2024-2025年秋季第一學(xué)期五年級(jí)、六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教育教學(xué)計(jì)劃

——2024-2025年秋季第一學(xué)期五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教育教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗杯子、煮面條、制作扇子等基本生活技能。2.提高學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)技能，通過(guò)廢舊布料縫沙包、設(shè)計(jì)制作海報(bào)等項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)為他人服務(wù)，如買水果看望爺爺奶奶、涼拌菠菜、泡茉莉花茶給客人等。4.培養(yǎng)學(xué)生的公益意識(shí)，通過(guò)參與小小圖書管理員和組織義賣等公益勞動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。二、教學(xué)內(nèi)容

1.第一章：生活自理愛勞動(dòng)

勞動(dòng)項(xiàng)目一：洗杯子

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握洗杯子的方法，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。

教學(xué)過(guò)程：

講解洗杯子的步驟和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行洗杯子實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生展示洗好的杯子，分享洗杯子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

勞動(dòng)項(xiàng)目二：煮面條

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)煮面條的方法，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。

教學(xué)過(guò)程：

講解煮面條的步驟和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行煮面條實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生品嘗自己煮的面條，分享煮面條的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

勞動(dòng)項(xiàng)目三：制作扇子

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)制作扇子的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

教學(xué)過(guò)程：

講解制作扇子的材料和步驟。

學(xué)生分組進(jìn)行制作扇子實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生展示自己制作的扇子，分享制作扇子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。2.第二章：生產(chǎn)勞動(dòng)我愛學(xué)

勞動(dòng)項(xiàng)目四：廢舊布料縫沙包

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)用廢舊布料縫沙包的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

講解用廢舊布料縫沙包的步驟和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行縫沙包實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生展示自己縫的沙包，分享縫沙包的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

勞動(dòng)項(xiàng)目五：設(shè)計(jì)制作海報(bào)

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)制作海報(bào)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。

教學(xué)過(guò)程：

講解設(shè)計(jì)制作海報(bào)的步驟和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計(jì)制作海報(bào)實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)制作的海報(bào)，分享設(shè)計(jì)制作海報(bào)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。3.第三章：服務(wù)他人我能行

勞動(dòng)項(xiàng)目六：買水果看望爺爺奶奶

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

講解買水果看望爺爺奶奶的意義和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行買水果看望爺爺奶奶實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生分享看望爺爺奶奶的感受和體會(huì)。

勞動(dòng)項(xiàng)目七：涼拌菠菜

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做涼拌菜，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

講解涼拌菠菜的步驟和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行涼拌菠菜實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生品嘗自己做的涼拌菠菜，分享做涼拌菜的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

勞動(dòng)項(xiàng)目八：泡一杯茉莉花茶給客人

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)泡茶，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

講解泡茶的步驟和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行泡茶實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生請(qǐng)客人品嘗自己泡的茉莉花茶，分享泡茶的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。4.第四章：公益勞動(dòng)我參與

勞動(dòng)項(xiàng)目九：小小圖書管理員

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)整理圖書，培養(yǎng)學(xué)生的公益意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

講解小小圖書管理員的職責(zé)和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行整理圖書實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生分享當(dāng)小小圖書管理員的感受和體會(huì)。

勞動(dòng)項(xiàng)目十：組織義賣

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)組織義賣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的公益意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

教學(xué)過(guò)程：

講解組織義賣活動(dòng)的步驟和注意事項(xiàng)。

學(xué)生分組進(jìn)行組織義賣活動(dòng)實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。

學(xué)生分享組織義賣活動(dòng)的感受和體會(huì)。

三、教學(xué)方法1.講解示范法：教師通過(guò)講解和示范，讓學(xué)生了解勞動(dòng)項(xiàng)目的步驟和注意事項(xiàng)。2.實(shí)踐操作法：學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，掌握勞動(dòng)項(xiàng)目的技能和方法。3.小組合作法：學(xué)生分組進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。4.分享交流法：學(xué)生分享自己的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和反思能力。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程性評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生在勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括參與度、合作能力、操作技能等方面。2.結(jié)果性評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括質(zhì)量、美觀度、實(shí)用性等方面。3.自我評(píng)價(jià)：學(xué)生對(duì)自己在勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括收獲、不足、改進(jìn)措施等方面。4.他人評(píng)價(jià)：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)，包括優(yōu)點(diǎn)、不足、建議等方面。五、教學(xué)資源

