2023-2024學(xué)年高二數(shù)學(xué)2019選擇性試題1.5平面上的距離(十二大題型)_第1頁(yè)
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1.5平面上的距離課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)能用坐標(biāo)法、向量方法推導(dǎo)平面上兩點(diǎn)間距離公式,體會(huì)向量法和幾何法各自的特點(diǎn),發(fā)展邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).(2)能用兩點(diǎn)間距離公式解決問(wèn)題,能通過(guò)具體例子解釋用兩點(diǎn)間距離公式解決問(wèn)題的基本步驟,發(fā)展數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).(1)掌握兩點(diǎn)間的距離公式、點(diǎn)到直線的距離公式、平行直線間的距離公式并會(huì)應(yīng)用.(2)會(huì)用坐標(biāo)法證明簡(jiǎn)單的平面幾何問(wèn)題.知識(shí)點(diǎn)一:中點(diǎn)坐標(biāo)公式若兩點(diǎn)、,且線段的中點(diǎn)坐標(biāo)為,則,,則此公式為線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式.【即學(xué)即練1】已知點(diǎn),,則線段中點(diǎn)的坐標(biāo)為.【答案】【解析】點(diǎn),,所以線段中點(diǎn)的坐標(biāo)為.故答案為:知識(shí)點(diǎn)二:兩點(diǎn)間的距離公式兩點(diǎn)間的距離公式為.知識(shí)點(diǎn)詮釋:此公式可以用來(lái)求解平面上任意兩點(diǎn)之間的距離,它是所有求距離問(wèn)題的基礎(chǔ),點(diǎn)到直線的距離和兩平行直線之間的距離均可轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)之間的距離來(lái)解決.另外在下一章圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系的判斷等內(nèi)容中都有廣泛應(yīng)用,需熟練掌握.【即學(xué)即練2】已知,點(diǎn)C在x軸上,且,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)辄c(diǎn)C在x軸上,設(shè)點(diǎn),則,所以,化簡(jiǎn)可得:,所以.故選:D.知識(shí)點(diǎn)三:點(diǎn)到直線的距離公式點(diǎn)到直線的距離為.知識(shí)點(diǎn)詮釋:(1)點(diǎn)到直線的距離為直線上所有的點(diǎn)到已知點(diǎn)的距離中最小距離;(2)使用點(diǎn)到直線的距離公式的前提條件是:把直線方程先化為一般式方程;(3)此公式常用于求三角形的高、兩平行線間的距離及下一章中直線與圓的位置關(guān)系的判斷等.【即學(xué)即練3】已知到直線的距離等于3,則a的值為(

)A. B.或 C.或 D.【答案】C【解析】由距離公式可得,,即解得或.故選:C知識(shí)點(diǎn)四:兩平行線間的距離本類問(wèn)題常見的有兩種解法:①轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離問(wèn)題,在任一條直線上任取一點(diǎn),此點(diǎn)到另一條直線的距離即為兩直線之間的距離;②距離公式:直線與直線的距離為.知識(shí)點(diǎn)詮釋:(1)兩條平行線間的距離,可以看作在其中一條直線上任取一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)到另一條直線的距離,此點(diǎn)一般可以取直線上的特殊點(diǎn),也可以看作是兩條直線上各取一點(diǎn),這兩點(diǎn)間的最短距離;(2)利用兩條平行直線間的距離公式時(shí),一定先將兩直線方程化為一般形式,且兩條直線中,的系數(shù)分別是相同的以后,才能使用此公式.【即學(xué)即練4】若兩條平行直線與之間的距離是,則.【答案】3【解析】因?yàn)橹本€與平行,所以,解得且,所以直線為,直線化為,因?yàn)閮善叫芯€間的距離為,所以,得,因?yàn)樗?,得,所以,故答案為?題型一:中點(diǎn)公式例1.(2023·浙江嘉興·高二統(tǒng)考期末)已知直線與直線和的交點(diǎn)分別為,若點(diǎn)是線段的中點(diǎn),則直線的方程為.【答案】【解析】因?yàn)橹本€與直線和的交點(diǎn)分別為,設(shè),因?yàn)辄c(diǎn)是線段的中點(diǎn),由中點(diǎn)公式可得,解得,所以直線的斜率為,所以直線的方程為,即.故答案為:.例2.(2023·重慶永川·高二重慶市永川北山中學(xué)校校考期末)直線過(guò)點(diǎn)且與軸?軸分別交于,兩點(diǎn),若恰為線段的中點(diǎn),則直線的方程為.【答案】【解析】設(shè)點(diǎn)?,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得:,解得:,,由直線過(guò)點(diǎn)?,直線的方程為:,即.故答案為:.例3.(2023·北京西城·高二統(tǒng)考期末)設(shè),則過(guò)線段的中點(diǎn),且與垂直的直線方程為.【答案】【解析】因?yàn)?,所以線段的中點(diǎn),且.所以與垂直的直線的斜率為,所以過(guò)線段的中點(diǎn),與垂直的直線方程為,即.故答案為:變式1.(2023·江蘇連云港·高二期末)過(guò)點(diǎn)的直線被兩平行直線與所截線段的中點(diǎn)恰在直線上,則直線的方程是.【答案】【解析】設(shè)線段的中點(diǎn)為,因?yàn)辄c(diǎn)到與的距離相等,故,解得,則點(diǎn).直線的方程為,即.故答案為:變式2.(2023·江蘇·高二海安高級(jí)中學(xué)??奸_學(xué)考試)直線l被兩條直線l1:4x+y+3=0和l2:3x﹣5y﹣5=0截得的線段的中點(diǎn)為P(﹣1,2),則直線l的斜率為.【答案】【解析】設(shè)直線l與的交點(diǎn)為,直線l與的交點(diǎn)為.由已知條件,得直線l與的交點(diǎn)為,聯(lián)立,即,解得,所以,,,直線l的斜率,故答案為:.變式3.(2023·江蘇南通·高二統(tǒng)考期中)已知點(diǎn)在軸上,點(diǎn)在軸上,線段的中點(diǎn)的坐標(biāo)為,則線段的長(zhǎng)度為.【答案】【解析】在平面直角坐標(biāo)系中,,則為直角三角形,且為斜邊,故.故答案為:【方法技巧與總結(jié)】?jī)牲c(diǎn)、,且線段的中點(diǎn)坐標(biāo)為,則,題型二:兩點(diǎn)距離公式例4.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知兩點(diǎn),,則(

