16 麻雀（基礎(chǔ)篇）2024-2025學(xué)年四年級上冊語文統(tǒng)編版

16麻雀一．試題（共10小題）1．看拼音，寫字詞。獵狗慢慢地上前，（xiù）了一下那只從（cháo）里掉下來的長著絨毛的（dāilì）在地上的小麻雀，獵狗張開大嘴，露出鋒利的（yáchǐ）。突然，老麻雀從樹上飛下來，毫不猶豫地用自己的（shēnqū）擋在了（yòuér）身前。2．給句中加點字選擇正確的讀音。（1）突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅（xiùchòu）到了前面有什么野物。（2）風(fēng)猛烈地搖撼（hàngǎn）著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆（dāidǎi）呆地站在地上，無可奈（nàinǎi）何地拍打著小翅膀。（3）老麻雀用自己的身軀掩（yànyǎn）護著小麻雀，想拯（chěngzhěng）救自己的幼兒。3．加偏旁組字，再組詞。臭+＝戶+＝奄+＝區(qū)+＝4．查字典填空。（1）“龐”字是結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典，先查部，再查畫；用音序查字法查字典，先查首字母，再查音節(jié)。（2）“龐”字在字典里有以下幾種解釋，選擇正確的解釋，將其序號填在橫線上。龐：①大；②雜亂；③姓；④臉盤。A．在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊!B．龐老師是一個很負責(zé)任的老師。C．爸爸每天要處理龐雜的事情。5．選詞填空。猛烈強烈熱烈（1）的陽光像火似的烤著大地，風(fēng)地搖撼著樹木。（2）炎熱的天氣并沒有影響同學(xué)們的熱情，賽場上的加油聲此起彼伏。6．讀句子，體會句子表達的情感。A．可怕B．可憐C．勇敢（1）我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。（2）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。（3）老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。7．詞語采集綠瑩瑩（ABB）、、東張西望、、手舞足蹈、、8．搭配詞語，連一連。猛烈地站著鋒利的怪物呆呆地尖叫龐大的牙齒絕望地向前強大的聲音悄悄地搖撼嘶啞的力量9．按要求寫句子。（1）獵狗被老麻雀的勇氣嚇到了。（改成把字句）（2）獵狗是個多么龐大的怪物?。。s句）（3）風(fēng)搖撼著梧桐樹。（擴句）（4）獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。（改為反問句）10．按正確的順序給文中的幾幅畫面排序，并根據(jù)提示填空。（《麻雀》）①獵狗后退了②老麻雀與獵狗搏斗③小麻雀被風(fēng)刮下④獵狗跑在我前面寫序號：課文總共7個自然段，其中第自然段寫的是事情的起因，第自然段寫的是事情的經(jīng)過，第自然段寫的是事情的結(jié)果。

16麻雀參考答案與試題解析一．試題（共10小題）1．看拼音，寫字詞。獵狗慢慢地上前，（xiù）嗅了一下那只從（cháo）巢里掉下來的長著絨毛的（dāilì）呆立在地上的小麻雀，獵狗張開大嘴，露出鋒利的（yáchǐ）牙齒。突然，老麻雀從樹上飛下來，毫不猶豫地用自己的（shēnqū）身軀擋在了（yòuér）幼兒身前?！究键c】看拼音寫漢字．【答案】嗅巢呆立牙齒身軀幼兒【分析】考查了看拼音寫字詞。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的字詞即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為：嗅巢呆立牙齒身軀幼兒【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的字詞。2．給句中加點字選擇正確的讀音。（1）突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅（xiùchòu）xiù到了前面有什么野物。（2）風(fēng)猛烈地搖撼（hàngǎn）hàn著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆（dāidǎi）dāi呆地站在地上，無可奈（nàinǎi）nài何地拍打著小翅膀。（3）老麻雀用自己的身軀掩（yànyǎn）yǎn護著小麻雀，想拯（chěngzhěng）zhěng救自己的幼兒?！