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初中數(shù)學(xué)八年級(jí)書(shū)面作業(yè)設(shè)計(jì)樣例單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題圖形的平移節(jié)次第一節(jié)第1課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)下列圖形中,不能通過(guò)其中一個(gè)四邊形平移得到的是()A.B.C. D.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分析具體圖形的結(jié)構(gòu)特征,鞏固圖形平移概念。題源:新編.答案:D在以下現(xiàn)象中:①用打氣筒打氣時(shí),氣筒里活塞的運(yùn)動(dòng);②傳送帶上,瓶裝飲料的移動(dòng);③在筆直的公路上行駛的汽車(chē);④鐘擺的擺動(dòng).屬于平移的是()A.① B.①② C.①②③ D.①②③④設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)解釋生活中的平移現(xiàn)象,鞏固平移的基本概念,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力。題源:新編.答案:C3.把一副直角三角尺如圖擺放,點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,BC邊與EF邊都在直線l上,將△ABC向右平移得△A'B'C',當(dāng)邊A'C'經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí),∠EDC'=°.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)平移三角板后求角度,鞏固圖形平移的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理。題源:新編.答案:75如圖,△ABC沿BC所在直線向右平移得到△DEF,已知EC=2,BF=8,則平移的距離為.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)由三角形平移求線段長(zhǎng),鞏固圖形平移的性質(zhì)。題源:新編.答案:35.如圖,在△ABC中,BC=5,∠A=80°,∠ACB=70°,把△ABC沿RS的方向平移到△DEF的位置,若CF=4,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是.A.BE=4 B.∠B=30° C.AB∥DE D.DF=5設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)由三角形平移求線段的關(guān)系及角度的大小,鞏固圖形平移的性質(zhì)。題源:新編.答案:D6.如圖,將三角形ABC沿射線BC方向平移3cm得到三角形DEF.若三角形ABC的周長(zhǎng)為14cm,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)由三角形平移求圖形的周長(zhǎng),鞏固圖形平移的性質(zhì)。題源:新編.答案:20cm7.平移△ABC,使得邊AB移到DE的位置,如圖是小剛的作業(yè),他的作法完全正確.可由于一不小心將一團(tuán)墨汁沾染到了作業(yè)本上,請(qǐng)?jiān)O(shè)法幫小剛補(bǔ)全平移前后的△ABC和△DEF.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)已知一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)確定平移的方向和平移距離作圖,鞏固平移的性質(zhì)和平移作圖。題源:新編.答案:參見(jiàn)答案文件拓展性作業(yè)(選做題)1.某賓館在重新裝修后,準(zhǔn)備在大廳主樓梯上鋪設(shè)某種紅色地毯,主樓梯道寬2米,其側(cè)面如圖所示,則購(gòu)買(mǎi)地毯至少需要平方米.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)運(yùn)用平移的性質(zhì)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,鞏固平移的性質(zhì)。題源:新編.答案:16.82.如圖,兩個(gè)直角三角形重疊在一起,將△ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,CH=2cm,EF=4cm,下列結(jié)論:①BH∥EF;②AD=BE;③BD=HF;④∠C=∠BHD;⑤陰影部分的面積為8cm2;以上結(jié)論正確的有(填序號(hào)).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)由三角形平移判斷線段的數(shù)量關(guān)系、角的數(shù)量關(guān)系及計(jì)算圖形面積,鞏固平移性質(zhì).題源:新編.答案:①②④3.基本知識(shí)如圖1,在直線l的兩側(cè)分別有點(diǎn)A和B,都要在l上確定一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到A、B的距離之和最小,只需連接AB,則AB與l的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)P.初步探索如圖2(1)所示,A、B兩個(gè)單位分別位于一條封閉式街道的兩旁,現(xiàn)準(zhǔn)備合作修建一座過(guò)街天橋,那么橋建在何處才能使由A到B的路線最短?注意,橋必須與街道垂直,橋的寬度不計(jì).請(qǐng)?jiān)趫D2(2)中畫(huà)出天橋的位置,不需說(shuō)明畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡.舊題重溫如圖3,村莊A、B在河流l同側(cè),現(xiàn)欲在同岸邊建一個(gè)水泵站P,問(wèn)水泵站建在何處才能使PA+PB最短.(不需說(shuō)明畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡)深入探索如圖4(1),兩個(gè)居民小區(qū)A和B在河岸l的同側(cè),現(xiàn)欲在河岸邊建一個(gè)長(zhǎng)度為s米的綠化帶CD,使C到小區(qū)A的距離與D到小區(qū)B的距離之和最?。?qǐng)?jiān)趫D4(2)中畫(huà)出綠化帶的位置.并寫(xiě)出畫(huà)圖過(guò)程.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)運(yùn)用平移的性質(zhì)、軸對(duì)稱(chēng)等知識(shí)解決實(shí)際生活中的最值問(wèn)題,鞏固平移的性質(zhì),培養(yǎng)應(yīng)用能力。題源:新編.答案:參考答案文件單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題圖形的平移節(jié)次第一節(jié)第2課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(﹣1,﹣3)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(﹣1,﹣5) B.(﹣3,﹣3)C.(1,﹣3)D.(﹣1,1)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷具體點(diǎn)平移后的坐標(biāo),鞏固坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)平移的坐標(biāo)的變化規(guī)律.題源:新編.答案:B.2.將點(diǎn)A(﹣5,﹣2)向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B所在的象限是()A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷具體點(diǎn)平移后的坐標(biāo),鞏固坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)平移的坐標(biāo)的變化規(guī)律.題源:新編.答案:C.3.在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)圖形上的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)各加2,所得的圖形可看作是由原圖形得到的. 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷圖形平移前后對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)的變化,鞏固坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)平移的坐標(biāo)的變化規(guī)律題源:新編.答案:向右平移兩個(gè)單位4.在平面直角坐標(biāo)系中,將線段OA向左平移2個(gè)單位,平移后,點(diǎn)O、A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)O1、A1.若點(diǎn)O(0,0),A(1,4),則點(diǎn)O1、A1的坐標(biāo)分別是_________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)寫(xiě)出具體點(diǎn)平移后的坐標(biāo),鞏固坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)平移的坐標(biāo)的變化規(guī)律.題源:新編.答案:(﹣2,0),(﹣1,4)5.