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學(xué)籍管理辦法心得體會(huì)在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)籍管理辦法心得體會(huì),歡迎大家分享。學(xué)籍管理辦法心得體會(huì)1三年前因工作需要,我被安排管理學(xué)籍這項(xiàng)工作,由于這項(xiàng)工作比較繁瑣,所以管理此學(xué)籍必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來完成每學(xué)期學(xué)生學(xué)籍新生注冊(cè)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補(bǔ)錄學(xué)籍,從而不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。一、嚴(yán)把學(xué)籍動(dòng)態(tài),從新入生及畢業(yè)生抓起,學(xué)籍異動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)嚴(yán)格按規(guī)程操作。1、把好招生新入生注冊(cè)和畢業(yè)關(guān)。(1)每個(gè)學(xué)期我校從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生較多。這為我們的招生工作和學(xué)生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩,也為我校的學(xué)生變動(dòng)和學(xué)生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關(guān)口就尤為重要。招生時(shí),我們首先根據(jù)新生入學(xué)通知,制定好新生的信息記載表格、對(duì)于外來工子女的入學(xué)和信息登記,我們采取留下戶口復(fù)印件、方便入學(xué)的方式進(jìn)行歸檔,這樣保證了入學(xué)新生的信息比較準(zhǔn)確,奠定了學(xué)生學(xué)籍工作的基礎(chǔ)。(2)每年的畢業(yè)班管理工作是我們學(xué)籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細(xì)從嚴(yán)入手。對(duì)即將畢業(yè)的年段學(xué)生的信息和變動(dòng)情況首先進(jìn)行摸排。即將畢業(yè)時(shí),要求班主任對(duì)外來學(xué)生,做好畢業(yè)前變動(dòng)工作,也為外地學(xué)生回當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表,最后學(xué)年結(jié)束,全額如數(shù)的完成畢業(yè)。2、學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)嚴(yán)格操作每年我校都有將近500多名學(xué)籍異動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。這些就為我們學(xué)籍工作中的學(xué)生變動(dòng)帶來麻煩。沒有手續(xù),沒有信息,家長(zhǎng)隨心所欲。為此每學(xué)期開學(xué)前,我都事先準(zhǔn)備好省內(nèi),及跨省轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)登記表、學(xué)籍變動(dòng)各種證明以及變動(dòng)要求。轉(zhuǎn)來學(xué)生必須事先登記好個(gè)人信息、上交轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)登記表;轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須事先登記好個(gè)人信息、上交學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)登記表;休學(xué)的必須提供醫(yī)學(xué)證明和家長(zhǎng)申請(qǐng)。班主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的重要責(zé)任人、年級(jí)主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的的督促人。加強(qiáng)班主任學(xué)籍管理培訓(xùn)工作。讓班主任參與學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)和了解中來,這樣所有的事情就會(huì)簡(jiǎn)化很多。二、細(xì)致準(zhǔn)確,實(shí)行檔案管理規(guī)范化。1、建立學(xué)生規(guī)范檔案。根據(jù)學(xué)生的信息,我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生都建立了學(xué)籍檔案。每年的新生的信息,我們的做法都是教務(wù)處統(tǒng)一打印,這樣保證了新生信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性。學(xué)生的學(xué)籍卡每學(xué)期期末,教務(wù)處都會(huì)組織檢查一次。這樣保證了學(xué)生檔案填寫的準(zhǔn)確性。2、真實(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)學(xué)生信息。學(xué)生的各種信息的上報(bào)的準(zhǔn)確率來源于做好基礎(chǔ)工作。好在我們?cè)谌昵?,就建立了小學(xué)學(xué)生電子信息檔案,每學(xué)年只要把新生進(jìn)行注冊(cè)就行。