)A.3 B.5 C.9 D.25【答案】B【解析】因?yàn)?,,則.故選:B例5.(2023·全國(guó)·高二課堂例題)已知三角形的三個(gè)頂點(diǎn),,,則邊上中線的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】設(shè)的中點(diǎn)為,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得,所以,所以.故選:A.例6.(2023·全國(guó)·高二課堂例題)已知點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為5,則實(shí)數(shù)a的值為(

)A. B. C.或 D.1或【答案】C【解析】因?yàn)辄c(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為5,可得,整理得,即,解得或.故選:C.變式4.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知點(diǎn),,則A,B兩點(diǎn)的距離為(

)A.25 B.5C.4 D.【答案】B【解析】由兩點(diǎn)間的距離公式得.故選:B.變式5.(2023·福建泉州·高一泉州五中校考開學(xué)考試)已知函數(shù)與的圖像相交于,兩點(diǎn),則,兩點(diǎn)間的距離為(

)A.7 B. C.5 D.1【答案】C【解析】在同一平面直角坐標(biāo)系中作出兩個(gè)函數(shù)的圖像,如下所示:聯(lián)立,解得,,即點(diǎn),,聯(lián)立,解得,,即點(diǎn),,所以.故選:.變式6.(2023·上海寶山·高二上海市吳淞中學(xué)校考期中)已知點(diǎn),與直線,若在直線上存在點(diǎn),使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】對(duì)于直線,即,所以在直線上,設(shè),其中,由兩邊平方得,即,整理得,由于,所以,其中,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)時(shí),取得最大值,且最大值為,則,解得.故選:A【方法技巧與總結(jié)】計(jì)算兩點(diǎn)間距離的方法(1)對(duì)于任意兩點(diǎn)兩點(diǎn)間的距離公式為.(2)對(duì)于兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo)相等的情況,可直接利用距離公式的特殊情況求解.題型三:由頂點(diǎn)判斷三角形的形狀例7.(2023·高二課時(shí)練習(xí))以點(diǎn)A(-3,0),B(3,-2),C(-1,2)為頂點(diǎn)的三角形是(

)A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.以上都不是【答案】C【解析】,,,,所以三角形是直角三角形.故選:C例8.(2023·高二課時(shí)練習(xí))以為頂點(diǎn)的的形狀是(

)A.直角三角形 B.等邊三角形C.等腰非等邊三角形 D.等腰直角三角形【答案】C【解析】根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式,得,,,所以,且|,故是等腰非等邊三角形.答案:C.例9.(多選題)(2023·高二單元測(cè)試)已知頂點(diǎn)坐標(biāo)是,則下列結(jié)論正確的是(

)A.若為直角三角形,則或 B.若為銳角三角形,則C.若為鈍角三角形,則或 D.若為等腰三角形,則【答案】AB【解析】如圖所示,當(dāng)點(diǎn)與D、F重合時(shí),為直角三角形,此時(shí)或,故A對(duì),當(dāng)點(diǎn)介于D、F之間時(shí),為銳角三角形,此時(shí),故B對(duì),當(dāng)點(diǎn)于位于D點(diǎn)左側(cè)且不與B點(diǎn)重合時(shí),為鈍角三角形,此時(shí)且,故C錯(cuò)誤,當(dāng)點(diǎn)與E、F、G重合時(shí),為等腰三角形,此時(shí)或,故D錯(cuò)誤,故選:AB.變式7.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知,,,則是(