究键c】漢字讀音．【答案】（1）xiù；（2）hàndāinài；（3）yǎnzhěng?！痉治觥靠疾榱藵h字的讀音，拼音由聲母和韻母組成，特殊情況下只有韻母，注意讀音的聲調(diào)要拼寫正確?！窘獯稹浚?）“嗅”的讀音為“xiù”，是“聞”的意思。（2）“撼”的讀音為“hàn”，“搖撼”是晃動的意思；“呆”讀音為“dāi”，意為“癡呆”；“奈”讀音為“nài”，意為“怎樣，如何”。（3）“掩”讀音為“yǎn”，“掩護”意為“保護”；“拯”讀音為“zhěng”，“拯救”意為援助使脫離危難。故答案為：（1）xiù；（2）hàndāinài；（3）yǎnzhěng?！军c評】根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀，確定正確的讀音即可，拼讀時要注意每個音節(jié)的聲調(diào)。3．加偏旁組字，再組詞。臭+口＝嗅嗅覺戶+扌＝護掩護奄+扌＝掩掩蓋區(qū)+扌＝摳摳出【考點】偏旁部首；組詞．【答案】口嗅嗅覺扌護掩護扌掩掩蓋扌摳摳出【分析】本題考查了偏旁部首及組詞。結(jié)合題目中所給的字，然后結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累加偏旁組新字，再組詞即可，如：“臭”加“口”組成“嗅覺”的“嗅”?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋嚎谛嵝嵊X扌護掩護扌掩掩蓋扌摳摳出【點評】本題答案不唯一，正確即可，關(guān)鍵是要增加識字量及詞匯量，做到厚積薄發(fā)。4．查字典填空。（1）“龐”字是半包圍結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典，先查廣部，再查5畫；用音序查字法查字典，先查首字母P，再查音節(jié)páng。（2）“龐”字在字典里有以下幾種解釋，選擇正確的解釋，將其序號填在橫線上。龐：①大；②雜亂；③姓；④臉盤。A．在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊!①B．龐老師是一個很負責(zé)任的老師。③C．爸爸每天要處理龐雜的事情。②【考點】部首查字法．【答案】（1）半包圍廣5Ppáng；（2）A①B③C②【分析】本題考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)。選擇字義，要結(jié)合詞語的意思來思考?！窘獯稹浚?）“龐”字是半包圍結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典，先查廣部，再查5畫；用音序查字法查字典，先查首字母P，再查音節(jié)páng。（2）根據(jù)語義A．選①，A．選③，B．選②，C。故答案為：（1）半包圍廣5Ppáng；（2）A①B③C②【點評】查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。5．選詞填空。猛烈強烈熱烈（1）強烈的陽光像火似的烤著大地，風(fēng)猛烈地搖撼著樹木。（2）炎熱的天氣并沒有影響同學(xué)們的熱情，賽場上熱烈的加油聲此起彼伏?！究键c】選字詞填空．【答案】（1）強烈猛烈；（2）熱烈?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空?！窘獯稹繌娏遥簶O強的、力量很大的；鮮明的、程度很高的；強硬激烈。猛烈：氣勢大，力量大；急劇。熱烈：情緒高昂，興奮激動。結(jié)合語境，（1）應(yīng)依次選“強烈、猛烈”；（2）應(yīng)選“熱烈”。故答案為：（1）強烈猛烈；（2）熱烈?！军c評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。6．讀句子，體會句子表達的情感。A．可怕B．可憐C．勇敢（1）我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。B（2）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。A（3）老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。C【考點】體會思想感情．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】考查學(xué)生句子所表達情感的能力，要通過多讀，反復(fù)讀，才能把握好句子的內(nèi)容?！窘獯稹浚?）“無可奈何地拍打著小翅膀”中“無可奈何”“拍打”寫出了小麻雀可憐的情態(tài)。