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文檔簡介
第新教師入職校長講話稿(16篇)
新教師入職校長講話稿(精選16篇)
新教師入職校長講話稿篇1
各位老師:
大家好!
今天,我們區(qū)新招聘的140名教師隆重集會,舉行莊嚴(yán)的入職宣誓,座談下一步的教育教學(xué)工作,作為教育系統(tǒng)一名校長,我深受鼓舞,倍感希望,接下來,在如何服務(wù)全區(qū)教育方面談幾點(diǎn)體會。
作為一名教育工作者,要以本次會議為契機(jī),踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。把教師的利益當(dāng)作第一考慮,把教師的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn),新要求,加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,為教師提供成長平臺,讓每一名新教師迅速進(jìn)入角色,盡快成長為教學(xué)骨干。
一、要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。
我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。
二、要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,樹立熱情服務(wù)的宗旨,實(shí)行陽光服務(wù),做到廉潔辦事,塑造良好的形象。我分管工會工作,直接為基層教師服務(wù),必須樹立群眾觀點(diǎn)、服務(wù)觀點(diǎn),這是我們黨的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn),新時(shí)期新問題層出不窮,只有緊緊地依靠廣大教師,密切地聯(lián)系教師,隨時(shí)聽取廣大師生的呼聲,了解教師的情緒,想問題從師生利益出發(fā),才能出實(shí)招見實(shí)效,完成好各項(xiàng)任務(wù)。在密切聯(lián)系師生上下功夫,要深入學(xué)校,深入教師,深入淺出宣傳黨的路線方針政策,在總結(jié)運(yùn)用成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,綜合運(yùn)用教育、協(xié)商等手段,了解教師疾苦,了解教師所思、所盼、所憂,開展與教師心連心的工作,既要解決教師思想認(rèn)識問題,又要在解決實(shí)際問題上下功夫,不斷改善教師的辦公生活條件。要加強(qiáng)責(zé)任意識、強(qiáng)化公仆意識、服務(wù)意識,帶著深厚的感情服務(wù)教師,為教師利益謀發(fā)展干事業(yè),更加牢固樹立以人為本的理念,發(fā)揮黨員干部的表率作用,通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),根植基層觀念,讓尊重教師、依靠教師、為了教師成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺追求和永恒主題。
三、要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。
隨著我區(qū)教育工作的不斷發(fā)展和深入,教育工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使教育工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我們認(rèn)真思考的問題。作為一名普通教育工作人員事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上。
四、要提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的形象。
我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,著力規(guī)范服務(wù)行為,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之,在今后的工作中,我要以服務(wù)全區(qū)教育為畢生追求,深入貫徹落實(shí)十九大精神,進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,以及好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造教育工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí),為全區(qū)的教育工作和建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)盡自己的一份力量。
新教師入職校長講話稿篇2
各位老師:
大家好!
首先,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是外國語學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。外國語學(xué)校這個(gè)大家庭是和諧團(tuán)結(jié)的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實(shí)地的大家庭,更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實(shí)意為學(xué)生成長服務(wù)的大家庭。各位新同事是外國語學(xué)校教師隊(duì)伍的新鮮血液和新生力量,更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色,下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、認(rèn)清兩個(gè)形勢
一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,我們打造的是一流團(tuán)隊(duì),我們實(shí)施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢,努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài),踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學(xué)生和家長認(rèn)可,享受教育的快樂。同時(shí)要有長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段:教學(xué)適應(yīng)階段、強(qiáng)化基本功階段、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點(diǎn)做起,腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
二、堅(jiān)守一個(gè)本色
堅(jiān)守一個(gè)本色,即教師本色——高尚的師德。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責(zé)任感,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻(xiàn)給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實(shí)在教書育人的一言一行中,為了學(xué)生成長默默耕耘。
同時(shí),要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會責(zé)任。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任,學(xué)生的生命高于一切,保護(hù)學(xué)生是教師的天職;要以學(xué)生的成長為己任,時(shí)刻提醒自己,教師是學(xué)生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;要以家長的信任為己任,學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識,教育才能真正適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責(zé)任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛,肩負(fù)責(zé)任,走在教育的陽光大道上。
三、扮好五個(gè)角色
在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學(xué)識、負(fù)責(zé)的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進(jìn)的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:
一是要做一名“行者”——行者無疆
在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時(shí)候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,才能時(shí)刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學(xué)生聯(lián)系,才能科學(xué)做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂
教師的職業(yè)快樂在理想達(dá)成的路途上:在于看到一張張學(xué)生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學(xué)生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復(fù)制,因?yàn)槲覀兛筛淖兊牟恢皇且粋€(gè)人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學(xué)生則樂觀,我們豁達(dá)學(xué)生則豁達(dá),我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界,我們高瞻遠(yuǎn)矚學(xué)生則海納百川。
三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無限
首先解決向誰學(xué)的問題,包括幾大類:有經(jīng)驗(yàn)的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生,都可以達(dá)到教學(xué)相長的效果。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問題。
新教師入職校長講話稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會,我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!
