火；因?yàn)檫@光芒，我們更堅(jiān)定心中的遠(yuǎn)方……上述內(nèi)容引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)以“我也有自己的光芒”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：⑴除詩(shī)歌外，文體不限。⑵書寫規(guī)范，卷面整潔。⑶不得出現(xiàn)透露自身信息的人名、校名和地名等。五、閱讀理解（48分）閱讀杜甫《春望》，回答問(wèn)題國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。16．首聯(lián)的“”和“”二字描繪出衰敗凄涼的景象，雖是寫景，但實(shí)為抒情。17．頷聯(lián)與白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”“亂花漸欲迷人眼”同是寫花鳥(niǎo)，二者表達(dá)的情感有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面文自文，回答問(wèn)題。太史公曰：《詩(shī)》有之：“高山仰止，景行行止。”雖不能至，然心鄉(xiāng)往之。余讀孔氏書，想見(jiàn)其為人。適魯，觀仲尼廟堂車服禮器，諸生以時(shí)習(xí)禮其家，余低回①留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣，當(dāng)時(shí)則榮，沒(méi)則已焉。孔子布衣，傳十余世，學(xué)者宗之。自天子王侯，中國(guó)言《六藝》者折中②于夫子，可謂至圣矣?。ü?jié)選自《史記·孔子世家》）【注】①低回：流連，盤桓。②折中：調(diào)和取證。18．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。高山仰止適魯天下君王至于賢人眾矣沒(méi)則已焉19．把下面的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。孔子布衣，傳十余世，學(xué)者宗之。20．文中提到懷念孔子的具體方式有哪些？閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一①喝一杯無(wú)人機(jī)送來(lái)的現(xiàn)磨熱咖啡；在擁堵的早高峰打個(gè)“空中的士”上班；乘坐水陸兩棲飛機(jī)來(lái)一場(chǎng)“陸?？铡绷Ⅲw式觀光……曾經(jīng)只出現(xiàn)在科幻片里的5D城市魔幻場(chǎng)景，正逐漸走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。而推動(dòng)上述場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)的，就是近年來(lái)越來(lái)越熱的“低空經(jīng)濟(jì)”。②低空經(jīng)濟(jì)是指以民用有人駕駛和無(wú)人駕駛航空器為主，以載人、載貨及其他作業(yè)等多場(chǎng)景低空飛行活動(dòng)為牽引，輻射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。③“低空經(jīng)濟(jì)”包含上游的航天器生產(chǎn)制造商、中游的服務(wù)運(yùn)營(yíng)商和下游的應(yīng)用端，涵蓋了通航制造、物流、旅游、農(nóng)業(yè)、應(yīng)急救援、商貿(mào)、教育等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。一系列的場(chǎng)景拓展延伸，為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)諸多效益和便利。④“低空經(jīng)濟(jì)”這條在空中開(kāi)辟出的新發(fā)展之路，已成為全球主要經(jīng)濟(jì)體角逐的新領(lǐng)域、新賽道。例如，美國(guó)的洛杉磯和日本的東京、大阪作為較典型的“低空經(jīng)濟(jì)”發(fā)展城市。⑤在我國(guó)，“低空經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展大潮正滾滾而來(lái)。⑥近年來(lái)，從國(guó)家到地方各級(jí)政府都加大力度出臺(tái)利好政策。