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三年級做手工作文300字橡皮泥作品三年級做手工作文300字橡皮泥作品篇一今天,老師給我們留了個作業(yè)就是帶橡皮泥,我一聽就高興得不得了,因為我最喜歡玩橡皮泥了。第二天,老師還沒有讓大家拿出來同學(xué)們就迫不及待地動手捏了起來,有的捏大樹,有的捏小兔,還有的捏小狗……玩得很開心!可是我捏的就和他們有點不同,我捏的是豬八戒,名字叫小豬散步。大家應(yīng)該很想知道我是怎么做的吧!那就給大家講一下吧!我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓,然后把左右邊上捏出來,拉的大一點寬一點,就變成了豬的大耳朵,接著我把圓中間捏出來一個鼻子,捏成圓形,用鉛筆扎上兩個孔,豬鼻子就做好了,很有立體感哦!該做眼睛了,我用手指甲按上去兩個彎月形眼睛出來了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體,在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了,我拿了一塊棕色的橡皮泥,先把它捏成圓柱形,然后在下方捏出一塊,就變成豬八戒的腳了。就這樣,我完成了我的作業(yè)。我感覺這次的手工作業(yè)特別有趣。三年級做手工作文300字橡皮泥作品篇二我有過很多玩具:芭比娃娃、電動積木、毛絨玩偶等等,隨著年齡的增長,它們都被我逐漸打入了冷宮,只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛!因為我感覺橡皮泥就像哈利波特的魔杖一樣神奇,可以滿足我的各種愿望,讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品!前段時間,有個好朋友要過生日,我決定捏一個生日蛋糕送給她。說干就干,我三年級下冊五除二地把客廳茶幾收拾干凈,擺上了我的DIY工具:一個咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個大圓盤當(dāng)?shù)鬃缓蟀岩粔K綠色橡皮泥先揉成圓形,又用手掌壓了壓,做成了像月餅一樣的東西放在底盤上,再用同樣的方法做了一個黃色的“月餅”。接著,我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的一層,放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力,最后我又做了個紅蠟燭插了上去?!暗案狻蓖旯ち耍倚⌒囊硪淼匕阉胚M(jìn)了紙盒里面,可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個草莓,跟蛋糕并排著放在紙盒里,這樣就漂亮多了。當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時,她卻哈哈大笑:“我從來沒見過跟蛋糕一樣大的草莓!你這是草莓做得太大,還是蛋糕做得太???”我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),大聲說道:“這是來自外星球的草莓啊,老媽!”。瞧,捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度,還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以,我喜歡捏橡皮泥!你們呢?三年級做手工作文300字橡皮泥作品篇三我的玩具很多,有布娃娃、電動汽車、積木……然而,它們都受到我的冷落。最近我喜歡的卻是那一塊塊的橡皮泥。一有空,我就把橡皮泥拿出來捏。我喜歡它幾乎達(dá)到廢寢忘食的程度。有一回,我做完作業(yè)就開始捏橡皮泥,一捏就捏到晚上9點多,我仍然專注地捏,連媽媽叫我刷牙,我也一聲不吭,都不抬頭看一看。最后,媽媽生氣了,大聲說:“快點!”我還是裝作沒聽見。直到媽媽揪我的耳朵,我才依依不舍地放下那無比可愛的橡皮泥。由于天天捏,我的“武藝”越練越精,“作品”越來越多,也越捏越逼真。這一次啊,我花盡心思捏了一只小甲蟲,一看,真像!我仔細(xì)端詳自己的“作品”,想出了一個鬼點子,我把小甲蟲粘在窗戶上,躲在門后面,看看誰會上當(dāng)。不一會兒,我就聽見奶奶在廚房里自言自語的說:“那兒來的甲蟲呀?真不知道這甲蟲是怎么進(jìn)來的!”