今天的座談會安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會和來校后的一些感受;最后請校長講話。
對于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
三、學(xué)會展示、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
對于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個(gè)勤奮和有智慧的人、做一個(gè)勇敢和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒆鲆粋€(gè)懂孝道和負(fù)責(zé)任的人、做一個(gè)知恩圖報(bào)的人、做一個(gè)有胸懷寬廣的人、做一個(gè)樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴(yán)謹(jǐn)做事、規(guī)范做事;在交友上,要慎重交友,結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
最后贈給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。
一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!
新教師入職校長講話稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20__年金秋,聚首青山,攜手相行,一齊揭開人生的新篇章。
此時(shí)此刻,站在那里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,我便見識了諸位同仁的`優(yōu)秀與精彩,也明白在座的每個(gè)人此時(shí)都有自我的感言與心聲。我深知自我缺乏足夠的本事表達(dá)每個(gè)人的思想,惟恐自我拙劣的言辭唐突了這場盛會??墒俏蚁耄瑹o論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請?jiān)试S我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自我的選擇,對自我的選擇負(fù)責(zé)。
我想今日大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不一樣的原因,可是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自我生命的一部分去熱愛。此時(shí)我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο?,對學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),可是我們能夠堅(jiān)定地宣言,對自我的選擇負(fù)責(zé),對自我生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自我的選擇,并從此開始,朝著夢想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今日的教育理念看來,教育不僅僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自我的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H僅代表自我,更是無數(shù)學(xué)生的典范。
再次,提高的源泉在于勤。
每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)夢想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)??墒牵灰拢白?。我相信,僅有過不去的自我,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今日起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自我的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的夢想,也是祝福,更是承諾。
最終,獻(xiàn)上對各位最誠摯的祝福。多謝大家!
新教師入職校長講話稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這習(xí)習(xí)清風(fēng)送來陣陣清爽的日子里,我們告別了歡樂的暑假,回到了美麗的學(xué)校,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。很榮幸,我今日能夠代表新教師在那里發(fā)言。如大家所了解的,__市港下中學(xué)創(chuàng)辦于19__年,有著悠久的辦學(xué)歷史和良好的社會聲譽(yù),港下中學(xué)以“教育就是服務(wù)”為中心理念,以“為讓學(xué)生成才、家長放心、社會滿意,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,以“為把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為終身的學(xué)習(xí)者和對社會有貢獻(xiàn)的人、拓展發(fā)展空間”為培養(yǎng)目標(biāo);以“把學(xué)校建成詩情畫意的花園、愛心洋溢的家園、主動(dòng)求知的樂園、全社會向往的精神家園”為建設(shè)目標(biāo),以“安全、質(zhì)量、和諧、發(fā)展”為管理目標(biāo)。我們新教師有幸成為港下中學(xué)的一分子,內(nèi)心充滿著喜悅之情。
自從步入校門的第一天起,那里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領(lǐng)導(dǎo)們勤勤懇懇,老同志們兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們勤奮向上!我們新教師會毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)體中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。
成為一名人民教師是我自小的夢想,如今夢想最終成為現(xiàn)實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大。古人說:“學(xué)不可一日無師?!笨梢娊處煹匚坏闹匾??!皩W(xué)高為師,身正為范。”要求教師不僅僅需要廣博的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,并且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究本事和教學(xué)實(shí)踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自我的不足,虛心的像老教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準(zhǔn)備,請同學(xué)們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的職責(zé);我們會用每一份精心的練習(xí),每一堂精彩的講課詮釋著我們的職責(zé);我們會用每一個(gè)關(guān)愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的職責(zé);我們會用每一個(gè)同學(xué)的提高,每一個(gè)家長的口碑檢驗(yàn)著我們的職責(zé)。
最終祝全體教師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝同學(xué)們歡樂成長,學(xué)習(xí)提高,祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!多謝大家。
新教師入職校長講話稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師:
大家好!
