2024年秋季學(xué)期新冀教版七年級(jí)上冊(cè)英語課件 Unit 5 Animal friends （第2課時(shí)） Lesson 2

Unit

5Animalfriends七上英語JJ第2課時(shí)Lesson2Therhinoandtheegret1.知識(shí)目標(biāo)：Newwords：

Structuresandexpressions:

Sentences：Oneisbigandtheotherissmall.

Maybe,buttheyarealsohelpingeachother.2.能力目標(biāo)：能夠用英語表達(dá)動(dòng)物的生存方式。Learninggoalsrhino,egret,team,each,skin,stay,sound,dangerous,thing,nearby,scare,insecthelpeachother,stayhealthy,wakeup,takephotosWarmingupDoyouknowwhatanimalitis?It’sapanda.Doyoulikeit?Doyouknowsomeinterestingfactsaboutanimals？Ofcourse.Pre-reading1Candifferentanimalslivetogether?Talkwithyourpartner.2Readthepassageandwritetrue(T)orfalse(F).While-readingDoyouthinkdifferentanimalscanlivetogether?Somecan!Hereisagoodexample.Therhinoandtheegretareagoodteam.Oneisbigandtheotherissmall.Therhinoletstheegretsitonitsback.Aretheyhavingfun?Maybe,buttheyarealsohelpingeachother.Theegretcleanstherhino’sskintohelpitstayhealthy.Italsomakessoundstotelltherhinoaboutdangerous

thingsnearby.Therhinohelpstheegretgetfood.How?Itscaressmallinsectsinthegrass,andtheegreteatsthem.ASometimesdifferentanimalscanlivetogether.()BTherhinoandtheegrethelpeachother.()CTheegrethelpstherhinogetfood.()While-reading2Readthepassageandwritetrue(T)orfalse(F).TTFLanguagepointsOneisbigandtheotherissmall.(教材P602)one...theother...一個(gè)…另一個(gè)…

表示兩個(gè)人或事物不同的情況。Lilyhastwobrothers.Oneis14yearsold,andtheotheris16yearsold.

莉莉有兩個(gè)哥哥。一個(gè)14歲,另一個(gè)16歲。Shehastwobikes.Oneisnew,andtheotherisold.

她有兩輛自行車。一輛是新的,另一輛是舊的。LanguagepointsMaybe,buttheyarealsohelpingeachother.(教材P602)helpeachother互相幫助

eachother“互相,彼此”,用作動(dòng)詞或介詞的賓語。Wealwayshelpeachotherandencourageeachother.

我們總是互相幫助、互相鼓勵(lì)。(葫蘆島中考)Don’trunaftereachotherinthehallways.

不要在走廊里互相追逐。(遼陽中考)【拓展】help的其他常用短語:helponeself自用,自己取(食物、飲料等)help(sb.)out幫助(某人)擺脫困境LanguagepointsTheegretcleanstherhino'sskintohelpitstayhealthy.(教材P602)stayhealthy保持健康此處stay作系動(dòng)詞,意為“保持;維持”【拓展】stay+adj.

保持……的狀態(tài)Myfatheralwaysasksmetoplaybasketballtostayhealthy.

我爸爸總是讓我打籃球來保持健康。Pleasestayquietinthelibrary.

在圖書館請(qǐng)保持安靜。stay的其他含義:(1)[不及物動(dòng)詞]停留;待stay+介詞短語stay+地點(diǎn)副詞It’srainingoutsidesowestayathome.

外面在下雨，所以我們待在家里。Mygrandmotherasksmetostayhere.

奶奶讓我待在這里。Languagepoints(2)不及物動(dòng)詞]暫住Mysister’scomingtostaynextweek.

下星期我妹妹要來住幾天。(3)[可數(shù)名詞]停留;逗留(時(shí)間)，通常用單數(shù)形式。IenjoymystayinShijiazhuang.