)A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形【答案】A【解析】,,,,,,,是直角三角形.故選:A.【方法技巧與總結(jié)】利用兩點(diǎn)間距離公式求出三角形的各邊長(zhǎng),然后再判斷.題型四:由兩點(diǎn)距離公式求最值例10.(2023·全國(guó)·高二課堂例題)的最小值為.【答案】【解析】,,如圖,設(shè)點(diǎn),,,要求的最小值,即求的最小值.由于,當(dāng)A,B,C三點(diǎn)共線時(shí),等號(hào)成立,且,故的最小值為.故答案為:.例11.(2023·甘肅嘉峪關(guān)·高二??计谥校┖瘮?shù)的最小值是.【答案】5【解析】因?yàn)?,設(shè),,,則表示點(diǎn)到點(diǎn),兩點(diǎn)的距離之和,即,點(diǎn)是軸上的點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,則,所以,所以的最小值是.故答案為:例12.(2023·山西晉中·高二山西省平遙中學(xué)校校考期中),其中,,則二元函數(shù)的最小值為【答案】7【解析】,,在由直線、、、圍成的矩形區(qū)域內(nèi)(含邊界),如圖所示:因?yàn)樗远瘮?shù)表示動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn),,,距離的和,在矩形邊界及內(nèi)部任取點(diǎn),連接,,,,,于是有,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí)取等號(hào),,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí)取等號(hào),于是,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)是線段與的交點(diǎn)時(shí)取等號(hào),又,所以直線為,即,顯然直線與軸的交點(diǎn)為在線段上,即當(dāng)時(shí),的最小值為7.故答案為:.變式8.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))函數(shù)的最小值為.【答案】【解析】,根據(jù)兩點(diǎn)距離公式的幾何意義得,函數(shù)表示到點(diǎn)距離之和,如圖所示,作出點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),連接,交軸于點(diǎn),連接,可得,又由,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)與重合時(shí),等號(hào)成立,所以,即函數(shù)的最小值為故答案為:變式9.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))函數(shù)的最小值為.【答案】【解析】,上式表示軸上一點(diǎn)分別到點(diǎn)距離的和,如圖所示,設(shè)為點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),則當(dāng)點(diǎn)為直線與軸的交點(diǎn)時(shí),點(diǎn)到兩點(diǎn)距離的和最小,最小值為兩點(diǎn)間的距離.,所以函數(shù)的最小值為.故答案為:變式10.(2023·黑龍江雞西·高二??茧A段練習(xí))著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)“數(shù)無(wú)形時(shí)少直覺(jué),形少數(shù)時(shí)難人微”,事實(shí)上,很多代數(shù)問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為幾何問(wèn)題加以解決,如:可以轉(zhuǎn)化為平面上點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離,結(jié)合.上述觀點(diǎn),可得的最小值為.【答案】【解析】設(shè),則,∴的幾何意義為點(diǎn)與兩定點(diǎn),之間的距離之和.如圖所示:設(shè)點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為,則的坐標(biāo)為(2,-4).則,要求的最小值,即求的最小值,又,即的最小值為.故答案為:.變式11.(2023·新疆烏魯木齊·高二烏魯木齊101中學(xué)??茧A段練習(xí))已知點(diǎn)分別在直線:與直線:上,且,點(diǎn),則的最小值為.【答案】【解析】由平行線距離公式得:,設(shè),則,所以,設(shè)點(diǎn),如下圖:則有:即當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí)等號(hào)成立),綜上,.故答案為:變式12.(2023·山東聊城·高二聊城二中??茧A段練習(xí))已知實(shí)數(shù)a,b滿足,則的最小值為.【答案】5【解析】由題可知,表示的是直線上一點(diǎn)到定點(diǎn),的距離之和.如圖,設(shè)點(diǎn)N關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)為,則,解得,當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),最小,即最小所以的最小值為.故答案為:5.題型五:點(diǎn)線距離公式例13.(2023·江蘇淮安·高二統(tǒng)考期中)已知平面上點(diǎn)和直線,點(diǎn)P到直線l的距離為d,則.【答案】/4.5【解析】依題意,直線,而點(diǎn),所以.故答案為:例14.(2023·高二課時(shí)練習(xí))已知滿足,則的最小值為【答案】/0.8【解析】由滿足知,點(diǎn)是直線上的任意點(diǎn),而表示點(diǎn)到定點(diǎn)的距離的平方,因此的最小值即為點(diǎn)到直線距離的平方,即有,所以的最小值為.故答案為:例15.(2023·高二課時(shí)練習(xí))已知,若點(diǎn)P是直線上的任意一點(diǎn),則的最小值為.【答案】/【解析】由題意可知的最小值就是點(diǎn)到直線的距離,因?yàn)榈街本€的距離,所以的最小值為.故答案為:變式13.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))點(diǎn)到直線的距離為.【答案】【解析】由點(diǎn)到直線的距離公式,可得點(diǎn)到直線的距離為.故答案為:.變式14.(2023·上海浦東新·高二統(tǒng)考期中)已知?jiǎng)狱c(diǎn)在直線上,則的最小值為.【答案】2【解析】因?yàn)楸硎緞?dòng)點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn),所以的最小值為到線的距離.故答案為:2.變式15.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))點(diǎn)到直線的距離為.【答案】【解析】點(diǎn)到直線的距離為.故答案為:.【方法技巧與總結(jié)】應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式應(yīng)注意的三個(gè)問(wèn)題(1)直線方程應(yīng)為一般式,若給出其他形式應(yīng)化為一般式.(2)點(diǎn)在直線上時(shí),點(diǎn)到直線的距離為0,公式仍然適用.(3)直線方程中,或公式也成立,但由于直線是特殊直線(與坐標(biāo)軸垂直),故也可用數(shù)形結(jié)合求解.題型六:面積問(wèn)題例16.(2023·浙江臺(tái)州·高一溫嶺中學(xué)??计谀┮阎谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1)求直線方程;(2)求的面積.【解析】(1)由已知得,直線斜率存在,為,所以直線方程為,整理得直線方程為(2)因?yàn)?,所以,直線方程為,到直線的距離,所以的面積為例17.(2023·湖北武漢·高二武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)期中)已知的頂點(diǎn),AB邊上的高所在直線為,D為AC中點(diǎn),且BD所在直線的方程為.(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)求的面積.【解析】(1)設(shè)所在直線方程為,代入可得所以所在直線方程為,又所在直線方程為由,得.(2)設(shè),又,為中點(diǎn),則,因?yàn)樵谥本€上,在上,所以,得,到直線的距離,又所以的面積為例18.(2023·福建福州·高二校聯(lián)考期末)已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為、、.(1)求所在的直線方程;(2)求平行四邊形的面積.【解析】(1)因?yàn)樗倪呅螢槠叫兴倪呅?,則,則,所以,直線的方程為,即.(2)直線的方程為,即,且,點(diǎn)到直線的距離為,所以,平行四邊形的面積為.變式16.(2023·江蘇·高二假期作業(yè))以,,為頂點(diǎn)的三角形的面積等于(