新年伊始,金龍奔騰,借此機(jī)會我先給大家拜個(gè)晚年,今日,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我來園工作十幾年了,一路走來,我見證了新莊幼兒園的美麗蛻變:幼兒園的大門進(jìn)行了改造,操場上鋪上了塑膠跑道,每個(gè)教室鋪上了木地板,增添了電子鋼琴、電腦,舞蹈室增添了背投等等,同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下,幼兒園也經(jīng)過了省優(yōu)質(zhì)幼兒園的評估,去年較好的經(jīng)過了復(fù)評,幼兒園連續(xù)兩年被評為先進(jìn)幼兒園,能夠說幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切都要?dú)w功于有魄力、有本事的領(lǐng)導(dǎo)們。
在幼兒園工作的十幾個(gè)年中,我在做事中學(xué)習(xí),在繁忙中充實(shí),在收獲中思索,在成長中感動(dòng)。這是我多年以來對學(xué)習(xí)、工作以及我身邊給我?guī)兔椭С值娜说目傮w感受。
用愛心托舉童心
有一位教育家以往說過:“教育之沒有愛,就像池塘里沒有水,沒有水就不能稱之為池塘,沒有愛則不能稱之為教育。”是的,愛是教育力量的源泉,愛是教育成功的基礎(chǔ),我渴望用自我的雙手為孩子構(gòu)筑一個(gè)愛的池塘。正因?yàn)橛幸活w裝滿孩子的愛心,有一顆永遠(yuǎn)年輕、跳躍的童心,才使我的每一天都充滿了陽光般的燦爛,在我的眼里,每個(gè)孩子都是一本書,僅有愛他,才能讀懂他。正所謂:“教育的全部奧秘就在于如何愛孩子?!?/p>
作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達(dá)對事業(yè)和孩子的熱愛,可是我有一顆真摯、熱忱的心!
用努力超越自我
為了適應(yīng)教育改革的浪潮,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》和兩個(gè)《綱要》以及有關(guān)的幼教理論,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀,進(jìn)取參加幼教理論學(xué)習(xí)和教育研究,結(jié)合園本課程開展教育教學(xué)工作,大膽探索教育的新途徑和新方法。
用奉獻(xiàn)成就事業(yè)
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),我常常用這句話來勉勵(lì)自我,生活在孩子中間,我感到從未有過地充實(shí)與歡樂。孩子們常說:“幼兒園像我家,教師愛我,我愛她!”作為一名幼兒教師,幼兒園就是我的家,在幼兒園這方小小的園地里,我時(shí)時(shí)、事事以孩子為重,兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘。在工作的這十幾年中,自我從不計(jì)較個(gè)人的得與失,一切以幼兒園為重!
工作并不是一帆風(fēng)順的,“幼兒教師”這個(gè)詞所包含的酸甜苦辣沒有誰比我理解得更深刻,當(dāng)孩子們喊我一聲“教師好”,家長們道一聲“教師您辛苦了”;當(dāng)我組織完教育活動(dòng),孩子們給你端來一杯水時(shí),我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜!
新的學(xué)期意味著新的期望、新的憧憬和新的征程,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了期望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今日,團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造新幼完美的明天!
新教師入職校長講話稿篇7
大家早上好!
