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七年級(上)道德與法治期中練習卷2023.12.7一、單選題(12*2=24分)1.友誼是人生永恒的話題,與朋友同行的路,有時并不平坦,需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時,正確處理沖突的路徑是()①化解沖突 ②保持冷靜 ③坦誠交流A、①→②→③ B、③→②→① C、3→①→② D、②→③→①2.沒有PPT,也沒有書和講義,指尖緊攥的三寸粉筆,是黃方林教授最得力的教具。深受學生喜愛的中南大學黃方林教授“堅持26年手寫板書”引來不少網(wǎng)友點贊。對此,下列評論正確的是()A.教師也應緊跟時代,學習現(xiàn)代教學工具 B.教授教學用心負責,理應受到學生尊重C.教學若不與時俱進,終將會被社會淘汰 D.選擇最優(yōu)教學方式,必定贏得學生點贊3.《詩經(jīng)》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠(意思:養(yǎng))我,撫我畜(意思:養(yǎng))我,長我育我,顧(意思:照顧)我復我,出入腹(意思:抱)我。欲報之德,昊天罔極(意思:天空廣大無邊)!”讀后,你最想表達的感受是()A.誰言寸草心,報得三春暉 B.師恩永難忘,師恩大于天C.要對父母百依百順,言聽計從 D.父母對子女的撫養(yǎng)是法定義務4.下面是某校教師的“花式催作業(yè)”。物理老師:“作業(yè)千萬條,物理第一條;《卷七》放一旁,親人淚兩行?!闭卫蠋煟骸鞍压ぷ髦行霓D(zhuǎn)移到攻堅政治上來?!鄙锢蠋煟骸案母锎猴L吹滿地,三月月考要爭氣。細胞分裂細背誦,風起再大也不虛?!蓖瑢W們紛紛直呼老師們太有才了,極大調(diào)動了大家寫作業(yè)的積極性。這告訴我們()①正確對待老師的表揚和批評,讀懂其良苦用心②理解老師,主動參與學習,有助于我們不斷進步③主動走近老師,有利于與老師建立良好關系④認識老師風格不盡相同,尊重接納老師的差異A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.在信息技術日益發(fā)展的今天,一些人呈現(xiàn)出現(xiàn)實“社恐”、網(wǎng)絡“社?!钡碾p面狀態(tài)。他們線下社交意愿弱、能力差,面對面交流會緊張、焦慮;而在社交網(wǎng)絡中,他們表現(xiàn)欲望強烈、活躍度高,能快速和陌生人打成一片。對這一現(xiàn)象理解正確的是()A.互聯(lián)網(wǎng)是當下社交的最佳方式 B.網(wǎng)絡社交完全可以替代現(xiàn)實社交C.我們要修煉自我,提高現(xiàn)實社交能力 D.我們要固守自我,放棄社交需求6.一只木桶“盛水量多少,取決于那塊最短的板”,這就是人們常說的“木桶效應”。木桶代指一個組織或個人,而短板則象征其薄弱的部分?!澳就靶睂τ谖覀冋_認識自己的啟示是()A.要正視并積極改正自己的缺點 B.要相信自己是最完美的C.要充滿自信,發(fā)掘自身的潛能 D.要冷靜理智地對待他人評價7.下列對名言、古語或俗語的理解,正確的是A.“這山看著那山高,到了那山?jīng)]柴燒?!薄嬲]我們在制訂目標時應該靈活多變B.“心有多大,舞臺就有多大?!薄嬲]我們成就能否獲得,取決于夢想是否遠大C.“千里之行,始于足下?!薄嬲]我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起D.“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!薄嬲]我們,只要努力,任何夢想都一定能實現(xiàn)8.下列能體現(xiàn)圖示內(nèi)容的是A、I與他人比較Ⅱ自我評價的方法 B、I合作學習Ⅱ自主學習C、I探究學習Ⅱ合作學習 D、I初中階段的學習Ⅱ做人9、“把自己的夢和祖國的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起,將奮斗的平臺放在祖國偉大事業(yè)上,才能成就你們的理想?!绷暯娇倳浀倪@句話表明()A.夢想應與個人目標緊密相連 B.夢想應與時代脈搏緊密相連C.夢想是對生活的期盼,是我們前進的動力 D.夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望10、俗話說:“當局者迷,旁觀者清”。這說明()A.重視從他人的態(tài)度與評價中了解、認識自己 B.