我在石家莊逗留期間過得很開心。LanguagepointsLanguagepoints4.Italsomakessoundstotelltherhinoaboutdangerousthingsnearby.(教材P602)

sound/saund/n.聲音;響聲

v.聽起來好像(1)[可數(shù)名詞]聲音;響聲makeasound/makesounds發(fā)出聲音Wecanheardifferentsoundsintheforest.

在森林里我們可以聽見不同的聲音。Doyouknowplantscanmakesounds?

你知道植物會(huì)發(fā)出聲音嗎?Languagepoints(2)[連系動(dòng)詞]聽起來好像

后常接形容詞作表語?！狫enny,whynotgoforapicnicthisSaturday?

詹妮,這個(gè)星期六為什么不去野餐呢?—Soundsgreat.聽起來不錯(cuò)。(福建中考)—Let’splaybasketballintheparkafterdinner.

晚飯后咱們?nèi)ス珗@打籃球吧。—Soundslikeagoodidea!

聽起來像是個(gè)好主意!dangerous/

'de?nd?r?s/adj.危險(xiǎn)的danger(n.危險(xiǎn))+-ous(后綴)→dangerous.It’sdangeroustoplayfootballonthestreet.

在街上踢足球是危險(xiǎn)的。LanguagepointsLanguagepointsnearby/n??'ba?/adv.在附近;不遠(yuǎn)adj.附近的;鄰近的副詞在附近;不遠(yuǎn)Theylivenearby.他們住在附近。形容詞（通常位于名詞前作定語）附近的;鄰近的Iusuallygotothenearbylibrary.我通常去附近的圖書館。5.Itscaressmallinsectsinthegrass,andtheegreteatsthem.(教材P602)scare/skea(r)/v.驚嚇;使害怕常用短語:scaresb.嚇唬某人/使某人受驚scaresb./sth.away/off把某人/某物嚇走Thedogscaredme.

那條狗嚇了我一跳。Theloudnoisescaredthebirdsaway.

巨大的響聲把鳥嚇跑了。Languagepoints3Readthepassageagainandwritehowtherhinoandtheegrethelpeachother.letstheegretsitonitsbackandhelpstheegretgetfoodPost-readingcleanstherhino’sskintohelpitstayhealthyandmakessoundstotelltherhinoaboutdangerousthingsnearbytherhinotheegretTherhino_______________________________________.Theegret_______________________________________.LiMing:Iamwatchingavideoaboutrhinosandegrets.It’sinteresting.WangHong:Oh!Whathappens?LiMing:Thetwodifferentanimals______________.Look!Theegretissittingontherhino’sback.WangHong:Arethey______________?LiMing:Maybe.Theyare___________________.WangHong:How?LiMing:Theegretcleanstherhino’sskintohelpit____________.Therhinohelpstheegretgetfood.WangHong:Wow,theyareagoodteam.Post-reading4Completetheconversationwiththecorrectformsofthephrases.livetogetherhavingfunhelpingeachotherstayhealthyhelpeachotherlivetogetherhavefunstayhealthyPost-reading5Lookatthepicture.Whatdoyouthinktheanimalsaresayingtoeachother?Makeupadialogueandactitout.Icanhelpyougetfood.Icanhelpyoucleanyourskin.Exercises一、單項(xiàng)選擇()1.Thispieceofmusic

verybeautiful.It’smyfavourite.A.smellsB.looksC.soundsD.tastes()2.Ifyouwanttostay

,youmuststayawayfromjunkfood.A.healthB.nothealthC.healthyD.nothealthyBCExercises二、翻譯句子

桌子上有兩個(gè)蘋果。一個(gè)是紅色的,另一個(gè)是綠色的。Therearetwoapplesonthetable.Oneisredandtheotherisgreen.SummaryKeywordsrhino,egret,team,each,skin,stay,sound,dangerous,thing,nearby,scare,insectStructuresandexpressionshelpeachother,stayhealthy,wakeup,takephotosSentencesOneisbigandtheotherissmall.Maybe,buttheyarealsohelpingeachother.Homework用英語來描述不同動(dòng)物的生存方式。謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家