2024年高一新生開學(xué)心得感想范本（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年高一新生開學(xué)心得感想范本新的學(xué)期已經(jīng)開啟，與以往的開學(xué)有所不同，這次的開端充滿了新鮮感。我們班級(jí)的座右銘是“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔”，這不僅響亮，更充滿了活力與進(jìn)取的氣息。在這個(gè)充滿活力的班集體中，我有幸認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)們和教師們。每位同學(xué)都獨(dú)具魅力，男同學(xué)展現(xiàn)出善良與勇敢的品質(zhì)，女同學(xué)們則以含蓄的溫柔中透出機(jī)敏。而教師們，他們的教誨方式各具特色，且都以無(wú)比的耐心與關(guān)懷對(duì)待我們。我深深地愛上了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里讓我理解了真正的友誼、團(tuán)結(jié)和朋友的含義。我被賦予了語(yǔ)文課代表的職責(zé)，盡管起初的我有些許害羞，對(duì)這個(gè)角色感到有些不適應(yīng)。在小學(xué)時(shí)期，我的語(yǔ)文成績(jī)并不突出，因此擔(dān)任語(yǔ)文課代表讓我感到壓力。兩次的測(cè)試成績(jī)都差強(qiáng)人意，這讓我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。然而，這個(gè)角色也激發(fā)了我提升自我，增強(qiáng)了我的自信心，使我變得更加開朗和敢于表達(dá)。盡管挑戰(zhàn)重重，但作為語(yǔ)文課代表的經(jīng)歷無(wú)疑提升了我的文學(xué)素養(yǎng)，也讓我在同學(xué)中建立了更好的關(guān)系。我將努力提升自己，以贏得老師更多的信任和同學(xué)們的喜愛。開學(xué)后不久，我們迎來(lái)了尊師重教的教師節(jié)。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上精心挑選的禮物，以此向僅與我們相處了三周的老師們表達(dá)敬意。老師們滿面笑容，顯得格外愉快。這是我與老師們建立更深層次聯(lián)系的一個(gè)美好時(shí)刻。遺憾的是，語(yǔ)文老師在教師節(jié)當(dāng)天未能與我們會(huì)面，我為她準(zhǔn)備的禮物未能送出。在此，我想對(duì)您表達(dá)遲到的祝福：祝您教師節(jié)快樂！新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我將全力以赴，力爭(zhēng)上游，向著第一的目標(biāo)努力前進(jìn)！2024年高一新生開學(xué)心得感想范本（二）步入清華附中的校門，映入眼簾的依舊是寧?kù)o雅致的校園，耳畔拂過的依舊是清新和煦的微風(fēng)，同學(xué)們的笑聲依舊如銀鈴般回蕩。左側(cè)，那座曾經(jīng)滋養(yǎng)我三年的初中樓靜靜佇立，只是此刻，我與它擦肩而過，步入了全新的高中教學(xué)樓，身上的校服也由淡藍(lán)轉(zhuǎn)為深藍(lán)。然而，我那對(duì)母校的熱愛之情始終如一，我深感幸運(yùn)，能再次擁有三年的清華附中時(shí)光。隨著清晨的陽(yáng)光，我踏入高一(八)班的教室，眾多熟悉的面孔映入眼簾。事實(shí)上，報(bào)到之時(shí)，我就已仔細(xì)瀏覽過名單。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)我都已相識(shí)。自那時(shí)起，我就開始期待著這個(gè)新班級(jí)的集體生活。我堅(jiān)信，我們的班級(jí)定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的大家庭。七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊，值日生們正有序地進(jìn)行清潔工作，組長(zhǎng)桌上的作業(yè)本逐漸堆積，課代表在講臺(tái)上引領(lǐng)著早讀。隨著朗朗的讀書聲，我們班級(jí)的新一天就此展開。八點(diǎn)整，正式開課。首節(jié)是數(shù)學(xué)課，授課教師正是我的班主任Z老師。Z老師平素言語(yǔ)不多，常帶笑容，做事認(rèn)真細(xì)致，對(duì)我們要求嚴(yán)謹(jǐn)。我非常欣賞這種教學(xué)風(fēng)格。然而，周老師的課給我留下了深刻的印象。周老師的講解速度較快，需要全神貫注才能跟上其思路。他的聲音雖不大，但思路清晰，言辭切中要害。一堂課下來(lái)，我受益良多，意猶未盡。