能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動(dòng)。20__年對于我來說是災(zāi)難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于麗水學(xué)院,心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒有意思了,就報(bào)了初中的教師招聘考試。可是命運(yùn)和我開了一個(gè)無情的玩笑,取23個(gè)人我居然是第24名,我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜,他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了,因?yàn)樗麍?bào)了小學(xué),小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心境來到了自我的母校__鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯,在那里我學(xué)習(xí)到了很多東西,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的教學(xué)水平,開出的公開課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我至今還記住__鎮(zhèn)中副校長說過的一句話:你就是一個(gè)教書的天才,好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎(jiǎng)我的話,可是我沒有他說的那么夸張,我還是一個(gè)什么都不懂毛小子,也就是這句話一向以來在推動(dòng)著我前進(jìn)。
2___年由于就業(yè)的壓力我最終放棄了高姿態(tài)報(bào)了小學(xué),最終筆試面試順利過關(guān)。_月我?guī)е鴮逃钠谕蛯ξ磥淼钠谂?,來到了場橋二小,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了。學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和秀出自我風(fēng)采的舞臺,那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的教師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示由衷的謝意,多謝你們一個(gè)學(xué)期以來的關(guān)心、照顧、和諒解。
走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。古人云:學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò),但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究本事和教學(xué)實(shí)踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!我堅(jiān)持每一天備課,并且是跨年級的兩個(gè)高段的數(shù)學(xué),雖然有時(shí)候會覺得很累可是我想起學(xué)生我就不累了,我有時(shí)候會經(jīng)常問我表哥一些教學(xué)上的問題,他也會很樂意為我解惑,我很佩服他,他是我們__小學(xué)數(shù)學(xué)名師,我一向以他為奮斗目標(biāo)!有時(shí)我還會找我的指導(dǎo)教師_教師和宋教師探討教學(xué)問題,這個(gè)學(xué)期在__塘下一小舉辦的第二次___聯(lián)盟活動(dòng)中我代表我們學(xué)校對_____教師執(zhí)教的《____》一課做了評課發(fā)言,受到了__市教研員___教師的表揚(yáng)。
在教學(xué)業(yè)績上也取得了必須的提高,本學(xué)期我任教的___班數(shù)學(xué)成績有了大幅度的提高,數(shù)學(xué)期末平均分超出__三校平均分11分。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了__學(xué)區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評比三等獎(jiǎng)。這半年來,給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像___教師所說的那樣:“小兒科、大學(xué)問”,我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué),我再也沒有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自我去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因?yàn)榻?jīng)過比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自我的缺陷,才能夠更好地提高完善自我。在教學(xué)過程中,我嚴(yán)格要求自我,不斷規(guī)范自我,在班級管理上,我進(jìn)取協(xié)助鄭教師管理好班團(tuán)體,向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)班級正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、職責(zé)心,努力打造優(yōu)秀班團(tuán)體。
我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,期望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自我,不斷提高自我,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自我在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我想跟各位教師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!最終祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、教師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!多謝大家!
新教師入職校長講話稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我十分榮幸能夠作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。我們剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假,在暑假里,我們漂亮的學(xué)校又發(fā)生了些許變化,學(xué)校在一天天發(fā)展,環(huán)境在一天天改善,迎著涼爽的秋風(fēng),一個(gè)富有生機(jī)和期望的新學(xué)期開始了!
作為一名初入職場的小萌新,我深知有太多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),需要我們在實(shí)踐中一步步探尋教育的意義。走上三尺講臺,是我最初的夢想,如今夢想成為現(xiàn)實(shí),我更加深切地感受到了教師這兩個(gè)字的的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。學(xué)高為師,身正為范,教師不僅僅要有廣博的知識,還要高尚的品德,如此才可彰顯強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,部編版教材走入課堂,時(shí)代也在呼喚著新型教師的到來。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我們就像是古希臘神話中推巨石的西西弗斯,一個(gè)學(xué)期結(jié)束,好不容易把巨石從山腳推到山頂;新學(xué)期開始,巨石又從山頂滾落,我們再一次把它推上山去,就這樣不斷地循環(huán)往復(fù),雖然我們才開啟教師生涯,但也好像一眼望到了盡頭,也許教師的一生就是這樣,備課、上課、聽課、批改作業(yè)、評講作業(yè)……一遍又一遍,一天又一天。可是我想說,即使是再平淡無奇的生活里也能過出詩意、過出情趣、過出儀式感出來,關(guān)鍵是對教育懷有一顆赤誠之心。小語大家于永正先生在《給初為人師的`女兒20條貼心提議》一書中給我們新教師指明了方向?!疤煜码y事必作于易,天下大事必作于細(xì)。”教師的工作是一項(xiàng)良心活,用心去做,是一種認(rèn)真的態(tài)度,是一種科學(xué)的精神,更是一種應(yīng)對生活的進(jìn)取心態(tài)。一米陽光、一句溫馨的話語、一個(gè)友好的眼神、一次小小的幫忙會讓學(xué)生在人生的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!我期望和學(xué)生們談夢想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我期望用陽光般的溫暖去融化學(xué)生心靈的堅(jiān)冰,給他們指明前進(jìn)的方向!