自知之明的人總覺得自己不如人C.人無法認識自己,常常被事物所迷惑 D.旁觀者最了解自己11、“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!痹凇?·23世界讀書日”來臨之際,學校推出一系列活動,積極倡導“知人知理知事,讀人讀理讀書”,大力倡導讀書學習是因為()①我們努力學習就是為了找到好工作②學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,讓我們打倒一切困難③通過學習,可以打開我們生命的視窗,帶來更多的選擇④學習不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們能夠擁有更充實的生活A.①② B.③④ C.②④ D.①④12、師生交往是學校生活的重要內(nèi)容。下列屬于平等、民主、和諧的師生關系的是()A.小敏自我反思,冷靜分析學習退步的原因 B.小剛不服劉老師的批評,頂撞老師C.小米同學在晚會上表演的啞劇讓大家很開心 D.小強向王老師提出班級管理的建議第II卷(非選擇題)二、非選擇題(共26分)13.請你辨析——辨別分析,感悟明理!《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》指出,家庭要發(fā)揮在勞動教育中的基礎作用。注重抓住衣食住行等日常生活中的勞動實踐機會,鼓勵孩子自覺參與.自己動手,隨時隨地.堅持不懈進行勞動……鼓勵學校(家委會)和社區(qū)等組織開展學生生活技能展示活動。對此,同學們議論紛紛。王同學認為:中學生的主要任務是學習,參加家務勞動影響學習。李同學認為:作為家庭的一分子應該主動分擔家務勞動。請你根據(jù)所學知識,選擇一位同學的觀點進行辨析。(5分)14.【認識自己做更好的自己】材料一《師生對話》班主任:你是一個聰明、活潑的學生,班里的“足球健將”。可你的成績卻不盡人意,是頑皮占用了你的學習時間。小鵬:為吸引同學們關注,我經(jīng)常做一些出格的行為,花不少心思,也浪費很多學習和思考的時間。(1)結合材料,說說分別體現(xiàn)小鵬通過哪些途徑認識自己?(2分)材料二以下是幾位名人成長、成才的經(jīng)歷:屠呦呦在學生時代就對醫(yī)藥學產(chǎn)生濃厚的興趣,幾十年如一日研究抗瘧疾藥物,依靠團隊協(xié)作精神,取得舉世矚目的成就,挽救了無數(shù)瘧疾病人的生命,榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學獎。由于動手能力較差,楊振寧從事實驗物理研究沒有取得任何成績。他接受老師的建議轉(zhuǎn)向理論物理的研究,終于如魚得水,在這一領域取得了突出的成就,榮獲諾貝爾物理學獎。白巖松小時候很貪玩,學習成績很差。長大后白巖松改掉了貪玩的毛病,他一天要看每科30頁書,另外還要做數(shù)學題,持之以恒,終于考上了大學。(2)結合以上三個人的材料,分別說明怎樣才能成為更好的自己?(6分)15、家庭家教家風是一人說不盡的話題,請閱讀材料,回答問題。材料一習近平總書記在四川考察時,來到三蘇祠時指出,家風家教是一個家庭最寶貴的財富,是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。要推動全社會注重家庭家教家風建設,激勵子孫后代增強家國情懷,努力成長為對國家、對社會有用之才。(1)運用“親情之愛”有關知識,談談注重家庭家風建設的意義。(2分)材料二《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》指出不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進老年人老有所養(yǎng)。(2)請你說說為促進家庭和睦,促進親人相親相愛,我們中學生可以做些什么。(4分)16、陽陽和明明是一對好朋友。有一天,陽陽拿明明個子矮開玩笑,逗得全班同學哈哈大笑,明明很傷心。但明明沒有當面指責陽陽,而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受。在信的末尾,明明還表示自己會忘記不開心的事,希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后,知道自己錯了,主動向明明道歉,兩人和好如初。(1)結合《交友的智慧》,材料給我們有哪些啟示
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