浙江省杭州市2022年中考語(yǔ)文真題

2022年浙江杭州中考語(yǔ)文真題

一、積累?運(yùn)用（22分）

班級(jí)舉行“我是中國(guó)人'’主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完皮下列任務(wù)。

【覽活動(dòng)序言】

筆走龍蛇的漢字，你是否認(rèn)識(shí)?浩如煙海的典兒（），你讀過(guò)多少?諸子百家，經(jīng)千載磨礪，仍字字珠磯，

熠熠生輝；唐詩(shī)宋詞，任寒來(lái)shU（）往，猶氣韻生動(dòng)，聲聲入耳，中華文化，哺育心靈成長(zhǎng)，構(gòu)建我們

的精神世界。

1.根據(jù)拼音填寫(xiě)及字，選出加點(diǎn)字正確的讀音，（4分）

（1）典ji（）（2）寒來(lái)sh。（）往

（3）千藜（A.zaiB.zai）（4）哂育（A.fuB.bu）

【讀先暫經(jīng)典】

2.根據(jù)語(yǔ)境，填寫(xiě)合適的內(nèi)容，（3分）

學(xué)《論語(yǔ)》，理解孔子安于貧窮追求精神滿(mǎn)足的人生態(tài)度一一安貧樂(lè)道，讀《孟子》，敬仰孟子在生命與道

義不能兼得時(shí)的選擇一一（成語(yǔ)）；“扶搖而上"鰥鵬展翅"、那是（人名）筆下的逍遙姿態(tài);“大道之行也，”，那

是《禮記》描這的社會(huì)理想。

【詠華彩篇章】

3.在下面文字的畫(huà)線(xiàn)處，填入古詩(shī)文名句，（8分）

詩(shī)文名篇，寄寓著情思和感悟，融進(jìn)民族文化的血脈。

山林美景，用''野芳發(fā)而幽香，缸”描繪：秋日情懷、借”缸，使引詩(shī)情到碧霄”表達(dá)。登山，抒發(fā)”會(huì)當(dāng)凌

地頂，③”的表情;臨水，感受"潮平兩岸闊，④”的意境，看見(jiàn)花落，領(lǐng)悟”落紅不是無(wú)情物，⑤”的精神;遇到雪

飄，想起"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，缸”的妙喻。離別時(shí)，以"海內(nèi)存知己，⑦"寬慰朋友;迷茫時(shí)，以''山重水復(fù)疑無(wú)路，

⑧”激勵(lì)自己…

中國(guó)人有中國(guó)人的眼睛，中國(guó)人有中國(guó)人的心靈。

【頌中國(guó)脊梁】

4.參照畫(huà)線(xiàn)句，從備選人物中任選一個(gè)，補(bǔ)寫(xiě)句子。（4分）

魯迅說(shuō)，我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就

是中國(guó)的脊梁。現(xiàn)代中國(guó)，涌現(xiàn)出一大批這樣的英雄人物;江竹筠（江姐原型）面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈，

英姿好比傲雪的紅梅；；航天員進(jìn)入茫茫太空，舍生忘死，功績(jī)猶如閃耀的星辰。

（備選：鄧稼先/袁隆平/《紅星照耀中國(guó)》里的人物）

【明自身責(zé)任】

1

5.在下面文字畫(huà)線(xiàn)處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

“每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路?！跋嘈盼覀円欢懿回?fù)先輩重托，不辱歷

史使命，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。

①我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

②想今朝，我們應(yīng)如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神？

③然后在實(shí)踐中歷練，面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻，挺身而出，攻堅(jiān)克難。

④憶往昔，先輩們披荊斬棘，浴血奮斗，換來(lái)今天的和平歲月。

A.①④③②B.④③①②C.④②①②④③

二、閱讀（53分）

（-）文學(xué)作品閱讀（21分）

夏天奔跑的聲音

【美】雷?布拉德伯里

年邁的桑德森先生在自己的鞋店里巡視，一邊輕經(jīng)觸摸貨架上的每一雙鞋。他就像寵物店的店主，店里住著

來(lái)自世界各地的動(dòng)物。他關(guān)切地碰碰它們，為它們整理好鞋帶，調(diào)整好鞋舌。然后，環(huán)顧四周，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

