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小朋友們,請大家用這樣的格式完成填空:(要求:填詞和別人不一樣)()比()長()蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元認(rèn)識厘米一樣的數(shù)學(xué)課本老師量的和你量的長一樣嗎?為什么?活動一:用量數(shù)學(xué)課本的長用不同的標(biāo)準(zhǔn)量同一長度,量得的結(jié)果就不同,所以測量物體的長度時,要用統(tǒng)一的長度單位。古代的長度單位小組合作記錄結(jié)果觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)尺子上有什么?刻度線數(shù)字0刻度起點
厘米是長度單位,用字母cm表示。最小的活動二:認(rèn)識1厘米你尺子上的1厘米與其他同學(xué)尺子上的1厘米一樣長嗎?比一比。生活中哪些物體的長度大約是1厘米?小正方體長大約1厘米田字格寬大約1厘米圖釘?shù)拈L大約1厘米指甲的寬大約1厘米測量比較短的物體長度,可以用“厘米”作單位。用手比劃一下1厘米有多長?①②③認(rèn)識幾厘米5厘米5厘米幾個大格的長度就是幾厘米對準(zhǔn)哪個刻度線比較方便?為什么?的技巧:①③我會猜
②我會填回形針、橡皮、鉛筆的長度分別是多少?910111213()厘米()厘米()厘米3411例:畫一條長4厘米的線段。活動三:畫一畫生活中其他測量長度的工具測量輪軟尺
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