2021年2月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》，首次將“低空經(jīng)濟(jì)”概念寫入國(guó)家規(guī)劃；據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2023年有16個(gè)省份將“低空經(jīng)濟(jì)”、通用航空等相關(guān)內(nèi)容寫入政府工作報(bào)告，緊抓機(jī)遇爭(zhēng)相布局；2024年1月1日，《無(wú)人駕駛航空器飛行管理暫行條例》正式施行，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)穿上了法治“防護(hù)衣”。⑦在技術(shù)保障方面，在科技進(jìn)步的助推下，我國(guó)應(yīng)用型無(wú)人機(jī)受到市場(chǎng)青睞。無(wú)論是“載人”還是“載貨”，應(yīng)用型無(wú)人機(jī)的相關(guān)技術(shù)設(shè)想概念均已落地，并在不少城市展開(kāi)試點(diǎn)。此外，2023年10月13日，中國(guó)民航局頒發(fā)了“全球首個(gè)無(wú)人駕駛電動(dòng)垂直起降飛行器”的航空器型號(hào)合格認(rèn)證，標(biāo)志著城市空中交通商業(yè)化運(yùn)管時(shí)代的到來(lái)。⑧需要指出的是，由于“低空經(jīng)濟(jì)”是開(kāi)創(chuàng)性的新業(yè)態(tài)，前進(jìn)的道路上仍存在一定的不確定性。有專家指出，相較于高空飛行成熟的空域管理和商業(yè)運(yùn)營(yíng)，低空飛行才剛剛起步。未來(lái)，需要更高效的管理方式、更有效的技術(shù)手段，才能支撐起低空“異構(gòu)、高密度、高頻次、高復(fù)雜性”的大容量融合飛行，從而助力“低空經(jīng)濟(jì)”從蓄勢(shì)待發(fā)到振翅騰飛。材料二：①乘坐直升機(jī)觀光著名景點(diǎn)、利用無(wú)人機(jī)進(jìn)行商業(yè)宣傳、體驗(yàn)滑翔傘等運(yùn)動(dòng)類航空項(xiàng)目……四川低空飛行領(lǐng)域出現(xiàn)多形態(tài)消費(fèi)火熱態(tài)勢(shì)，直接產(chǎn)值超過(guò)1億元。四川省作為全國(guó)低空空域協(xié)同管理試點(diǎn)的先行省份，已經(jīng)成為低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展熱土。②憑借雄厚的航空產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，四川已形成了涵蓋航空研發(fā)制造、飛行控制系統(tǒng)、任務(wù)載荷、應(yīng)用軟硬件、配套運(yùn)營(yíng)服務(wù)的完整低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。其中，大中型無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)規(guī)模居全國(guó)領(lǐng)先水平，成為四川低空經(jīng)濟(jì)制造業(yè)的一大亮點(diǎn)。③四川自2017年12月獲批成為全國(guó)首個(gè)開(kāi)展低空空域協(xié)同管理試點(diǎn)省份以來(lái)，低空管理改革試點(diǎn)緊盯空域運(yùn)行模式，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，基本實(shí)現(xiàn)了“想飛就能飛”的目標(biāo)。隨著飛行計(jì)劃報(bào)批流程的簡(jiǎn)化，飛行申請(qǐng)報(bào)批時(shí)間由一周縮減到一小時(shí)，大大提高了飛行效率。21．兩則材料中劃線句的作用有何相同之處？22．結(jié)合兩則材料，簡(jiǎn)述如何發(fā)展我國(guó)的“低空經(jīng)濟(jì)”。23．下列對(duì)文章的理解和分析有誤的兩項(xiàng)是（）（）A．從材料一可知，“低空經(jīng)濟(jì)”是以民用有人駕駛和無(wú)人駕駛的航空器為主，輻射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的一種綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。