如圖,已知一塊∠ABO=30°的直角三角板的直角頂點(diǎn)與原點(diǎn)O重合,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),現(xiàn)將該三角板向右平移使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,得到△OCB',則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'的坐標(biāo)為.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)根據(jù)三角形的平移方向及距離,寫(xiě)出平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),鞏固了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)和圖形的平移規(guī)律。題源:新編.答案:(1,).6.點(diǎn)P(m+2,2m+1)向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,正好落在y軸上,則m=.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)確定平移后的點(diǎn)的坐標(biāo),鞏固了坐標(biāo)與圖形的平移變化,平移中點(diǎn)的變化規(guī)律。題源:新編.答案:﹣3.7.如圖所示的直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是:A(1,2),B(3,﹣2),C(5,1),D(4,4)(1)求四邊形ABCD的面積;(2)把四邊形ABCD向左平移3個(gè)單位得四邊形A1B1C1D1,寫(xiě)出平移后四邊形各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)在網(wǎng)格中作出平移后的圖形和求圖形的面積,并利用關(guān)鍵點(diǎn)尋找平移后點(diǎn)的位置。鞏固了圖形的平移性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形的變化規(guī)律。題源:新編.答案:(1)12.5A1(﹣2,2),B1(0,﹣2),C1(2,1),D1(1,4).圖形參考答案文件拓展性作業(yè)(選做題)1.如圖,△ABO是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,將△ABO向右平移得第2個(gè)等邊三角形△A1B1A;再將△A1B1A向右平移得第3個(gè)等邊三角形△A2B2A1,重復(fù)以上做法得到第5個(gè)等邊三角形△A4B4A3,若P(m,2)在△A4B4A3邊上,則m的值是.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)等邊三角形的平移,圖形的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的變化規(guī)律,鞏固了圖形的平移的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)。利用平移性質(zhì)求矩形面積題源:新編.答案:26或28.2.如圖,把Rt△ABC放在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=10.點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0),(7,0),將Rt△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x﹣10時(shí),求線段BC掃過(guò)的面積.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)坐標(biāo)平面內(nèi)三角形的平移,判斷圖形上點(diǎn)的平移的規(guī)律,鞏固平移的性質(zhì)及一次函數(shù)的性質(zhì),培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。題源:新編.答案:64.3.在平面直角坐標(biāo)系中,一只螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動(dòng),每次只移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,其行走路線如圖所示.(1)填寫(xiě)下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A4,A8,A12.(2)寫(xiě)出點(diǎn)A4n的坐標(biāo)(n為正整數(shù)).(3)螞蟻從點(diǎn)到點(diǎn)的移動(dòng)方向是.(填“向上”、“向右”或“向下”)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)探索坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)平移的坐標(biāo)變化規(guī)律,并運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題,鞏固平移的性質(zhì)、探索規(guī)律的方法。題源:新編.答案:A4(2,0),A8(4,0),A12(6,0)(2n,0)向右單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題圖形的平移節(jié)次第一節(jié)第3課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),將點(diǎn)A(1,2)先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,則平移后所得點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(3,1) B.(3,3) C.(2,﹣1) D.(﹣1,3)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)確定坐標(biāo)平面內(nèi)單個(gè)點(diǎn)平移后的坐標(biāo),鞏固坐標(biāo)與圖形變化中的平移性質(zhì).題源:新編.答案:C.2.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(﹣4,﹣1),B(1,1),C(﹣1,4),將△ABC向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,兩次平移后三個(gè)頂點(diǎn)相應(yīng)變?yōu)锳1,B1,C1,它們的坐標(biāo)分別是()A.A1(2,2),B1(3,4),C1(1,7)B.A1(﹣2,2),B1(4,3),C1(1,7)C.A1(2,﹣2),B1(3,3),C1(1,7)D.A1(﹣2,2),B1(3,4),C1(1,7)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)確定坐標(biāo)平面內(nèi)多個(gè)點(diǎn)平移后的坐標(biāo),鞏固坐標(biāo)與圖形變化中的平移性質(zhì).題源:新編.答案:D.3.已知線段AB,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,6),線段AB平移變換后得到線段A′B′,已知點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(6,6),那么點(diǎn)B′的坐標(biāo)為_(kāi)________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷線段平移的方向和距離,鞏固坐標(biāo)與圖形的變化,點(diǎn)的平移的變化規(guī)律.題源:新編.答案:(5,9)4.如圖,將線段MN平移至PQ的位置,已知M、N的坐標(biāo)分別為(0,2)、(4,0),則x+y的值為_(kāi)________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)圖形上對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo),判斷點(diǎn)的平移的方向和距離,鞏固坐標(biāo)與圖形變化﹣平移,圖形的平移規(guī)律與圖形上任意一點(diǎn)的平移規(guī)律相同.題源:新編.答案:55.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(m﹣1,n+2)向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到點(diǎn)Q.若點(diǎn)Q位于第二象限,則m,n的取值范圍是__________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)含坐標(biāo)參數(shù)的點(diǎn)平移的坐標(biāo)變化,鞏固坐標(biāo)與圖形變化規(guī)律,培養(yǎng)由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法.題源:新編.答案:m<﹣2,n>﹣4已知△ABC經(jīng)過(guò)平移之后得到△A′B′C′,它們各頂點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)如表所示:△ABCA(a,1)B(2,3)C(1,﹣1)△A′BC′A′(3,4)B′(7,b)C′(6,2)(1)觀察表中各對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)的變化,并填空:a=;b=;(2)在平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出△ABC及平移后的△A′B′C′;(3)求△A′B′C′的面積.