2024年家長學校工作總結(jié)范文（三篇）

第5頁共5頁2024年家長學校工作總結(jié)范文通過聘請專家、學校領(lǐng)導、家長學校兼職教師和班主任等多種渠道，我校針對性地為各學段家長舉辦了內(nèi)容豐富、形式多樣的家庭教育知識講座，取得了顯著成效。具體授課情況概述如下：幼兒園在第一學期多次邀請專家就家庭教育問題向家長進行講解，本學期則由班主任專注于“如何科學育兒”的主題開展講座。三、科研工作我校參與的教育部____規(guī)劃課題《對不同類型的家庭分別實施規(guī)模化家庭教育個案跟蹤指導的實踐研究》子課題《單親家庭中問題學生家庭家庭教育指導的實踐與研究》，經(jīng)過一年多的深入研究，現(xiàn)已進入結(jié)題階段。盡管我校師生流動性較大，導致研究個案多次變更，但我們克服了種種困難，目前正對每個個案資料進行詳盡分析，并已啟動總結(jié)報告的撰寫工作。四、家庭教育宣傳及學校與家庭溝通工作我校各年級每學期至少召開一次家長會，確保家校溝通暢通。每位學生均配備《學校與家長聯(lián)系手冊》，班主任與家長定期填寫，以共享學生成長信息。學校還設立心理咨詢和家庭教育熱線，為家長提供及時的教育咨詢和答疑服務。此外，各學部根據(jù)學生年齡特點和實際工作需要，開展了豐富多彩的活動，具體詳情如下：幼兒園1.召開班級家長會，讓家長了解幼兒園的最新動態(tài)，配合班級開展各項工作。2.開展家庭教育問卷調(diào)查和學年總結(jié)，以深入了解家庭教育的實際情況，從而進行有針對性的工作。4.定期發(fā)放家長學校學習資料共____期，涵蓋安全、保教知識、教育策略與方法等內(nèi)容。5.進一步完善網(wǎng)絡家園信息溝通平臺，加強家?；?，完善班級博客，讓家長隨時掌握班級動態(tài)。6.舉辦面向家長和社區(qū)的____歲趣味寶寶賽，進行____歲幼兒免費智力測評，以提升家長的教育意識，發(fā)揮家長學校對社區(qū)的輻射作用，更新家長的教育理念，樹立正確的家教觀念，并提高對早期教育的認識，從而提升家長學校的教育效果。7.開展形式多樣的親子活動。10.學期末對優(yōu)秀家長進行表彰。小學部1.除講座形式外，還通過發(fā)放家庭教育培訓資料的方式，讓家長自學，本學期共發(fā)放六期資料，旨在提升家長的家教水平。2.舉辦“家長開放日”活動，內(nèi)容涵蓋家庭教育講座、家長與教師面對面溝通、家長聽課以及展示學校教育成果等，讓家長全面了解學校工作和學生表現(xiàn)。3.邀請家長參與“六一”節(jié)系列慶祝活動，如親子登羊臺山活動和“童心飛揚”主題晚會。5.持續(xù)開展各年級家長委員會工作，加強家校溝通，體現(xiàn)學校對家長的信賴與尊重，初步構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。6.嚴格執(zhí)行班主任及科任教師“家訪”制度，提升家訪質(zhì)量；完善教師與家長談話制度，注重溝通藝術(shù)，營造平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的溝通氛圍。初中部1.開展家長對學校工作意見和建議的問卷調(diào)查，以了解家長需求，不斷改進工作。2.組織教師深入學生家庭進行家訪，與學生及家長共同商討孩子的教育問題，增進師生、家校間的情感聯(lián)系。3.召開各年級家長會，讓家長了解孩子在學校的學習、生活、思想、心理等方面的情況，并與老師進行面對面溝通，商討教育方案。高中部1.德育處編印并向?qū)W生及家長發(fā)放《德育動態(tài)》，確保每位家長都能及時了解學校的德育工作動態(tài)。2.召開各年級家長會，學校領(lǐng)導向家長匯報文理分科、學業(yè)水平考試、高考備考工作等關(guān)鍵信息，班主任及科任教師則詳細介紹班級情況和學生表現(xiàn)，家長與老師進行深入的面對面溝通，共同研究孩子的教育問題。五、存在的不足和問題經(jīng)過一個學期的反思，我們發(fā)現(xiàn)工作中存在以下不足和問題：1.管理體制尚需完善，家長學校工作主要由學校教科部下屬的“家庭與心理健康教育中心”負責，而各學部并非教科部的直接下屬，導致管理工作不夠順暢。2.面對學校多元、多層次的辦學實際，我們尚未找到理想的家庭教育開展方式和切入點。3.各學部在家庭教育工作開展上存在不平衡現(xiàn)象，部分學部的工作開展不夠充分。2024年家長學校工作總結(jié)范文（二）一、主要措施1、目標清晰、組織完善我們遵循“加強和改進德育工作，家庭與社會需緊密協(xié)作”的原則，設立了由社區(qū)分管主任任校長，轄區(qū)學校教師任教員的社區(qū)家長學校。