)A.1 B. C. D.2【答案】A【解析】由題意知:,直線的方程為,即,則到直線的距離為,故三角形的面積為.故選:A.變式17.(2023·高二單元測(cè)試)已知直線和點(diǎn),在直線上求一點(diǎn),使過(guò)、的直線與以及軸在第一象限內(nèi)所圍成的三角形的面積最小,則坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)點(diǎn),則直線的方程為,當(dāng)時(shí),,所以直線與軸交點(diǎn),(其中),因?yàn)椋忍?hào)成立當(dāng)且僅當(dāng),即,所以點(diǎn),故選C.變式18.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn),則的面積等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】由題意得:設(shè)邊上的高為,則,其中,邊上的高就是點(diǎn)到直線的距離.AB邊所在的直線方程為,即.點(diǎn)到直線的距離為因此,.故選:C變式19.(2023·山東菏澤·高二??茧A段練習(xí))的三個(gè)頂點(diǎn)分別為,如果直線將分割成面積相等的兩部分,則實(shí)數(shù)的值等于(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】所在的直線方程為,設(shè)直線與交于,與交于,則,又點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,又,由解得:或(舍).故選:A.【方法技巧與總結(jié)】利用兩點(diǎn)間距離公式求出三角形的一邊長(zhǎng),再利用點(diǎn)到直線的距離公式求出這邊上的高,從而求出三角形的面積,這是在解析幾何中求三角形面積的常規(guī)方法,應(yīng)熟練掌握,但應(yīng)注意的是點(diǎn)到直線的距離公式中帶有絕對(duì)值符號(hào),因此在去掉絕對(duì)值符號(hào)時(shí)必須對(duì)它的正負(fù)性進(jìn)行討論.題型七:由點(diǎn)線距離求參數(shù)例19.(2023·高二單元測(cè)試)已知直線過(guò)點(diǎn),且原點(diǎn)到這條直線的距離為1,則這條直線的方程是()A.和 B.和C.和 D.和【答案】A【解析】當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),其方程為,原點(diǎn)到這條直線的距離為1,符合題意;當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)其方程為,即,∵原點(diǎn)到這條直線的距離為1,∴,解得,∴直線的方程是,即,綜上,直線的方程是和.故選:A.例20.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知實(shí)數(shù),則的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】根據(jù)題意,設(shè)直線:恒過(guò)原點(diǎn),點(diǎn),那么點(diǎn)到直線的距離為:,因?yàn)?,所以,且直線的斜率,當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),,所以,當(dāng)時(shí),,所以,即,因?yàn)?,所?故選:A.例21.(2023·廣東河源·高二龍川縣第一中學(xué)??计谀┻^(guò)點(diǎn)引直線,使,,兩點(diǎn)到直線的距離相等,則直線方程是(

)A. B.C.或 D.或【答案】D【解析】若直線斜率不存在,即,此時(shí),兩點(diǎn)到直線的距離分別為3和5,故距離不相等,舍去;若直線斜率存在時(shí),設(shè)直線方程為,由得:或,故直線方程為或,整理得或.故選:D變式20.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))直線的方程為,當(dāng)原點(diǎn)到直線的距離最大時(shí),的值為(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】直線方程可化為,由可得,所以,直線過(guò)定點(diǎn),當(dāng)時(shí),原點(diǎn)到直線的距離最大,且,又因?yàn)橹本€的斜率為,解得.故選:B.變式21.(2023·河南焦作·高二統(tǒng)考開學(xué)考試)已知直線,點(diǎn)和到直線l的距離分別為且,則直線l的方程為(

)A. B.C.或 D.或【答案】C【解析】∵點(diǎn)到直線l的距離為,點(diǎn)到直線l的距離為,而,∴,可得,解得或,故直線l的方程為或.故選:C變式22.(2023·廣東廣州·高二統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)到直線的距離為1,則的值為(

)A.5或15 B.5或15C.5或15 D.5或15【答案】D【解析】因?yàn)辄c(diǎn)到直線的距離為1,所以,解得或5.故選:D.變式23.(2023·山西運(yùn)城·高二山西省運(yùn)城中學(xué)校校聯(lián)考期中)若點(diǎn)和點(diǎn)到直線的距離相等,則(

)A. B. C.或 D.或【答案】D【解析】由題意得:,即,解得:或.故選:D.題型八:點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱例22.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知點(diǎn)A(a+2,b+2)和B(ba,b)關(guān)于直線4x+3y=11對(duì)稱,則a,b的值為().A.a(chǎn)=1,b=2 B.a(chǎn)=4,b=2C.a(chǎn)=2,b=4 D.a(chǎn)=4,b=2【答案】D【解析】點(diǎn)A,B關(guān)于直線對(duì)稱,則,即,①且AB中點(diǎn)在已知直線上,代入得,②聯(lián)立①②組成的方程組,解得,故選:D.例23.(2023·四川遂寧·高二統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)A與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(