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)多個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn),綜合判斷點(diǎn)的平移的方向和距離,平移變換作圖,鞏固圖形平移不變性的性質(zhì).題源:創(chuàng)編.答案:(1)由題意,a=﹣2,b=6.(2)畫(huà)圖參考答案文件(3)△A′B′C′的面積=4×4﹣×2×3﹣×1×4﹣×2×4=7.拓展性作業(yè)(選做題)1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),△OAB沿x軸向右平移后得到△O′A′B′,A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′是直線y=上一點(diǎn),則點(diǎn)B與其對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′間的距離為_(kāi)______.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形平移到固定位置,確定平移的距離,鞏固圖形的平移性質(zhì),一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)平移的性質(zhì)。題源:新編.答案:52.在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位記為一次“跳躍”,點(diǎn)A(﹣6,﹣2)經(jīng)過(guò)第一次“跳躍”后的位置記為A1,點(diǎn)A1再經(jīng)過(guò)一次“跳躍”后的位置記為A2,…以此類(lèi)推.(1)寫(xiě)出點(diǎn)A3的坐標(biāo):A3.(2)寫(xiě)出點(diǎn)An的坐標(biāo):An(用含n的代數(shù)式表示).(3)將A1、A2、A3…順次連接起來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都在一條直線上,記這條直線為l,則坐標(biāo)系中的點(diǎn)M(201,101)與直線l的位置關(guān)系是(單選);①M(fèi)在直線l上;②M在直線l的上方;③M在直線l的下方.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)探索點(diǎn)的平移規(guī)律,鞏固坐標(biāo)與圖形的平移變化、平移的性質(zhì),培養(yǎng)待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.題源:新編.答案:(1)(0,1);(2)(﹣6+2n,﹣2+n)(3)③3.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正三角形OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)A在第一象限內(nèi)(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)(2)如圖,將△OAB沿O到A的方向平移4個(gè)單位至△O′A′B′的位置,即AA′=4,求點(diǎn)B′的坐標(biāo)(3)如圖,將△OAB沿O到A的方向平移n個(gè)單位至△O′A′B′的位置,若平移后的B′點(diǎn)橫坐標(biāo)為2022,求n的值.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)運(yùn)用平移的性質(zhì)解決平移后圖形的點(diǎn)的坐標(biāo)的問(wèn)題,鞏固平移的性質(zhì)題源:新編.答案:參見(jiàn)答案文件單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題圖形的旋轉(zhuǎn)節(jié)次第二節(jié)第1課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)的是()A.滾動(dòng)過(guò)程中籃球的滾動(dòng)B.鐘表的鐘擺的擺動(dòng) C.氣球升空的運(yùn)動(dòng) D.一個(gè)圖形沿某直線對(duì)折的過(guò)程設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,鞏固旋轉(zhuǎn)的概念,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí).題源:新編.答案:B2.如圖,在方格紙中,將Rt△AOB繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到Rt△A′O′B,則下列四個(gè)圖形中正確的是()B. C.D.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)網(wǎng)格中三角形的旋轉(zhuǎn)作圖,鞏固旋轉(zhuǎn)的概念和旋轉(zhuǎn)性質(zhì).題源:新編.答案:B.3.如圖,在△ABC中,∠ACB=15°,△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與△DEC重合,則∠ACE的度數(shù)是()A.105° B.90°C.15° D.120°設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形的旋轉(zhuǎn),確定旋轉(zhuǎn)角,鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:新編.答案:A.如圖,將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△OA'B',點(diǎn)B恰好落在邊A'B'上.已知AB=4cm,BB'=1cm,則A'B的長(zhǎng)是____________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形的旋轉(zhuǎn),鞏固了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì).題源:新編.答案:3cm如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度α得到△DEC,點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D、E.當(dāng)點(diǎn)E恰好在AC上時(shí),則∠ADE的大小是_____.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求解由三角形的旋轉(zhuǎn)后形成的角的度數(shù),鞏固了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí).題源:新編.答案:15°6.如圖是一個(gè)三葉吊扇的圖片,回答下列問(wèn)題:(1)吊扇正常工作(運(yùn)轉(zhuǎn))時(shí),其葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)可以看成是一個(gè)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),試找出它的旋轉(zhuǎn)中心;(2)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)到第二個(gè)葉片的位置時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)了多少度?轉(zhuǎn)動(dòng)到第三個(gè)葉片的位置時(shí)呢?(3)在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,葉片的大小和形狀發(fā)生變化了嗎?設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求解三葉吊扇旋轉(zhuǎn)后形成的角的度數(shù),鞏固圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知識(shí).題源:新編.答案:(1)旋轉(zhuǎn)中心是三片葉片的交點(diǎn);(2)第一個(gè)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)到第二個(gè)葉片的位置時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)了120度,第一個(gè)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)到第三個(gè)葉片的位置時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)了240度,(3)在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,葉片的大小和形狀不發(fā)生變化.7.如圖,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點(diǎn)A、D、E在同一條直線上,且∠ACB=20°,求∠CAE及∠B的度數(shù).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形圖形的旋轉(zhuǎn),找準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)角以及旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的線段,鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:新編.答案:∠EDC=115°.∠B=∠EDC=115°.拓展性作業(yè)(選做題)1.