1.教材：選用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的勞動(dòng)教育教材。2.教具：準(zhǔn)備勞動(dòng)項(xiàng)目所需的工具和材料，如杯子、面條、扇子、廢舊布料、針線、海報(bào)紙、彩筆、水果、蔬菜、茶葉、茶具、圖書等。3.多媒體資源：利用圖片、視頻、動(dòng)畫等多媒體資源，幫助學(xué)生更好地理解勞動(dòng)項(xiàng)目的步驟和方法。六、教學(xué)時(shí)間安排本教學(xué)計(jì)劃共四個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)安排23個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目安排12課時(shí)，具體時(shí)間安排如下：章節(jié)

勞動(dòng)項(xiàng)目課時(shí)安排

第一章

洗杯子、煮面條、制作扇子

6

課時(shí)

第二章

廢舊布料縫沙包、設(shè)計(jì)制作海報(bào)

6

課時(shí)

第三章

買水果看望爺爺奶奶、涼拌菠菜、泡一杯茉莉花茶給客人

9

課時(shí)

第四章

小小圖書管理員、組織義賣

6

課時(shí)

2024-2025學(xué)年度六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教育教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)背景勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。通過(guò)勞動(dòng)教育，能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本教學(xué)計(jì)劃以“生活自理愛勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)我愛學(xué)、服務(wù)他人我能行、公益勞動(dòng)我參與”為主題，涵蓋了使用洗衣機(jī)、晾曬被子、學(xué)和面、制作紐扣畫、編織網(wǎng)兜、制作手工肥皂、做西紅柿菜肴、烹飪蛋炒飯、維護(hù)班級(jí)小花圃、做志愿講解員等十個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目，旨在引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)、在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。二、教學(xué)目標(biāo)

1.

知識(shí)與技能目標(biāo)（1）讓學(xué)生了解不同勞動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)和技能，掌握使用洗衣機(jī)、晾曬被子、學(xué)和面、制作紐扣畫、編織網(wǎng)兜、制作手工肥皂、做西紅柿菜肴、烹飪蛋炒飯、維護(hù)班級(jí)小花圃、做志愿講解員等勞動(dòng)技能。（2）培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.

過(guò)程與方法目標(biāo)（1）通過(guò)課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)等教學(xué)方法，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)技能，提高解決問(wèn)題的能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和合作能力，鼓勵(lì)學(xué)生在勞動(dòng)中發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試新的方法和技巧。3.

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的情感，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的重要途徑。（2）增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。（3）激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣和熱情，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)和成就感。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.第一章：生活自理愛勞動(dòng)（1）勞動(dòng)項(xiàng)目一：使用洗衣機(jī)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解洗衣機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握使用洗衣機(jī)的方法和注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容：洗衣機(jī)的種類和功能介紹。洗衣機(jī)的操作步驟和注意事項(xiàng)。學(xué)生分組進(jìn)行洗衣機(jī)操作實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄使用洗衣機(jī)的過(guò)程和感受，提出自己在使用洗衣機(jī)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。

（2）勞動(dòng)項(xiàng)目二：晾曬被子教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解晾曬被子的好處和方法，掌握晾曬被子的技巧和注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容：晾曬被子的好處和時(shí)間選擇。晾曬被子的方法和注意事項(xiàng)。學(xué)生分組進(jìn)行晾曬被子實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄晾曬被子的過(guò)程和感受，分享自己在晾曬被子過(guò)程中的小竅門和注意事項(xiàng)。

2.第二章：生產(chǎn)勞動(dòng)我愛學(xué)（1）勞動(dòng)項(xiàng)目三：學(xué)和面教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解面粉的種類和用途，掌握和面的方法和技巧。教學(xué)內(nèi)容：面粉的種類和用途介紹。和面的材料和工具準(zhǔn)備。和面的步驟和技巧。學(xué)生分組進(jìn)行和面實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄和面的過(guò)程和感受，總結(jié)自己在和面過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