B．材料一以美國(guó)和日本的城市發(fā)展為例，說(shuō)明“低空經(jīng)濟(jì)”這種涵蓋多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的新業(yè)態(tài)，已成為全球主要國(guó)家競(jìng)相發(fā)展的新領(lǐng)域。C．材料一指出，雖然“低空經(jīng)濟(jì)”有廣闊的發(fā)展前景，但是在未來(lái)發(fā)展的道路上依然可能面臨一定的困難。D．從材料二可知，四川低空飛行領(lǐng)域直接產(chǎn)值超過(guò)1億元，這是四川省成為低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展熱土的原因之一。E．材料一提到需要更高效的管理方式來(lái)助力“低空經(jīng)濟(jì)”，材料二中簡(jiǎn)化低空飛行計(jì)劃報(bào)批流程，正是在這個(gè)方面所做出的努力。閱讀譚仲池《長(zhǎng)在心中的大樹(shù)》，回答問(wèn)題。①我曾讀過(guò)作家賀捷生大姐寫的一篇散文《去看一棵大樹(shù)》。她在文章中滿懷深情地說(shuō)：“父親，你還記得嗎？當(dāng)你站在這棵大樹(shù)下的時(shí)候，我也快要來(lái)到這世界。你看，我和你們與這片深沉又肥沃的土地，這棵死而復(fù)生的樹(shù)，彼此命運(yùn)相連，已經(jīng)難舍難分了……”這棵大樹(shù)在賀大姐心中的重要位置，于字里行間看得真真切切，讓人感觸至深。②2022年11月的一天，我去張家界采訪。突然想起那棵心儀的大樹(shù)，便萌發(fā)去看這棵大樹(shù)的念頭。當(dāng)天下午，我們便驅(qū)車去慈利縣溪口鎮(zhèn)樟樹(shù)村，看這棵賀大姐筆下的大樹(shù)。③從張家界市區(qū)到樟樹(shù)村，車子大約行駛了一個(gè)多小時(shí)。一路上，放眼山川，陽(yáng)光明媚，白云飛渡，青山連綿，綠水潺潺，梯田層疊。棟棟新修的農(nóng)舍點(diǎn)綴滴翠的山野，如詩(shī)如畫，美不勝收。溪口鎮(zhèn)樟樹(shù)村位于澧水河岸，河岸長(zhǎng)年生長(zhǎng)著一排排枝葉茂盛的樟樹(shù)。而聳立在河岸的這棵古樟樹(shù)，樹(shù)齡已超過(guò)1200年。④我懷著深深的眷戀和虔誠(chéng)，跑向這棵大樹(shù)。⑤我跑進(jìn)了遙遠(yuǎn)的古老溪口的蕭瑟秋風(fēng)和吊腳樓的如水月光里；我跑進(jìn)了風(fēng)雨如磐、潮起潮落的壯闊和蒼涼里；我跑進(jìn)了血火升騰、馬蹄聲碎、曙光初照的黎明里；我跑進(jìn)了東風(fēng)萬(wàn)里、春潮澎湃、歌聲飛揚(yáng)的艷陽(yáng)里；我跑進(jìn)了嶄新時(shí)代、追夢(mèng)圓夢(mèng)的花海里。⑥我繞著這棵如巨人偉岸、如山峰巍峨的大樹(shù)轉(zhuǎn)圈。我的身體貼向大樹(shù)，我在用心用情擁抱心中的這棵大樹(shù)。我終于靜下心來(lái)，在離樹(shù)100米外的山丘坐下來(lái)，打開(kāi)畫夾。我要為它描容，為它抒寫，為它歌吟。⑦這時(shí)，在我的身邊，悄悄地圍來(lái)了不少老鄉(xiāng)。他們默默地看著我為這棵大樹(shù)畫像。有一位上了年紀(jì)的老鄉(xiāng)主動(dòng)告訴我，2000年夏天，一次雷擊點(diǎn)燃了古樟樹(shù)枝，頓時(shí)火光沖天，濃煙滾滾。鄉(xiāng)親們跑來(lái)，不顧危險(xiǎn)，全力撲火，才阻止了火勢(shì)?？墒谴髽?shù)還是燒焦了一半。未曾想到，兩年后，這棵古樟奇跡般復(fù)活，變成現(xiàn)在一半枯萎一半青翠的樣子。聽(tīng)著老鄉(xiāng)的訴說(shuō)，我心里有酸楚，更有欣慰。眼前這棵樹(shù)，告訴我們偉力和堅(jiān)強(qiáng)的根源，也讓我洞悉了天地的造化和大自然的奇美。⑧我特別珍惜并記住了樟樹(shù)村村民的純潔情懷。是他們撿來(lái)石頭，圍了柵欄，給大樹(shù)裹上紅布。讓前來(lái)瞻仰、看望大樹(shù)的客人，感知這棵大樹(shù)的千年滄桑與厚重的紅色文化底蘊(yùn)。⑨畫著畫著，我仿佛置身于賀龍手持兩把菜刀，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們鬧革命的現(xiàn)場(chǎng)，也高舉梭鏢大刀，擠進(jìn)隊(duì)伍中去。