2025屆江西省南康區(qū)數(shù)學(xué)八上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江西省南康區(qū)數(shù)學(xué)八上期末經(jīng)典模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若是完全平方式,則的值為()A. B. C. D.2.如圖,小明從地出發(fā),沿直線前進(jìn)15米后向左轉(zhuǎn)18°,再沿直線前進(jìn)15米,又向左轉(zhuǎn)18°??,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地地時,一共走的路程是()A.200米 B.250米 C.300米 D.350米3.如圖,,平分,如果射線上的點滿足是等腰三角形,那么的度數(shù)不可能為()A.120° B.75° C.60° D.30°4.如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點D,DE⊥AB交AB的延長線于點E,DF⊥AC于點F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有()A.個 B.個 C.個 D.個5.如圖,長方形被分割成個正方形和個長方形后仍是中心對稱圖形,設(shè)長方形的周長為,若圖中個正方形和個長方形的周長之和為,則標(biāo)號為①正方形的邊長為()A. B. C. D.6.下列命題是真命題的是()A.在一個三角形中,至多有兩個內(nèi)角是鈍角B.三角形的兩邊之和小于第三邊C.在一個三角形中,至多有兩個內(nèi)角是銳角D.在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線平行7.若三角形的兩邊分別是4cm和5cm,則第三邊長可能是()A.1cm B.4cm C.9cm D.10cm8.一次函數(shù)的圖象如圖所示,將直線向下平移若干個單位后得直線,的函數(shù)表達(dá)式為.下列說法中錯誤的是()A. B. C. D.當(dāng)時,9.在統(tǒng)計中,樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以反映這組數(shù)據(jù)的()A.平均狀態(tài) B.分布規(guī)律 C.離散程度 D.?dāng)?shù)值大小10.當(dāng)時,代數(shù)式的值是().A.-1 B.1 C.3 D.5二、填空題(每小題3分,共24分)11.在平面直角坐標(biāo)系中,若點A的坐標(biāo)為(8,4),則點A到y(tǒng)軸的距離為_____.12.若是一個完全平方式,則的值是______.13.如圖,一次函數(shù)和交于點,則的解集為___.14.若關(guān)于的二元一次方程組的解是一對相反數(shù),則實數(shù)__________.15.一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,兩車相遇后都停下來休息,快車休息2個小時后,以原速的繼續(xù)向甲行駛,慢車休息3小時后,接到緊急任務(wù),以原速的返回甲地,結(jié)果快車比慢車早2.25小時到達(dá)甲地,兩車之間的距離S(千米)與慢車出發(fā)的時間t(小時)的函數(shù)圖象如圖所示,則當(dāng)快車到達(dá)甲地時,慢車距乙地______千米.16.已知,則代數(shù)式______.17.如圖,在△ABC中,∠ACB=81°,DE垂直平分AC,交AB于點D,交AC于點E.若CD=BC,則∠A等于_____度.18.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=4cm,動點P從點B出發(fā)沿射線BC方向以2cm/s的速度運動.設(shè)運動的時間為t秒,則當(dāng)t=_____秒時,△ABP為直角三角形.三、解答題(共66分)19.(10分)先化簡再求值:4(m+1)2-(2m+5)(2m-5),其中m=-1.20.(6分)如圖,(1)畫出關(guān)于軸對稱的圖形.(2)請寫出點、、的坐標(biāo):(,)(,)(,)21.(6分)列方程或方程組解應(yīng)用題:小馬自駕私家車從地到地,駕駛原來的燃油汽車所需油費108元,駕駛新購買的純電動車所需電費27元,已知每行駛1千米,原來的燃油汽車所需的油費比新購買的純電動汽車所需的電費多元,求新購買的純電動汽車每行駛1千米所需的電費.22.(8分)問題原型:如圖①,在銳角△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于點D,在AD上取點E,使DE=CD,連結(jié)BE.求證:BE=AC.問題拓展:如圖②,在問題原型的條件下,F(xiàn)為BC的中點,連結(jié)EF并延長至點M,使FM=EF,連結(jié)CM.(1)判斷線段AC與CM的大小關(guān)系,并說明理由.(2)若AC=,直接寫出A、M兩點之間的距離.23.(8分)請按照研究問題的步驟依次完成任務(wù).(問題背景)(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請說理證明∠A+∠B=∠C+∠D.(簡單應(yīng)用)(2)如圖2,AP、CP分別平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=20°,∠ADC=26°,求∠P的度數(shù)(可直接使用問題(1)中的結(jié)論)(問題探究)(3)如圖3,直線AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,猜想∠P的度數(shù)為;(拓展延伸)(4)在圖4中,若設(shè)∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,試問∠P與∠C、∠B之間的數(shù)量關(guān)系為(用x、y表示∠P);(5)在圖5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P與∠B、D的關(guān)系,直接寫出結(jié)論.24.(8分)如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE是角平分線,AD與CE相交于點F,F(xiàn)M⊥AB,F(xiàn)N⊥BC,垂足分別為M,N.求證:FE=FD.25.(10分)小麗和爸爸進(jìn)行1200米競走比賽,爸爸的速度是小麗的1.5倍,小麗走完全程比爸爸多用5分鐘,小麗和爸爸每分鐘各走多少米?26.