2025屆湖北省十堰市竹山縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北省十堰市竹山縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知的三邊長分別為,且那么()A. B. C. D.2.校乒乓球隊員的年齡分布如下表所示:年齡(歲)人數(shù)對于不同的,下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是()A.眾數(shù),中位數(shù) B.眾數(shù),方差 C.平均數(shù),中位數(shù) D.平均數(shù),方差3.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.4.約分的結(jié)果是()A. B. C. D.5.如圖,中,,分別是,的平分線,,則等于()A. B. C. D.6.已知x﹣y=﹣2,xy=3,則x2y﹣xy2的值為()A.2 B.﹣6 C.5 D.﹣37.計算結(jié)果為x2﹣y2的是()A.(﹣x+y)(﹣x﹣y) B.(﹣x+y)(x+y)C.(x+y)(﹣x﹣y) D.(x﹣y)(﹣x﹣y)8.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它們含有大量的有毒、有害物質(zhì),對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量有很大危害.2.5μm用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.9.若x>y,則下列式子錯誤的是()A.x﹣2>y﹣2 B. C.﹣x<﹣y D.1﹣x>1﹣y10.如圖,若∠A=27°,∠B=45°,∠C=38°,則∠DFE等于()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知在中,,,點為直線上一點,連接,若,則_______________.12.一個正數(shù)的平方根分別是和,則__.13.如圖,在中,,若,則___度(用含的代數(shù)式表示).14.如圖,長方形臺球桌面上有兩個球、.,球連續(xù)撞擊臺球桌邊,反射后,撞到球.已知點、是球在,邊的撞擊點,,,且點到邊的距離為3,則的長為__________,四邊形的周長為________15.如圖,有一張長方形紙片.先將長方形紙片折疊,使邊落在邊上,點落在點處,折痕為;再將沿翻折,與相交于點,則的長為_____.16.點關(guān)于x軸對稱點M的坐標(biāo)為_________.17.如圖是一個供滑板愛好者使用的U型池,該U型池可以看作是一個長方體去掉一個半圓柱而成,中間可供滑行部分的斜面是半徑為4m的半圓,其邊緣AB=CD=20m,點E在CD上,CE=4m,一滑行愛好者從A點滑行到E點,則他滑行的最短距離為____________m(的值為3)18.如圖,已知四點在同一直線上,,請你填一個直接條件,_________,使.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三個頂點的坐標(biāo)分別是.(1)在圖中畫出關(guān)于軸對稱的圖形,并寫出點C的對應(yīng)點的坐標(biāo);(2)在圖中軸上作出一點,使得的值最?。ūA糇鲌D痕跡,不寫作法)20.(6分)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(1)在圖作出關(guān)于y軸的稱圖形(2)若將向右移2個單位得到,則點A的對應(yīng)點的坐標(biāo)是

.21.(6分)如圖,AD⊥AE,AB⊥AC,AD=AE,AB=AC.求證:△ABD≌△ACE.22.(8分)數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下的題目:“在等邊三角形ABC中,點E在AB上,點D在CB的延長線上,且ED=EC,如圖,試確定線段AE與DB的大小關(guān)系,并說明理由”.小敏與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:(1)特殊情況,探索結(jié)論當(dāng)點為的中點時,如圖1,確定線段與的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論:(填“>”,“<”或“=”).(2)特例啟發(fā),解答題目解:題目中,與的大小關(guān)系是:(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如圖2,過點作,交于點.(請你完成以下解答過程)(3)拓展結(jié)論,設(shè)計新題在等邊三角形中,點在直線上,點在直線上,且.若的邊長為1,,求的長(請你直接寫出結(jié)果).23.(8分)某校學(xué)生利用春假時間去距離學(xué)校10km的靜園參觀。一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá)。已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,求騎車學(xué)生的速度和汽車的速度。24.(8分)兩個一次函數(shù)l1、l2的圖象如圖:(1)分別求出l1、l2兩條直線的函數(shù)關(guān)系式;(2)求出兩直線與y軸圍成的△ABP的面積;(3)觀察圖象:請直接寫出當(dāng)x滿足什么條件時,l1的圖象在l2的下方.25.(10分)某校積極開展“我愛我的祖國”教育知識競賽,八年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:(1)根據(jù)上圖填寫下表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.5乙班8.5101.6(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度對甲乙兩班進(jìn)行分析.26.(10分)有一塊形狀為四邊形的鋼板,量得它的各邊長度為AB=9cm,BC=12cm,CD=17cm,DA=8cm,∠B=90°,求這塊鋼板的面積.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可求解.【詳解】∵的三邊長分別為∴>0,>0,<0∴<0故選D.【點睛】此題主要考查三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知兩邊之和大于第三邊.2、A【分析】先求出總?cè)藬?shù),再確定不變的量即可.【詳解】人,一共有個人,關(guān)于年齡的統(tǒng)計量中,有個人歲,∴眾數(shù)是15,中位數(shù)是15,對于不同的,統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是眾數(shù)和中位數(shù),故選A.【點睛】本題主要考查的是學(xué)生對中位數(shù)和眾數(shù)的定義等知識的掌握情況及靈活運用能力,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知中位數(shù)和眾數(shù)的定義.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).3、C【分析】化簡得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】A.,故不是最簡二次根式;B.,故不是最簡二次根式;C.是最簡二次根式;D.,故不是最簡二次根式;故選C.【點睛】此題考查了最簡二次根式,熟練掌握二次根式的化簡公式是解本題的關(guān)鍵.4、D【分析】先將分式分子分母因式分解,再約去公因式即得.【詳解】解:故選:D.【點睛】本題考查分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用中的約分,找清楚分子分母的公因式是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出∠OBC+∠OCB的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠BOC的度數(shù).【詳解】解:∵∠A=50°,

∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-50°=130°,

∵BO,CO分別是∠ABC,∠ACB的平分線,,∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-65°=115°.

故選:B.【點睛】本題考查角平分線的有關(guān)計算,三角形內(nèi)角和定理.本題中是將∠OBC+∠OCB看成一個整體求得的,掌握整體思想是解決此題的關(guān)鍵.6、B【分析】先題提公因式xy,再用公式法因式分解,最后代入計算即可.【詳解】解:x2y﹣xy2=xy(x﹣y)=3×(﹣2)=﹣6,故答案為B.【點睛】本題考查了因式分解,掌握先提取公因式、再運用公式法的解答思路是解答本題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)平方差公式和完全平方公式逐一展開即可【詳解】A.(﹣x+y)(﹣x﹣y)=(-x)2-y2=x2﹣y2,故A選項符合題意;B.(﹣x+y)(x+y),故B選項不符合題意;C.(x+y)(﹣x﹣y),故C選項不符合題意;D.(x﹣y)(﹣x﹣y)=,故D選項不符合題意;故選A.【點睛】此題考查的是平方差公式以及完全平方公式,掌握平方差公式以及完全平方公式的特征是解決此題的關(guān)鍵.8、C【解析】試題分析:大于0而小于1的數(shù)用科學(xué)計數(shù)法表示,10的指數(shù)是負(fù)整數(shù),其絕對值等于第一個不是0的數(shù)字前所有0的個數(shù).考點:用科學(xué)計數(shù)法計數(shù)9、D【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】解:A.∵x>y,∴x﹣2>y﹣2,故本選項不符合題意;B.∵x>y,∴,故本選項不符合題意;C.∵x>y,∴﹣x<﹣y,故本選項不符合題意;D.∵x>y,∴﹣x<﹣y,∴1﹣x<1﹣y,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】此題考查的是不等式的變形,掌握不等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠AEB=∠A+∠C=65°,∠DFE=∠B+∠AEC,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:∵∠A=27°,∠C=38°,

∴∠AEB=∠A+∠C=65°,

∵∠B=45°,

∴∠DFE=65°+45°=110°,

故選:A.【點睛】此題主要考查了三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.二、填空題(每小題3分,共24分)11、60°或30°【分析】分點D在線段AC上和點D在射線AC上兩種情況,畫出圖形,利用等腰直角三角形的性質(zhì)和角的和差計算即可.【詳解】解:當(dāng)點D在線段AC上時,如圖1,∵,,∴,∵,∴;當(dāng)點D在射線AC上時,如圖2,∵,,∴,∵,∴.故答案為:60°或30°.【點睛】本題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,正確分類畫出圖形、熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.12、1.【分析】根據(jù)正數(shù)的兩個平方根互為相反數(shù)可得關(guān)于x的方程,解方程即可得.【詳解】根據(jù)題意可得:x+1+x﹣5=0,解得:x=1,故答案為1.【點睛】本題主要考查了平方根的定義和性質(zhì),熟練掌握平方根的定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、【分析】由AD=BD得∠DAB=∠DBA,再由三角形外角的性質(zhì)得∠CDB=2x°;由BD=BC得∠C=∠CDB=2x°;最后由三角形內(nèi)角和求出∠ABC的值.【詳解】∵AD=BD,∴∠DAB=∠DBA,∵∠A=x°∴∠CDB=∠DAB+∠DBA=2x°;∵BD=BC,∴∠C=∠CDB=2x°;在△ABC中,∠A+∠C+∠ABC=180°∴∠ABC=180°-∠A-∠C=(180-x)°.故答案為:(180-3x).【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵.14、61【分析】作PE⊥AB于E,則PE=3,延長PQ、MN交于點Q,證出Q與Q'關(guān)于BC對稱,MP=2PE=6,由軸對稱的性質(zhì)得出NQ'=NQ,證出∠Q'=30°=∠MPQ,得出MQ'=MP=6,即可得出答案.【詳解】解:作PE⊥AB于E,則PE=3,延長PQ、MN交于點Q,如圖所示:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AB⊥BC,∵PQ//AB,∴PQ⊥BC,∠EMP=∠MPQ=30°,∠Q'=∠BMN,∴Q與Q'關(guān)于BC對稱,MP=2PE=6,∴NQ'=NQ,由題意得:∠BMN=∠EMP=30°,∴∠Q'=30°=∠MPQ,∴MQ'=MP=6,∴四邊形PMNQ的周長=MP+PQ+NQ+MN=MP+PQ+NQ'+MN=MP+PQ+MQ'=6+4+6=1;故答案為:6,1.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定等知識;熟練掌握矩形的性質(zhì)和軸對稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到(圖1),進(jìn)而可得,繼而可得(圖3中),△ABG是等腰直角三角形,再根據(jù)勾股定理求出AG即可.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知,,,,圖3中,由操作可得,,,,,由勾股定理得,,故答案為:.【點睛】本題主要考查了翻折變換、矩形的性質(zhì)和勾股定理.翻折對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.解題關(guān)鍵是得出△ABG是等腰直角三角形.16、(-3,-2)【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,兩點關(guān)于x軸對稱,兩點坐標(biāo)的關(guān)系,即可求出答案.【詳解】∵點關(guān)于x軸對稱點是M,∴點M的坐標(biāo)為(-3,-2),故答案是:(-3,-2).【點睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中,兩點關(guān)于x軸對稱,兩點坐標(biāo)的關(guān)系:橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),理解并牢記兩點坐標(biāo)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】要使滑行的距離最短,則沿著AE的線段滑行,先將半圓展開為矩形,展開后,A、D、E三點構(gòu)成直角三角形,AE為斜邊,AD和DE為直角邊,求出AD和DE的長,再根據(jù)勾股定理求出AE的長度即可.【詳解】將半圓面展開可得,如圖所示:∵滑行部分的斜面是半徑為4m的半圓∴AD=4π米,∵AB=CD=1m,CE=4m,∴DE=DC-CE=AB-CE=16米,