（2）勞動(dòng)項(xiàng)目四：制作紐扣畫教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解紐扣畫的制作方法和創(chuàng)意設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)內(nèi)容：紐扣畫的材料和工具準(zhǔn)備。紐扣畫的制作步驟和技巧。學(xué)生分組進(jìn)行紐扣畫制作實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄制作紐扣畫的過(guò)程和感受，展示自己的作品并分享創(chuàng)作思路。

（3）勞動(dòng)項(xiàng)目五：編織網(wǎng)兜教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解編織網(wǎng)兜的方法和用途，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和耐心。教學(xué)內(nèi)容：編織網(wǎng)兜的材料和工具準(zhǔn)備。編織網(wǎng)兜的步驟和技巧。學(xué)生分組進(jìn)行編織網(wǎng)兜實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄編織網(wǎng)兜的過(guò)程和感受，介紹自己編織的網(wǎng)兜的用途和特點(diǎn)。

（4）勞動(dòng)項(xiàng)目六：制作手工肥皂教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解手工肥皂的制作方法和原理，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：手工肥皂的材料和工具準(zhǔn)備。手工肥皂的制作步驟和原理。學(xué)生分組進(jìn)行手工肥皂制作實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄制作手工肥皂的過(guò)程和感受，介紹自己制作的手工肥皂的特點(diǎn)和用途。

3.第三章：服務(wù)他人我能行（1）勞動(dòng)項(xiàng)目七：做幾道西紅柿菜肴教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和烹飪方法，培養(yǎng)學(xué)生的烹飪技能和服務(wù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和選購(gòu)方法。西紅柿菜肴的烹飪方法和技巧。學(xué)生分組進(jìn)行西紅柿菜肴烹飪實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄烹飪西紅柿菜肴的過(guò)程和感受，分享自己的烹飪心得和體會(huì)。

（2）勞動(dòng)項(xiàng)目八：烹飪蛋炒飯教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解蛋炒飯的制作方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的烹飪技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)內(nèi)容：蛋炒飯的材料和工具準(zhǔn)備。蛋炒飯的制作步驟和技巧。學(xué)生分組進(jìn)行蛋炒飯烹飪實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄烹飪蛋炒飯的過(guò)程和感受，介紹自己的蛋炒飯的特色和創(chuàng)意。

4.第四章：公益勞動(dòng)我參與（1）勞動(dòng)項(xiàng)目九：維護(hù)班級(jí)小花圃教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解花卉的養(yǎng)護(hù)知識(shí)和方法，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。教學(xué)內(nèi)容：花卉的種類和養(yǎng)護(hù)方法介紹。班級(jí)小花圃的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。學(xué)生分組進(jìn)行班級(jí)小花圃維護(hù)實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄維護(hù)班級(jí)小花圃的過(guò)程和感受，介紹自己在維護(hù)小花圃過(guò)程中的貢獻(xiàn)和收獲。

（2）勞動(dòng)項(xiàng)目十：我是志愿講解員教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解志愿講解的意義和方法，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和服務(wù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：志愿講解的意義和要求。講解技巧和方法訓(xùn)練。學(xué)生分組進(jìn)行志愿講解實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)方法：課堂講解、示范操作、實(shí)踐體驗(yàn)。課外勞動(dòng)日記要求：記錄志愿講解的過(guò)程和感受，總結(jié)自己在講解過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

四、教學(xué)方法

1.課堂講解：通過(guò)圖片、視頻、實(shí)物展示等方式，向?qū)W生介紹勞動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)和技能。2.示范操作：教師進(jìn)行示范操作，讓學(xué)生清楚地看到勞動(dòng)項(xiàng)目的操作步驟和方法。3.實(shí)踐體驗(yàn)：學(xué)生分組進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐，在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)技能，提高解決問(wèn)題的能力。4.小組合作：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。5.評(píng)價(jià)反饋：建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，讓學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便及時(shí)改進(jìn)。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.

評(píng)價(jià)內(nèi)容（1）知識(shí)與技能：考查學(xué)生對(duì)勞動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)和技能的掌握程度。

（2）過(guò)程與方法：評(píng)價(jià)學(xué)生在勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐中的參與度、合作能力、解決問(wèn)題的能力等。

（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：考查學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度、熱愛勞動(dòng)的情感、社會(huì)責(zé)任感等方面的表現(xiàn)。

2.