新學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,更是新的旅程!在此我謹(jǐn)代表全體新教師莊嚴(yán)承諾:我們將認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書,育好人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請學(xué)生們放心,請家長們放心。最終我也衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里能夠帶上夢想與目標(biāo),帶上自信與堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,大跨步地走向人生的新起點(diǎn)!
多謝大家!
新教師入職校長講話稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個(gè)教師節(jié)。22個(gè)今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個(gè)今天,獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時(shí)刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。
童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,溫馨而深情;
六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時(shí)的夢想,我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界;六年來,為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng)。作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說:"這是個(gè)小問題,老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動(dòng),她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯(cuò),在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。
早晨,我照例打開了班級信箱,里面有一封信,信是班長寫的:
尊敬的曹老師:您好!
眼看學(xué)期就將結(jié)束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發(fā)了??粗o鎖的眉頭,我們知道您生氣了。
上次您說我們班的一些男同學(xué)有些"淘氣",我們注意到了,您用"淘氣"這個(gè)詞,說明您沒有完全生我們的氣,只是覺得我們還是孩子,難免會犯些錯(cuò)誤,是嗎
老師,今天,是您的生日,同學(xué)們商量著給您送點(diǎn)什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道,但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學(xué)生,直到明年的明年。
最后請老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!
每當(dāng)疲乏,心煩時(shí),這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們在一起,我永遠(yuǎn)年輕!
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂,充實(shí),幸福的每一天。正是孩子們讓感動(dòng)不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!
謝謝大家!
新教師入職校長講話稿篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們、可愛的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
我是今年分配過來的特崗教師。能在開學(xué)典禮上代表新分配來的教師們發(fā)言,我感到榮幸,卻又心存不安。因?yàn)樵谖覀冃陆處煹年?duì)伍中有優(yōu)秀班主任;有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師;也有雖然剛踏上教職,但活力四射、青春動(dòng)感的美女教師。而我只是這支隊(duì)伍中普通又平凡的一員。
借此機(jī)會,首先,我萬分感激校領(lǐng)導(dǎo)的信任,把這次重要的發(fā)言托付給我;接下來,十分感激同事們對我工作、生活上的關(guān)照;當(dāng)然,也多謝我七(4)班可愛的孩子們,是你們的樸素、純真和懂事喚起了我內(nèi)心的感動(dòng),使我快速躍過了對新環(huán)境的適應(yīng)期,讓我進(jìn)入了教師和班主任的主角中。
今日在這,我并不能代表所有充滿愛心和滿懷熱情的新教師,我姑且只談?wù)勛晕业竭_(dá)我們高洲中學(xué)后的見聞與感受。接下來我呈現(xiàn)給大家的,是我這幾天從我們學(xué)校師生身上所見、所聞、所歷的。我也懇請新教師們原諒我用自我的感觸“代表”你們的心聲。
作為一名特崗教師,激動(dòng)之余,我內(nèi)心更多了一種使命。自我從事教職的第一天,我便急欲將我的所學(xué)向我們可愛的孩子們“兜售”。經(jīng)過媒體,我了解到,我們的鄉(xiāng)村教師憑借教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著信念,嘔心瀝血地堅(jiān)守在鄉(xiāng)村學(xué)校的講臺上從未動(dòng)搖,為培養(yǎng)一批批走出鄉(xiāng)村、邁進(jìn)城市、走向世界的優(yōu)秀人才做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我來自一個(gè)小山村,我崇拜我的恩師們,此刻,我要接過恩師們的教鞭,將鄉(xiāng)村教師那無私的愛心,難以割舍的職責(zé)一向傳遞下去,永不言棄。