充分利用社區(qū)資源和優(yōu)勢，學校設于社區(qū)服務中心，由社區(qū)領(lǐng)導直接參與課程規(guī)劃與設計，建立并完善各項管理制度。我們確保年初制定教學計劃，年中進行測試，年終進行評估總結(jié)，確保組織領(lǐng)導、教學計劃、教材、師資、場所五方面的落實。2、有序組織、因材施教我們依據(jù)五星社區(qū)“幸福社區(qū)”創(chuàng)建工作的標準，提供多元化的教育內(nèi)容，如“好家庭”等主題，以推廣科學生活方式，抵制邪教。教學方式包括：一是結(jié)合面授與筆試，教員提前準備，進行有效教學；二是利用電化教學，通過電視錄像組織學習，創(chuàng)造輕松的學習環(huán)境；三是通過活動，讓學員參與課程設計與安排，使和諧、歡樂、文明的新風尚深入每個家庭。三、教育成果、顯著可見社區(qū)家長學校作為精神文明建設的具體實踐，是提升市民整體素質(zhì)的重要途徑。經(jīng)過多種形式的教育、宣傳和學習，廣大學員的精神面貌有了顯著改善：1）法制意識增強，形成了知法、懂法、守法的良好風氣；2）深入理解“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的理念，家長行為更加規(guī)范；3）認識到計劃生育的基本國策，明白人口素質(zhì)對國家未來的重要性；4）鄰里關(guān)系和諧，尊老愛幼蔚然成風；5）自我保健意識和防范能力提高，生活質(zhì)量得到提升。未來，我們將進一步優(yōu)化課程設計，科學合理地安排教學，提升社區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì)，加強家長學校的規(guī)范化管理，努力將社區(qū)家長學校辦得更好。2024年家長學校工作總結(jié)范文（三）隨著教育改革的不斷深化，幼兒園、家庭與社會構(gòu)成的三維教育模式已獲得廣泛認同。幼兒園在家庭教育指導中的重要性也日益凸顯。本學期，我園在園領(lǐng)導的高度重視下，借助家委會成員的支持，以及各班教師和家長的緊密合作，成功地完成了各項任務，使家園共育成為推動幼兒全面發(fā)展的重要途徑?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、家長參與決策，發(fā)揮紐帶作用。1、設立家委會，明確職責分工。家委會是幼兒園家教指導工作的堅實后盾。新學期初，我們從各班中推選出有素養(yǎng)和見解的家長組成家委會，并由園長組織召開會議，明確了學年的辦學目標和教學設想，清晰定義了家委會的權(quán)利、義務和職責，邀請他們參與幼兒園的日常管理，為幼兒園的長遠規(guī)劃提供有價值的建議，切實發(fā)揮家委會的紐帶作用。2、收集家長意見，召開家委會會議。為了充分調(diào)動家長參與幼兒園管理的積極性，我們設計了家長意見征集表，由家委會委員在家長中進行調(diào)查，主要關(guān)注教育教學、家園聯(lián)系、家教宣傳欄和幼兒膳食等方面。收集到的意見反映出家長的實事求是態(tài)度，他們對幼兒園的優(yōu)缺點提出建設性意見和創(chuàng)新思路，為家委會會議提供了有力的參考依據(jù)。3、實施測評工作，強化監(jiān)督機制。為了全面評估和提升我園的保教質(zhì)量，我們通過家長問卷調(diào)查收集意見和建議，以識別管理環(huán)節(jié)中的問題，為下一階段的工作改進提供有力保障。二、舉辦專題學習，更新教育理念，提升家教指導能力。1、家園合作，關(guān)注幼兒學習習慣的培養(yǎng)。我們針對各班共性問題，收集資料，以班級為單位開展專題講座，旨在提升家長的科學育兒水平，強化幼兒園在家教工作中的指導作用。2、統(tǒng)一觀念，實現(xiàn)家庭教育同步化。在“祖輩如何配合小輩教育孫輩”的專題教育中，我們深入分析了隔代教育的優(yōu)缺點及可能引發(fā)的問題，提出了一系列有效的配合策略，以增強祖輩家長的教育能力。同時，我們還針對紅眼病的預防進行了專題講座，提高了家長的保健意識，有效控制了疾病的傳播。三、發(fā)揮家長優(yōu)勢，吸引家長參與園內(nèi)活動。1、制作教具，展現(xiàn)家長才藝。我們提供了適合幼兒的教具制作參考，家長利用廢舊材料制作了大量教具，展示了他們的創(chuàng)新精神。2、利用家長資源，開展助教活動。各班根據(jù)家長的職業(yè)特點，確定助教人員，共同確定活動內(nèi)容，組織了家長助教日活動，增強了家園合作的實效性?？傊緦W年我園的家長學校工作取得