每次開學(xué),在學(xué)生電子信息檔案中把每個(gè)班上學(xué)期的學(xué)生名單打印給各個(gè)班主任,讓他們照此進(jìn)行核對(duì)名字。如果發(fā)現(xiàn)名單中有未報(bào)到的學(xué)生,就在名單上注明;由教務(wù)處帶來的新報(bào)到的學(xué)生也在名單上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報(bào)到結(jié)束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況,修改好的名單上交教務(wù)處,教務(wù)處重新進(jìn)行整理、登記;然后,再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學(xué)期班級(jí)人數(shù)和班級(jí)學(xué)生的個(gè)人信息,為本學(xué)期填寫其他表格提供依據(jù)。教務(wù)處也因此明確了學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)的具體信息,還可以和教務(wù)處學(xué)生花名冊(cè)的登記進(jìn)行核對(duì),使學(xué)校的學(xué)生信息更加準(zhǔn)確。三、補(bǔ)錄學(xué)籍工作我們學(xué)校是個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合的公立學(xué)校,而且?guī)熧Y力量雄厚,校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)有方。常言道:一個(gè)好校長(zhǎng)決定一個(gè)好學(xué)校,所以我們學(xué)校也有了一定的名氣;又加上學(xué)校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學(xué)生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多,由于鄉(xiāng)下學(xué)籍建立還不夠完善,轉(zhuǎn)入生沒有學(xué)籍的也很多。每學(xué)期學(xué)校都能核查出60人左右沒有學(xué)籍的,這樣就給我們帶來更多的麻煩。我就采取給學(xué)生家長(zhǎng)直接聯(lián)系,讓其家長(zhǎng)上交學(xué)生戶口本復(fù)印件以及家長(zhǎng)復(fù)印件、聯(lián)系地址及聯(lián)系電話開始為這些學(xué)生備案為下一次通知補(bǔ)錄做好準(zhǔn)備。這幾年里,在學(xué)籍管理中,雖然取得了一些成績(jī),但也存在不足。在以后的工作中我將彌補(bǔ)不足,多聽取領(lǐng)導(dǎo)的寶貴意見,努力將學(xué)籍管理工作做到更好。學(xué)籍管理辦法心得體會(huì)2鎮(zhèn)文教辦為了更好地開展學(xué)籍管理工作,組織全鎮(zhèn)公民辦中小學(xué)校的學(xué)籍管理員在20xx年4月5~6日開展學(xué)籍檢查與評(píng)比。我校是檢查的第一站,在活動(dòng)中,我先對(duì)自己在學(xué)籍開展的工作中作了全面而細(xì)致的總結(jié),分別從學(xué)校的基本情況、制度的建設(shè)、分員的分工、招生、分班及異動(dòng)生處理等問題進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào),匯報(bào)后,輔導(dǎo)員充分肯定了我們所做的各項(xiàng)工作。在察看資料時(shí),有部分學(xué)籍管理員提出我校的部分表格與規(guī)范的表格不同,實(shí)際上,我們所用的表格比規(guī)范的表格內(nèi)容更詳盡,更能反映學(xué)生的具體信息,而我們到底是否一定要嚴(yán)格按照規(guī)定的表格來填寫呢?難道只是應(yīng)付檢查或評(píng)比?4月6日,我們分別對(duì)5所民辦學(xué)校的學(xué)籍資料開展了詳細(xì)的檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn),民辦學(xué)校的學(xué)籍管理員在這方面的工作開展的需要很努力,但檔案資料也存在很大的缺陷,通過交流才了解,由于學(xué)生是來自五湖四海,流動(dòng)性非常大,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作并不支持,因此導(dǎo)致所收集的信息不齊全,盡管學(xué)籍管理員多認(rèn)真、多努力去工作,也是事倍功半。但旭東學(xué)校卻讓我改變了這種的看法,該校的向校長(zhǎng)是一個(gè)干實(shí)事的人,對(duì)各項(xiàng)工作精益求精,特別重視對(duì)原始資料的積存,他提醒我們,學(xué)籍檔案是一種最有價(jià)值、最能反映每位學(xué)生真實(shí)情況的材料之一。所以,完善的學(xué)籍檔案是非常必要的,具有重要的意義。當(dāng)察看他們學(xué)校的學(xué)籍檔案資料時(shí),整齊的檔案盒,永久的學(xué)籍檔案,完善的表格內(nèi)容,讓我感覺到,他們的工作是規(guī)范、全面、細(xì)致。同是民辦學(xué)校,為何有這么大的差別呢?是否對(duì)學(xué)籍這方面的重視程度不同呢?同否教師的流動(dòng)性太大呢?學(xué)籍管理辦法心得體會(huì)38月10日,教育局組織了對(duì)各單位的檔案管理培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識(shí),以及如何對(duì)各類檔案進(jìn)行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)。