2021屆安徽省江南十校高三上學期第二次聯(lián)考歷史試題

江南十校2021屆高三第二次聯(lián)考歷史本試卷分第I卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部。全卷總分值100分，考試時間90分鐘。第I卷〔選擇題共48分〕一、選擇題〔本大題共24小題，每題2分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項為哪一項符合題目要求的〕1.20世紀80年代，國際學術界出現(xiàn)了“中國缺乏距今10萬到3萬年之間古人類活動遺址的考古發(fā)現(xiàn)，所以，不能構成否認東亞地區(qū)現(xiàn)代人的祖先來自東非證據(jù)〞的觀點，對此我們應該()B．根據(jù)?史記?等豐富的文獻資料證明我國史前文明是土生土長的C．因國際學術界的觀點觸痛民族自尊而痛斥D．因國際學術界的觀點荒謬不經(jīng)而不予理睬2．?墨子?：“發(fā)政于天下之百姓，言日：聞善而不善，皆以告其上；上之所是，必皆是；上之所非，必皆非。〞與該觀點最相近的是()A.“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也。〞B．“咸以孔子之是非為是非，故未嘗有是非耳。〞C．“事在四方，要在中央；圣人執(zhí)要，四方來效。〞D．“為善無近名，為惡無近刑。〞3．春秋始，君主及各級封主均以社為單位來封賜，此時戶口仍為私家性質(zhì)……秦獻公+年“為戶〔戶口〕籍〔籍貫〕相伍〔五家為一伍〕〞，將戶籍編制與人戶伍的行政編制統(tǒng)一起來。由此可知，秦國的戶籍制度有助于()A.人口逐步增長B．民眾轉(zhuǎn)化為國家臣民C．抑制土地兼并D．民眾遷徙和階層流動4．漢儒治經(jīng)，偏重注解，名物古訓；唐儒治經(jīng)，上承漢儒，依注作疏。……不僅以“疑經(jīng)〞為背道，而且以“破經(jīng)〞為非法。這反映了漢唐以來()A.儒家習慣于依注作疏B．儒學面臨著信仰危機C．儒學扼殺了思想自由D．儒學逐漸走向了僵化5．歐洲中世紀一般的收獲量最低是播種量的一倍半到二倍，通常是三至四倍，最好的年成也不過是六倍。關于我國，從云夢秦簡的材料看，收獲量至少為播種量的十倍或十幾倍，再據(jù)?汜勝之書??齊民要術?記載，那么已達幾十倍至上百倍?！病跫曳?中國歷史通論?〕材料中出現(xiàn)的情況最主要得益于()A.曲轅犁的使用B．精耕細作模式C．水利灌溉工具D．政府重農(nóng)抑商6．諷喻詩被唐代詩人應用的“前無古人〞。因而，也具有了明顯的“諫言〞性質(zhì)。白居易曾強調(diào)說：“文章合為時而著，詩歌合為事而作〞；要“為君、為臣、為民、為物、為事而作，不為文而作〞。這一現(xiàn)象本質(zhì)上反映了()A.“經(jīng)世致用〞的詩風B．唐代的政治環(huán)境開明C．唐代的文化教育繁榮D．唐代庶族階級的崛起7．宋時平均每年的鑄幣數(shù)量為13萬至31萬貫，10世紀晚期到達88萬貫，到了11世紀高達183萬貫，但即便如此仍是供不應求。曾出使遼國的蘇轍說過：“北界別無錢幣，公私交易，并使本朝銅錢。〞宋朝紙幣的使用()B．主要因向遼國輸出銅錢導致供給緊張所致C．促使紙幣取代金屬貨幣成為主要流通幣種D．解決了北宋中期“三冗〞導致的財政困難8．王陽明曾說：“求諸心而得，雖其言之非出于孔子者，亦不敢以為非也；求諸心而不得，雖其言之出于孔子者，亦不敢以為是也〞他還說：“夫道，天下之公正也；學，天下之公學也，非朱子可得而私也，非孔子可得而私也。〞其言論的主要意義在于()A.鼓勵獨立的理性思考和價值判斷B．掀起了明清時期的思想解放運動C．隱含了王陽明的平等和叛逆色彩D．挑戰(zhàn)了孔子、朱子等儒學的權威9．下表為1893年中國城市的相關情況，由此可知晚清()A.實行了行省制度B．市鎮(zhèn)經(jīng)濟在全國占據(jù)重心地位C．城市化進程加快D．市鎮(zhèn)在城市化中具有重要地位10.以下圖為20世紀初的一幅漫畫，這幅漫畫反映了當時()A.封建正統(tǒng)思想搖搖欲墜B．知識分子傳播新的思想C．“三從四德〞已經(jīng)崩塌D．民主共和觀念深入人心11.袁世凱：“我國雖弱，茍侵及我主權，束縛我內(nèi)政，如第五號所列者，我必誓死力拒……至不得已接受日本通牒之要求，是何等痛心！何等恥辱！