在Rt△ADE中,

AE=m.故答案為:1.【點睛】考查了勾股定理的應(yīng)用和兩點之間線段最短,解題關(guān)鍵是把U型池的側(cè)面展開成矩形,“化曲面為平面”,再勾股定理求解.18、∠ACF=∠DBE(或∠E=∠F,或AF=DE)【分析】根據(jù)全等三角形的判定,可得答案.【詳解】解:∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD.∵;添加∠ACF=∠DBE,可利用ASA證明;添加∠E=∠F,可利用AAS證明;添加AF=DE,可利用SAS證明;故答案為:∠ACF=∠DBE(或∠E=∠F,或AF=DE)【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)利用軸對稱的性質(zhì)找出A1、B1、C1關(guān)于y軸對稱點,再依次連接即可;(2)作點C關(guān)于x軸的對稱點C2,連接B1C2,與x軸交點即為P.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1即為所作圖形,其中C1的坐標(biāo)為(-4,4);(2)如圖點P即為所作點.【點睛】本題考查了作圖—軸對稱,最短路徑問題,解題的關(guān)鍵在于利用軸對稱的性質(zhì)作出最短路徑.20、(1)作圖見解析;(2)(1,2)【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C關(guān)于y軸的對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C向右平移2個單位的對應(yīng)點A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點A′的坐標(biāo).【詳解】(1)△A1B1C1如圖所示;(2)△A′B′C′如圖所示,A′(1,2);【點睛】本題考查了利用軸對稱變換作圖,利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵.21、證明見解析【解析】試題分析:根據(jù)SAS證明△ABD≌△ACE.試題解析:證明:∵AD⊥AE,AB⊥AC,∴∠CAB=∠DAE=90°.∴∠CAB+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS).22、(1)=;(2)=,過程見解析;(1)CD的長是1或1.【解析】方法一:如圖,等邊三角形中,是等邊三角形,又.方法二:在等邊三角形中,而由是正三角形可得23、15km/h,30km/h【分析】根據(jù)時間來列等量關(guān)系.關(guān)鍵描述語為:“一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá)”,根據(jù)等量關(guān)系列出方程.【詳解】解:設(shè)騎車學(xué)生的速度為x千米/小時,汽車的速度為2x千米/小時,解得:x=15,

經(jīng)檢驗x=15是原方程的解,

2x=2×15=30,

答:騎車學(xué)生的速度和汽車的速度分別是15km/h,30km/h.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,得到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.24、⑴函數(shù)l1的解析式是y=2x-4,函數(shù)l2的解析式是y=x+2;⑵12;⑶當(dāng)x<4時,l1的圖象在l2的下方.【分析】(1)設(shè)直線l1的解析式是y=kx+b(k≠0),把點(2,0),(0,-4)分別代入函數(shù)解析式列出關(guān)于系數(shù)k、b的方程組,通過解方程組來求它們的值.同理有可求出直線l2的解析式.(2)聯(lián)系兩個解析式,通過解方程組可以求得交點P的坐標(biāo),然后利用三角形的面積公式進(jìn)行解答即可.(3)根據(jù)圖示直接寫出答案.【詳解】(1)設(shè)直線l1的解析式是y=kx+b(k≠0),把點(2,0),(0,-4)分別代入y=kx+b,

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