)A. B.C. D.【答案】C【解析】設(shè),因點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線對(duì)稱,則AB中點(diǎn)在直線上且直線AB與直線垂直,則,即點(diǎn)A坐標(biāo)為.故選:C例24.(2023·湖南長(zhǎng)沙·高三長(zhǎng)沙一中??茧A段練習(xí))已知,,,一束光線從點(diǎn)出發(fā)經(jīng)AC反射后,再經(jīng)BC上點(diǎn)D反射,落到點(diǎn)上.則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】根據(jù)入射光線與反射光線關(guān)系可知,分別作出關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連接,交于,則D點(diǎn)即為所求,如圖,因?yàn)樗谥本€方程為,,設(shè),則,解得,即,由所在直線方程為,,同理可得,所以直線方程為,由解得,故選:C變式24.(2023·河北邢臺(tái)·高二統(tǒng)考階段練習(xí))如圖,已知,,從點(diǎn)射出的光線經(jīng)直線反射后再射到直線上,最后經(jīng)直線反射后又回到點(diǎn),則光線所經(jīng)過(guò)的路程長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】直線的方程為,即,設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)為,則,解得,即,又點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為,由光的反射規(guī)律以及幾何關(guān)系可知,光線所經(jīng)過(guò)的路程長(zhǎng).故選:B.變式25.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(

).A. B. C. D.【答案】A【解析】設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,則,解得.所以點(diǎn)Q的坐標(biāo)為.故選:A變式26.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知入射光線經(jīng)過(guò)點(diǎn),被直線反射,反射光線經(jīng)過(guò)點(diǎn),則反射光線所在直線的斜率為(

