河南省許昌市建安區(qū)魏風(fēng)路中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期物理月考試卷

試卷第=page66頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page55頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)人教版2024-2025學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷（考試范圍第13章、第14章，時(shí)間60分鐘，滿分70分）一、填空題(每空1分，共14分)1．烤肉時(shí)，香氣四溢屬于現(xiàn)象，木炭在燃燒過(guò)程中將轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。2．小紅對(duì)質(zhì)量為300g的冰加熱，她根據(jù)冰熔化成水直到沸騰過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示圖像。已知水的比熱容為，則根據(jù)所繪圖像可知冰的比熱容為。冰熔化過(guò)程中第10分鐘時(shí)冰水混合物的內(nèi)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）第5分鐘時(shí)冰水混合物的內(nèi)能，3．小明利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱試管使水沸騰是通過(guò)（選填“熱傳遞”或“做功”）的方式改變水的內(nèi)能，在水蒸氣驅(qū)動(dòng)下葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了（選填“熱機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）的原理4．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，使用煤氣灶將2kg的水從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量是J，若不計(jì)熱量損失，此過(guò)程需要完全燃燒kg的煤氣，未使用完的煤氣的熱值。（填“增大”或“減小”或“不變”）[水的比熱容c水＝4.2×103J/（kg·℃），煤氣的熱值q煤氣＝4.2×107J/kg）]5．汽車在剎車過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為地面和輪胎的內(nèi)能，這些內(nèi)能將無(wú)法自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能，這種現(xiàn)象說(shuō)明自發(fā)的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是有一定性的，但在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中，能的總量（選填“不斷減少”、“保持不變”或“不斷增加”）。

6．某單缸死沖程汽油機(jī)工作時(shí)，在沖程獲得動(dòng)力，其它三個(gè)沖程依靠飛輪來(lái)完成。某汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為3000r/min，則1s內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做功次。二、選擇題（本題8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，第13-14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得2分，選對(duì)單不全的得一分，有選錯(cuò)的得0分）7.下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中，正確的是（）A．一塊0℃的冰熔化成0℃的水時(shí)，內(nèi)能不變B．在四沖程內(nèi)燃機(jī)中，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．發(fā)生熱傳遞時(shí)，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體D．夏天在室內(nèi)灑水降溫，主要利用了水的比熱容較大的性質(zhì)8．一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為每分鐘1200r/min，則汽油機(jī)2秒內(nèi)（）A．完成20個(gè)沖程，做功20次B．完成40個(gè)沖程，做功40次C．完成40個(gè)沖程，做功10次D．完成80個(gè)沖程，做功20次9．如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作示意圖，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．甲圖吸氣沖程中汽油和空氣的混合物進(jìn)入汽缸B．乙圖壓縮沖程中霧狀汽油被壓縮C．丙圖做功沖程中高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)外做功D．丁圖排氣沖程中廢氣排出汽缸10．．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A．0℃的冰塊內(nèi)能為0 B．溫度高的物體含有的熱量多C．汽油機(jī)做功沖程汽缸內(nèi)燃?xì)獾膬?nèi)能增加 D．兩個(gè)發(fā)生熱傳遞的物體之間一定存在溫度差11．氫發(fā)動(dòng)機(jī)是用氣態(tài)氫作為燃料，代替?zhèn)鹘y(tǒng)以汽油、柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)，氫氣燃燒的生成物為水。如圖所示，這是氫發(fā)動(dòng)機(jī)汽車，它的四沖程內(nèi)燃機(jī)轉(zhuǎn)速為1200r/min。該車在平直路面上以36km/h的速度勻速行駛，所受的阻力為800N，行駛5min消耗氫氣0.15m3。（q氫氣=4×107J/m3）下列說(shuō)法正確的是（）A．氫氣燃燒的生成物為水，所以氫發(fā)動(dòng)機(jī)的效率可達(dá)100%B．該汽車氫發(fā)動(dòng)機(jī)1s對(duì)外做功20次C．該過(guò)程汽車牽引力做功的功率為8000WD．該氫發(fā)動(dòng)機(jī)汽車的熱機(jī)效率為80%12．溫度相同的甲、乙兩種金屬塊放出相等熱量后，將其接觸后，熱量由甲傳給乙。關(guān)于兩種金屬塊的質(zhì)量m甲、m乙及比熱容c甲、c乙，下列關(guān)系式中可能成立的是（）A．m甲<m乙，c甲<c乙 B．m甲=m乙，c甲<c乙C．m甲<m乙，c甲=c乙 D．m甲>m乙，c甲<c乙13．（雙選）隨著機(jī)械化的進(jìn)程，機(jī)器的改進(jìn)和操作為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了不可磨滅的作用。如圖所示為某市建設(shè)高架橋時(shí)，起重機(jī)工作的畫面。工人用吊車把的材料從地面吊到高處，此過(guò)程履帶車消耗柴油的質(zhì)量為，已知，下列說(shuō)法正確的是（）A．吊車所做的額外功為B．的柴油完全燃燒放出的熱量為C．