我立刻“潛伏”到廚房門后面,觀看這場“演出”。只見奶奶用手“啪”得打過去,結(jié)果橡皮泥粘了奶奶一手!我忍不住哈哈大笑,奶奶愣了一下,也笑了起來,說:“原來是你干得好事,我還當(dāng)真呢!”。捏橡皮泥,給我的生活帶來了無窮的樂趣。三年級做手工作文300字橡皮泥作品篇四今天,我想把橡皮泥捏成一個茶壺,說干就干!我把紅色的橡皮泥搟成一個圓餅,又把準(zhǔn)備好的桂園核放到搟好的餅上,這樣,壺蓋就做好了。開始做茶壺身子了,我把紫紅色的橡皮泥滾成一個圓球,再用小刀把里面的泥掏空,一個圓滾滾的茶壺身也做成了。緊接著該做茶壺嘴和茶壺把了。我用金黃的彩泥滾成條狀,又把它彎了起來,最后粘在壺身上。做壺把也不難,我把天藍(lán)的泥變成一頭細(xì)一頭粗的樣子,把它用力地摁在壺身上。一個漂亮的茶壺做好了,我看著自己的作品,滿意地笑了。三年級做手工作文300字橡皮泥作品篇五今天,我在超市買了一盒五顏六色的橡皮泥,準(zhǔn)備在家無聊的時候做做手工,豐富一下自己的暑假生活。我打開蓋子,里面有許多模具。我先照著模具做,這些模具有些逼真,比如樹的根在土里面,但是這個模具的樹根在天上,這些模具里有許多的動物,比如:小狗、小貓、小兔、小豬等等。經(jīng)過用模具練習(xí),我決定做一個有難度的圖形,我先做了個房子,在做房子的過程中,我運用了尺子,先把橡皮泥按扁,用尺子切出一個正方形和三角形,把它們粘在一起就成了房子,我還在房子上做了扇窗戶和一張門。緊接著我在房子旁邊做了棵大樹,這棵大樹太簡單了,兩三分鐘就做完了,我還在房子后做了個院子,院子里有許多五顏六色的花,做這個院子可花費了我不少功夫,再加上里面做的花花草草,我感覺我手都快要廢了,很快這棟橡皮泥小庭院就做完了,而且挺別致的。其實用橡皮泥還可以捏成許多東西,以后我要多觀察事物,用橡皮泥捏出來。三年級做手工作文300字橡皮泥作品篇六每當(dāng)星期六、星期天的時候,我總要和我最好的朋友劉心怡一起捏橡皮泥。上個星期六,我做完作業(yè),就和劉心怡一起捏橡皮泥。我提議:“我們一起用橡皮泥做一次豐盛的大餐給我們的媽媽吃吧!”“好?。 眲⑿拟e極響應(yīng)。我們分工協(xié)作,她做碗和盤子,我做米飯和面條。做完后,我們再一起做菜。不一會兒,豐盛的大餐就做好了,五彩的面似乎冒著熱氣,造型精美的漢堡包好像透著濃郁的香味,連米飯也像粒粒珍珠一樣誘人……我們看了都流口水了。這時,有一只小鳥飛來,落在我家窗戶的橫欄上,望著我們做的豐盛的大餐,唧唧喳喳地叫著,好像在評論我們呢!這時,媽媽和劉心怡的媽媽回來了,看了我們的作品,她倆贊口不絕。多么有趣、美好的橡皮泥世界??!我感受到了橡皮泥帶給我的快樂。三年級做手工作文300字橡皮泥作品篇七這個星期二,我們班要舉行了一次捏橡皮泥活動。星期一晚上,我高興得不得了,連覺也睡不著了。第二天的綜合課,大家都是一組組做的,我們也不例外,小組里有徐世初、丁楠、馮澤楠、阮詩青等同學(xué),我們想:做什么好呢?對了!做面條吧!于是我們用丁楠的一個做面條的東西,拉出了許多面條??墒?,光做面條不做其它的東西,好像太單調(diào)了,我們馬上讓馮澤楠做面條,其他人做其它的。說干就干,我們馬上動起手來,同學(xué)們有的做紫瑩瑩的茄子,有的做綠油油的黃瓜,還有的做紅彤彤的蕃茄,丁楠做了個草莓,那草莓做得可像了。這時,我想:我去問問盛老師喜歡吃什么吧!于是,我便跑去問,原來盛老師喜歡吃草莓呀!我趕緊通知大家,于是,我們又做了許多草莓。我們終于趕在下課之前做好了,心急火燎的我們趕緊把作品拿給盛老師看,嘿嘿!我還在里面加了一個小東西,就是一雙筷子。盛老師看了以后,夸我們做得真好,我們高興極了!這次捏橡皮泥活動真好玩。三年級做手工作文300字橡皮泥作品篇八我的課余生活豐富多彩,像百花齊放在花園里。比如:畫畫、跳繩、跑步、輪滑、打羽毛球、看書……可是,我最喜歡的還是捏橡皮泥。一天,我剛吃完午飯,覺得沒什么東西可玩。突然,一盒橡皮泥跳進(jìn)我的眼里,那是上個周媽媽給我新買的。頓時,我有了靈感,用橡皮泥做一只小貓吧。于是,我拿過橡皮泥,打開了。里面有各種各樣顏色的,像一根根小圓柱立在那里。我先拿出黃色,用小刀把它切成兩半,先拿出一半,把它搓成圓圓的小球,這是小貓的大腦袋,再在它頭上捏出兩個尖尖的三角形,這是它的耳朵。我用剩下的黃色橡皮泥,搓成圓圓的小球,這是小貓的圓肚子,我看是它已經(jīng)吃得飽飽的了吧。我再用黑色的橡皮泥搓出它像黑葡

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