(10分)在△ABC中,CA=CB=3,∠ACB=120°,將一塊足夠大的直角三角尺PMN(∠M=90°,∠MPN=30°)按如圖所示放置,頂點P在線段AB上滑動,三角尺的直角邊PM始終經(jīng)過點C,并且與CB的夾角∠PCB=α,斜邊PN交AC于點D.(1)當(dāng)PN∥BC時,判斷△ACP的形狀,并說明理由.(2)在點P滑動的過程中,當(dāng)AP長度為多少時,△ADP≌△BPC,為什么?(3)在點P的滑動過程中,△PCD的形狀可以是等腰三角形嗎?若不可以,請說明理由;若可以,請直接寫出α的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)完全平方公式進(jìn)行計算即可.【詳解】解:,∴m=∴m=故選:D【點睛】本題是完全平方公式的應(yīng)用;兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號.2、C【分析】由題意可知小明所走的路線為一個正多邊形,根據(jù)多邊形的外角和進(jìn)行分析即可求出答案.【詳解】解:正多邊形的邊數(shù)為:360°÷18°=20,∴路程為:15×20=300(米).故選:C.【點睛】本題主要考查多邊形的外角和定理,熟練掌握任何一個多邊形的外角和都是360°是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】分別以每個點為頂角的頂點,根據(jù)等腰三角形的定義確定∠OEC是度數(shù)即可得到答案.【詳解】∵,平分,∠AOC=30,當(dāng)OC=CE時,∠OEC=∠AOC=30,當(dāng)OE=CE時,∠OEC=180120,當(dāng)OC=OE時,∠OEC=(180)=75,∴∠OEC的度數(shù)不能是60°,故選:C.【點睛】此題考查等腰三角形的定義,角平分線的定義,根據(jù)題意正確畫出符合題意的圖形是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】①由角平分線的性質(zhì)可知①正確;②由題意可知∠EAD=∠FAD=30°,故此可知ED=AD,DF=AD,從而可證明②正確;③若DM平分∠ADF,則∠EDM=90°,從而得到∠ABC為直角三角形,條件不足,不能確定,故③錯誤;④連接BD、DC,然后證明△EBD≌△DFC,從而得到BE=FC,從而可證明④.【詳解】如圖所示:連接BD、DC,①∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴ED=DF,∴①正確;②∵∠EAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD=30°,∵DE⊥AB,∴∠AED=90°,∵∠AED=90°,∠EAD=30°,∴ED=AD,同理:DF=AD,∴DE+DF=AD,∴②正確;③由題意可知:∠EDA=∠ADF=60°,假設(shè)MD平分∠ADF,則∠ADM=30°.則∠EDM=90°,又∵∠E=∠BMD=90°,∴∠EBM=90°,∴∠ABC=90°,∵∠ABC是否等于90°不知道,∴不能判定MD平分∠ADF,故③錯誤;④∵DM是BC的垂直平分線,∴DB=DC,在Rt△BED和Rt△CFD中,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),∴BE=FC,∴AB+AC=AE﹣BE+AF+FC,又∵AE=AF,BE=FC,∴AB+AC=2AE,故④正確,所以正確的有3個,故選B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】設(shè)兩個大正方形邊長為x,小正方形的邊長為y,由圖可知周長和列方程和方程組,解答即可.【詳解】解:長方形被分成個正方形和個長方形后仍是中心對稱圖形,兩個大正方形相同、個長方形相同.設(shè)小正方形邊長為,大正方形的邊長為,小長方形的邊長分別為、,大長方形邊長為、.長方形周長,即:,,.個正方形和個長方形的周長和為,,,.標(biāo)號為①的正方形的邊長.故選:B.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,要明確中心對稱的性質(zhì),找出題目中的等量關(guān)系,列出方程組.注意各個正方形的邊長之間的數(shù)量關(guān)系.6、D【分析】正確的命題是真命題,根據(jù)定義依次判斷即可.【詳解】在一個三角形中,至多有一個內(nèi)角是鈍角,故A不是真命題;三角形的兩邊之和大于第三邊,故B不是真命題;在一個三角形中,至多有三個內(nèi)角是銳角,故C不是真命題;在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線平行,故D是真命題,故選:D.【點睛】此題考查真命題的定義,正確理解真命題的定義及會判斷事情的正確與否是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,求出第三邊的取值范圍,然后得到可能的值.【詳解】解:∵三角形的兩邊分別是4cm和5cm,設(shè)第三邊為x,則有,∴,∴第三邊可能為:4cm;故選:B.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行解題.8、B【解析】根據(jù)兩函數(shù)圖象平行k相同,以及平移規(guī)律“左加右減,上加下減”即可判斷【詳解】∵將直線向下平移若干個單位后得直線,∴直線∥直線,∴,∵直線向下平移若干個單位后得直線,∴,∴當(dāng)時,故選B.【點睛】本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系,在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)左移加,右移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.平移后解析式有這樣一個規(guī)律“左加右減,上加下減”.關(guān)鍵是要搞清楚平移前后的解析式有什么關(guān)系.9、C【解析】根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的概念判斷.標(biāo)準(zhǔn)差是反映數(shù)據(jù)波動大小的量.【詳解】方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.而標(biāo)準(zhǔn)差是方差的算術(shù)平方根,同樣也反映了數(shù)據(jù)的波動情況.

