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文檔簡介
第33講文藝復興與宗教改革課程標準了解文藝復興、宗教改革與資產階級革命的歷史淵源考情分析1.頻率題型:該部分是高考中頻考點,側重于與這一時期的政治、經濟、文化相聯系,突出階段特征2.情境設計:多利用文獻資料,例如以當時思想家的思想為載體,考查人文主義的含義、思想主張的背景及其影響,一般創(chuàng)設學術情境,培養(yǎng)學生歷史解釋、史料實證的核心素養(yǎng),如(2023·湖南卷,13)文藝復興;(2023·1月浙江選考,13)文藝復興;(2022·全國乙卷,33)人文主義的傳播;(2022·湖北卷,12)人文主義的傳播;(2022·江蘇卷,13)人文主義的內涵;(2021·山東卷,11)文藝復興和宗教改革;(2021·遼寧卷,12)文藝復興的影響3.核心考向:人文主義的內涵;文藝復興、宗教改革的背景、概況、影響知識點一文藝復興(14-17世紀)1.背景與性質根本原因西歐中世紀晚期資本主義生產關系的萌芽文化基礎西歐文化自身的傳承與發(fā)展,意大利擁有豐厚的古希臘羅馬文化積淀,從東方汲取了大量文化養(yǎng)料人才優(yōu)勢聚集了一批具有新思想的學者文人性質14世紀到17世紀初發(fā)生在歐洲的宣揚新思想的新文化運動2.內容3.成就階段時間代表人物作品特色興起14世紀但丁、彼特拉克、薄伽丘(“文學三杰”)諷刺教會的封建腐朽,宣揚人性的自由發(fā)展15世紀達·芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾(“美術三杰”)突破了中世紀呆板僵硬的風格,描繪現世生活,展現人物的內心世界擴展15世紀后期莎士比亞體現了人文主義的政治理想和道德觀念4.影響積極經濟促進資本主義經濟的發(fā)展,推動新航路的開辟政治天主教會權威受到質疑,推動宗教改革的開展思想是一次深刻的思想解放運動,沖破封建神學對人們的束縛,為啟蒙運動打下思想基礎文化推動文學藝術、社會科學的繁榮和近代科學的興起消極個人對人的自然本性和原始欲望過分推崇,造成個人私欲膨脹和社會混亂階層局限于資產階級和少數知識分子群體中,沒有廣泛發(fā)動群眾1.闡釋·核心概念[人文主義]是歐洲文藝復興時期資產階級文化的主要思潮,它有兩方面含義:一方面是指以人與自然為對象的世俗文化的研究;另一方面是指資產階級的人性論和人道主義。其強調以人為主體和中心,尊重人的本質、利益、需要及多種創(chuàng)造和發(fā)展的可能性。實質上是市民階級反封建、反中世紀神學和禁欲主義的新文化運動。2.警示·易錯易混抨擊教會≠反對宗教文藝復興時期的代表人物將斗爭的矛頭指向天主教會,但并不反對宗教信仰。他們也是信仰宗教的,只是反對教會宣揚的禁欲苦行,抨擊教會的腐敗。3.挖掘·教材信息閱讀綱要下第8課第一目“學思之窗”欄目,分析馬克思、恩格斯這樣說的理由是什么?試答:________________________________________________________________________4.思考·情境問題有人說文藝復興是“舊瓶裝新酒”,對此你怎樣理解?人文主義者為什么要這樣做?試答:________________________________________________________________________知識點二宗教改革(16-17世紀)1.背景思想文藝復興使天主教會的權威受到質疑經濟德意志資本主義的發(fā)展政治天主教會的腐化、貪婪以及對德意志的長期盤剝導火線羅馬教廷派人到德國推銷贖罪券2.概況(1)馬丁·路德的宗教改革興起1517年,馬丁·路德撰寫《九十五條論綱》,拉開了宗教改革的序幕內容改革教義:人的靈魂獲救靠自己的信仰;上帝面前人人平等改革教會:主張建立獨立的民族教會和廉儉教會,用民族語言進行宗教活動結果形成路德派(2)西歐其他國家的宗教改革新教建立:建立了獨立于羅馬教廷的新教,其中瑞士的加爾文派和英國的國教影響最大。3.