如圖,點(diǎn)O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,△OAB是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,將△OAB按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,得到△OA′B′,那么點(diǎn)A′的坐標(biāo)為()A.(﹣2,2) B.(﹣2,4) C.(﹣2,2) D.(2,2)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求等邊三角形旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:新編.答案:(﹣2,2)如圖,在△ABC中,AB=6,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30o后得到△A1BC1,求圖中陰影部分的面積。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形的旋轉(zhuǎn)求陰影面積,鞏固了旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)。題源:新編.答案:9具體答案參見(jiàn)答案文件3.如圖所示,∠DBC=90°,∠C=45°,AC=2,△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,連接AE.(1)求證:△ABC≌△ABE;(2)連接AD,求AD的長(zhǎng).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形的旋轉(zhuǎn),判斷線段的相等關(guān)系,求線段長(zhǎng)度,鞏固了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理等知識(shí)。題源:新編.答案:AD=2單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題圖形的旋轉(zhuǎn)節(jié)次第二節(jié)第2課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.如圖,甲圖案變?yōu)橐覉D案,需要用到()A.旋轉(zhuǎn)、平移 B.平移、對(duì)稱(chēng) C.旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng) D.旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)具體圖形的位置變化,鞏固圖形平移與旋轉(zhuǎn)的概念。題源:新編.答案:A.2.如圖,將△AOB繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△COD,若∠AOB=40°,∠BOC=30°,則旋轉(zhuǎn)角度是()A.10°B.30° C.40°D.70° 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形的旋轉(zhuǎn)求角的度數(shù),鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:新編.答案:D.如圖,將正方形ABCD中的陰影三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到的圖形為()\B. D.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形旋轉(zhuǎn)的特征和如何正確的識(shí)別圖形,鞏固旋轉(zhuǎn)的概念.題源:新編.答案:A.4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(3,4),將OA繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至OA′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求坐標(biāo)平面內(nèi)線段旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),鞏固了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。題源:新編.答案:(﹣4,3)5.如圖,△DEC是由△ABC經(jīng)過(guò)了如下的幾何變換而得到的:①以AC所在直線為對(duì)稱(chēng)軸作軸對(duì)稱(chēng),再以C為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;②以C為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△A′B′C,再以A′C所在直線為對(duì)稱(chēng)軸作軸對(duì)稱(chēng);③將△ABC向下向左各平移1個(gè)單位,再以AC的中點(diǎn)為中心作中心對(duì)稱(chēng),其中正確的變換有.(填序號(hào))設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形的對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn),鞏固旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng)的概念與性質(zhì).題源:新編.答案:①②6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)將△ABC向下平移5個(gè)單位后得到△A1B1C1;(2)將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出△A2B2C2;(3)判斷以O(shè),A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀,并說(shuō)明理由.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)網(wǎng)格格點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)作圖,鞏固旋轉(zhuǎn)變換作圖,平移變換作圖,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)與平移的性質(zhì),勾股定理以及逆定理等知識(shí)。題源:新編.答案:(1)參考答案文件.(2)參考答案文件.(3)以O(shè),A1,B為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形.拓展性作業(yè)(選做題)如圖,四邊形ABCD中,AC,BD是對(duì)角線,△ABC是等邊三角形,∠ADC=30°,AD=3,BD=5,(1)用尺規(guī)作圖作出△BCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后的圖形(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)求CD的長(zhǎng).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)運(yùn)用尺規(guī)作圖法旋轉(zhuǎn)作圖,鞏固旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),勾股定理以等知識(shí)。題源:新編.答案:參考答案文件.題源:新編.答案:參考答案文件.1.如圖,四邊形ABCD中,∠DAB=30°,連接AC,將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與點(diǎn)D重合,得到△EBD,若AB=5,AD=4,則線段AC的長(zhǎng)度為_(kāi)_____.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形的旋轉(zhuǎn)求線段長(zhǎng)度,鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的性質(zhì)等知識(shí).題源:新編.答案:2.如圖,等邊△ABC中有一點(diǎn)P,且PA=3,PB=4,PC=5,則∠APB的度數(shù)的為_(kāi)_____.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的方法作輔助線來(lái)求角的度數(shù),鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理的逆定理.題源:新編.答案:150°單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題中心對(duì)稱(chēng)圖形節(jié)次第三節(jié)第1課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)下列是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的()B. C. D.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)圖形變換進(jìn)行判斷,鞏固中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念.題源:新編.答案:A.2.若兩個(gè)圖形關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),那么下列說(shuō)法.正確的是()①對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線必過(guò)對(duì)稱(chēng)中心;②這兩個(gè)圖形一定全等;③對(duì)應(yīng)線段一定平行(或在一條直線上)且相等;④將一個(gè)圖形繞對(duì)稱(chēng)中心旋轉(zhuǎn)180°必定與另一個(gè)圖形重合.A.