片刻之前，桑德森鞋店的門(mén)口還空蕩蕩的。下一秒，男孩道格拉斯笨拙地站在那里，低頭看著自己的皮鞋,

仿佛這雙笨重的鞋子己經(jīng)深陷水泥地里拔不出來(lái)了。道格拉斯從夏日正午的艷陽(yáng)下挪動(dòng)身體，小心翼翼地把硬幣

碼在柜臺(tái)上。

〃什么也別說(shuō)!''桑德森先生說(shuō)。道格拉斯僵住了。

”我知道你想買(mǎi)什么。”桑德森先生說(shuō)，”每天下午你都站在我櫥窗的前面。你覺(jué)得我會(huì)看不到你嗎?你想買(mǎi)的

是綿白網(wǎng)球鞋。最后，我還敢說(shuō)你想賒欠?！?/p>

"不是!''道格拉斯喊道，呼吸急促。”我想到了比賒欠更好的辦法!”他喘著氣說(shuō)，“在我告訴您之前，桑德森

先生，您必須回答我一個(gè)小問(wèn)題。您還記得自己最后一次穿運(yùn)動(dòng)鞋是什么時(shí)候嗎，先生?”

桑德森先生臉沉了下來(lái)。”哦，二十年，讓我想想，三十年前吧。為什么這么問(wèn)？"

”桑德森先生，難道您不覺(jué)得虧欠顧客嗎?您至少應(yīng)該試穿一下自己賣(mài)的鞋子，哪怕一分鐘，不然您怎么知道

穿上去什么感覺(jué)?”

男孩的狂熱讓桑德森先生有些退縮，他一只手摩掌著下巴?！@個(gè)……〃

〃桑德森先生，”男孩滔滔不絕，”您賣(mài)東西給我，我也會(huì)把同樣價(jià)值的東西賣(mài)給您這樣做真的有必要嗎，

孩子?”桑德森先生疑惑地問(wèn)。"我當(dāng)然希望您能試一試，先生!”

老人默默地坐了下來(lái)，氣喘吁吁地將網(wǎng)球鞋套在自己狹長(zhǎng)的腳上。順著西褲深色的褲腳看過(guò)去，它們顯得有

些不倫不類(lèi)。

桑德森先生站了起來(lái)。

”穿起來(lái)感覺(jué)怎么樣?”男孩問(wèn)道?！备杏X(jué)很好。"他準(zhǔn)備坐下來(lái)。

2

〃別!〃道格拉斯伸出手，”桑德森先生，現(xiàn)在您能來(lái)回走兩步，然后我再告訴您剩下的話(huà)嗎?是這樣的：我還

差您一美元。不過(guò)，先生-----旦我擁有了這雙鞋子，您知道會(huì)發(fā)生什么嗎?”

”你想說(shuō)什么？”

”我會(huì)幫您拿包裹，給您買(mǎi)咖啡，幫您跑郵局……每一分鐘，您都會(huì)看到我從這里進(jìn)進(jìn)出出。感受一下這雙

鞋子，桑德森先生，想象它會(huì)帶著我跑得多么快。感覺(jué)到里面的彈簧了嗎?感覺(jué)到鞋子內(nèi)部在奔跑了嗎?感覺(jué)到我

能夠飛快地干完這些事情不讓你操一點(diǎn)心了嗎？你悠閑地待在涼爽的店里，而我在滿(mǎn)城跑!不過(guò)，到處跑的可不

是我，而是鞋子。它什么地方都可以去!”

桑德森先生驚訝地站著。這番話(huà)就像洶涌的激流一樣裹挾著他，他開(kāi)始深陷到鞋子里。伴著從門(mén)口吹進(jìn)來(lái)的

微風(fēng)，他輕輕搖晃起來(lái).他像踩在草叢里，又像踩在富有彈性的黏土上。

店外面，幾個(gè)行人正頂著大太陽(yáng)走在人行道上。

老人和男孩彼此對(duì)視，男孩顯得興高采烈，而老人看起來(lái)如有頓悟。

老人腳步輕盈地穿過(guò)店鋪，走到放滿(mǎn)鞋盒的墻邊，取了一雙鞋給男孩，然后又在一張紙上列了個(gè)清單。男孩

穿上鞋之后站在那里，靜靜地等待著。

“這是今天下午你要為我做的一堆事情。辦完這些事，我們就兩清了。‘'"謝謝您，桑德森先生!”道格拉斯蹦

蹦跳跳地準(zhǔn)備離開(kāi)?！钡鹊?”老人俯身向前，"鞋子感覺(jué)如何?”

男孩低頭看著自己的腳，它們深陷在河流中，深陷在麥田里，深陷在正將他推出城去的風(fēng)中。他抬頭看著老

人，他的眸子在噴火。

〃像羚羊?'‘老人問(wèn)道，視線(xiàn)從男孩的臉上移到鞋上，"瞪羚①?"