)A. B. C.4 D.【答案】C【解析】設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)為,則,解得,故,反射線經(jīng)過(guò)點(diǎn),所以,即反射光線所在直線的斜率為4,故選:C變式27.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】設(shè),則,解得.故選:A.變式28.(2023·四川達(dá)州·高二達(dá)州中學(xué)校考階段練習(xí))一條光線沿直線入射到直線后反射,則反射光線所在的直線方程為(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】聯(lián)立解得,所以反射光線過(guò)點(diǎn),取直線上一點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱的點(diǎn)為,則有解得,所以反射光線過(guò)點(diǎn)和,則反射光線的斜率,根據(jù)點(diǎn)斜式得,即,故選:B.【方法技巧與總結(jié)】求點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)方法一:(一中一垂),即線段的中點(diǎn)M在對(duì)稱軸上,若直線的斜率存在,則直線的斜率與對(duì)稱軸的斜率之積為,兩個(gè)條件建立方程組解得點(diǎn)方法二:先求經(jīng)過(guò)點(diǎn)且垂直于對(duì)稱軸的直線(法線),然后由得線段的中點(diǎn),從而得題型九:直線關(guān)于直線對(duì)稱例25.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱,且直線過(guò)點(diǎn),則(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,由題意可知,直線過(guò)點(diǎn),則,解得.故選:A.例26.(2023·江蘇南京·高二南京市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))直線關(guān)于直線的對(duì)稱直線方程為.【答案】【解析】設(shè)直線關(guān)于直線對(duì)稱的直線為,由得:,則點(diǎn)在直線上;在直線上取一點(diǎn),設(shè)其關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)為,則,解得:,即;直線的方程為:,即.故答案為:.例27.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))直線關(guān)于直線對(duì)稱的直線方程是.【答案】【解析】設(shè)所求直線上任一點(diǎn)的坐標(biāo)為,該點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,則,得對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,又點(diǎn)在直線上,所以,即.所以所求直線方程為.故答案為:.變式29.(2023·廣東梅州·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知直線,它關(guān)于直線對(duì)稱的直線方程為.【答案】【解析】設(shè)對(duì)稱的直線方程的點(diǎn)為,對(duì)稱點(diǎn)為,直線斜率為1,則有,消去得,故答案為:變式30.(2023·高二課時(shí)練習(xí))如果直線l與直線關(guān)于y軸對(duì)稱,那么直線l的方程是.【答案】【解析】∵直線的斜率為1,且與y軸交于(0,1)點(diǎn),又∵直線l與直線關(guān)于y軸對(duì)稱,∴直線l的斜率為1,且過(guò)(0,1)點(diǎn),則直線l的方程為,故答案為:變式31.(2023·四川遂寧·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若直線與關(guān)于直線對(duì)稱,則實(shí)數(shù)a=.【答案】【解析】直線過(guò)點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱點(diǎn)為,依題意可知點(diǎn)在直線上,所以.故答案為:變式32.(2023·遼寧沈陽(yáng)·高二沈陽(yáng)市回民中學(xué)??茧A段練習(xí))若直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱,則.【答案】【解析】直線的斜率,與軸交于點(diǎn).直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱直線與直線的傾斜角互補(bǔ),且與軸相較于同一點(diǎn),解得,則.故答案為:.變式33.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))直線關(guān)于直線對(duì)稱的直線方程是.【答案】【解析】設(shè)所求直線上任意一點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)為,如圖所示:則有,得∵點(diǎn)P′(x0,y0)在直線2x-y+3=0上,∴2(y-2)-(x+2)+3=0,即x-2y+3=0.故答案為:【方法技巧與總結(jié)】求一條直線關(guān)于另一條直線的對(duì)稱直線的基本途徑是把它轉(zhuǎn)化為點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的問(wèn)題,即在其上取一點(diǎn)(或兩點(diǎn)),求出它們關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo),再由兩點(diǎn)式即可求得所求的直線方程.題型十:平行線間距離公式例28.(2023·全國(guó)·高二課堂例題)兩平行直線,之間的距離為.【答案】【解析】因?yàn)?,所以由兩平行直線間的距離公式得.故答案為:.例29.(2023·福建寧德·高二統(tǒng)考期中)若直線與平行,則與間的距離是.【答案】2【解析】因?yàn)?,所以,得,所以與間的距離.故答案為:2例30.(2023·高二課時(shí)練習(xí))直線與,之間的距離相等,則直線的方程是.【答案】【解析】根據(jù)題意設(shè)直線的方程為,因?yàn)橹本€與,之間的距離相等,所以,解得,所以直線方程為,故答案為:變式34.(2023·高二課時(shí)練習(xí))已知,則與之間的距離為.【答案】【解析】由題意知兩直線平行,所以與之間的距離.故答案為:變式35.(2023·高二課時(shí)練習(xí))若直線與直線的距離為,則實(shí)數(shù)的值為.【答案】或【解析】依題意,解得或.故答案為:或變式36.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知直線l到兩條平行直線與的距離相等,則直線l的方程為.【答案】【解析】依題意設(shè)直線的方程為,,則,即,解得,所以直線的方程為.故答案為:【方法技巧與總結(jié)】求兩平行線間的距離,一般是直接利用兩平行線間的距離公式,當(dāng)直線,且時(shí),;當(dāng)直線且時(shí),.但必須注意兩直線方程中的系數(shù)對(duì)應(yīng)相等.題型十一:直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱例31.(2023·高二課時(shí)練習(xí))直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線的方程為.【答案】【解析】設(shè)為上任意一點(diǎn),則關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,因?yàn)樵谥本€l上,所以,即直線的方程為.故答案為:例32.(2023·高二單元測(cè)試)直線關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱直線方程是.【答案】【解析】設(shè)對(duì)稱直線為,則有,即解這個(gè)方程得(舍)或.所以對(duì)稱直線的方程中.故答案為:.例33.(2023·河北廊坊·高三??茧A段練習(xí))與直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線的方程為.【答案】【解析】直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線的方程可設(shè)為,其中又點(diǎn)到直線與到直線的距離相等所以,即,所以或(舍).故所求直線方程為:.故答案為:.變式37.(2023·安徽馬鞍山·高二馬鞍山二中校考期中)與直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線方程是.【答案】【解析】因?yàn)橹本€與直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以,且點(diǎn)到兩直線的距離相等,設(shè)直線為,則,解得或(舍去),所以所求直線方程為.故答案為:.變式38.(2023·高二課時(shí)練習(xí))直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線的方程是.【答案】【解析】記直線l關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱的直線為,則由題意可知,所以設(shè)的方程為,即又點(diǎn)點(diǎn)P到兩直線的距離相等,所以整理可得,解得或當(dāng)時(shí),即為直線l,故所以所求方程為:.故答案為:變式39.(2023·上海閔行·高二??茧A段練習(xí))直線恒過(guò)定點(diǎn),則直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線方程為.【答案】【解析】由得:,當(dāng)時(shí),,;設(shè)直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線方程為,,解得:或(舍),直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線方程為.故答案為:.變式40.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線方程為.【答案】【解析】在對(duì)稱直線上任取一點(diǎn),設(shè)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)為,由于在直線上,所以,即,故答案為:【方法技巧與總結(jié)】求直線l關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱的直線求解方法是:在已知直線l上取一點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱得,再利用,由點(diǎn)斜式方程求得直線的方程(或者由,且點(diǎn)到直線l及的距離相等來(lái)求解).題型十二:將軍飲馬問(wèn)題例34.(2023·河北石家莊·高二河北新樂(lè)市第一中學(xué)統(tǒng)考期中)唐代詩(shī)人李頎的詩(shī)《古從軍行》開頭兩句說(shuō):“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河,“詩(shī)中隱含著一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題——“將軍飲馬”問(wèn)題,即將軍在觀望火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營(yíng),怎樣走才能使總路最短?試求最?。?/p>

)A. B. C. D.【答案】B【解析】,,設(shè),,,則為點(diǎn)分別到點(diǎn),的距離之和,點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,連接,則,當(dāng)且僅當(dāng),,三點(diǎn)共線時(shí)取等號(hào),故選:B.例35.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))唐代詩(shī)人李頎的詩(shī)《古從軍行》開頭兩句說(shuō):“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河”,詩(shī)中隱含著一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題——“將軍飲馬”問(wèn)題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營(yíng),怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)軍營(yíng)所在的位置為,若將軍從山腳下的點(diǎn)處出發(fā),河岸線所在直線方程為,則“將軍飲馬”的最短總路程是(

)A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】如圖所示,作點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接交直線于點(diǎn),此時(shí)路程和最小,由題知,點(diǎn)滿足:,解得:,,即點(diǎn),因?yàn)?,所以“將軍飲馬”的最短總路程為,故選:D例36.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))唐代詩(shī)人李頎的詩(shī)《古從軍行》開頭兩句說(shuō):“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河.”詩(shī)中隱含著一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題“將軍飲馬”問(wèn)題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營(yíng),怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)軍營(yíng)所在位置為,若將軍從點(diǎn)處出發(fā),河岸線所在直線方程為,則“將軍飲馬”的最短總路程為(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,如下圖所示:在直線上任取一點(diǎn),由對(duì)稱性可知,所以,,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)為線段與直線的交點(diǎn)時(shí),等號(hào)成立,故“將軍飲馬”的最短總路程為.故選:B.變式41.(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))唐代詩(shī)人李頎的詩(shī)《古從軍行》開頭兩句說(shuō):“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河.”詩(shī)中隱含著一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題——“將軍飲馬”問(wèn)題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營(yíng),怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)軍營(yíng)所在位置為,若將軍從點(diǎn)處出發(fā),河岸線所在直線方程為,則“將軍飲馬”的最短總路程為(

