2.2 做更好的自己 同步課件-2024-2025學年道德與法治七年級上冊

2.2做更好的自己部編版道德與法治七年級上冊第二課匯報人：道法老師歡迎來到道法課堂感悟人生核心素養(yǎng)道德修養(yǎng)：正確認識和接納自己，不斷完善自己；了解發(fā)掘自身潛能的方法，努力學習做更好的自己；確立積極向上的人生態(tài)度。健全人格：通過分析自己的優(yōu)勢，學會欣賞自己；掌握如何做更好的自己；不斷提升自己。責任意識：通過分析自己的優(yōu)勢，積極接納自我，學會欣賞自己，積極改正缺點，揚長避短，學會對自己的成長負責。自主學習課本9-11頁的內容，思考下列問題。（時間4分鐘）1.為什么要做更好的自己？2.怎樣做更好的自己？3.如何做到正確接納自己？4.如何做到正確欣賞自己？5.如何發(fā)掘自己的潛能？【自學質疑】世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我們每個人在性格、興趣、氣質等方面都有不同。1、我們?yōu)槭裁匆蛹{和欣賞自己？①世界上沒有完全相同的兩個人。我們每個人在興趣、氣質、性格、能力等方面都有不同。②我們要尊重和接受個體的差異，并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己，做更好的自己。筆記落實中學生欣賞和接納自己

蘇炳添的故事

2017年的世錦賽，1.72米的黃種人，出現(xiàn)在一群長手長腳的黑人中，像個小孩，這是基因上的致命差距。有記者問:蘇炳添怎么看?他說:“我也沒什么壓力，本來就不是一個級別的，我接納自己的身高和全部...”

在18年亞運會之前，蘇炳添從沒拿過冠軍。他總是笑著說，我接受自己，沒想過超越人種，沒在乎自己拿不拿冠軍，我只想做好自己!他總是向教練虛心請教、學習，和隊友們合作交流，為自己和隊友的進步喝彩加油。小組討論1.你覺得蘇炳添笑著說的那些話語以及他的行動，體現(xiàn)了蘇炳添怎樣的心態(tài)?2.從接納和欣賞自己的角度談談蘇炳添的做法對你有何啟發(fā)?欣賞自己的長處和優(yōu)勢欣賞自己認真做事的態(tài)度善于合作的品質勤奮努力的精神等（1）做更好的自己，要學會欣賞自己。2.怎樣做更好的自己？中國跳水奧運冠軍全紅嬋在表彰大會后接受央視采訪時，展示了自己別致的五環(huán)戒指和精心裝飾的美甲，以一種活潑可愛的方式分享了這些小細節(jié)。當被問及為何選擇做美甲時，全紅嬋坦誠地說：“就是一時興起，想到了就去做了?！眳瞧G妮年僅27歲，正值愛美的年紀。她在百米跨欄賽場上的英姿，既美麗動人，又充滿活力，成為賽場上一道亮麗的風景線。吳艷妮：我覺得自己開心就好了，你想帶妝就帶妝，你不想帶妝就拉倒。觀事例，知舉措多年來，她憑借著堅強的意志和不懈的努力，根據(jù)教練指導，刻苦訓練，全紅嬋奪得東京奧運會冠軍，她表示:“我覺得有一些動作還是出現(xiàn)了失誤，還存在不足，回去多訓練、多改進?！彼伎迹簞澗€部分，還說明我們應怎樣做更好的自己？②學會接納自己。③不斷完善自己。接納自己的全部優(yōu)點/缺點、現(xiàn)在/過去、滿意的部分/不滿意的部分。缺點、不滿意以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展。怎樣完善自己B.善于向他人學習，向書本學習、向社會學習，利用一切機會豐富和發(fā)展自己。A.善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處并及時改正自己的缺點，彌補自己的不足

方法與技能通過自我反思和他人的評價及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。具體描述自己的缺點。從最容易改正的缺點開始。及時肯定或獎勵自己為改正缺點所做的努力。請一個自己信任的人來協(xié)助。在公開場合作出改正缺點的承諾。運用自己以前改正缺點的成功經(jīng)驗。改正缺點的方法

隨著名氣的增長，全紅嬋也面臨著新的挑戰(zhàn)。在國際賽事的采訪中，她常常因為聽不懂英語而顯得緊張和拘謹。記者們的提問往往讓她手足無措，只能用簡單的＂挺＂來回應。這種局面讓全紅嬋感到沮喪和無助。有一次全紅嬋的隊友陳芋汐用流利的英語與外國記者交流，對答如流。全紅嬋站在一旁，默默地為陳芋汐鼓掌，眼中滿是羨慕和欽佩。就在那一刻，全紅嬋下定決心要學好英語。

學習英語的道路并不平坦。白天繁重的訓練已經(jīng)讓全紅嬋疲憊不堪，但她仍然堅持每晚擠出時間學習。從最基礎的單詞，一遍又一遍地練習發(fā)音，全紅嬋的堅持和毅力令人敬佩。

全紅嬋為什么要學習英語？環(huán)節(jié)三：觀事例，知舉措成名后，壓力、失利和負面評價接踵而來，而她卻從未放棄。她調整好心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，突破自我，與隊友陳芋汐一起創(chuàng)造了一次次佳績。思考：全紅嬋面對負面評價是怎樣做的？④不斷發(fā)掘自己的潛能。冰山理論人的潛力發(fā)掘潛能的途徑：a.通過學習，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到自己喜愛的領域b.通過參與多方面的活動，了解國家和社會的需求，尋求適合自己發(fā)展的空間。c.通過與他人的合作，不斷提升自己的能力。環(huán)節(jié)三：觀事例，知舉措同時她還積極參加公益活動，傳播正能量，鼓勵更多的人積極參與體育鍛煉，追求自己的夢想。在甘肅地震時，向甘肅災區(qū)捐款10萬元。⑥做更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。承擔社會責任，熱心公益活動，樂于助人4、怎樣做更好的自己？(P13-15)(1)學會欣賞自己。(2)學會接納自己。(3)不斷完善自己。善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。善于向他人學習、向書本學習、向社會學習，利用一切機會豐富和發(fā)展自己。(4)不斷發(fā)掘自己的潛能。(5)做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現(xiàn)的。做更好的自己尊重和接受個體的差異學會欣賞自己學會接納自己不斷完善自己不斷發(fā)掘自己的潛能在為他人、為社會服務中實現(xiàn)課堂小結1.對下框內容蘊含的道理，理解正確的是（）B▲俗話說：“不必仰望別人，自己亦是風景?！薄澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人，每個人都有自己的特點。A.學習他人長處B.學會欣賞自己C.懂得欣賞他人D.需要孤芳自賞課堂練習2.下面是小雪同學寫給校園心理角知心姐姐的一封信：知心姐姐：您好！我個子不高，還有點胖。班里組織文藝匯演，很多同學都參加了，我也想?yún)⒓?，但就是不敢站到臺前。雖然老師夸我讀書多、愛思考，但我總覺得自己沒那么好。我想擺脫這種心理，您能