故選C.【點睛】考查了方差和標(biāo)準(zhǔn)差的意義.它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.而標(biāo)準(zhǔn)差是方差的算術(shù)平方根,10、B【分析】將代入代數(shù)式中求值即可.【詳解】解:將代入,得原式=故選B.【點睛】此題考查的是求代數(shù)式的值,解決此題的關(guān)鍵是將字母的值代入求值即可.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)點到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的絕對值可以得解.【詳解】解:∵點A的坐標(biāo)為(1,4),∴點A到y(tǒng)軸的距離為1.故答案為:1.【點睛】本題考查了點的坐標(biāo)與點到坐標(biāo)軸的距離的關(guān)系,理解掌握這種關(guān)系是解答關(guān)鍵.12、【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到k的值.【詳解】解:∵是一個完全平方式,∴k=±2×2×3=±12故答案為:±12【點睛】本題考查的完全平方式,中間項是±兩個值都行,別丟掉一個.13、【分析】找出的圖象在的圖象上方時對應(yīng)的x的取值范圍即可.【詳解】解:由函數(shù)圖象可得:的解集為:,故答案為:.【點睛】本題考查了利用函數(shù)圖象求不等式解集,熟練掌握數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解題關(guān)鍵.14、1【分析】由x、y互為相反數(shù)可得到x=-y,從而可求得x、y的值,于是可得到k的值.【詳解】解:∵關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是一對相反數(shù),∴x=-y,∴-2y+3y=1,解得:y=1,則x=-1,∴k=-1+2×1=1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查的是二元一次方程組的解和解二元一次方程組,求得x、y的值是解題的關(guān)鍵.15、620【分析】設(shè)慢車的速度為a千米/時,快車的速度為b千米/時,根據(jù)題意可得5(a+b)=800,,聯(lián)立求出a、b的值即可解答.【詳解】解:設(shè)慢車的速度為a千米/時,快車的速度為b千米/時,由圖可知兩車5個小時后相遇,且總路程為800千米,則5a+5b=800,即a+b=160,再根據(jù)題意快車休息2個小時后,以原速的繼續(xù)向甲行駛,則快車到達(dá)甲地的時間為:,同理慢車回到甲地的時間為:,而快車比慢車早到2.25小時,但是由題意知快車為休息2小時出發(fā)而慢車是休息3小時,即實際慢車比快車晚出發(fā)1小時,即實際快車到甲地所花時間比慢車快2.25-1=1.25小時,即:,化簡得5a=3b,聯(lián)立得,解得,所以兩車相遇的時候距離乙地為=500千米,快車到位甲地的時間為=2.5小時,而慢車比快車多休息一個小時則此時慢車應(yīng)該往甲地行駛了1.5小時,此時慢車往甲地行駛了=120千米,所以此時慢車距離乙地為500+120=620千米,即快車到達(dá)甲地時,慢車距乙地620千米.故答案為620.【點睛】本題主要考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)圖象得出相應(yīng)的信息是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】x2-1=x,則x2-x=1,x3-x2=x,x3-2x2+2020=x3-x2-x2+2020,即可求解.【詳解】x2-1=x,則x2-x=1,