①②B.①③C.①②③D.①②③④設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷由中心對(duì)稱(chēng)關(guān)系得到的結(jié)論,鞏固中心對(duì)稱(chēng)的概念及性質(zhì).題源:新編.答案:D.3.如圖,已知△ABC和△A'B'C'關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.∠ABC=∠A'B'C' B.∠AOB=∠A'OB' C.AB=A'B'D.OA=OB'設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷由中心對(duì)稱(chēng)關(guān)系得到的結(jié)論,鞏固中心對(duì)稱(chēng)的概念及性質(zhì)。題源:新編.答案:D.4.如圖,直線a、b垂直相交于點(diǎn)O,曲線C關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng),點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)A',AB⊥a于點(diǎn)B,A'D⊥b于點(diǎn)D.若OB=4,OD=3,則陰影部分的面積之和為_(kāi)_______.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)幾何圖形的變換,將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)則的圖形,鞏固長(zhǎng)方形的面積計(jì)算及中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念和性質(zhì)。題源:新編.答案:125.若點(diǎn)P(m,﹣m+3)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)Q在第三象限,那么m的取值范圍是.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)含參數(shù)的點(diǎn)的坐標(biāo)變換,鞏固兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)時(shí),它們的坐標(biāo)之間關(guān)系的特征.題源:新編.答案:0<m<36.以線段AB的中點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出與如圖所示圖形成中心對(duì)稱(chēng)的圖形.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)已知對(duì)稱(chēng)中心的中心對(duì)稱(chēng)作圖,鞏固中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)題源:新編.答案:參考答案文件如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的△A1B1C1;(2)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2;(3)在y軸上求作一點(diǎn)P,使△PAB的周長(zhǎng)最?。O(shè)計(jì)意圖:通過(guò)網(wǎng)格中三角形關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)圖形作圖,鞏固平移變換和旋轉(zhuǎn)變換的定義與性質(zhì).題源:新編.答案:參考答案文件拓展性作業(yè)(選做題)如圖,點(diǎn)O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,得到△OAB是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,寫(xiě)出△OAB關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的的頂點(diǎn)、的坐標(biāo)分別是,.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)等邊三角形關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的坐標(biāo)特征,考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì),鞏固了中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)題源:新編.答案:-1如圖,是邊的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接BE、CE.(1)請(qǐng)寫(xiě)出成中心對(duì)稱(chēng)關(guān)系的圖形;(2)已知的面積為4,求四邊形ABEC的面積;(3)已知,,求的取值范圍.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷兩個(gè)圖形為中心對(duì)稱(chēng)圖形關(guān)系,運(yùn)用中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)解決問(wèn)題,鞏固中心對(duì)稱(chēng)的概念及性質(zhì).題源:新編.答案:參見(jiàn)答案文件3.閱讀理解:我們知道,任意兩點(diǎn)關(guān)于它們所連線段的中點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),在平面直角坐標(biāo)系中,任意兩點(diǎn)P(x1,y1)、Q(x2,y2)的對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)為.觀察應(yīng)用:(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P1(0,﹣1)、P2(2,3)的對(duì)稱(chēng)中心是點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為;(2)另取兩點(diǎn)B(﹣1.6,2.1)、C(﹣1,0).有一電子青蛙從點(diǎn)P1處開(kāi)始依次關(guān)于點(diǎn)A、B、C作循環(huán)對(duì)稱(chēng)跳動(dòng),即第一次跳到點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P2處,接著跳到點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P3處,第三次再跳到點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P4處,第四次再跳到點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P5處,...求P3、P8的坐標(biāo).(3)求點(diǎn)的坐標(biāo).設(shè)計(jì)意圖:以閱讀理解問(wèn)題為背景,通過(guò)運(yùn)用材料中提供的公式求任意兩點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo),并尋找規(guī)律,鞏固坐標(biāo)與旋轉(zhuǎn)圖形變化規(guī)律及等腰三角形的判定,培養(yǎng)學(xué)生的建模思想與應(yīng)用意識(shí)。題源:新編.答案:參見(jiàn)答案文件單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)節(jié)次第四節(jié)第1課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.下列圖案中,不是運(yùn)用平移設(shè)計(jì)的是()B.C.D.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)圖形特征,鞏固平移設(shè)計(jì)圖案,平移的概念.題源:新編.答案:D.2.在方格中,在標(biāo)有序號(hào)①②③④的小正方形中選一個(gè)涂黑,使其與圖形陰影部分共同構(gòu)成一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形,該小正方形的序號(hào)是()A.①B.② C.③D.④設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)增加一個(gè)小正方形構(gòu)成中心對(duì)稱(chēng)圖形,鞏固中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念.題源:新編.答案:B.3.如圖,在方格紙中,△ABC經(jīng)過(guò)變換得到△DEF,正確的變換是()A.把△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,再向下平移2格 B.把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,再向下平移5格 C.把△ABC向下平移4格,再繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180° D.把△ABC向下平移5格,再繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷網(wǎng)格中兩個(gè)圖形的關(guān)系,鞏固平移、旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì).題源:新編.答案:B.4.