一天的課程結(jié)束，我有幸接觸到了多位杰出的教師，包括年輕有為的郎老師、經(jīng)驗(yàn)豐富的陳老師，以及風(fēng)趣幽默的政治課周老師等。他們各具特色的教學(xué)方式，使課堂生動(dòng)活潑，我們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著笑容。高中三年，能有這些優(yōu)秀教師的陪伴，我深感幸運(yùn)無(wú)比！放學(xué)后，環(huán)顧教室，同學(xué)們有的在熱烈討論數(shù)學(xué)問題，有的在大聲背誦英語(yǔ)單詞，有的則匆忙收拾書包去參加各類興趣活動(dòng)……每個(gè)人都有自己的興趣所在，我作為數(shù)學(xué)課代表，負(fù)責(zé)協(xié)助老師，為同學(xué)們解答疑惑，我熱愛這份工作，并從中獲得滿足與快樂。通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列展示，以及開學(xué)一周的生活，我已深深融入這個(gè)班級(jí)，而我們的班級(jí)也在日益變得更加團(tuán)結(jié)、卓越。坐于桌前，面對(duì)這個(gè)話題，我內(nèi)心充滿激動(dòng)。有這樣卓越的教師團(tuán)隊(duì)和同學(xué)們的陪伴，我期待的高中生活將更加豐富多彩！2024年高一新生開學(xué)心得感想范本（三）銘記歷史，珍視當(dāng)下，展望未來(lái)歷經(jīng)幾度春秋更迭，歲月如梭，我已然踏入了高中的殿堂。昨日，我尚在家中與父母共敘天倫之樂，今朝卻需揮別雙親，獨(dú)自行走求學(xué)之路；昨日，我尚在母校聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)的諄諄教誨，今朝卻要與恩師道一聲珍重；昨日，我尚與同窗在操場(chǎng)上嬉戲，今朝卻需告別故友，各自前程。在與過往揮手告別之際，心中涌動(dòng)著不舍、留念與眷戀。我懷念那份“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情溫暖；我留念那份“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師生情誼；我眷戀那份“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情深厚。然而，當(dāng)我與當(dāng)下的一切親密接觸時(shí)，心中也不免有些許不適、陌生與煩躁。新的環(huán)境需要我去適應(yīng)，新的同學(xué)需要我去認(rèn)識(shí)，新的教學(xué)方式需要我去接受。此時(shí)的我，內(nèi)心充滿了“前不見古人，后不見來(lái)者”的孤獨(dú)與迷茫，也交織著“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”的復(fù)雜思緒。但我深知，唯有“明月幾時(shí)有？把酒問青天”的豪情壯志，才能引領(lǐng)我走出困境，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。朋友曾告訴我：“世間萬(wàn)物，我們無(wú)法全部留下，但至少我們可以留下記憶。過去的就讓它過去，當(dāng)你松開雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界?！笔堑?，既然無(wú)法追尋“花柳繁華地”的美景，何不尋找一方“明月松間照”的凈土；既然無(wú)法目睹“明月共潮生”的奇觀，何不聆聽一曲“此夜曲中聞?wù)哿钡募岩?。我告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)、自信、努力拼搏。如今，我已找回昔日的壯志凌云，不再失落；我已重拾過去的躊躇滿志，不再迷茫；我已尋回曾經(jīng)的信心百倍，不再彷徨。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志；我銘記“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信與豁達(dá)?；厥走^去，我既有輝煌的成就，也有迷茫的時(shí)刻。面對(duì)困難與挫折，我一次次地克服；面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我一次次地堅(jiān)持；面對(duì)感情的認(rèn)知，我一次次地彷徨；面對(duì)人生的悲離，我一次次地徘徊。但此刻，所有的愁思、不快、寂寞都已隨風(fēng)飄散；所有的快樂、喜悅、甜蜜都隨雨而來(lái)。在狂風(fēng)中，我堅(jiān)定地朗誦：“有志者，事竟成，我的未來(lái)不是夢(mèng)?！痹诒┯曛?，我勇敢地吟詠：“把握生命