一年級下冊數學教案-6.3 兩位數減一位數退位減法丨蘇教版_第1頁
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一年級下冊數學教案6.3兩位數減一位數退位減法丨蘇教版教案:一年級下冊數學教案6.3兩位數減一位數退位減法丨蘇教版一、教學內容今天我們要學習的是兩位數減一位數的退位減法。我們將通過例題和練習來掌握這個運算方法。二、教學目標1.學生能夠理解兩位數減一位數退位減法的概念。2.學生能夠運用兩位數減一位數退位減法解決實際問題。3.學生能夠正確進行兩位數減一位數退位減法的計算。三、教學難點與重點重點:兩位數減一位數退位減法的運算方法。難點:如何判斷需要退位以及如何進行退位操作。四、教具與學具準備教具:黑板、粉筆、練習本。學具:每位學生準備一套兩位數減一位數的退位減法練習題。五、教學過程1.實踐情景引入:假設我有23個蘋果,我吃掉了7個,還剩下多少個蘋果?2.例題講解:我們來看一個具體的例子。比如,我們要計算35減去12。我們從個位開始減,5減去2等于3。然后,我們來到十位,3減去1等于2。所以,35減去12等于23。28減去1547減去2756減去39六、板書設計黑板上寫出兩位數減一位數退位減法的步驟,以及相關的例題和練習題目。七、作業(yè)設計29減去1638減去2546減去37八、課后反思及拓展延伸通過今天的學習,我們掌握了兩位數減一位數退位減法的運算方法。在實際生活中,我們可以運用這個方法解決一些實際問題,比如購物時找零等。希望大家能夠鞏固今天學到的知識,并在日常生活中靈活運用。重點和難點解析在上述教案中,有幾個重要的細節(jié)是我需要重點關注的。兩位數減一位數的退位減法是本節(jié)課的核心內容,這是學生需要掌握的基本技能。例題的講解和隨堂練習的設計是為了讓學生能夠理解和運用這個運算方法。作業(yè)的設計是為了讓學生能夠鞏固所學的知識,并能夠在日常生活中運用。對于兩位數減一位數的退位減法,我需要詳細解釋和補充。這個運算方法是數學中常見的一種運算,它涉及到借位和減法的基本概念。在教學過程中,我需要通過具體的例子和練習題,讓學生理解和掌握這個運算方法。例如,當我們遇到一個兩位數減去一個一位數的時候,我們從個位開始減。如果被減數的個位大于減數的個位,那么我們就可以直接相減。但是如果被減數的個位小于減數的個位,我們就需要進行退位操作。退位操作的方法是將十位上的數借位給個位,然后十位上的數加10,再進行減法運算。通過這樣的解釋和補充,我希望能夠讓學生更好地理解和掌握兩位數減一位數的退位減法。同時,我也會在教學過程中給予學生足夠的練習機會,讓他們通過實際操作來鞏固所學的知識。我還會強調作業(yè)的重要性,鼓勵學生認真完成作業(yè),并且能夠在日常生活中運用所學的知識。通過這樣的教學方法,我相信學生能夠更好地掌握兩位數減一位數的退位減法,并且能夠將所學的知識應用到實際生活中??偟膩碚f,我在教學過程中的重點是讓學生理解和掌握兩位數減一位數的退位減法。通過具體的例子、隨堂練習和作業(yè)的設計,我希望能夠幫助學生理解和運用這個運算方法。同時,我也會鼓勵學生在日常生活中運用所學的知識,以此來鞏固和拓展他們的數學能力。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調:我使用了生動、有趣的語言,以吸引學生的注意力。在講解例題時,我盡量使用簡單明了的語言,讓學生能夠更容易理解和掌握兩位數減一位數退位減法的運算方法。2.時間分配:我合理分配了課堂時間,確保有足夠的時間講解例題、進行隨堂練習和解答學生的疑問。在講解例題時,我給予了足夠的時間讓學生跟讀和理解每一步的操作。3.課堂提問:我在講解過程中適時提問,讓學生積極參與課堂討論。通過提問,我能夠及時了解學生對兩位數減一位數退位減法的理解程度,并針對學生的回答進行有針對性的講解。4.情景導入:我以實踐情景引入本節(jié)課的內容,讓學生能夠更好地理解和貼近實際生活中的運用。通過引入問題“我有23個蘋果,我吃掉了7個,還剩下多少個蘋果?”引起了學生的興趣和好奇心,使他們更加主動地參與到課堂學習中。教案反思:1.在講解例題時,我需要更詳細地解釋和演示退位操作的步驟,以確保學生能夠清晰地理解。2.在進行隨堂練習時,我可以通過更多的實際例子和變式練習,讓學生更加熟練地運用兩位數減一位數退位減法解決不同類型的問題。3.在布置作業(yè)時,我可以增加一些具有挑戰(zhàn)性的題目,讓學生在鞏固所學知識的同時,也能夠提高他們的解題能力。4.在課堂提問環(huán)節(jié),我需要更多關注學生的個體差異,鼓勵不同層次的學生發(fā)表自己的見解,以提高課堂互動和學生的參與度。課后提升47減去1856減去2735減去14小明有53個糖果,他給了小紅18個糖果,請問小明還剩下多少個糖果?超市的蘋果價格為每公斤12元,小明買了36元的蘋果,請問他買了多少千克的蘋果?28減去9再加上3547減去15再減去2356減去27再加上18237=3512=4718=答案:47減去18等于2956減去27等于2935減去14等于21小明有53個糖果,他給了小紅18個糖果,請問小明還剩下35個糖果。超市的蘋果價格為每公斤12元,小明買了36元的蘋

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