我更清晰地看見(jiàn)賀龍、蕭克等紅軍將士就在這棵大樹(shù)下談?wù)撎煜麓笫?。這時(shí)，有號(hào)角聲聲傳來(lái)，有紅旗引路，有步伐整齊的隊(duì)伍走過(guò)身邊。我放下畫筆，感到有一股浩然之氣，直沖云霄。我站起身來(lái)，情不自禁向樹(shù)的四周凝望。我看見(jiàn)在離大樹(shù)幾百米處，那座典型的土家吊腳樓建筑，就像是一座鋼澆鐵鑄的戰(zhàn)斗堡壘站立在澧水河畔。這座經(jīng)歷了100多年風(fēng)雨洗禮、有近千平方米的老屋，就是當(dāng)年蘇維埃溪口區(qū)政府舊址。1934年，賀龍、蕭克率領(lǐng)紅二、紅六軍團(tuán)，在此建立蘇維埃政權(quán)，成立了地方革命委員會(huì)，發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展革命活動(dòng)。當(dāng)時(shí)人口很少的溪口鎮(zhèn)，一次就有700多人加入革命隊(duì)伍。⑩我明白了大樹(shù)守望歲月青蔥的一往情深；我看到了大樹(shù)呼喚斑斕明天的夢(mèng)想追尋。如今的樟樹(shù)村山水綠了，村莊美了，鄉(xiāng)親富了，日子火了。新樓在綠蔭里綻放歡樂(lè)；瓜果在山坡飄香；綠色生態(tài)，清新怡人。這里的紅色故事，潤(rùn)心鑄魂；這里的人們，帶著大樹(shù)的美好祝福，走向四面八方、天涯海角。?大樹(shù)，今天，我來(lái)到你的身邊，用筆雕刻你精神的偉岸，傾聽(tīng)你的深情叮囑和召喚。你是長(zhǎng)在我心中的大樹(shù)，永遠(yuǎn)為在新征程上踔厲前行的追夢(mèng)者，撐開(kāi)綠蔭，播灑春光……24．對(duì)這棵古樟樹(shù)，作者為何懷有深深的眷戀和虔誠(chéng)？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。25．作者為何特別記住了村民“撿來(lái)石頭，圍了柵欄，給大樹(shù)裹上紅布”？26．從修辭手法的角度賞析第⑨段中劃線句的表達(dá)效果。27．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）A.文章在寫“我”為大樹(shù)畫像的過(guò)程中，巧妙插敘大樹(shù)遭雷擊而重生的歷史和賀龍等人領(lǐng)導(dǎo)群眾開(kāi)展革命活動(dòng)的歷史，內(nèi)容豐富，行文多變。B.文章開(kāi)篇引用賀捷生散文的文字，表明這棵大樹(shù)在她心中的重要地位，交代“我”去探訪古樟樹(shù)的緣由，與下文回顧樹(shù)下的革命歷史相呼應(yīng)。C.選文第③段以生動(dòng)筆觸描寫去往樟樹(shù)村的沿途風(fēng)光，表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐莫?dú)特風(fēng)情，為后文寫不少老鄉(xiāng)來(lái)看“我”為這棵樹(shù)畫像和描繪鄉(xiāng)村新貌埋伏筆。D.選文第④⑤段運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，多用寓意深刻的意象，幾個(gè)“跑進(jìn)……”形象揭示了每個(gè)歷史階段的不同特點(diǎn)。E.作者情感真摯而飽滿，聽(tīng)聞老鄉(xiāng)的訴說(shuō)，既為大樹(shù)被命運(yùn)摧殘而“酸楚”，又為大樹(shù)奇跡復(fù)活而“欣慰”，更為自己洞悉了天地造化和自然奇美而“自得”。六、名著閱讀及語(yǔ)言運(yùn)用（12分）名著閱讀及語(yǔ)言運(yùn)用28．某班準(zhǔn)備把名著《紅星照耀中國(guó)》排演為話劇，你是否贊同用下面的歌曲作為背景音樂(lè)？請(qǐng)結(jié)合書名及歌詞內(nèi)容說(shuō)說(shuō)自己的看法。你看那天邊有顆閃亮的星星關(guān)山飛越一路撒下光明咱們就跟著他的腳步走啊哪管他道路平不平你看那天邊有顆閃亮的星星關(guān)山飛越一路撒下光明咱們就跟著他的腳步走啊走過(guò)黑夜是黎明29．結(jié)合上下文，在下列橫線處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。在語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用中造成歧義的原因有很多。