x3-x2=x,

x3-2x2+2020=x3-x2-x2+2020=x-x2+2020=-1+2020=1,

故答案為1.【點睛】此題考查分解因式的實際運用,解題的關(guān)鍵是由x2-x=1推出x3-x2=x.17、1【分析】先根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得出,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)可得,最后利用三角形的內(nèi)角和定理即可得.【詳解】垂直平分AC又在中,則解得故答案為:1.【點睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)(等邊對等角)、三角形的內(nèi)角和定理等知識點,利用等腰三角形的性質(zhì)和外角的性質(zhì)求出與的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.18、3或1【分析】分兩種情況討論:①當(dāng)∠APB為直角時,點P與點C重合,根據(jù)可得;②當(dāng)∠BAP為直角時,利用勾股定理即可求解.【詳解】∵∠C=90°,AB=1cm,∠B=30°,∴AC=2cm,BC=6cm.①當(dāng)∠APB為直角時,點P與點C重合,BP=BC=6cm,∴t=6÷2=3s.②當(dāng)∠BAP為直角時,BP=2tcm,CP=(2t﹣6)cm,AC=2cm,在Rt△ACP中,AP2=(2)2+(2t﹣6)2,在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2,∴(1)2+[(2)2+(2t﹣6)2]=(2t)2,解得t=1s.綜上,當(dāng)t=3s或1s時,△ABP為直角三角形.故答案為:3或1.【點睛】本題考查了三角形的動點問題,掌握以及勾股定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、5【解析】試題分析:先根據(jù)完全平方公式、平方差公式去括號,再合并同類項,最后代入求值即可.原式=當(dāng)m=-1時,原式.考點:整式的化簡求值點評:計算題是中考必考題,一般難度不大,學(xué)生要特別慎重,盡量不在計算上失分.20、(1)見解析;(2)(3,2)(4,-3)(1,-1)【分析】(1)根據(jù)對稱的特點,分別繪制A、B、C的對應(yīng)點,依次連接對應(yīng)點得到對稱圖形;(2)根據(jù)對稱圖形讀得坐標(biāo).【詳解】(1)圖形如下:(2)根據(jù)圖形得:(3,2)(4,-3)(1,-1)【點睛】本題考查繪制軸對稱圖形,注意,繪制軸對稱圖形實質(zhì)就是繪制對稱點,然后將對稱點依次連接即為對稱圖形.21、純電動車行駛一千米所需電費為0.18元【解析】試題分析:此題的等量關(guān)系是:A地到B地的路程是不變的,即:試題解析:設(shè)新購買的純電動汽車每行駛一千米所需電費為x元.由題意得:解得:x=0.18經(jīng)檢驗0.18為原方程的解答:純電動車行駛一千米所需電費為0.18元.考點:分式方程的應(yīng)用22、問題原型:見解析;問題拓展:(1)AC=CM,理由見解析;(2)AM=.【解析】根據(jù)題意證出△BDE≌△ADC即可得出答案;證出△BEF≌△CMF即可得出答案;(2)連接AM,求出∠ACM=90°,即可求出A【詳解】問題原型:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵∠ABC=45°,∴∠BAD=45°,∴∠ABC=∠BAD,∴AD=BD,在△BDE和△ADC中,∵,∴△BDE≌△ADC(SAS),∴BE=AC,問題拓展:(1)AC=CM,理由:∵點F是BC中點,∴BF=CF,在△BEF和△CMF中,∵,∴△BEF≌△CMF(SAS),∴BE=CM,由(1)知,BE=AC,∴AC=CM;(2)如圖②,連接AM,由(1)知,△BDE≌△ADC,∴∠BED=∠ACD,由(2)知,△BEF≌△CMF,∴∠EBF=∠BCM,∴∠ACM=∠ACD+∠BCM=∠BED+∠EBF=90°,∵AC=CM,∴AM=AC=.【點睛】本題考查的知識點是全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質(zhì).23、(1)見解析;(2)∠P=23o;(3)∠P=26o;(4)∠P=;(5)∠P=.【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可證明;