如圖,圖①經(jīng)過(guò)變換得到圖②;圖①經(jīng)過(guò)變換得到圖③;圖①經(jīng)過(guò)變換得到圖④.(填“平移”、“旋轉(zhuǎn)”或“軸對(duì)稱(chēng)”)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷兩個(gè)圖形的位置關(guān)系,鞏固平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)的概念.題源:新編.答案:軸對(duì)稱(chēng);旋轉(zhuǎn);平移認(rèn)真觀察圖中的4個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,請(qǐng)?jiān)谙旅鎴D中設(shè)計(jì)出你心中最美麗的圖案,使它也具備前述四個(gè)圖形的至少兩個(gè)圖案所具有的共同特征:設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分析圖形特征,畫(huà)出圖案,鞏固圖形平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)的概念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí).題源:新編.答案:特征1:是軸對(duì)稱(chēng)圖形,特征2:是中心對(duì)稱(chēng)圖形6.小敏家最近買(mǎi)了一種如圖(1)所示的瓷磚.請(qǐng)你用4塊如圖(1)所示的瓷磚拼鋪成一個(gè)正方形地板,使拼鋪的圖案成中心對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)?jiān)趫D(2)、圖(3)中各畫(huà)出一種拼法.(要求:①兩種拼法各不相同,②為節(jié)約答題時(shí)間,方便掃描試卷,所畫(huà)圖案陰影部分用黑色斜線表示即可,③弧線大致畫(huà)出即可)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分析具體圖形特征,設(shè)計(jì)符合條件的圖形,鞏固中心對(duì)稱(chēng)圖形、旋轉(zhuǎn)的概念.題源:新編.答案:不唯一拓展性作業(yè)(選做題)1.如圖是由下面五種基本圖形中的兩種拼接而成,這兩種基本圖形是()①⑤ B.②④C.③⑤ D.②⑤設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分析圖形結(jié)構(gòu)特征,鞏固平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)的概念,培養(yǎng)空間想象能力.題源:新編.答案:D.2.實(shí)踐與操作:如圖1是以正方形兩頂點(diǎn)為圓心,邊長(zhǎng)為半徑,畫(huà)兩段相等的圓弧而成的軸對(duì)稱(chēng)圖形,圖2是以圖1為基本圖案經(jīng)過(guò)圖形變換拼成的一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形.(1)請(qǐng)你仿照?qǐng)D1,用兩段相等圓?。ㄐ∮诨虻扔诎雸A),在圖3中重新設(shè)計(jì)一個(gè)不同的軸對(duì)稱(chēng)圖形.(2)以你在圖3中所畫(huà)的圖形為基本圖案,經(jīng)過(guò)圖形變換在圖4中拼成一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)運(yùn)用圓、正方形等基本圖形設(shè)計(jì)符合條件的圖形,鞏固利用中心對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案.題源:新編.答案:(1)在圖3中設(shè)計(jì)出符合題目要求的圖形.(2)在圖4中畫(huà)出符合題目要求的圖形不唯一3.利用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)一個(gè)你們班的班徽?qǐng)D案,說(shuō)明你所表達(dá)的含義,并在班上展示你的作品.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)利用基本圖形設(shè)計(jì)有意義的圖案,鞏固利用中心對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。題源:選編.答案:略單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題回顧與思考節(jié)次第五節(jié)第1課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.下列圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.B.C.D.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷圖形的特點(diǎn),鞏固軸對(duì)稱(chēng)圖形、中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念.題源:新編答案:B2.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,得到△ADE,下列說(shuō)法正確的是()A.點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)EB.∠CAD=60° C.AB=DED.∠B=∠D設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷由圖形旋轉(zhuǎn)后得到的結(jié)論,鞏固圖形旋的性質(zhì).題源:新編答案:D如圖,△DEF是由△ABC經(jīng)過(guò)平移得到的,若∠C=80°,∠A=33°,則∠E=_________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)計(jì)算平移后對(duì)應(yīng)角的度數(shù),鞏固平移圖形的性質(zhì).題源:新編答案:67°4.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,1)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后的坐標(biāo)為_(kāi)_________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)計(jì)算平移后點(diǎn)的坐標(biāo),鞏固坐標(biāo)平移的性質(zhì).題源:新編答案:(0,2)5.如圖,將等邊三角形ABC沿BC方向平移得到△A1B1C1,A1B1與AC交于點(diǎn)P,若BC=3,=,則BB1=.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)等邊三角形面積計(jì)算平移距離,鞏固平移的性質(zhì).題源:新編答案:16.如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,在方格紙中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.(1)將△ABC向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1;(2)畫(huà)出△A1B1C1關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形△A2B2C2,并直接寫(xiě)出A2,B2,C2三點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若將△ABC繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)圖,并求圖形運(yùn)動(dòng)后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo),鞏固圖形平移、圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:選編答案:(1)參考答案文件(2)如圖,△A2B2C2即為所求;A2,B2,C2三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣3,﹣5),(﹣2,﹣1),(﹣5,﹣2);(3)根據(jù)圖形可知:旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為:(﹣3,0)7.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=20°,BC=7.線段AD是由線段AC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)110°得到的,△EFG是由△ABC沿CB方向平移得到的,且直線EF過(guò)點(diǎn)D.(1)求∠DAE的大??;(2)求DE的長(zhǎng).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)線段的旋轉(zhuǎn),三角形的平移,鞏固圖形平移、圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:選編答案:(1)∠DAE=20°(2)DE=BC=7拓展性作業(yè)(選做題)1.如圖,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD.把△ABC繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m(0°<m<180°)后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=____________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求解由圖形的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的角的度數(shù),鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:新編答案:80°或120°2.