).A.5 B. C.45 D.【答案】B【解析】因?yàn)辄c(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,所以即為“將軍飲馬”的最短總路程,則“將軍飲馬”的最短總路程為.故選:B.變式42.(2023·重慶長(zhǎng)壽·高二重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)校??计谥校┮阎c(diǎn)在直線上,,,則的最大值為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,則,解得,∴,又,∴.故選:C.變式43.(2023·高二課時(shí)練習(xí))唐代詩(shī)人李頎的詩(shī)《古從軍行》開頭兩句說(shuō):“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河”,詩(shī)中隱含著一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題——“將軍飲馬”問(wèn)題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營(yíng),怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)軍營(yíng)所在的位置為,若將軍從山腳下的點(diǎn)處出發(fā),河岸線所在直線l的方程為,則“將軍飲馬”的最短總路程是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】如圖,設(shè)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)為,則有,可得,可得,依題意可得“將軍飲馬”的最短總路程為,此時(shí),故選:D.變式44.(2023·湖北·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知直線,在上任取一點(diǎn),在上任取一點(diǎn),連接,取的靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的平行線.(1)求直線的方程;(2)已知兩點(diǎn),若直線上存在點(diǎn)使得最小,求點(diǎn)的坐標(biāo).【解析】(1)因?yàn)榕c直線平行,直線的方程為,故可設(shè)直線的方程為,由已知,過(guò)點(diǎn)作直線,交直線與點(diǎn),交直線與點(diǎn),因?yàn)椋?,所以,,因?yàn)?,所?又,所以,所以,則或,結(jié)合圖形檢驗(yàn)可得與條件矛盾,所以,故直線的方程為;(2)設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),則,所以,當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí)等號(hào)成立,連接與直線交與,即點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),取最小值,由已知,,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,所以,聯(lián)立可得,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為,故點(diǎn)的坐標(biāo)為時(shí)最小.變式45.(2023·遼寧沈陽(yáng)·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知平面上兩點(diǎn)和,在直線上求一點(diǎn)M.(1)使最大值;(2)使最?。窘馕觥浚?)若為關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),則中點(diǎn)在直線上,所以,得,則,由,則,要使最大,只需共線,.(2)如上圖,要使最小,只需共線,所以.變式46.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知點(diǎn),直線.(1)在上求一點(diǎn),使的值最?。?2)在上求一點(diǎn),使的值最大.【解析】(1)由題意知,點(diǎn)、在直線的同一側(cè).由平面幾何的知識(shí)可知,先作出點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),然后連接,則直線與的交點(diǎn)為所求.設(shè),則且,解得,,,直線的方程為.由,解得,即為所求;(2)連接,則與直線的交點(diǎn)即為所求,易得直線的方程為,聯(lián)立,解得,即為所求.變式47.(2023·山東淄博·高二山東省淄博第一中學(xué)??茧A段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,直線.(1)在直線上找一點(diǎn)使得最小,并求這個(gè)最小值和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)在直線上找一點(diǎn)使得最大,并求這個(gè)最大值和點(diǎn)的坐標(biāo).【解析】(1)設(shè)點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)為,則,解得,即,所以直線的方程為,即.當(dāng)為直線與直線的交點(diǎn)時(shí),最小.由,解得,所以,從而的最小值為.(2)由題意知直線的方程為,即.當(dāng)為直線與直線的交點(diǎn)時(shí),最大.由,解得,所以,從而的最大值為.【方法技巧與總結(jié)】由平面幾何知識(shí)(三角形任兩邊之和大于第三邊,任兩邊之差的絕對(duì)值小于第三邊)可知,要在直線上求一點(diǎn),使這點(diǎn)到兩定點(diǎn)、的距離之差最大的問(wèn)題,若這兩點(diǎn)、位于直線的同側(cè),則只需求出直線的方程,再求它與已知直線的交點(diǎn),即得所求的點(diǎn)的坐標(biāo);若、兩點(diǎn)位于直線的異側(cè),則先求、兩點(diǎn)中某一點(diǎn)(如A)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),再求直線的方程,再求它們與直線的交點(diǎn)即可.對(duì)于在直線上求一點(diǎn),使到平面上兩點(diǎn)、的距離之和最小的問(wèn)題可用類似方法求解.1.(江西省景德鎮(zhèn)市20222023學(xué)年高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題)唐代詩(shī)人李頎的詩(shī)《古從軍行》:“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河”,詩(shī)中隱含著一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題——“將軍飲馬”問(wèn)題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營(yíng),怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)軍營(yíng)所在的位置為,若將軍從山腳下的點(diǎn)處出發(fā),河岸線所在直線方程為,則“將軍飲馬”的最短總路程為(

