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文檔簡介
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表
課程名稱題理設(shè)計(jì)者一單位(學(xué)校)授課班級
章節(jié)名稱《電阻和變阻器》第二課時(shí)學(xué)時(shí)1
課程標(biāo)準(zhǔn):義務(wù)教育階段的物理學(xué)課程以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)
習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法,發(fā)展科學(xué)探究能力,使
學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識物理
在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用,通過物理學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合
作精神和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心,自信心和自豪感;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)
習(xí),學(xué)會(huì)生存,更好地適應(yīng)現(xiàn)代生活。
本節(jié)(課)教學(xué)目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo)知識和能力:L理解滑動(dòng)變阻器的作用和原理;
2.會(huì)把滑動(dòng)變阻器接入電路以改變電路的電流,知道變阻箱的讀
數(shù)方法。
過程和方法:在經(jīng)歷探究“影響電阻大小的因素”的活動(dòng)中讓學(xué)生進(jìn)一步熟
悉用控制變量法研究物理問題。
情感態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)素養(yǎng),樂于參與科學(xué)實(shí)踐
的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神;以及培養(yǎng)與其他同學(xué)交流合作的意識。
學(xué)生通過小學(xué)科學(xué)、初中生物課的學(xué)習(xí),已經(jīng)對電有所了解。九年級的學(xué)生求
學(xué)生特征知欲強(qiáng),思維活躍,視野開闊,富有個(gè)性,他們的感知能力和思考能力明顯提高,
在教學(xué)中為學(xué)生留出自由發(fā)揮的空間,能有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)
具體描述語句
編號目標(biāo)
1.理解滑動(dòng)變阻器的作用和原理;
知
習(xí)識
能會(huì)把滑動(dòng)變阻器接入電路以改變電路的電流,知道變阻箱的讀數(shù)方法。
與2.
1
力
目
標(biāo)
過
程
方
與在經(jīng)歷探究“影響電阻大小的因素”的活動(dòng)中讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉用控
2法
描制變量法研究物理問題。
述
情感
態(tài)度
價(jià)
與
培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)素養(yǎng),樂于參與科學(xué)實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)
觀
3修
精神;以及培養(yǎng)與其他同學(xué)交流合作的意識。
項(xiàng)目內(nèi)容解決措施
出示課件并采取小組討論的方法完成這一
教學(xué)重點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的使用方法:
重點(diǎn)。
重點(diǎn)突破后,練習(xí)習(xí)題使一難點(diǎn)的解決是水
教學(xué)難點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的應(yīng)用。
到渠成。
察資-知識點(diǎn)學(xué)習(xí)媒體教學(xué)使用占用媒體
媒體內(nèi)容要點(diǎn)所得結(jié)論
編號目標(biāo)類型作用方式時(shí)間來源
1引出舉例B教師生活中有很多現(xiàn)2分網(wǎng)絡(luò)
現(xiàn)象演示象鐘自制
ppt圖
和
2觀察4臺燈燈泡亮暗的DEG用動(dòng)畫來顯現(xiàn)10分網(wǎng)絡(luò)
現(xiàn)象文字改變。鐘自制
每種改變的現(xiàn)象
ppt6圖
3分析片和四種改變方法FGA8分自制
現(xiàn)象文字鐘
小動(dòng)圖片
畫
4研究AHG10分網(wǎng)絡(luò)
變化鐘取材
ppt2文自己
字和采取闖關(guān)的方法制作
圖片
5應(yīng)用JD5分自制
變化鐘
視頻變阻器在工業(yè),
作業(yè)農(nóng)業(yè),科技生活
方面的應(yīng)用
6HI.播放3分網(wǎng)絡(luò)
ppt30鐘下載
結(jié)語圖片自己
剪輯
7HIG2分自制
鐘
①媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動(dòng)機(jī);C.舉例驗(yàn)證,建立概念;D.
提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象:F.演繹原理,啟發(fā)思維:G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開
闊視野;L欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;K.自定義。
②媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑一播放一講解;B.設(shè)疑一播放一討論;C.講解一播放一概括;D.講解一播放
一舉例;E.播放一提問一講解;F.播放一討論一總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.邊播放、邊議論;I.學(xué)習(xí)者自己操
作媒體進(jìn)行學(xué)習(xí);工自定義。
二、變阻器
1.滑動(dòng)變阻器
板(1).構(gòu)造:主要部件是電阻絲繞成的線圈,表面涂有絕緣漆已被刮去;滑片套在金屬棒上。
書
(2).作用:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,可以逐漸改變電路中的電阻,從而逐漸改變電路中
設(shè)的電流和部分電路兩端的電壓,另外還可以起到保護(hù)電路的作用.
(3).原理:靠改變連入電路的電阻線的長度來改變電阻。
計(jì)
(4).結(jié)構(gòu)示意圖和符號。
(5).接法:一上一下。
2.電阻箱
知識點(diǎn)學(xué)習(xí)
練習(xí)題目內(nèi)容
編號目標(biāo)
一個(gè)滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有的字樣,它的意思是指
動(dòng)
滑1,“20Q1A”
阻
變變阻器的()
的
器
法
肺(A)電阻最小值是20。,允許通過的最大電流是1A
(B)電阻最小值是20。,允許通過的最小電流是1A
形
(C)電阻最大值是20Q,允許通過的最小電流是1A
(D)電阻變化范圍是0—20Q,允許通過的最大電流是1A
動(dòng)
成滑
阻
變?nèi)缦聢D所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片下向右滑動(dòng),電流
的
器
用
性
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