6.2密度課件人教版物理八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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準(zhǔn)備:筆記、草紙、鉛筆、直尺質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少體積:物體所占空間的大小“輕重”個(gè)頭上的“大小”質(zhì)量______,體積______(填“變”或“不變”)不變變第六章質(zhì)量與密度6.2密度體積相同的鐵塊、木塊,如何區(qū)分?測(cè)質(zhì)量顏色不同

體積相同,不同物質(zhì),質(zhì)量不同用吸鐵石

同種物質(zhì),體積不同,質(zhì)量相同嗎?同種物質(zhì)體積大的,質(zhì)量大一、探究同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的關(guān)系自變量:人為主動(dòng)控制的變量因變量:隨自變量變化而變化的量“探究身高的增長(zhǎng)與喝牛奶的關(guān)系”“探究考試成績(jī)與上課認(rèn)真聽講的關(guān)系”“探究凸透鏡成像的大小與物距的關(guān)系”一、探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系1、實(shí)驗(yàn)器材6個(gè)體積不同的銅塊2、實(shí)驗(yàn)過程用天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量,用量筒和水測(cè)量銅塊的體積,并填入實(shí)驗(yàn)表格量筒、適量的水、托盤天平、一、探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系結(jié)論:同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比5、分析論證收集9組數(shù)據(jù)比6組數(shù)據(jù)的好處是什么?使質(zhì)量與體積的關(guān)系更趨于實(shí)際如何使結(jié)論具有普遍性呢?換不同物質(zhì),按上述步驟,再做2次實(shí)驗(yàn)

體積V

(cm3)

質(zhì)量m(g)m/V

(g/cm3)鋁塊110272.7鋁塊220542.7鋁塊330812.7鋁塊4401082.7鋁塊5501352.7鋁塊6601622.7一、探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

體積V

(cm3)

質(zhì)量m(g)m/V

(g/cm3)硫酸110181.8硫酸220361.8硫酸330541.8硫酸440721.8硫酸550901.8硫酸6601081.8一、探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系二、密度1、定義:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量(m)與它的體積(V)之比2、公式:3、單位:國(guó)際單位:kg/m3

常用單位:g/cm3(ρ)4、單位換算:1g/cm3=103kg/m3注意:(1)計(jì)算時(shí),單位要統(tǒng)一;物質(zhì)的密度與什么因素有關(guān)?5、密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的密度一般不同。它的大小只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)(溫度)、壓強(qiáng)有關(guān),與質(zhì)量和體積無關(guān)。二、密度練習(xí)1:一瓶礦泉水被小華喝了一半,則剩下部分水的密度將(

)。A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定C練習(xí)2:根據(jù)密度公式可知()A、同一種物質(zhì),密度跟質(zhì)量成正比;B.同一種物質(zhì),密度跟體積成反比;C、不同種物質(zhì),質(zhì)量跟密度成正比;D、同一種物質(zhì),密度跟質(zhì)量和體積無關(guān)D金>鉛>銀>銅>鐵>鋁>冰(0.9)>木硫酸>海水>純水(1)>煤油=酒精>汽油空氣1.29練習(xí)3:下列說法中正確的是()。A、密度大的物體,其質(zhì)量一定大;B.密度小的物體,其體積一定大;C、密度相等的物體,其質(zhì)量不一定相等;D、密度相等的物體,一定是同種物質(zhì)組成的C6、水的密度:ρ水=1×103kg/m3=1g/cm3二、密度物理意義:

1m3的水質(zhì)量為1×103kg/m3練習(xí)4:如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,下列說法正確的是(

)。A.甲物質(zhì)的密

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