)A.4 B.5 C. D.【答案】A【解析】如圖,設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)為,則,解得,則“將軍飲馬”的最短總路程為.故選:A.2.(2023·湖南長(zhǎng)沙·高一周南中學(xué)??奸_學(xué)考試)如下圖,一次函數(shù)的圖象與軸,軸分別交于點(diǎn),,點(diǎn)是軸上一點(diǎn),點(diǎn),分別為直線和軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn),的坐標(biāo)分別為(

A., B.,C., D.,【答案】C【解析】作關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),作關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連接交軸于,交于,所以,此時(shí)周長(zhǎng)最小,即,由,直線方程為,所以,解得,所以,可得直線方程為,即,由,解得,所以,令可,所以.故選:C.3.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知直線:與關(guān)于直線對(duì)稱,與平行,則(

)A. B. C. D.2【答案】C【解析】直線關(guān)于直線對(duì)稱的直線,即是交換位置所得,即,相互平行,的斜率為,故.故選:C.4.(2023·廣東汕頭·高二??计谥校┤糁本€與平行,則間的距離是(

)A. B. C.4 D.2【答案】C【解析】由題設(shè),則,可得或,時(shí),,,滿足題設(shè);時(shí),,,顯然重合,不滿足;所以,此時(shí),,它們距離為.故選:C5.(2023·高二課時(shí)練習(xí))若動(dòng)點(diǎn)分別在直線和上移動(dòng),則AB的中點(diǎn)M到原點(diǎn)距離的最小值為(

)A.3 B.2 C. D.4【答案】A【解析】由題意,知點(diǎn)M在直線與之間且與兩直線距離相等的直線上,設(shè)該直線方程為,則,即,∴點(diǎn)M在直線上,∴點(diǎn)M到原點(diǎn)的距離的最小值就是原點(diǎn)到直線的距離,即.故選:A.6.(2023·云南曲靖·高一曲靖一中??计谀┮阎本€的傾斜角為,在軸上的截距與另一條直線在軸上的截距相同,則點(diǎn)到直線的距離為(

)A. B. C.1 D.【答案】C【解析】由直線方程,令,解得,則直線過(guò),由直線的傾斜角為,則該直線的斜率,故直線方程為:,化簡(jiǎn)可得:,則點(diǎn)到直線的距離.故選:C.7.(2023·貴州·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知,滿足,則的最小值為(

)A. B. C.1 D.【答案】B【解析】如圖,過(guò)點(diǎn)作點(diǎn)關(guān)于線段的對(duì)稱點(diǎn),則.設(shè),則有,解得,所以.設(shè),則,所以,又,所以點(diǎn)到軸的距離為,所以,可視為線段上的點(diǎn)到軸的距離和到的距離之和.過(guò)作軸,顯然有,當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),和有最小值.過(guò)點(diǎn)作軸,則即為最小值,與線段的交點(diǎn),即為最小值時(shí)的位置.因?yàn)椋缘淖钚≈禐?故選:B.8.(2023·安徽·校聯(lián)考二模)在平面直角坐標(biāo)系中,定義兩點(diǎn)間的折線距離,該距離也稱曼哈頓距離.已知點(diǎn),若,則的最小值與最大值之和為(

)A.0 B. C. D.【答案】B【解析】由題意得,.令,作出所表示的平面區(qū)域如圖中實(shí)線所示,則,而表示點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的平方,結(jié)合圖形可知的最小值為2,最大值為4,故的最小值與最大值之和為,故選:B.9.(多選題)(2023·浙江溫州·高二校聯(lián)考期中)若兩直線與互相平行,則(

)A.B.C.與之間的距離為D.與、距離相等的點(diǎn)的軌跡方程為【答案】ACD【解析】因?yàn)閮芍本€與互相平行,所以,解得或,當(dāng)時(shí),,,此時(shí)兩直線與互相平行滿足題意;當(dāng)時(shí),,,此時(shí)兩直線與重合,不合題意.綜上有兩直線與互相平行時(shí),.故A正確,B錯(cuò)誤;與的距離為,故C正確;設(shè)與、距離相等的點(diǎn)為,則,整理得,所以與、距離相等的點(diǎn)的軌跡方程為,故D正確.故選:ACD10.(多選題)(2023·福建福州·高二福建省連江第一中學(xué)校聯(lián)考期中)已知直線,,,則下列結(jié)論正確的是(

)A.當(dāng),到直線距離相等時(shí), B.當(dāng)時(shí),直線的斜率不存在C.當(dāng)時(shí),直線在軸上的截距為2 D.當(dāng)時(shí),直線與直線平行【答案】CD【解析】對(duì)選項(xiàng)A:,解得或,錯(cuò)誤;對(duì)選項(xiàng)B:時(shí),,直線斜率為,錯(cuò)誤;對(duì)選項(xiàng)C:時(shí),,取,則,正確;對(duì)選項(xiàng)D:時(shí),,,不過(guò)A點(diǎn),,,正確;故選:CD11.(多選題)(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知點(diǎn),,,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.若A、B、C三點(diǎn)共線,則

B.存在實(shí)數(shù)m,使得C.若三角形是直角三角形,則或D.設(shè),當(dāng)時(shí),三角形與三角形的面積相等【答案】AD【解析】由題意在直線上,如圖,選項(xiàng)A,則已知,解得,A正確;選項(xiàng)B,由已知,,,若存在實(shí)數(shù),使得,則,此方程無(wú)解,因此不存在,B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,若三角形是直角三角形,由圖可知若,則,解得,若,則,解得,若,則,解得,C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,與不共線,而到直線(即直線)的距離相等,因此角形與三角形的面積相等,D正

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