評(píng)價(jià)方法（1）課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度、操作技能等方面的表現(xiàn)，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。

（2）作品評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，如紐扣畫、手工肥皂、西紅柿菜肴、蛋炒飯等，評(píng)價(jià)學(xué)生的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新能力。

（3）小組合作評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、任務(wù)完成情況等。

（4）課外勞動(dòng)日記評(píng)價(jià)：閱讀學(xué)生的課外勞動(dòng)日記，了解學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的感受、收獲和反思，評(píng)價(jià)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。

（5）期末綜合評(píng)價(jià)：結(jié)合課堂表現(xiàn)、作品評(píng)價(jià)、小組合作評(píng)價(jià)、課外勞動(dòng)日記評(píng)價(jià)等方面的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)學(xué)生本學(xué)期的勞動(dòng)學(xué)習(xí)成果。

六、教學(xué)資源

1.教材和參考書籍：選用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的勞動(dòng)教育教材和參考書籍，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源。2.勞動(dòng)工具和材料：準(zhǔn)備勞動(dòng)項(xiàng)目所需的工具和材料，如洗衣機(jī)、被子、面粉、紐扣、毛線、肥皂制作材料、西紅柿、雞蛋、米飯、花卉、講解設(shè)備等，滿足學(xué)生的實(shí)踐操作需求。3.多媒體資源：利用圖片、視頻、動(dòng)畫等多媒體資源，幫助學(xué)生更好地理解勞動(dòng)項(xiàng)目的知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.校外勞動(dòng)實(shí)踐基地：與校外勞動(dòng)實(shí)踐基地合作，組織學(xué)生參與校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的勞動(dòng)視野，提高學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力。

七、教學(xué)進(jìn)度安排

1.第一章：生活自理愛勞動(dòng)（第1-2周）（1）勞動(dòng)項(xiàng)目一：使用洗衣機(jī)（第1周）課堂講解：洗衣機(jī)的種類和功能介紹，操作步驟和注意事項(xiàng)。示范操作：教師進(jìn)行洗衣機(jī)操作示范。實(shí)踐體驗(yàn)：學(xué)生分組進(jìn)行洗衣機(jī)操作實(shí)踐。課外勞動(dòng)日記：記錄使用洗衣機(jī)的過(guò)程和感受。

（2）勞動(dòng)項(xiàng)目二：晾曬被子（第2周）課堂講解：晾曬被子的好處和時(shí)間選擇，方法和注意事項(xiàng)。示范操作：教師進(jìn)行晾曬被子示范。實(shí)踐體驗(yàn)：學(xué)生分組進(jìn)行晾曬被子實(shí)踐。課外勞動(dòng)日記：記錄晾曬被子的過(guò)程和感受。

2.第二章：生產(chǎn)勞動(dòng)我愛學(xué)（第3-6周）（1）勞動(dòng)項(xiàng)目三：學(xué)和面（第3周）課堂講解：面粉的種類和用途介紹，和面的材料和工具準(zhǔn)備，步驟和技巧。示范操作：教師進(jìn)行和面示范。實(shí)踐體驗(yàn)：學(xué)生分組進(jìn)行和面實(shí)踐。課外勞動(dòng)日記：記錄和面的過(guò)程和感受。

（2）勞動(dòng)項(xiàng)目四：制作紐扣畫（第4周）課堂講解：紐扣畫的材料和工具準(zhǔn)備，制作步驟和技巧。示范操作：教師進(jìn)行紐扣畫制作示范。實(shí)踐體驗(yàn)：學(xué)生分組進(jìn)行紐扣畫制作實(shí)踐。課外勞動(dòng)日記：記錄制作紐扣畫的過(guò)程和感受。

（3）勞動(dòng)項(xiàng)目五：編織網(wǎng)兜（第5周）課堂講解：編織網(wǎng)兜的材料和工具準(zhǔn)備，步驟和技巧。示范操作：教師進(jìn)行編織網(wǎng)兜示范。實(shí)踐體驗(yàn)：學(xué)生分組進(jìn)行編織網(wǎng)兜實(shí)踐。課外勞動(dòng)日記：記錄編織網(wǎng)兜的過(guò)程和感受。

（4）勞動(dòng)項(xiàng)目六：制作手工肥