影響(1)進一步解放了人們的思想,傳播和發(fā)展了人文主義。(2)有利于歐洲資本主義的成長。(3)推動了歐洲民族國家的形成和文化教育事業(yè)的發(fā)展。1.警示·易錯易混宗教改革否定教皇的權威而非上帝歐洲的宗教改革只是否定教皇和天主教會的權威,但改革后的新教仍信仰上帝、《圣經》,并成立了新的教會組織。因此,宗教改革并不否定天主教和上帝。2.思考·情境問題有學者認為:“馬丁·路德的政治思想既烙有文藝復興的印記,又體現了對文藝復興的深化?!蹦闳绾卫斫膺@句話?試答:________________________________________________________________________主題一“人”的發(fā)現——文藝復興視角時代與繪畫材料古希臘和古羅馬時期,透視法在繪畫中的運用完成了從無到萌發(fā)的轉折。有的畫作已能看出一定的透視效果。這符合古典時代崇尚“真實”的思想與風氣。歐幾里得的《光學》和托勒密的研究,為繪畫透視法提供了一定的理論基礎。在中古大部分時期,又幾乎看不到透視法的運用了。畫作主要服務于表現宗教故事或傳達宗教信仰??梢姡L畫藝術的發(fā)展不僅是技藝發(fā)展史,也是觀念和社會存在的變化史。14-17世紀,在歐洲畫壇上,透視法轉入蓬勃發(fā)展時期。在前人光學研究成果和藝術家實踐經驗基礎上,意大利的阿爾貝蒂把定點透視理論納入拉斐爾《雅典學院》“繪畫三要素”。隨后越來越多的畫作追求呈現日常生活的真實感和自然感,融透視表現方法與人文主義精神為一體。(如圖)eq\x(解讀材料列舉了古希臘、羅馬時期,中古時期和文藝復興時期,透視法的發(fā)展歷程。)思考繪畫透視法發(fā)展過程中出現了兩次轉折,根據材料并結合所學知識概述其歷史背景。試答:________________________________________________________________________深化拓展歷史解釋——文藝復興是一場資產階級的文化運動主題二社會的改變——宗教改革視角近代民族國家材料1486年以后,德意志開始了新一輪帝國層面的國家構建。1517年,馬丁·路德拉開了宗教改革運動的序幕。1521年,帝國議會通過決議,禁止在德意志傳播馬丁·路德的思想。同時,頒布法令,規(guī)定帝國內部實行永久性和平,帝國成員間的糾紛不得通過武力解決。查理五世皇帝和各等級達成一致:整個帝國設10個行政區(qū),重組帝國最高法院,除由皇帝任命的大法官外,帝國最高法院共有24名陪審法官,其中,皇帝可以獨自任命6名,其他法官由教會選侯與行政區(qū)、世俗選侯與行政區(qū)、皇帝與帝國各等級聯合任命。帝國各等級同意根據“稅收和軍事攤派相綜合”的方式,由選侯和世俗侯爵、伯爵、男爵、大主教、主教、高級教士、帝國女修道院院長和帝國城市組建帝國軍隊。從1520年到1599年,帝國議會每10年召開的次數依次為9次、3次、8次、4次、5次、3次、1次、2次。——摘編自馬克斯·布勞巴赫《德意志史》解讀材料列舉了從1486至1599年,德意志帝國在宗教改革、帝國議會、帝國行政區(qū)、帝國皇帝與官員等角度進行的國家構建。思考根據材料并結合所學知識,分析宗教改革運動對德意志帝國國家構建的影響。試答:________________________________________________________________________深化拓展1.歷史解釋——宗教改革體現的人文精神(1)“因信稱義”徹底否定了教皇和天主教會的至上權威,肯定了個人在宗教信仰中的主體地位和作用,具有鮮明的個人自由和個性解放的人文主義色彩。(2)以《圣經》和個人內在信仰的權威否定教會特權和等級制度,確定了個人宗教信仰平等的權利。(3)馬丁·路德要求建立獨立自主的德意志民族教會,實際上是把人文主義關于民族自由的理想進一步推向政治現實。2.