人腦的高級功能 導學案 高二上學期生物人教版選擇性必修1_第1頁
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文檔簡介

生物選擇性必修1導學案.5人腦的高級功能【學習目標】1.簡述人類的語言功能與大腦皮層言語區(qū)的關系。2.簡要說明人類記憶的過程以及記憶與學習的關系。3.簡述情緒是人腦的高級功能之一?!緦W習重、難點】重點:神經系統(tǒng)分級調節(jié)的特點。難點:自主神經系統(tǒng)的特點?!咀灾黝A習】一、語言功能1.人的大腦(1)作用:位于人大腦表層的____________,是神經系統(tǒng)中________的部分。(2)功能:感知___________;控制機體的_____活動;具有_______、_______和_______等方面的高級功能。(3)意義:腦的高級功能使人類能夠主動適應環(huán)境。2.語言功能(1)______功能是人腦特有的高級功能,它包括與語言、文章相關的全部只能活動,涉及人類的____________________。(2)言語區(qū)(右圖)【拓展】“寫”與“講”是兩種不同的語言表達方式,屬于“運動”性的。這兩個言語區(qū)可能是從運動中樞演化而來的。V區(qū)、H區(qū)可能分別是由視覺中樞與聽覺中樞演化而來的。(3)大腦的左右半球的功能Ⅰ.大多數(shù)人主導語言功能的區(qū)域在大腦的___半球,邏輯思維主要由__半球負責。Ⅱ.大多數(shù)人的大腦____半球主要負責形象思維。(4)區(qū)分聽覺中樞和聽覺性語言中樞、視覺中樞和視覺性語言中樞Ⅰ.能否“聽見”聲音,與_____中樞有關,能否“聽懂”語言,與___________中樞有關;Ⅱ.能否“看見”物體,與______中樞有關,能否“看懂”文字,與___________中樞有關。二、學習與記憶、情緒1.學習與記憶(1)概念:學習和記憶是腦的高級功能,是指___________不斷地接受刺激,獲得新的______、______和積累______的過程。(例:條件反射的建立也就是動物的學習過程)(2)學習與記憶的結構基礎:a.學習和記憶涉及腦內___________的作用以及某些種類_________的合成。b.短時記憶可能與神經元之間即時的信息交流有關,尤其是與大腦皮層下的一個形狀像______的腦區(qū)有關。c.長時記憶可能與_______形態(tài)及功能的改變以及_________________有關。(3)學習與記憶的特點:學習和記憶不是由___________控制的,而是由___________和___________參與。(4)人類的記憶過程分成四個階段2.情緒(1)概念:情緒是人對環(huán)境作出的反應,是人腦的高級功能之一。(2)分類及表現(xiàn)Ⅰ.積極情緒:表現(xiàn)為_____、興奮、對生活充滿______。Ⅱ.消極情緒:表現(xiàn)為_____、沮喪、對事物失去______。(3)異常情緒的產生原因及解決方法Ⅰ.抑郁:a.產生原因:消極情緒達到一定程度時產生,通常是______的。b.解決方法:_____________、_______________以及_____________。Ⅱ.抑郁癥a.產生原因:抑郁持續(xù)下去而________________。b.解決方法:到醫(yī)院接受_____________。c.抗抑郁藥一般都通過作用于________處來影響神經系統(tǒng)的功能。(例:5-羥色胺再攝取抑制劑選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收,使突觸間隙中5-羥色胺度維持在一定水平,有利于神經系統(tǒng)活動的進行)【小結】【自我檢測】判斷對錯(正確的打“√”,錯誤的打“×”)1.大腦皮層位于大腦的表面,是腦干與脊髓的聯(lián)系通道。()2.語言功能是人腦特有的高級功能,大多數(shù)人由大腦皮層的右半球主導。()3.聽寫英語單詞時,參與的語言中樞有S區(qū)、W區(qū)和H區(qū)。()4.學習和記憶不是單一腦區(qū)控制的,而是由多個腦區(qū)和神經通路參與。()5.長時記憶可能與神經元之間的即時信息交流有關。()2.5人腦的高級功能答案一、1.(1)大腦皮層最高級外部世界反射語言學習記憶(1)語言聽說讀寫(2)WVHS(3)Ⅰ.左左Ⅱ.右(4)聽覺聽覺性語言視覺視覺性語言二、1.(1)神經系統(tǒng)行為習慣經驗(2)a.神經遞質蛋白質b.海馬c.突觸新突觸的建立(3)單一腦區(qū)多個腦區(qū)神經通絡(4)短時長時感覺性

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