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泰安市2024年年初中學業(yè)水平考試數(shù)學試題一、選擇題(本大題共12小題,在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,請把正確選項選出來,每小題選對得4分,選錯、不選或選出的答案超過一個,均記零分)1.(4分)的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.(4分)下列運算正確的是()A. B.C. D.3.(4分)下面圖形中,中心對稱圖形的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.(4分)據(jù)泰山景區(qū)2024年1月4日消息,2023年泰山景區(qū)累計接待進山游客超860萬人次,同比增長301.36%,刷新了歷年游客量最高記錄,數(shù)據(jù)860萬用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.(4分)如圖,直線,,等邊三角形的兩個頂點,分別落在直線,上,若,則的度數(shù)是()A.45° B.39° C.29° D.21°6.(4分)如圖,是的直徑,,是上兩點,平分,若,則的度數(shù)為()A.65° B.55° C.50° D.75°7.(4分)關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.8.(4分)我國古代《四元玉鑒》中記載“二果問價”問題,其內(nèi)容大致如下:用九百九十九文錢,可買甜果苦果共一千個,若…,…,試問買甜果苦果各幾個?若設(shè)買甜果個,買苦果各,可列出符合題意的二元一次方程組,根據(jù)已有信息,題中用“…,…”表示的缺失的條件應為()A.甜果七個用四文錢,苦果九個用十一文錢B.甜果十一個用九文錢,苦果四個用七文錢C.甜果四個用七文錢,苦果十一個用九文錢D.甜果九個用十一文錢,苦果七個用四文錢9.(4分)如圖,中,,分別以頂點,為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧分別相交于點和點,作直線分別與,交于點和點;以點為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交,于點和點,再分別以點,點為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線,若射線恰好經(jīng)過點,則下列四個結(jié)論:①;②垂直平分線段;③;④.其中,正確結(jié)論的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.(4分)兩個半徑相等的半圓按如圖方式放置,半圓的一個直徑端點與半圓的圓心重合,若半圓的半徑為2,則陰影部分的面積是()A. B. C. D.11.(4分)如圖所示是二次函數(shù)的部分圖象,該函數(shù)圖象的對稱軸是直線,圖象與軸交點的縱坐標是2,則下列結(jié)論:①;②方程一定有一個根在和之間;③方程一定有兩個不相等的實數(shù)根;④.其中,正確結(jié)論的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.(4分)如圖,菱形中,,點是邊上的點,,,點是上的一點,是以點為直角頂點,為30°角的直角三角形,連結(jié).當點在直線上運動時,線段的最小值是()A.2 B. C. D.4二、填空題(本大題共6小題,滿分24分.只要求填寫最后結(jié)果,每小題填對得4分)13.(4分)單項式的次數(shù)是__________.14.(4分)某學校在4月23日世界讀書日舉行“書香校園,全員閱讀”活動。小明和小穎去學校圖書室借閱書籍,小明準備從《西游記》、《駱駝祥子》、《水滸傳》中隨機選擇一本,小潁準備從《西游記》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》中隨機選擇一本,小明和小穎恰好選中書名相同的書的概率是__________.15.(4分)在綜合實踐課上,數(shù)學興趣小組用所學數(shù)學知識測量大汶河某河段的寬度,他們在河岸一側(cè)的瞭望臺上放飛一只無人機,如圖,無人機在河上方距水面高60米的點處測得瞭望臺正對岸處的俯角為50°,測得瞭望臺頂端處的俯角為63.6°,已知瞭望臺高12米(圖中點,,,在同一平面內(nèi)),那么大汶河此河段的寬為__________米.(參考數(shù)據(jù):,,,)16.(4分)如圖,小明的父親想用長為60米的柵欄,再借助房屋的外墻圍成一個矩形的菜園,已知房屋外墻長40米,則可圍成的菜園的最大面積是__________平方米.17.(4分)如圖,是的直徑,是的切線,點為上任意一點,點為的中點,連結(jié)交于點,延長與相交于點,若,,則的長為__________.18.(4分)如圖所示,是用圖形“○”和“●”按一定規(guī)律擺成的“小屋子”。按照此規(guī)律繼續(xù)擺下去,第__________個“小屋子”中圖形“○”個數(shù)是圖形“●”個數(shù)的3倍.三、解答題(本大題共7小題,滿分8分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或推演步驟)19.(10分)(1)計算:;(2)化簡:.20.