有修飾語(yǔ)位置不當(dāng)造成的歧義，如“性格堅(jiān)強(qiáng)的她的母親”，我們既可以理解為“她的性格堅(jiān)強(qiáng)”，也可以理解為“”。有詞性理解不同造成的誤解，如“我和他說(shuō)的話”，如果將“和”字理解為介詞，這句話的意思是“”如果將“和”字理解詞，這句話的意思是“我倆一起交談的話”。有指代不清造成的歧義，如“這本書贊賞的人很多”，既可以理解為“這本書贊揚(yáng)了很多人”，也可以理解為“”。除此之外，斷句不同、不恰當(dāng)?shù)氖÷?、同音詞、多義詞等也可能造成歧義。因此，我們?cè)谌粘＝涣髦斜M可能避免以上情況。30．閱讀下面文段，回答問(wèn)題。內(nèi)江古稱漢安，已有兩千多年的歷史，因盛產(chǎn)蔗糖而得名“甜城”。孔子之師萇弘、天子門生趙逵、國(guó)畫大師張大千、新聞巨子范長(zhǎng)江等都是她孕育的優(yōu)秀兒女。如今的內(nèi)江，是成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心城市，也是川南經(jīng)濟(jì)區(qū)“一帶一軸一區(qū)”重要交匯點(diǎn)。內(nèi)江正以蓬勃的姿態(tài)迎接未來(lái)。2023年6月。內(nèi)江市人民政府正式公布了內(nèi)江城市形象LOGO——內(nèi)江印。請(qǐng)結(jié)合以上文段內(nèi)容和以下圖片，簡(jiǎn)要闡述“內(nèi)江印”的構(gòu)成要素。答案解析部分1．D2．B3．A4．C5．D6．C7．B8．A9．你曾經(jīng)探求過(guò)古代品德高尚的人的思想感情，他們或許跟上面說(shuō)的那兩種人的思想感情的表現(xiàn)不同，這是為什么呢？10．（1）百般紅紫斗芳菲（2）在河之洲（3）千里共嬋娟（4）峰巒如聚（5）大漠孤煙直；長(zhǎng)河落日?qǐng)A（6）非淡泊無(wú)以明志；非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)11．以自身經(jīng)歷為例子，將自己年輕時(shí)與當(dāng)前年老的狀態(tài)進(jìn)行對(duì)比論證；國(guó)家重大項(xiàng)目的學(xué)術(shù)帶頭人年齡應(yīng)小于或等于55歲，以鼓勵(lì)年輕人更多地參與和領(lǐng)導(dǎo)科技創(chuàng)新。12．作者在演講中特別點(diǎn)明年輕創(chuàng)業(yè)者的具體年齡，是為了強(qiáng)調(diào)他們年輕有為，充滿活力，敢于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，是科技發(fā)展的中堅(jiān)力量。以此作為自己提出建議的論據(jù)，使文章更有說(shuō)服務(wù)，更易為讀者接受。13．這是作者自謙和幽默的說(shuō)法，這樣說(shuō)可以調(diào)節(jié)演說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，使自己的觀點(diǎn)更容易被聽(tīng)眾接受和認(rèn)可。14．示例：一個(gè)人要體現(xiàn)自我價(jià)值，首先需要熱愛(ài)自己的本職工作，并在其中不斷投入努力，這是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)。其次，要具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成任務(wù)，這也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。最后，要勇于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，不斷突破自己的極限，追求卓越，這樣才能在事業(yè)中取得更大的成就，更好地體現(xiàn)自我價(jià)值。正如王選在《我一生中的八個(gè)重要抉擇》中所說(shuō)，他在硬件領(lǐng)域投入了大量的時(shí)間和精力，最終取得了顯著的成就，這就是他實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的具體體現(xiàn)。15．范文：我也有自己的光芒在浩瀚的人海中，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的星辰，散發(fā)著屬于自己的光芒。