（2）“張開大嘴”“鋒利”寫出了獵狗即將要發(fā)起攻擊是的兇惡樣子，很可怕。（3）“老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀”“拯救”寫出了老麻雀奮不顧身的勇敢。故答案為：（1）B；（2）A；（3）C。【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。7．詞語采集綠瑩瑩（ABB）紅彤彤、白花花、黑乎乎東張西望東拉西扯、東奔西走、東倒西歪手舞足蹈千變?nèi)f化、聚精會神、嘔心瀝血【考點】詞語仿寫．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學(xué)生對于不同結(jié)構(gòu)形式的詞語的積累與應(yīng)用，詞語的結(jié)構(gòu)形式可用字母來表示，如“綠瑩瑩”是“ABB”形式，根據(jù)平時的學(xué)習(xí)與積累完成題目?！窘獯稹烤G瑩瑩：詞語結(jié)構(gòu)類型是ABB，類似的詞語有：紅彤彤、白花花、黑乎乎；東張西望：“東”“西”是一對反義詞，類似的詞語有：東拉西扯、東奔西走、東倒西歪；手舞足蹈：是聯(lián)合式的詞語，類似的詞語有：人才濟濟、喜氣洋洋。故答案為：紅彤彤白花花黑乎乎；東拉西扯東奔西走東倒西歪；千變?nèi)f化聚精會神嘔心瀝血?！军c評】在平時的學(xué)習(xí)中要注意詞語的積累與運用，積累時可根據(jù)詞語的結(jié)構(gòu)形式等進行分類積累。8．搭配詞語，連一連。猛烈地站著鋒利的怪物呆呆地尖叫龐大的牙齒絕望地向前強大的聲音悄悄地搖撼嘶啞的力量【考點】詞語搭配．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】詞語搭配是一項語文基礎(chǔ)知識水平考查題，我們在進行詞語搭配時，首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱的呢？還是表示動作或形狀、顏色的呢？然后想一想，這個詞和哪個詞搭配?！窘獯稹恐虚g為“地”，前為形容詞，后面是動詞，完成時要注意分析前后詞語的特點及意思，然后搭配，如：猛烈地搖撼。中間為“的”，前面為形容詞，后面為名詞，完成時要注意分析前后詞語的特點及意思，然后搭配，如：鋒利的牙齒。猛烈地搖撼鋒利的牙齒呆呆地站著龐大的怪物絕望地尖叫強大的力量悄悄地﹣向前嘶啞的聲音【點評】此類題目考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可出答案。9．按要求寫句子。（1）獵狗被老麻雀的勇氣嚇到了。（改成把字句）老麻雀的勇氣把獵狗嚇到了。（2）獵狗是個多么龐大的怪物?。。s句）獵狗是怪物。（3）風(fēng)搖撼著梧桐樹。（擴句）風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。（4）獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。（改為反問句）難道獵狗會料到老麻雀有這么大的勇氣？【考點】改寫句子；擴句和縮句．【答案】（1）老麻雀的勇氣把獵狗嚇到了。（2）獵狗是怪物。（3）風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。（4）難道獵狗會料到老麻雀有這么大的勇氣？【分析】考查了改寫句子、擴句和縮句。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式。句式的改變或要求的其他形式的改變?！窘獯稹浚?）考查了改把字句。把字句的形式為：主動者+把+施動者+其他成分。（2）考查了縮句。去掉修飾語“個多么龐大的”“啊”即可。（3）考查了擴句。增添修飾語即可。（4）考查了改反問句。添加“難道……嗎”，去掉“沒”，結(jié)尾用問號。故答案為：（1）老麻雀的勇氣把獵狗嚇到了。（2）獵狗是怪物。（3）風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。（4）難道獵狗會料到老麻雀有這么大的勇氣？【點評】縮寫句子的步驟：（1）要認真讀懂原句，明白句子的意思。（2）找出句子的主要部分“誰”、“什么”，“是什么”或“怎么樣”（主、謂、賓），對這部分予以保留，刪掉次要部分（定、狀、補）。10．按正確的順序給文中的幾幅畫面排序，并根據(jù)提示填空。（《麻雀》）①獵狗后退了②老麻雀與獵狗搏斗③小麻雀被風(fēng)刮下④獵狗跑在我前面寫序號：④③②①課文總共7個自然段，其中第①②自然段寫的是事情的起因，第③④⑤自然段