男孩想了想，猶豫了一下，然后很快地點(diǎn)點(diǎn)頭。幾乎一瞬間，他就不見(jiàn)了，網(wǎng)球鞋的聲音消失在叢林般的高

溫里。

桑德森先生站在陽(yáng)光灼熱的門(mén)口，側(cè)耳傾聽(tīng)。很久以前，當(dāng)他還是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的男孩時(shí)，他就記住了那個(gè)聲音。

這些美麗的生物在藍(lán)天下跳躍，它們穿過(guò)灌木叢，留下輕柔的奔跑回音。

"羚羊，”桑德森先生說(shuō)，"瞪羚。”

他彎腰拾起男孩扔掉的冬鞋，曾經(jīng)的雨雪讓鞋變得沉沉甸甸的。老人走出了驕陽(yáng)的炙烤，腳步輕柔、淡然、

緩慢……

（選自《雷?布拉德伯里短篇自選集》，有刪改）

【注】①瞪羚：羚羊的一種，非常敏捷。

6.梳理小說(shuō)情節(jié)，將下面圖表補(bǔ)充完整。（4分）

在通格拉斯的B調(diào)下，n（2）二道格拉斯像?內(nèi)一樣消失了.

。修森先生試穿了R子■博m先生回想起少年時(shí)光

7.聯(lián)系語(yǔ)境，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)所表現(xiàn)的人物心理。（4分）

3

（1）道格拉斯從夏日正午的艷陽(yáng)下挪動(dòng)身體，個(gè)，?粵果地把硬幣碼在柜臺(tái)上。

（2）老人腳步軟尊地穿過(guò)店鋪，走到放滿(mǎn)鞋盒的墻邊，取了一雙鞋給男孩，然后又在一張紙上列了個(gè)清單。

8.小說(shuō)用了不少筆墨寫(xiě)道格拉斯勸說(shuō)桑德森先生，這對(duì)兩個(gè)人物形象的塑造有什么作用？（4分）

9.讀完本文，也許你會(huì)聯(lián)想到這些詞語(yǔ)：青春活力、理解尊重、夢(mèng)想追求……請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，圍繞一兩個(gè)詞語(yǔ)

談?wù)勀銓?duì)主題的理解。（4分）

10.男孩道格拉斯與桑德森先生彼此影響，共同成長(zhǎng)。下列三組人物也有類(lèi)似的關(guān)系，請(qǐng)選擇一組，結(jié)合作品內(nèi)

容簡(jiǎn)要分析。（5分）

A.孫悟空和唐僧（《西游記》）B.簡(jiǎn)?愛(ài)和羅切斯特（《簡(jiǎn)?愛(ài)》）

C.哈利?波特和他的伙伴（《哈利?波特與死亡圣器》）

（二）非文學(xué)作品閱讀（13分）

2022年我國(guó)"全民營(yíng)養(yǎng)周"的主題是"會(huì)烹會(huì)選會(huì)看標(biāo)簽"。請(qǐng)你閱讀下文，幫助同學(xué)讀懂食品標(biāo)簽。食品標(biāo)

簽，你能看懂多少？

如何挑選既安全又營(yíng)養(yǎng)的食品，是大眾普遍關(guān)心的問(wèn)題。學(xué)會(huì)讀懂食品標(biāo)簽變得越來(lái)越重要，那么該如何看

懂食品標(biāo)簽?zāi)兀?/p>

首先看配料表。我國(guó)《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)預(yù)包裝食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽通則》規(guī)定，配料表中食品配料名稱(chēng)按比例從

多到少排列，也就是說(shuō)，前幾種配料就是該食品的主要成分。比如，某種酸奶，它的配料表依次寫(xiě)著生牛乳、白

砂糖等，說(shuō)明含量最多的是生牛乳，其次是白砂糖。

配料表中排列靠后的那些陌生名詞大多是食品添加劑。有的添加劑能提供特殊風(fēng)味，例如讓薯片有番茄味道

的香精，改善果凍口感的卡拉膠，還有讓酸奶更稠的果膠。如果去掉它們，你恐怕會(huì)對(duì)很多食物失去胃口。沒(méi)有

食品添加劑，食鹽會(huì)結(jié)塊，食用油會(huì)酸敗，口香糖、配方奶粉等食品也將不復(fù)存在。我國(guó)對(duì)食品添加劑的生產(chǎn)和

使用實(shí)行許可制度，只有確有必要使用、安全可靠并經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的才是合法的食品添加劑。食品添加劑在超范圍使