如圖,在等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)D,AD=4,BD=3,CD=5,將△ABD繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AB與AC重合,點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)E,求四邊形ADCE的面積.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求解由旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的圖形面積,鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和勾股定理.題源:新編答案:3.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,如圖,已知Rt△DOE,∠DOE=90°,OD=3,點(diǎn)D在y軸上,點(diǎn)E在x軸上,在△ABC中,點(diǎn)A,C在x軸上,AC=5.∠ACB+∠ODE=180°,∠ABC=∠OED,BC=DE.按下列要求畫(huà)圖(保留作圖痕跡):(1)將△ODE繞O點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△OMN(其中點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)M,點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)N),畫(huà)出△OMN;(2)將△ABC沿x軸向右平移得到△A′B′C′(其中點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′,B′,C′),使得B′C′與(1)中的△OMN的邊NM重合;(3)求OE的長(zhǎng).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)利用旋轉(zhuǎn)、平移變換作圖,鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和平移的性質(zhì).題源:新編答案:(1)△OMN如圖所示;(2)△A′B′C′如圖所示;(3)OE=6.單元名稱(chēng)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課題回顧與思考節(jié)次第五節(jié)第2課時(shí)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和題目來(lái)源基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.如圖,O是正六邊形ABCDEF的中心,下列三角形中可由△OBC平移得到的是()A.△OCDB.△OABC.△OAFD.△OEF設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)判斷圖形平移后的情況,鞏固平移的性質(zhì).題源:新編答案:C2.如圖,將△OAB繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,則下列結(jié)論不一定正確的是()A.∠BDO=60°B.∠BOC=25°C.OC=4D.CD∥OA設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求圖形的旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)線段對(duì)應(yīng)角,鞏固圖形旋轉(zhuǎn)前后坐標(biāo)的變化.題源:新編答案:D3.如圖,在6×4的方格紙中,格點(diǎn)三角形甲經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后得到格點(diǎn)三角形乙,則其旋轉(zhuǎn)中心是()A.點(diǎn)M B.點(diǎn)N C.點(diǎn)P D.點(diǎn)Q設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求旋轉(zhuǎn)中心,鞏固旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì).題源:新編答案:B4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,),(4,0).把△OAB沿x軸向右平移得到△CDE,如果點(diǎn)D的坐標(biāo)為(6,),則點(diǎn)E的坐標(biāo)為.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)三角形平移,求對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),鞏固平移的性質(zhì).題源:新編答案:(7,0)5.如圖,在△ABO中,AB⊥OB,OB=,AB=1.將△ABO繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1O,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為_(kāi)__________.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)計(jì)算旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo),鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)思維題源:新編答案:(﹣1,)或(1,﹣)6.如圖,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,0),(0,1),將線段AB平移到MN,使點(diǎn)A移至點(diǎn)M的位置,點(diǎn)B至點(diǎn)N的位置,設(shè)平移過(guò)程中線段AB掃過(guò)的面積為S.(1)如圖1,若點(diǎn)N的坐標(biāo)是(3,1),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為,請(qǐng)畫(huà)出平移后的線段MN;(2)如圖2,若點(diǎn)M的坐標(biāo)是(3,1),請(qǐng)畫(huà)出平移后的線段MN,則S的值為;(3)若S=2.5,且點(diǎn)M在坐標(biāo)軸上,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求在坐標(biāo)平面內(nèi)圖形經(jīng)過(guò)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),鞏固平移的性質(zhì).題源:新編答案:(1)(5,0)(2)3M(0,)或(0,﹣)拓展性作業(yè)(選做題)7.如圖,等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D在AC上,將△ABD繞頂點(diǎn)B沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△CBE.(1)求∠DCE的度數(shù);(2)當(dāng)AB=8,AD:DC=1:3時(shí),求DE的長(zhǎng).設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求旋轉(zhuǎn)后的旋轉(zhuǎn)角及線段長(zhǎng)度,鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:新編答案:(1)∠DCE==90°(2)DE=41.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(0,1),(1,0),(﹣1,0),一個(gè)電動(dòng)玩具從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),第一次跳躍到點(diǎn)P1,使得點(diǎn)P1與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);第二次跳躍到點(diǎn)P2,使得點(diǎn)P1與點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng);第三次跳躍到點(diǎn)P3,使得點(diǎn)P3與點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),第四次跳躍到點(diǎn)P4,使得點(diǎn)P4與點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);第五次跳躍到點(diǎn)P5,使得點(diǎn)P5與點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng)…照此規(guī)律重復(fù)下去,則點(diǎn)P2022的坐標(biāo)為.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)坐標(biāo)的計(jì)算,探索點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律,鞏固中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).題源:新編答案:(0,0)2.