或許，我的光芒不似太陽(yáng)般耀眼奪目，也不如月亮般溫柔皎潔，但我堅(jiān)信，我有著屬于自己的獨(dú)特光芒，它讓我在人生的旅途中，勇敢地照亮前行的道路。小時(shí)候，我總是羨慕那些舞臺(tái)上光芒四射的舞者，他們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量與美感，仿佛整個(gè)世界都為之傾倒。而我，一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有出眾的外貌，也沒(méi)有過(guò)人的才藝，常常覺(jué)得自己就像一顆黯淡的星星，被周圍的光芒所掩蓋。然而，生活總會(huì)在不經(jīng)意間給你驚喜。一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了寫作。當(dāng)我拿起筆，將心中的思緒化作一行行文字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己仿佛找到了一個(gè)可以肆意揮灑情感的天地。文字成了我的朋友，它傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)，記錄我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。在文字的世界里，我找到了自信，也發(fā)現(xiàn)了自己的光芒。我開(kāi)始嘗試著用筆觸描繪生活中的美好與感動(dòng)，用文字傳遞正能量。每當(dāng)看到自己的文章被朋友們贊賞，甚至在網(wǎng)絡(luò)上得到陌生人的認(rèn)可時(shí)，那份由衷的喜悅和成就感便如同溫暖的陽(yáng)光，照亮了我心中的每一個(gè)角落。我意識(shí)到，原來(lái)我也有自己的光芒，它雖不耀眼，卻足以溫暖人心，照亮前行的路。我更加珍惜這份獨(dú)特的光芒，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。我開(kāi)始廣泛閱讀，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備；我積極參加各類寫作比賽，鍛煉自己的寫作能力；我還嘗試將寫作與公益事業(yè)相結(jié)合，用文字為需要幫助的人發(fā)聲。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，我的光芒也因此變得更加璀璨奪目。如今，我更加堅(jiān)信，每個(gè)人都有屬于自己的光芒。或許你的光芒隱藏在某個(gè)角落，等待你去發(fā)現(xiàn)；或許你的光芒還不夠耀眼，需要你去努力綻放。但請(qǐng)相信，只要你勇敢地展現(xiàn)自己，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你的光芒終將照亮整個(gè)世界。我也有自己的光芒，它讓我在人生的旅途中不再孤單，讓我在追夢(mèng)的路上更加堅(jiān)定。我會(huì)繼續(xù)珍惜這份光芒，用它去溫暖他人，照亮未來(lái)。16．破；深17．杜甫在詩(shī)中，通過(guò)描寫花鳥(niǎo)的意象，表達(dá)了感時(shí)傷世的情懷，他因?yàn)閲?guó)家戰(zhàn)亂而感傷，看到花兒都仿佛在落淚，鳥(niǎo)兒也讓他感到驚心。而白居易則在詩(shī)中描繪了早春的生機(jī)與美好，早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)、亂花迷人眼，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美景的喜愛(ài)和欣賞之情。因此，兩者在表達(dá)情感上有著明顯的區(qū)別。18．仰望；到、往；很多；止，罷了19．孔子雖然只是平民百姓，但他的學(xué)說(shuō)卻傳承了十多代，被學(xué)者們所尊崇。20．示例：文中提到懷念孔子的具體方式有三種：一是閱讀孔子的著作，從中感受他的思想和智慧；二是前往孔子故鄉(xiāng)參觀仲尼廟堂，了解其生平和事跡；三是學(xué)習(xí)孔子的禮儀和道德準(zhǔn)則，并在日常生活中實(shí)踐它們。這些方式都體現(xiàn)了人們對(duì)孔子的敬仰和懷念之情。21．示例：兩則材料中的劃線句都采用了舉例子的說(shuō)明方法，都是為了引出要說(shuō)明的問(wèn)題：低空經(jīng)濟(jì)；增強(qiáng)了文章的說(shuō)