〞這反映了()A袁世凱主張維護民主B袁世凱感到無奈痛心C北洋時代走向近代化D北洋政府虛偽的面目12.1918年，嚴復在?與熊純?nèi)鐣?中說到：不佞垂老，親見七年之國民與歐羅巴四年亙古未有之血戰(zhàn)，覺彼族三百年之進化，只做到“利己殺人，寡廉鮮恥〞八個字?；赜^孔孟之道，真量同天地，澤被寰區(qū)。由此可知，當時嚴復()A.放棄了進化論B．找到了嶄新的救亡道路C．主張學習西方D．背離了當時的思想主流13.土地是農(nóng)民最為關心的問題，根據(jù)右圖所示土地分配證所示信息，該時期土地分配能夠()B．使翻身農(nóng)民積極踴躍支援解放戰(zhàn)爭C．具體實踐工農(nóng)武裝割據(jù)思想D．實現(xiàn)使土地私有制改變?yōu)橥恋毓?4.鄧小平說：“社會主義革命已經(jīng)使我國大大縮短了同興旺資本主義國家在經(jīng)濟開展方面的差距。我們盡管犯過一些錯誤，但我們還是在三十年間取得了舊中國幾百年、幾千年所沒有取得過的進步。〞經(jīng)濟方面最主要的進步之處是()A.建國初經(jīng)濟恢復和開展B．實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化C．形成完整國民經(jīng)濟體系D．建成東北重工業(yè)基地15.古代希臘羅馬神與人的契約構建了人與神的權利義務，也規(guī)制著人與人的關系處理的原那么，這些原那么都是出自于神，不是人類的產(chǎn)品，不守法就是瀆神。因此，由于對神的敬畏，城市人們有著很強的守法意識。據(jù)此可知，古希臘羅馬()B．人與神的契約表達了法治源頭C．實行法律至上D．對后世的法治觀念產(chǎn)生了影響16.1215年，英國貴族在教會的支持下，逼迫國王約翰簽署了?大憲章?，明確規(guī)定國王必須遵守的各種具體法律標準。材料說明英國()B．實踐啟蒙思想制定資產(chǎn)階級成文法C．法律體系完善D．確立了法律至上和王權有限的原那么17.漢武帝時期人們眼中的世界是中原的中國或中國的中國；古希臘和羅馬帝國時期歐洲人眼中的世界以地中海為中心；印第安人眼中的世界是中美洲那片相對獨立的樂土。這一現(xiàn)象反映了()A各區(qū)域文明物質(zhì)生產(chǎn)水平低下B各民族區(qū)域都自認為是世界中心C世界普遍存在地域性閉塞的狀態(tài)D各民族區(qū)域間活動開拓范圍有限18.以下選項中史實與結論之間邏輯關系正確的選項是()19.林肯公布最后的?解放黑人奴隸宣言?，宣稱自己“在合眾國政府遭受武裝叛亂時期，依據(jù)合眾國陸海軍總司令職權，為剿滅上述叛亂而采取適當?shù)呐c必要的軍事手段〞，正式解放叛亂各地的黑奴。據(jù)此可知當時美國()A.實施民族壓迫政策B．戰(zhàn)爭形勢開始利于北方C．奉行三權分立原那么D．危機時期行政權力擴張20.根據(jù)下表可知，主要資本主義國家()A.大危機爆發(fā)前已經(jīng)建立協(xié)調(diào)機制B．爭奪制定世界經(jīng)濟秩序的主導權C．實施貿(mào)易保護主義誘發(fā)經(jīng)濟危機D．努力建立合理的國際經(jīng)濟新秩序21.“千百萬貧農(nóng)群眾參加集體農(nóng)莊，在農(nóng)莊中使用著最好的土地和最好的生產(chǎn)工具，他們從前過著半饑半飽的生活，如今在農(nóng)莊里上升到中農(nóng)的水平。〞〔?聯(lián)共〔布〕黨史簡明教程?1938年出版〕上述對蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化的描述()A.夸大了蘇聯(lián)農(nóng)民參加集體農(nóng)莊的熱情B．說明蘇聯(lián)當時的經(jīng)濟開展水平較為低下C．說明找到了向社會主義過渡最正確途徑D．表達了蘇聯(lián)政府對農(nóng)業(yè)大力支持的態(tài)度22.1950年6月25日，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26日，美國出兵朝鮮。7月7日，“聯(lián)合國軍〞赴朝參戰(zhàn)，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)變成朝鮮戰(zhàn)爭。中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)后迅速將“聯(lián)合國軍〞打到三八線以南。