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第11章數(shù)的開方11.1平方根與立方根1.平方根一、復習導入()2=4()2=9()2=16()2=25(
)2=64±2±3±4±5±8思考:若m2=n,那么m是n的什么?二、探究新知
概括:如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根.
本章導圖中計算正方形空地的邊長時,因為52=25,所以5是25的平方根.又因為(-5)2=25,所以-5也是25的一個平方根.根據(jù)平方根的意義,我們可以利用平方運算來求一個數(shù)的平方根例1:求100的平方根解:解因為102=100,(-10)2=100,除了10和-10以外,任何數(shù)的平方都不等于100,所以100的平方根是10和-10.也可以說,100的平方根是±10.
試一試(1)144的平方根是什么?(2)0的平方根是什么?(3)-4有沒有平方根?為什么?±120沒有,因為一個數(shù)的平方不可能是負數(shù)正數(shù)有幾個平方根?0有幾個平方根?負數(shù)呢?思考概括一個正數(shù)如果有平方根,那么必定有兩個,它們互為相反數(shù).顯然,如果我們知道了這兩個平方根中的一個,那么立即可以得到另一個.
根號被開方數(shù)a是非負數(shù),a≥0平方根的性質(zhì):1.正數(shù)有兩個平方根,兩個平方根互為相反數(shù).2.0的平方根還是0.3.負數(shù)沒有平方根.(因為任何實數(shù)的平方都為非負數(shù),所以負數(shù)沒有平方根,也沒有算術(shù)平方根)
思考平方與開平方有什么關(guān)系?平方與開平方互為逆運算例2將下列各數(shù)開平方:
三、鞏固練習
三、鞏固練習
例3用計算器求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:
(1)529;(2)44.81(精確到0.01).說明:用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根,只需直接按書寫順序按鍵即可.
529例3用計算器求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:
(1)529;(2)44.81(精確到0.01).說明:用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根,只需直接按書寫順序按鍵即可.
4481=三、鞏固練習
132.06四、課堂小結(jié)平方根定義平方根定義性質(zhì)正數(shù)有兩個平方根,它們互為相
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