來到那里就,同事們問我最多的是,我對這兒的印象。我的回答簡單而真實(shí),印象很好!可能教師和同學(xué)們覺得我不夠真誠,然而,每到一個(gè)新地方,我不會在意這兒的高樓多少,商場幾所,酒店幾家,我只關(guān)注這兒的人,關(guān)注這兒的自然環(huán)境。
這兒的人,淳樸又熱情,彼此間全無生疏、隔閡。忠明教師、小虎教師是我最先接觸的高州人,最先認(rèn)識的高洲中學(xué)教師,忠明教師30號冒雨至縣城接我們幾個(gè)特崗教師的情景仍在我眼前不時(shí)閃現(xiàn)。到校后,同事們的笑臉,讓我們幾個(gè)消除了心內(nèi)還未生根的陌生感。在接下來的幾天里,我尤其感受到了同事們對我們新教師在生活上的關(guān)心與照顧,熱心的照顧使身在異鄉(xiāng)的我全然不覺自我是異客。
高洲的自然環(huán)境,山環(huán)水繞,鳥啁蟲鳴,一眼見到它,沒有誰不會愛上它。俗語有云,仁者樂山。高洲的群山,孕育了高洲人的淳樸與熱情。沿途領(lǐng)略的美景雖不及此處的十分之一,卻讓我更期待高洲的菜花,黃沙的高天巖。在如此優(yōu)美的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí),這于萍鄉(xiāng)市內(nèi)的師生來說,實(shí)在是種奢望。而我卻不必奢望,因?yàn)槲疑硖幤渲?我們同學(xué)更不必奢望,因?yàn)槲覀兊募以诋嬛小?/p>
愛山的孩子室穩(wěn)重的,大氣的,上進(jìn)的。我們同學(xué)立足家鄉(xiāng),終將走出高洲。哪天,你遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),哪天,你終將想念那里的一山一水、一草一木,你懷念那里簡單而進(jìn)取的村居學(xué)習(xí)生活。作為教師,我預(yù)祝同學(xué)們能在今后的人生路途中一帆風(fēng)順,我更期望我們同學(xué)能用你的所學(xué)為家鄉(xiāng)造福。
熱情高洲,山水高洲,深深吸引并打動(dòng)著我,相信我們新教師和我一樣,深深為這兒所打動(dòng)。請校領(lǐng)導(dǎo)和我們可愛的孩子們放心,熱愛著高洲的新教師必須會扎根于此,服務(wù)高洲中學(xué),盡職盡責(zé)做好基層教育工作,為山鄉(xiāng)的孩子們獻(xiàn)出自我的所有心力。
在此,我有個(gè)不情之請,還請同事們?yōu)槲覀冃陆處煻嗵釋氋F意見與提議,您的良言是我們成長的不懈動(dòng)力。
新教師入職校長講話稿篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!十分榮幸,今日作為新教師中的一員在此發(fā)言。
我是今年的新進(jìn)教師張婷婷,畢業(yè)于西南民族大學(xué),去年任職于英杰學(xué)校,而今日我很高興和大家一齊站在南崗路小學(xué)的學(xué)校里,暢想我們的新學(xué)期!
這一學(xué)期,感激各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將擔(dān)任四年級班主任和數(shù)學(xué)教師的工作。能夠成為一名教師,我是幸福的,同時(shí),當(dāng)踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),深感職責(zé)的重大,我們必須努力。在此,請?jiān)试S我代表新教師承諾,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn):
一、做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自我多方面的本事,努力探索教學(xué)方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新形式下的教學(xué)工作,爭取在最短時(shí)間內(nèi)讓自我的教學(xué)工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅僅要有廣博的知識,更要有終身學(xué)習(xí)的意識和高尚的道德情懷。我們會以自我的道德意識去喚醒學(xué)生的道德意識,以自我的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自我的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有職責(zé)感的教師
教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的職責(zé)感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。
秋高氣爽,我們將會迎來了一個(gè)收獲的季節(jié),今日我們播下知識的種子,用辛勤的汗水去澆灌,我們定會收獲一個(gè)完美的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年艷----國廈棟梁節(jié)節(jié)高”
新教師入職校長講話稿篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我很榮幸站在那里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)__小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的學(xué)校時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“__人”,能在這樣的學(xué)校里與各位教師,同學(xué)一齊為自我的夢想奮斗,我覺得十分榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心境走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大。“學(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自我的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
教師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
第一句,教書育人是我的天職。
第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最終,我有幾句話想跟各位新教師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
多謝大家!
