版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
金色的草地絨毛輕又輕,飛舞像傘兵。隨風(fēng)到處飄,安家把根生。(打一植物)蒲公英新課導(dǎo)入資料寶袋
蒲公英屬菊科多年生草本植物。頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時有豐富的營養(yǎng)價值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。教學(xué)目標(biāo)有感情地朗讀課文。讀懂課文內(nèi)容,進一步培養(yǎng)熱愛大自然的感情,感受大自然給我們生活帶來的樂趣。我會認pú蒲yīng英shuǎ耍qiàn欠diào釣lǒng攏
蒲公英盛開玩耍叫喊打哈欠釣魚而是觀察合攏有趣喜愛一本正經(jīng)引人注目
我會讀草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。帶著問題讀書:多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!1.作者眼中金色的草地是什么樣的?2.這片金色的草地,朵朵盛開的蒲公英,帶給作者怎樣的感受?課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?第一部分(第1-2自然段):寫蒲公英盛開的時候,草地就變成了金色,給“我們”帶來了不少快樂。第二部分(第3自然段):寫“我”偶然發(fā)現(xiàn)草地會變色以及草地變色的原因。第三部分(第4自然段):寫“我”對蒲公英的感情發(fā)生了變化。
草地的可愛,蒲公英的有趣體現(xiàn)在哪些語句中?默讀課文,一邊讀一邊勾畫出體現(xiàn)草地可愛、蒲公英有趣的句子。0課文的第一自然段主要講了什么內(nèi)容?交代故事發(fā)生的地點,并表明蒲公英盛開的時候,草地會變成金色,照應(yīng)題目。
我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候,這片草地就變成了金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。(演示一本正經(jīng)的表情)你覺得,除了上面的動詞,還有哪些詞語能夠表現(xiàn)出來我和弟弟玩耍的場景?一本正經(jīng):形容很規(guī)矩、很莊重。假裝:故意表現(xiàn)出一種動作或姿態(tài)來掩飾真相。使勁:用盡全力。一本正經(jīng)使勁假裝思考:這些詞語表現(xiàn)了“我們”怎樣的性格特點?作者為什么寫這個情節(jié)呢?天真活潑頑皮寫這個情節(jié)是為了體現(xiàn)蒲公英給“我們”帶來的樂趣,表達了作者對草地、蒲公英的喜愛之情,也為下文“我”發(fā)現(xiàn)草地會變色作鋪墊。本段先講兄弟兩個在住處窗前一大片草地上自由自在、無拘無束、盡情玩耍的情景。他們所做的游戲就是趁對方不備,將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調(diào)皮和玩笑性質(zhì)的游戲雖然簡單,卻充滿了童真童趣,使兄弟兩個真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。齊讀課文第3自然段:1.作者是如何發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密的?2.為什么作者強調(diào)很早去釣魚?3.在文中找一找,作者接著又發(fā)現(xiàn)了什么?變色的秘密有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。作者是如何發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密的?時間順序很早中午傍晚
我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。傍晚時候的蒲公英花瓣是合攏的。察
作者的留心觀察,使他發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化。多么奇妙的“變色草地”,接下來作者會怎么做?結(jié)合相關(guān)語句說說作者又發(fā)現(xiàn)了什么。
蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
作者用了比喻的修辭手法,把一種不太容易說清楚的現(xiàn)象,一下子就說清楚了。
花朵張開時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。
花朵張開,金色的花瓣露出來,一朵一朵的花兒挨挨擠擠,就像是給草地蓋上了一條金色的毯子?;ò曷蠑n,金色的花瓣被包住了,草地又露出了原來的綠色。
讀到這兒,你仿佛看到了什么畫面?時間草地顏色蒲公英的花早上中午傍晚合攏張開合攏綠色金色綠色作者經(jīng)過長期的細致觀察,讓我們看到了一片有趣的草地?!坝^察”是把事物寫清楚、寫明白的“法寶”。本段以孩子的眼光和心理,用擬人的手法,形象地講了蒲公英顏色晝夜發(fā)生的變化,進一步抒發(fā)了自己對蒲公英的喜愛之情。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。
只要稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。你留意過哪些事物的變化?和小組同學(xué)交流一下。結(jié)構(gòu)梳理金色的草地“我”和弟弟互吹蒲公英早:綠色-花朵合攏可愛、有趣中:金色-花朵張開晚:綠色-花朵合攏發(fā)現(xiàn)玩耍喜歡細致觀察發(fā)現(xiàn)更多1.選擇不同的時間對同一事物進行觀察
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年消防通風(fēng)承包合同協(xié)議書范本
- 2024年購貓合同請查收安心你我它
- 摩托車買賣合同范本
- 果蔬投標(biāo)擔(dān)保書
- 內(nèi)部技能培訓(xùn)合作協(xié)議書
- 廣東省室內(nèi)裝潢設(shè)計工程施工合同
- 專業(yè)股權(quán)投資合作協(xié)議書樣本
- 服裝制造合作合同參考
- 2024年離婚協(xié)議書的范本
- 房屋交易資金代收代付協(xié)議
- 期中檢測卷(1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2024-2030年中國高嶺土市場運行態(tài)勢分析與發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報告
- 期中(1-3單元)通關(guān)練習(xí)(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- GB/T 10000-2023中國成年人人體尺寸
- 最新VTE指南解讀(靜脈血栓栓塞癥的臨床護理指南解讀)
- 艾滋病初篩實驗室SOP文件
- 華師大九年級上數(shù)學(xué)半期試題
- 四年級英語書寫比賽試題1
- 奮斗在巴西的何氏一家
- 裝修公司財務(wù)管理制度
- 中醫(yī)內(nèi)科住院病歷范文完整版本
評論
0/150
提交評論