(11分)某超市打算購進一批蘋果,現(xiàn)從甲、乙兩個供應商供應的蘋果中各隨機抽取10個,測得它們的直徑(單位:mm),并制作統(tǒng)計圖如下:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)統(tǒng)計量供應商平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲8080乙76則__________,__________,__________.(2)蘋果直徑的方差越小,蘋果的大小越整齊,據(jù)此判斷,__________供應商供應的蘋果大小更為整齊.(填“甲”或“乙”)(3)超市規(guī)定直徑82mm(含82mm)以上的蘋果為大果,超市打算購進甲供應商的蘋果2000個,其中,大果約有多少個?21.(9分)直線與反比例函數(shù)的圖象相交于點,,與軸交于點.(1)求直線的表達式;(2)若,請直接寫出滿足條件的的取值范圍;(3)過點作軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點,求的面積.22.(10分)隨著快遞行業(yè)的快速發(fā)展,全國各地的農(nóng)產(chǎn)品有了更廣闊的銷售空間,某農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)有甲、乙兩個組共35名工人.甲組每天加工3000件農(nóng)產(chǎn)品,乙組每天加工2700件農(nóng)產(chǎn)品,已知乙組每人每天平均加工的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量是甲組每人每天平均加工農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量的1.2倍,求甲、乙兩組各有多少名工人?23.(12分)綜合與實踐為了研究折紙過程蘊含的數(shù)學知識,某校九年級數(shù)學興趣小組的同學進行了數(shù)學折紙?zhí)骄炕顒?【探究發(fā)現(xiàn)】(1)同學們對一張矩形紙片進行折疊,如圖1,把矩形紙片翻折,使矩形頂點的對應點恰好落在矩形的一邊上,折痕為,將紙片展平,連結(jié),與相交于點.同學們發(fā)現(xiàn)圖形中四條線段成比例,即,請你判斷同學們的發(fā)現(xiàn)是否正確,并說明理由.【拓展延伸】(2)同學們對老師給出的一張平行四邊形紙片進行研究,如圖2,是平行四邊形紙片的一條對角線,同學們將該平行四邊形紙片翻折,使點的對應點,點的對應點都落在對角線上,折痕分別是和,將紙片展平,連結(jié),,,同學們探究后發(fā)現(xiàn),若,那么點恰好是對角線的一個“黃金分劇點”,即.請你判斷同學們的發(fā)現(xiàn)是否正確,并說明理由.24.(13分)如圖1,在等腰中,,,點,分別在,上,,連結(jié),,取中點,連結(jié).(1)求證:,;(2)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置.①請直接寫出與的位置關(guān)系:___________________;②求證:.25.(13分)如圖,拋物線的圖象經(jīng)過點,與軸交于點,點.(1)求拋物線的表達式;(2)將拋物線向右平移1個單位,再向上平移3個單位得到拋物線,求拋物線的表達式,并判斷點是否在拋物線上;(3)在軸上方的拋物線上,是否存在點,使是等腰直角三角形.若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
泰安市2024年初中學業(yè)水平考試數(shù)學試題(A)參考答案及評分標準二、填空題(本大題共6小題,每小題填對得4分,滿分24分)13.3 14. 15.74 16.45017. 18.12三、解答題(本大題共7小題,滿分78分)19.解:(1);;(2).20.解:(1)由題意得:;把乙的10個蘋果的直徑從小到大排列,排在中間的兩個數(shù)分別是79,80,故中位數(shù);甲10個蘋果的直徑中,83出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù),(2)甲的方差為:;乙的方差為:,因為,所以甲供應商供應的蘋果大小更為整齊.(3)(個)21.【解答】解:(1)分別將點、點代入中,即,,解得:,,點坐標為,點坐標為,把點坐標,點坐標分別代入,即一次函數(shù)表達式為.(2)由圖象可知,當時,或,(3)把時代入中,得,點坐標為,,.22.【解答】解:設(shè)甲組有名工人,則乙組有名工人。根據(jù)題意得:,解答:,經(jīng)檢驗,是所列方程的解,且符合題意,.答:甲組有20名工人,乙組有15名工人.23.【解答】解:(1)正確,理由如下,作于點,,,,,,,又,..是矩形,,四邊形是矩形.,.(2)同學們的發(fā)現(xiàn)說法正確,理由如下,,,,由折疊知,,,,由平行四邊形及折疊知,,,即點為的一個黃金分割點.24.【解答】(1)證明:在和中,,,,,,.是斜邊的中點,,,,.,,.;(2)①;理由如下:延長到點,使,連結(jié),延長到,使,連接并延長交于點.證(具體證法過程根②一樣).,是中點,是中點,是中位線,,,,,,.故答案為:;②證明:延長到點,使,連結(jié).,,,,,,,,,,.,.在和中,,,,,,,.25.【解答】(1)將點的坐標代入拋物線表達式得:,解得:
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