一、規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理,是學(xué)校必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代,信息已成為比資本更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,檔案作為一種信息資源,作為學(xué)校教學(xué)、教研、師生評(píng)價(jià)、學(xué)籍管理及各項(xiàng)等活動(dòng)的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在學(xué)校管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。二、進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案管理工作的自覺性。培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊來自于資源的搜集、檔案的分類方法,我深知參加檔案培訓(xùn)的目的,就是要把理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,是當(dāng)前應(yīng)該面對(duì)和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進(jìn)行分門別類,才能保證檔案準(zhǔn)確、有效地收集和利用。為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計(jì)等管理工作提供基礎(chǔ),體現(xiàn)檔案的價(jià)值所在。檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作,又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的.檔案人員,既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底,又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識(shí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的沖擊,以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,給檔案管理人員提出了更高的要求。學(xué)籍管理辦法心得體會(huì)4我校在縣教育局普教科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照主管單位的要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)這項(xiàng)工作,我們的原則是,堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,開學(xué)初和定期召開由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議,結(jié)合我校的工作實(shí)際,對(duì)班主任進(jìn)行學(xué)籍各方面的培訓(xùn)。每年開學(xué)初報(bào)到的一天要求班主任隨時(shí)匯報(bào)班級(jí)學(xué)生變化情況,實(shí)行雙線負(fù)責(zé)制,學(xué)校隨時(shí)準(zhǔn)確掌握各班學(xué)生數(shù),做到心中有數(shù)。對(duì)未報(bào)到的學(xué)生班主任及時(shí)進(jìn)行家訪,并想盡辦法和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問明原因,隨時(shí)掌握學(xué)生的去向。正式開學(xué)的一天再向教導(dǎo)處匯報(bào)人數(shù),說明未到學(xué)生的原因,保證義務(wù)教育得到真正的落實(shí)。把好入學(xué)關(guān)。我校屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,家長(zhǎng)教育孩子心切,他們往往想過早地把孩子送進(jìn)學(xué)校。還有農(nóng)村孩子,外地做生意的人的孩子都想盡一切辦法往里擠,給招生帶來一定麻煩,為此,每年新生入學(xué),我們都嚴(yán)格制定招生制度,把好招生關(guān),以保證學(xué)生質(zhì)量及學(xué)生隊(duì)伍的穩(wěn)定。我校在上學(xué)期期末就組織老師入戶調(diào)查施教區(qū)適齡兒童情況,派人在各村人張貼招生告示,讓村民和外地家長(zhǎng)了解我校具體招生情況;在六月二十七號(hào)專人負(fù)責(zé)新生招收情況,及時(shí)作好新生信息情況登記;為新學(xué)期如何迎接更多的新生準(zhǔn)好充分準(zhǔn)備;我校安排教師注冊(cè),對(duì)符合條件的學(xué)生無條件接受;對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“點(diǎn)名冊(cè)”,保證班、校和教委數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。把好休學(xué),復(fù)學(xué),留級(jí)關(guān)。我校堅(jiān)持無留級(jí)制度,不讓學(xué)生留級(jí),也不會(huì)讓其找任何不正當(dāng)理由搞休學(xué)。如果需要休學(xué)的,一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報(bào)局批準(zhǔn)后方給辦理,一旦休學(xué),我們也保證按時(shí)給辦理入學(xué)手續(xù),不讓其有流生。我校堅(jiān)持無留級(jí)制度,不讓學(xué)生留級(jí),也不會(huì)讓其找任何不正當(dāng)理由搞休學(xué)。如果需要休學(xué)的,一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報(bào)局批準(zhǔn)后方
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