如果柴油沒有完全燃燒，排出的廢氣不會(huì)造成污染，而且效率可能達(dá)到D．該吊車的效率約為14．（雙選）汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖甲、乙分別是某汽油機(jī)的某沖程及能量流向圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．甲圖是壓縮沖程，活塞對(duì)氣缸內(nèi)的氣體做功，氣體的溫度升高B．由乙圖可知該汽油機(jī)的效率是28%C．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會(huì)降低燃料的熱值D．為節(jié)能冬天汽車都會(huì)利用尾氣中的余熱給車內(nèi)供暖，該舉措大大提高了燃料的熱值三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15．如圖，某沿海地區(qū)形成海陸風(fēng)，請(qǐng)?jiān)谔摽騼?nèi)用一根箭頭表示白天的風(fēng)向。16．如圖甲所示，把干凈的玻璃板吊在測(cè)力計(jì)下面，讀出示數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，稍稍用力向上拉玻璃板，測(cè)力計(jì)示數(shù)發(fā)生了變化。請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出玻璃板在測(cè)力計(jì)示數(shù)發(fā)生變化時(shí)的受力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題7分，第19題8分，共19分）17．如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)：（1）說(shuō)明做功可以改變物體內(nèi)能的是；說(shuō)明研究熱機(jī)原理的是。（2）在C實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在（選填“上”或“下”）；這樣做的目的是：。18．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。(1)比較不同物質(zhì)的吸熱能力，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；需要的測(cè)量器材如圖所示：還需秒表和；不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化量”或“加熱時(shí)間”）；(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，分別描繪出a、b兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，則a、b兩種液體的比熱容之比ca：cb=；(3)為了比較燃料1和燃料2的熱值，應(yīng)該在燃料完全燃燒后，通過(guò)比較來(lái)得出結(jié)論（選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化量”或“加熱時(shí)間”）；(4)在圖甲裝置中，若燃料為酒精，燒杯內(nèi)的液體為水，先測(cè)出水的質(zhì)量和酒精燒盡時(shí)水升高的溫度，再結(jié)合酒精的質(zhì)量（不考慮酒精的蒸發(fā)）這一數(shù)據(jù)，計(jì)算出酒精的熱值。通過(guò)實(shí)驗(yàn)算出的熱值與實(shí)際相比（選填“偏大”或“偏小”），理由是。19．為了比較水和食用油的吸熱能力，小楠用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。加熱時(shí)間/s010203040水的溫度/oC2023262932加熱時(shí)間/s05101520食用油的溫度/oC2023262932(1)實(shí)驗(yàn)中水與食用油的（填：質(zhì)量或體積）相同。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制升高溫度相同，通過(guò)比較加熱的來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異，這是運(yùn)用了法。(3)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的加熱時(shí)間相同，則的溫度升得高，此時(shí)水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。(4)圖乙是小楠根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖線，則（“A”或“B”）是反映油的吸熱升溫情況。(5)實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)水的溫度升高得比食用油還快，請(qǐng)你指出其可能的原因是。(6)利用表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（水與食用油的質(zhì)量均為200克）還可計(jì)算出食用油加熱20s內(nèi)吸收的熱量是J.（C水=4.2×103J/（kg·℃）。五、計(jì)算題（本題共2小題，第20題8分，第21題9分，17共）20．如圖是一定質(zhì)量的冰升溫熔化的過(guò)程，已知單位時(shí)間內(nèi)物體吸收熱量多少相同。若0~4min冰吸收了4.2×103J的熱量。不計(jì)熱量損失。[c冰=2.1×103J/(kg·℃)]求：（1）冰的質(zhì)量；（2）0~12min對(duì)物體加熱的過(guò)程中，物體吸收熱量為多少？21．小芳在家利用熱水加熱冷牛奶，用質(zhì)量為1kg、初溫為95℃的熱水，加熱質(zhì)量為0.84kg、初溫為25℃的牛奶。加熱一段時(shí)間后，熱水和牛奶的共同溫中度為75℃。[c水=4.2103J/(kg·℃)，q天然氣=4.2107J/m3]（1）求水放出的熱量；（2）若加熱過(guò)程無(wú)熱量散失，求牛奶的比熱容；（3）若用加熱效率為50%的天然氣灶將質(zhì)量為0.84kg、初溫為25℃的牛奶加熱到75℃，求需要完全燃燒天然氣的體積。答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案一填空題1.擴(kuò)散，化學(xué)2．2.1×103大于3.熱傳遞熱機(jī)4.6.72×105J0.016不變5.方向保持不變6.做功12030二選擇題7B8D9B10D11B12D13BD14AB三作圖題1516四、實(shí)驗(yàn)探究題17．（1）DB(2)下避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響18.(1)甲、丙天平加熱時(shí)間(2)2：1(3)溫度計(jì)示數(shù)的變化量(4)偏小酒精燃燒放出的熱量沒有完全被水吸收19.(1)質(zhì)量(2)時(shí)間轉(zhuǎn)換(3)食用油等于(4)A(5)溫度計(jì)玻璃泡接觸了電加熱器(6)5.04103五、計(jì)算題20、（1）0.2kg；（2）1.26×104J解：（1）由圖可知，冰在0~4min內(nèi)的升高的溫度Δt=0-(-10℃)=10℃由Q吸=cmΔt可知，冰的質(zhì)量（2）根據(jù)題意可知，單位時(shí)間內(nèi)物體吸收熱量多少相同，所以0~12min對(duì)物體加熱的過(guò)程中，物體吸收熱量Q=3Q吸=3×4.2×103J=1.26×104J21、