新教師入職校長講話稿篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:
大家,午時(shí)好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20__年金秋,聚首青山,攜手相行,一齊揭開人生的新篇章。
此時(shí)此刻,站在那里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也明白在座的每個(gè)人此時(shí)都有自我的感言與心聲。我深知自我缺乏足夠的本事表達(dá)每個(gè)人的思想,惟恐自我拙劣的言辭唐突了這場盛會??墒俏蚁?,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請?jiān)试S我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自我的選擇,對自我的選擇負(fù)責(zé)。
我想今日大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不一樣的原因,可是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自我生命的一部分去熱愛。此時(shí)我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο拢瑢W(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),可是我們能夠堅(jiān)定地宣言,對自我的選擇負(fù)責(zé),對自我生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自我的選擇,并從此開始,朝著夢想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今日的教育理念看來,教育不僅僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自我的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H僅代表自我,更是無數(shù)學(xué)生的典范。
再次,提高的源泉在于勤。
每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)夢想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。可是,不要怕,朝前走。我相信,僅有過不去的自我,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今日起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自我的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的夢想,也是祝福,更是承諾。
最終,獻(xiàn)上對各位最誠摯的祝福。多謝大家!
新教師入職校長講話稿篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:
上午好!
我是新來的英語教師楊戀紅,非常榮幸,在開學(xué)典禮上作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先,我代表新教師感謝江漢油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們都為成為這個(gè)大家庭中的成員而感到非常高興和自豪。我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿。
在新學(xué)期里,作為新教師,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接這份綿延亙古、成就未來的職業(yè)。幾天不長的教學(xué)生活,讓我體會到了教師教書育人、為人師表的偉大責(zé)任感。我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。作為新教師,我們一定積極向上,努力進(jìn)取。在今后的工作中會努力做到以下幾點(diǎn):
1提高自己的專業(yè)水平
作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請教,刻苦鉆研,勤懇工作。努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法和規(guī)律,做到有的放矢、因材施教,逐步增強(qiáng)教學(xué)的有效性,爭取在短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。同時(shí)我們也會加強(qiáng)和鞏固自己的專業(yè)知識,通過各種途徑不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
2做一名品德高尚的教師
教師不僅要教書育人,傳授科學(xué)文化知識,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,所以,我們必須加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),以身作則,嚴(yán)于律己,給學(xué)生良好的示范作用。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德意識去喚醒學(xué)生的道德意識。3做一名有責(zé)任感的教師
作為教師,要有高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們一定會對學(xué)生負(fù)責(zé),精心備課,細(xì)心講解,耐心答疑,以平等、欣賞的眼光去對待每位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的好朋友。其次,對自己的職業(yè)也要有責(zé)任感,要對自己的教育人生有清醒的認(rèn)識和規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值和人生價(jià)值而努力奮斗。
作為新教師,在我們成長的過程中一定會遇到許多困難和挫折,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會迅速成熟起來,我們將萬分努力地來學(xué)習(xí)、充實(shí)和完善自己。一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切希望,成為一名優(yōu)秀的教師。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。
謝謝大家!
新教師入職校長講話稿篇15
古語云:“德高為師,身正為范?!睅煇凼恰耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責(zé)感。我國的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!边@就是對教師教學(xué)生涯的寫照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺、一支粉筆,播撒著期望的種子,開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪,正因我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,正因愛與職責(zé)堅(jiān)定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€(gè)“愛別人孩子”的神。一個(gè)沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是,這種愛又不能完全等同于父母的愛:我們不能孩子抱在懷里,
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