用或超量使用的情況下，可能會(huì)對(duì)人的身體健康造成影響。

4

食品標(biāo)簽的另一個(gè)重要內(nèi)容是營(yíng)養(yǎng)成分表，它標(biāo)有食品營(yíng)養(yǎng)成分項(xiàng)目、含量和占營(yíng)養(yǎng)素參考值百分比（NRV%）。

我國(guó)要求必須注明5個(gè)基本營(yíng)養(yǎng)參數(shù)一一能量（熱量）、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物以及鈉的含量。此外，生產(chǎn)

者還可以自愿標(biāo)注其他項(xiàng)目，比如鈣、不飽和脂肪酸、維生素與礦物質(zhì)含量等。

需要特別關(guān)注的是NRV%,即營(yíng)養(yǎng)素參考值百分比，它表示食品中的某種營(yíng)養(yǎng)素含量占人體全天需要量的百

分比。以某種吐司面包為例；100克面包“能量"的NRV%是20%,這意味著吃掉100克這種面包，即可滿(mǎn)足人體全

天能量需要量的20%,NRV%是幫助人們判斷食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的重要依據(jù)。

圖衰1M月★品標(biāo)筌除了看清楚營(yíng)養(yǎng)成分表，你還得關(guān)注食品的其他信息，如生產(chǎn)日

，?得雞電味■片

期、保質(zhì)期、保存條件以及致敏原等。生產(chǎn)日期比較“淘氣"，它可不

■?，?■?<?■?*.AMB.

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(.-■■■：tvm■■:一定會(huì)乖乖待在食品標(biāo)簽里。如礦泉水，生產(chǎn)日期有時(shí)會(huì)印在瓶蓋表

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?X????*面或四周，有時(shí)在瓶身上，還有可能在瓶子的包裝上.保質(zhì)期又叫”

■(■a**?**.*?UG.

最佳食用期”，指在標(biāo)簽上規(guī)定的保存條件（比如通風(fēng)、干燥或者4c

冷藏等）下;保持食品質(zhì)量（品質(zhì)）的期限。除此之外，食品標(biāo)簽還

會(huì)在非常醒目的位置標(biāo)注致敏原，這對(duì)那些對(duì)某種食物成分過(guò)敏的人

來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。

（選自《誰(shuí)動(dòng)了我的食物》，有刪改）

11.請(qǐng)告訴同學(xué)閱讀食品標(biāo)簽需關(guān)注哪些內(nèi)容。（4分）

12.薯片是常見(jiàn)的零食，請(qǐng)跟同學(xué)一起讀懂圖表1薯片食品標(biāo)簽的信息。（5分）

（1）這袋薯片占比最多的配料是，我的依據(jù)是

（2）營(yíng)養(yǎng)成分表中，"碳水化合物''的NRV%是，意思

是

13.有同學(xué)說(shuō)：”看了薯片的營(yíng)養(yǎng)成分表，我打算明天只吃薯片，它口感好，營(yíng)養(yǎng)又豐富。“請(qǐng)你綜合上文、圖表

1和圖表2進(jìn)行勸說(shuō)。（4分）

田表2食品標(biāo)簽中人體每日所需首養(yǎng)素參考值

*驊成分羯日參考值譽(yù)養(yǎng)成分銀日參考值W養(yǎng)成分福日?考值

能汽8400千焦膽固碑<300-克維生素D5微克

蛋白質(zhì)W克碳水化合稔300克話(huà)充克

“克

脂肪1?食纖維25克轉(zhuǎn)800充克

飽和脂肪酸<20克生物案30堂克艷2000充克

??????

5

（三）古詩(shī)文閱讀（19分）

為進(jìn)一步了解范仲淹，同學(xué)搜集了以下材料請(qǐng)你閱讀后完成14-18題。

甲

舟中

【宋】范仲淹

珠彩耀前川，歸來(lái)一扣弦久微風(fēng)不起浪，明月自隨船。

乙

寶元初，元昊②叛，時(shí)延安新被圍，朝廷擇帥，皆畏不行。仲淹奏請(qǐng)兼領(lǐng)延安軍以待寇至，上嘉而從之。閱

兵得萬(wàn)八千，選六將俾⑨領(lǐng)之，日夕訓(xùn)練，號(hào)為精兵焉?賊聞之，第戒曰：”無(wú)以延州為意，今小范老子腹中自有

數(shù)萬(wàn)兵甲，不比大范老子可欺。”"大范老子”謂范雍也。又城青潤(rùn)，開(kāi)營(yíng)田，招屬羌，及請(qǐng)戒諸路養(yǎng)兵蓄銳，以