如圖,△ABC中,∠BAC=115°,∠ACB=25°,把△ABC以AC為對(duì)稱(chēng)軸作對(duì)稱(chēng)變換得△ADC,又把△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)55°,則∠α的度數(shù)為_(kāi)______.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)求解圖形的旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)變換后產(chǎn)生的角的計(jì)算,鞏固旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).題源:新編答案:145°3.如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α,將△BOC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,到△ADC,連接OD.(1)求證:△COD是等邊三角形;(2)當(dāng)α=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說(shuō)明理由.(3)探索:當(dāng)α為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)證明和探索圖形旋轉(zhuǎn)后產(chǎn)生的結(jié)果,鞏固旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).題源:新編答案:(1)證明:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:CO=CD,∠OCD=60°,∴△COD是等邊三角形;(2)解:當(dāng)α=150°,△AOD是直角三角形.理由如下由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:△BOC≌△ADC,∴∠ADC=∠BOC=150°,又∵△COD是等邊三角形,∴∠ODC=60°,∴∠ADO=90°,即△AOD是直角三角形;(3)當(dāng)α的度數(shù)為125°或110°或140°時(shí),△AOD是等腰三角形.
圖形的平移第1課時(shí)參考答案一、基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.D.2.C.3.75.4.3.5.D.6.20cm.7.解:連接DF,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB,DE=AB,連接EF即為△DEF,過(guò)點(diǎn)A作AC∥DF,且AC=DF,連接BC即為△ABC.如圖所示:二、拓展性作業(yè)(選做題)16.82.①②④3.解:初步探索:如圖EF即為所求的天橋的位置.舊題重溫:如圖,點(diǎn)P即為所求.深入探索:如圖,點(diǎn)C,點(diǎn)D即為所求.
圖形的平移第2課時(shí)課后作業(yè)答案一、基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)B2.C3.向右平移兩個(gè)單位4.(﹣2,0),(﹣1,4)5.(1,)6.﹣37.解:(1)S四邊形ABCD=4×6﹣×2×3﹣×1×3﹣×2×4﹣×2×3=12.5;(2)把四邊形ABCD向左平移3個(gè)單位得四邊形A1B1C1D1,如圖所示:由圖可知:A1(﹣2,2),B1(0,﹣2),C1(2,1),D1(1,4).二、拓展性作業(yè)(選做題)1.26或28.2.解:如圖所示.∵點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(7,0),∴AB=6,∵∠CAB=90°,BC=10,∴∴A′C′=8.∵點(diǎn)C′在直線y=2x﹣10上,∴2x﹣10=8,解得x=9.即OA′=9.∴CC′=9﹣1=8.∴平行四邊形BB'C'C的面積=8×8=64.即線段BC掃過(guò)的面積為64.3.解:(1)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)變化可知:各點(diǎn)的坐標(biāo)為:A4(2,0),A8(4,0),A12(6,0);(2)根據(jù)(1)發(fā)現(xiàn):點(diǎn)A4n的坐標(biāo)(n為正整數(shù))為(2n,0);(3)因?yàn)槊克膫€(gè)點(diǎn)一個(gè)循環(huán),所以2022÷4=505…2.所以從點(diǎn)到與從點(diǎn)到點(diǎn)的移動(dòng)方向一致,為向右.
圖形的平移第3課時(shí)課后作業(yè)答案一、基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.C2.D3.(5,9)4.55.m<﹣2,n>﹣46.解:(1)由題意,a=﹣2,b=6.(2)如圖,△A′B′C′即為所求.(3)△A′B′C′的面積=4×4﹣×2×3﹣×1×4﹣×2×4=7.二、拓展性作業(yè)(選做題)1.52.(1)(0,1);(2)(﹣6+2n,﹣2+n)(3)③3.解:(1)如圖,作AM⊥x軸于點(diǎn)M.∵正三角形OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),∴OA=OB=2,∠AOB=60°,∴OM=OA=1,AM=OM=,∴A(1,);(2)當(dāng)AA′=4時(shí),OO′=4,連接O′B,如圖,∵OA=O′A=AB=2,∴∠O′BO=90°,∴OB=OO′=2,O′B=OB=2,∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(2+2,2),即(4,2);(3)如圖,將△OAB沿O到A的方向平移n個(gè)單位至△O′A′B′的位置,即AA′=n,∴OO′=n.如下圖,過(guò)O′作x軸的垂線,垂足為P.在△OO′P中,∵∠O′PO=90°,∠OO′P=30°,OO′=n,∴OP=OO'=n,∵平移后的B′點(diǎn)橫坐標(biāo)為2017,O′B′=2,∴n+2=2022,∴n=4040.
圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)課后作業(yè)答案一、基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)B2.B3.A4.3cm5.15°6.解:(1)旋轉(zhuǎn)中心是三片葉片的交點(diǎn);(2)第一個(gè)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)到第二個(gè)葉片的位置時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)了120度,第一個(gè)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)到第三個(gè)葉片的位置時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)了240度,(3)在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,葉片的大小和形狀不發(fā)生變化.7.解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知CA=CE,且∠ACE=90°,所以△ACE是等腰直角三角形.所以∠CAE=45°;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠BCD=90°,∵∠ACB=20°.∴∠ACD=90°﹣20°=70°.∴∠EDC=45°+70°=115°.所以∠B=∠EDC=115°.二、拓展性作業(yè)(選做題)1.(﹣2,2)2.解:∵在△ABC中,AB=6,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°后得到△A1BC1,∴△ABC≌△A1BC1,∴A1B=AB=6,∴△A1BA是等腰三角形,∠A1BA=30°,∴,又∵∴S陰影==9.3.(1)證明:∵△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,∴∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC,∵∠DBC=90°,∴∠DBE=∠ABC=30°,∴∠ABE=30°,在△ABC與△ABE中,,∴△ABC≌△ABE(SAS);(2)解:連接AD,∵△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,∴DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2,∵△ABC≌△ABE,∴∠BEA=∠C,AE=AC=2,∵∠C=45°,∴∠BED=∠BEA=∠C=45°,∴∠AED=90°,DE=AE,∴AD=AE=2.
圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)課后作業(yè)答案一、基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1.A2.D3.A4.(﹣4,3)5.①②6.解:(1)如圖△A1B1C1即為所求.(2)如圖△A2B2C2即為所求.(3)以A,A1,B為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形.理由:∵OB==,OA1==,BA1==,∴OB=OA1,OB2+OA12=BA12,∴∠BOA1=90°,∴△BOA1是等腰直角三角形.7.解:(1)如圖所示,△ACE即為所求;(2)連接DE,由(1)知DC=EC,∠DCE=∠ACB=60°,BD=AE=5,則△DCE為等邊三角形,∵∠ADC=30°,∴∠ADE=90°,∴AD2+DE2=AE2,∴33+DE2=52,∴DE=CD=4.二、拓展性作業(yè)(選做題)1.2.150°解:(1)∵△OAB和△O
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