(2)如圖2,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到∠1=∠2,∠3=∠4,列方程組即可得到結(jié)論;

(3)由AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,推出∠1=∠2,∠3=∠4,推出∠PAD=180°-∠2,∠PCD=180°-∠3,由∠P+(180°-∠1)=∠D+(180°-∠3),∠P+∠1=∠B+∠4,推出2∠P=∠B+∠D,即可解決問題;

(4)根據(jù)題意得出∠B+∠CAB=∠C+∠BDC,再結(jié)合∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,得到y(tǒng)+(∠CAB-∠CAB)=∠P+(∠BDC-∠CDB),從而可得∠P=y+∠CAB-∠CAB-∠CDB+∠CDB=;(5)根據(jù)題意得出∠B+∠BAD=∠D+∠BCD,∠DAP+∠P=∠PCD+∠D,再結(jié)合AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,得到∠BAD+∠P=[∠BCD+(180°-∠BCD)]+∠D,所以∠P=90°+∠BCD-∠BAD+∠D=.【詳解】解:(1)證明:在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,

在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°,

∵∠AOB=∠COD,

∴∠A+∠B=∠C+∠D;

(2)解:如圖2,∵AP、CP分別平分∠BAD,∠BCD,

∴∠1=∠2,∠3=∠4,

由(1)的結(jié)論得:,①+②,得2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+∠D,∴∠P=(∠B+∠D)=23°;

(3)解:如圖3,

∵AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,

∴∠1=∠2,∠3=∠4,

∴∠PAD=180°-∠2,∠PCD=180°-∠3,

∵∠P+(180°-∠1)=∠D+(180°-∠3),

∠P+∠1=∠B+∠4,

∴2∠P=∠B+∠D,

∴∠P=(∠B+∠D)=×(36°+16°)=26°;

故答案為:26°;

(4)由題意可得:∠B+∠CAB=∠C+∠BDC,即y+∠CAB=x+∠BDC,即∠CAB-∠BDC=x-y,∠B+∠BAP=∠P+∠PDB,即y+∠BAP=∠P+∠PDB,即y+(∠CAB-∠CAP)=∠P+(∠BDC-∠CDP),即y+(∠CAB-∠CAB)=∠P+(∠BDC-∠CDB),∴∠P=y+∠CAB-∠CAB-∠CDB+∠CDB=y+(∠CAB-∠CDB)=y+(x-y)=故答案為:∠P=;(5)由題意可得:∠B+∠BAD=∠D+∠BCD,∠DAP+∠P=∠PCD+∠D,∴∠B-∠D=∠BCD-∠BAD,∵AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠BAP=∠DAP,∠PCE=∠PCB,∴∠BAD+∠P=(∠BCD+∠BCE)+∠D,∴∠BAD+∠P=[∠BCD+(180°-∠BCD)]+∠D,∴∠P=90°+∠BCD-∠BAD+∠D=90°+(∠BCD-∠BAD)+∠D=90°+(∠B-∠D)+∠D=,故答案為:∠P=.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和,三角形的外角的性質(zhì)、多邊形的內(nèi)角和等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用方程組的思想思考問題,屬于中考??碱}型.24、證明見解析【分析】連結(jié)BF,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理可到FM=FN,再求得∠NEF=75°=∠MDF,即可證明△EFM≌△DFN,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得FE=FD.【詳解】解:連結(jié)BF.∵F是∠BAC與∠ACB的平分線的交點,∴BF是∠ABC的平分線.又∵FM⊥AB,F(xiàn)N⊥BC,∴FM=FN,∠EMF=∠DNF=90°.∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠BAC=30°,∴∠DAC=∠BAC=15°,∴∠CDA=75°.易得∠ACE=45°,∴∠CEB=∠BAC+∠ACF=75°,即∠NDF=∠MEF=75°.在△DNF和△EMF中,∵∴△DNF≌△EMF(AAS).∴FE=FD.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì),利用所給的條件證得三角形全等是解題的關(guān)鍵.2

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