據(jù)賊沖。

（張?zhí)朴ⅰ斗吨傺蛡鳌罚?/p>

丙

會(huì)盜起淮南，知高郵軍④晁仲約度不能御，諭軍中富民出金帛，具牛酒，使人迎勞，且厚遺之。咸悅，徑去。

事聞，富弼⑤時(shí)在樞府，議欲誅仲約，以正軍法。仲淹欲宥之。弼曰："盜賊公行，守臣不能戰(zhàn)，又不能守，而使

民醵錢(qián)?遺之，法所當(dāng)誅也"仲淹曰，"今高郵無(wú)兵無(wú)械，雖仲約之義當(dāng)勉力戰(zhàn)守，然事有可恕，登戮之恐非法意

也。“仁二宗從之，仲約由此免死。

（王儲(chǔ)《范仲淹傳》）

【注】①扣弦;手擊船邊，用作歌吟節(jié)拍。②元昊：人名，即李元昊。③俾（bl）：使。④知高郵軍：掌管高郵

軍。⑤富弼：洛陽(yáng)人，時(shí)任樞密使。⑥醵（jii）錢(qián)：籌錢(qián)。

14.閱讀《舟中》一詩(shī)，完成（1）（2）題。（4分）

（1）同樣寫(xiě)月，”浮光躍金，靜影沉璧”將月影比作玉璧，本詩(shī)將月比作

（2）”微風(fēng)不起浪，明月自隨船”意境幽美，請(qǐng)加以賞析。

15.《古漢語(yǔ)常用字字典》‘‘宥''有四個(gè)義項(xiàng)（右圖），丙文中“仲淹欲宥之心???f-9

W&）"不?靈,科4N??（"苑，?免

""宥'’的意思是（填序號(hào)）。（2分）死??）雙，?有-ww?②??侑??勃

人依奢.《周禮????大司東＞-1，食

16.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（3分）警今今?右??（?子??

??之???WV0機(jī)■6；

?*?，?局■?氏?3?**,.?夫

A.上聚而從之雖有愚肴B.縣牛酒百?gòu)U縣興人■廉一?.?。疑為???包為

C.賊悅，徑去游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也D.仁宗叢之戰(zhàn)則請(qǐng)隊(duì)

17.根據(jù)文意，用自己的話(huà)回答下列問(wèn)題。（5分）

（1）乙文中"賊聞之"的"之''指哪件事？

6

（2）丙文中，富弼為何提議誅殺晁仲約？

18.結(jié)合三則材?料，談?wù)勀銓?duì)范仲淹的認(rèn)識(shí)，（5分）

三、寫(xiě)作（45分）

19.小組討論時(shí)，我們?cè)撊绾蝺A聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言?假如你是組長(zhǎng)，請(qǐng)根據(jù)下圖向組員說(shuō)明傾聽(tīng)時(shí)的注意事項(xiàng)。（5分）

要求：條理清楚，要點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練;100字左右。

20.閱讀下面文字，根據(jù)要求寫(xiě)作。（40分）

初中階段，我們學(xué)習(xí)過(guò)"采訪(fǎng)”的相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)以"采訪(fǎng)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。

你可以敘述某次采訪(fǎng)的經(jīng)歷，可以相想象采訪(fǎng)某個(gè)人的情景，也可以談?wù)勀阆Ｍ稍L(fǎng)某個(gè)人的理由。采訪(fǎng)對(duì)

象可以是現(xiàn)實(shí)生活中你熟悉或陌生的人，也可以是歷史人物或藝術(shù)作品中的人物;可以是英雄人物，也可以是平

凡的人……

要求：（D題目自擬，文體自定（詩(shī)歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)600—800字；（3）不得抄襲、套作；（4）不出

現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

語(yǔ)文參考答案

一、積累?運(yùn)用（22分）

1.（1）籍（2）暑（3）A（4）B

2.舍生取義莊子（莊周）天下為公

3.①佳木秀而繁陰②晴空一鶴排云上③一覽眾山?、茱L(fēng)正一帆懸⑤化作春泥更護(hù)花⑥千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)⑦天

涯若比鄰⑧柳暗花明又一村

4.示例：袁隆平畢生鉆研雜交水稻，至死不懈，功德好似普照的陽(yáng)光。5.C

二、閱讀（53分）

（一）文學(xué)作品閱讀

6.（1）道格拉斯想買(mǎi)網(wǎng)球鞋卻錢(qián)不夠（2）男孩打動(dòng)了桑德森先生，他滿(mǎn)足了男孩的心愿7.（1）”小心翼翼"

寫(xiě)出了男孩道格拉斯渴望買(mǎi)鞋，因錢(qián)不夠而擔(dān)心的糾結(jié)心理。