1951年2月下旬“聯(lián)合國軍〞反攻至三八線附近，此后戰(zhàn)事進入膠著狀態(tài)，這一根本格局一直持續(xù)到1953年7月達成停戰(zhàn)協(xié)定。志愿軍赴朝作戰(zhàn)()A.完成了民主革命的遺留任務B．改變了朝鮮半島的政治幅員C．提高了中國國際地位和形象D．使“冷戰(zhàn)〞重點轉(zhuǎn)移至亞洲23.第二次世界大戰(zhàn)后美國、聯(lián)邦德國、日本就業(yè)人口分布的變化(%)上述變化主要反映了()A.農(nóng)業(yè)、工業(yè)就業(yè)人口比重逐漸下降B．從事效勞業(yè)的人口比重增加C．新經(jīng)濟的出現(xiàn)導致了工人結構變化D．科技革命帶來階級關系變化24.畢加索對于?格爾尼卡?這幅作品曾這樣解釋：“牛代表殘暴，馬那么代表人民。不錯，我在那畫里用了象征主義，但并不是在其他畫里都這樣做……那副畫是存心向人民呼吁，是有意識的宣傳……〞。由此可知，這幅作品()A遵循了寫實的原那么B表達了知識分子的人文精神C挖掘了人類的感情D反映了知識分子的精神困惑第二卷〔非選擇題共52分〕二、非選擇題〔本大題共3小題，25題20分，26題12題，27題20分〕25.閱讀材料，完成以下要求?！?0分〕材料一中國糖業(yè)自唐代引進印度制糖術，至宋朝創(chuàng)造冰糖，形成專門“醣坊〞，糖業(yè)已具相當規(guī)模。1400年前后中國與地中海地區(qū)為世界主要產(chǎn)糖區(qū)，到十六世紀中期左右中國與西方均已掌握熬制白糖的技術，這在世界糖業(yè)史是一次革命性的進步。此后糖業(yè)伴隨著歐洲的對外經(jīng)濟擴張產(chǎn)生了飛速的開展，糖也從官僚貴族享用的奢侈品漸漸普及民眾，糖量大大增加。歐洲擴張主義者從巴西等美洲殖民地運輸大量蔗糖到歐洲市場，獲得暴利。此時，中國糖也參與國際蔗糖貿(mào)易．其市場主要包括歐洲、波斯和日本。中國糖運入歐洲市場具有其偶然性。十七世紀三十年代、四十年代至五十年代歐洲當時的主要蔗糖供給地巴西卷入戰(zhàn)爭，使其產(chǎn)糖量驟減，導致歐洲市場蔗糖供給缺乏，糖價上漲，荷蘭人趁機利用東印度公司的以中國為主的蔗糖貿(mào)易把中國糖輸入歐洲，多時競至三百萬磅，中國白砂糖的贏利額有時高達7.65倍。——摘編自陳紹剛?十七世紀上半期的中國糖業(yè)及對外蔗糖貿(mào)易?材料二由于歐洲人對的蔗糖需求源源不斷，蔗糖很快在歐洲市場上獲得了價格優(yōu)勢，種植園主們也順應形勢變化，逐漸轉(zhuǎn)向種植和生產(chǎn)蔗糖?！拔饔《热撕芸彀l(fā)現(xiàn)他們更大的利潤來自甘蔗，因為煙草。因此，盡管圣基茨、巴巴多斯和馬提尼克這些地方最先種植的作物是煙草，但是到17世紀中期時，殖民者們已經(jīng)普遍放棄它而選擇種植甘蔗了。〞——摘編自王倩?“蔗糖革命〞的歷史考察?(1)根據(jù)材料一，概括中國古代制糖業(yè)開展的特點，并結合所學知識分析其原因?！?2分〕(2)根據(jù)材料一、二并結合所學，分析世界近代以來蔗糖生產(chǎn)與傳播產(chǎn)生的影響?！?分〕26.閱讀材料，完成以下要求?！?2分〕——摘編自張豈之?中國古代史?結合材料以及所學知識，請在任意三類歷史現(xiàn)象中選取相互關聯(lián)的2個現(xiàn)象，據(jù)此提煉一個觀點，并結合具體史實加以論述〔要求：關聯(lián)史實，觀點明確，史論結合?！?7.閱讀材料，完成以下要求?！?0分〕材料一魯國〔今山東曲阜〕，是周公長子伯禽的封國，原來商代重要的屬國奄國所在，奄國也是周公東征的主要討伐對象之一。魯國的受封是為了加強對東夷的控制……而魯侯伯禽受封的六個殷人民族，就是隨伯禽受封遷過去的。這六個殷人民族和伯禽所帶的周人氏族，構成魯人的主體。以往的國都都是因氏族的自然聚落而形成的，偏重于血緣關系，這個時候的國就有了地域的概念?！缈圃喊?中國通史?材料二在經(jīng)歷了共和國后期的嚴重危機局面后，帝國前期又出現(xiàn)兩個世紀左右的相對穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮，商業(yè)和手工業(yè)空前開展。那時，階級關系、政治和法律制度也發(fā)生了巨大變革?；实蹤嗔Ω叨燃?，同時，為了適應新的階級關系和緩和被征服地區(qū)居民和羅馬之間的矛盾，