歷史解釋——文藝復興與宗教改革的不同之處項目文藝復興宗教改革斗爭形式在復興古典文化的形式下,宣揚資產階級的世界觀把斗爭的矛頭直指羅馬天主教會范圍從意大利開始,主要在思想文化領域里開展和進行從德國開始,它是一場社會各階層廣泛參加的社會運動作用把人們從宗教的束縛中解放出來,促進了近代自然科學產生在思想和社會領域里掃蕩了封建勢力,新教思想為以后資產階級革命提供了思想武器態(tài)度文藝復興認識并揭露教會的腐朽、罪惡,但對教會勢力抱著和解的態(tài)度形成了各種形式的新教派,來取代教皇的權威性質思想解放運動思想領域內的反封建斗爭,也是反封建的政治運動(2023·湖南卷,13)16世紀,一位意大利詩人在自傳前言中寫道:“命運殘酷,無奈我自安然如故;生命,榮譽,財富,還有無價的才華;身的美麗,心的優(yōu)雅;有此相伴,超越永無極限?!边@反映了詩人()A.強調人的個性 B.屈從命運安排C.反對宗教教義 D.相信社會進步1.唯物史觀——以建筑與人的關系考查15世紀歐洲時代特征(2023·1月浙江選考,13)1403年至1404年,有學者撰文寫道:“在佛羅倫薩有那么多的建筑,那么卓越的建筑!這些建筑實實在在地反映出它們的建造者是偉大的天才,居住在其中的人們該有多么幸福啊?!薄霸诜鹆_倫薩的建筑城墻之內,有著和外部同樣輝煌的裝飾?!睂ψ髡叩囊鈭D,最具時代特征的解讀是()A.稱頌佛羅倫薩城市的壯觀和美麗B.贊美居民住宅裝飾的完美和輝煌C.謳歌人的才智和對幸福生活的追求D.宣揚佛羅倫薩招引學者條件的優(yōu)厚2.時空觀念——以社會情境形式考查文藝復興的傳播(2022·湖北卷,12)伊麗莎白一世統治期間,英國許多劇院不斷上演富有意大利特色的戲劇。據統計,到1650年共有563部意大利戲劇在英國演出。莎士比亞的戲劇《無事生非》就是在意大利故事文本的基礎上改編而成。由此可以看出()A.意大利的戲劇藝術水平高超B.英國戲劇善于借鑒和創(chuàng)新C.英國政治變革影響戲劇創(chuàng)作D.人文主義逐步傳播到英國3.歷史解釋——以對比形式考查文藝復興與宗教改革的共性(2022·江蘇卷,13)在文藝復興時代,人文主義者認為時間是一種天賦的、神圣的財富,時間不再是“走向永恒過渡”。他們在職業(yè)占用的時間之外,勤奮研究古典文藝,把珍惜時間、善于使用時間為座右銘。據此可知,人文主義者()A.追求經濟利益 B.專業(yè)從事人文研究C.重視現實世界 D.擺脫宗教信仰影響1.[信息挖掘·新認知](2024·鄭州調研)在文藝復興運動中,眾多的藝術家們示范了如何從觀察和實驗入手去發(fā)現自然現象的奧秘,還通過所收集的經驗證據去挑戰(zhàn)當時的語詞權威,用幾何學的方法圖示其發(fā)現,并試圖建立一般原理。這表明文藝復興運動()A.確立了近代科學研究方法B.一定程度上彰顯了理性精神C.與近代科學革命同步展開D.動搖了天主教會的統治地位2.[歷史解釋·新觀點](2024·浙江百校調研)有西方學者指出,文藝復興首先得花錢,這些財富來自危險的東方航程,來自計算、投資、貸款、利息和分紅——直到盈余足夠買下議院、政府而有余,他們便聘請米開朗琪羅把“金錢幻化成‘美’,使財產帶著藝術的芳香”。材料可用于說明文藝復興()A.得益于新航路的開辟 B.是資本主義發(fā)展的結果C.肯定人的價值與尊嚴 D.促進了西歐經濟的發(fā)展3.[學習情境·新視角](2024·廣東部分學校聯考)宗教改革期間,西歐人在翻譯拉丁文的過程中,發(fā)現“救贖”一詞翻譯有誤,應該譯為“悔改”,含義由原來的被動等待“外部救贖”轉變?yōu)橹鲃印皟仍诨诟摹眮慝@得拯救。由此可知,宗教改革()A.注重推動人的自我解放B.篡改了天主教教義C.打擊了教會的權威D.推動了神學理論的完善歐洲宗教改革對瑞士鐘表業(yè)的影響16世紀的宗教改革為鐘表業(yè)的建立、發(fā)展、興盛提供了良好的歷史機遇:宗教改革中的一些法令為鐘表業(yè)的發(fā)展排除了勁敵首飾業(yè),并將那些從事首飾業(yè)的工匠轉化為鐘表業(yè)的潛在技術人員;宗教改革的“衍生物”,即受到宗教迫害的法國難民等,則為瑞士鐘表業(yè)的興起提供了先進的技術、
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