3.2 學(xué)習(xí)成就夢想 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊-1

第一單元 少年有夢第三課 夢想始于當下（學(xué)習(xí)成就夢想）生活觀察當今世界，知識、信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠，我們就會落伍。每個人的世界就像一個圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。新課導(dǎo)入結(jié)合兩位同學(xué)的觀點，思考、回答問題：學(xué)習(xí)給兩位同學(xué)帶來了什么？結(jié)合自己的體會，說說學(xué)習(xí)給你帶來了哪些改變。(3)這些改變對你實現(xiàn)夢想有什么幫助？閱讀感悟毛澤東九歲進入私塾，熟讀《論語》《孟子》《大學(xué)》等。十四五歲時，他白天在地里干活兒，夜晚幫助父親記賬。盡管這樣，他還是如饑似渴地閱讀能夠找到的一切書籍。他對《三國演義》《水滸傳》等小說尤其喜愛，能夠熟記其中的很多故事。在湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂，毛澤東學(xué)習(xí)了自然科學(xué)知識和英語。在這期間，他還閱讀了華盛頓、林肯、盧梭、孟德斯鳩等人的傳記。在湖南省立第一師范學(xué)校求學(xué)時期，學(xué)校的課程很多，毛澤東專注于哲學(xué)、史地、文學(xué)等。他注重自學(xué)，精心安排自學(xué)計劃，讀書不倦，并在閱讀中養(yǎng)成了獨立思考的好習(xí)慣。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷對毛澤東后來數(shù)十年的革命生涯，具有積極的啟發(fā)和幫助作用。新知探究毛澤東的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對于他實現(xiàn)夢想有什么意義？一、學(xué)習(xí)對實現(xiàn)夢想的意義學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強學(xué)習(xí)，不斷增強本領(lǐng)。人生的黃金時期在青年。青年時期學(xué)識基礎(chǔ)厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。——2016

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4

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26

日，習(xí)近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話談?wù)勀銓@幾句話的理解。中學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為現(xiàn)階段的基本任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，要樹立夢想從學(xué)習(xí)開始的觀念。學(xué)習(xí)讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量，讓我們的人生更有價值，生命更有意義。探究與分享小然利用課余時間閱讀科幻小說。小佳在周末去敬老院做義工。小冰經(jīng)常主動做家務(wù)。小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況。他們是在學(xué)習(xí)嗎？說說你的理由。在生活中，你是怎樣學(xué)習(xí)的？和同學(xué)一起討論。二、學(xué)習(xí)的豐富內(nèi)涵初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。學(xué)習(xí)的場域上，學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式上，學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的場域和學(xué)習(xí)的表現(xiàn)等方面，舉例說明生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。相關(guān)鏈接在知識學(xué)習(xí)中，記憶、理解、運用等是相互聯(lián)系的不同層次。記憶對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，否則，知識會隨著時間的推移而被遺忘。理解對知識的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗消化、吸收知識，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。運用已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。工欲善其事，必先利其器。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。根據(jù)上述材料，說說我們?nèi)绾巫龅缴朴趯W(xué)習(xí)。三、夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。從以下話題中，任選其一進行分享。你對哪門課程的學(xué)習(xí)最有興趣？興趣對你學(xué)習(xí)這門課程有何作用？你有什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣或科學(xué)的學(xué)習(xí)方法？你參加過哪些社會實踐活動？在這些實踐活動中，你有何成長？周恩來：為中華之崛起而讀書。結(jié)合今天所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。我們應(yīng)學(xué)以致用，開拓進取，勇于創(chuàng)新，運用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。拓展提升學(xué)習(xí)成就夢想夢想的實現(xiàn)，需要努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對實現(xiàn)夢想的意義學(xué)習(xí)的豐富內(nèi)涵課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.

史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，

數(shù)學(xué)使人精細，

博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。關(guān)于學(xué)習(xí)的意義，下列說法正確的有(

C

)①學(xué)習(xí)只包括知識的獲取和能力的提升②學(xué)習(xí)能夠使我們增強能力，增長智慧③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界④學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)，是我們成就夢想的重要路徑A.

①③ B.

①④ C.

②③ D.②④2.

某校組織同學(xué)們參觀革命紀念館?；顒託w來，同學(xué)們紛紛表達了自己的感受。同學(xué)甲：參觀紀念館，我看到了很多展品，感受到革命先輩們的愛國情懷。同學(xué)乙：今天去參觀，走了很多路，很累，但是我堅持下來了。同學(xué)丙：在紀念館，聽了先輩們的故事，我堅定了要傳承革命精神的信念。這三位同學(xué)的感受告訴我們(

D

)①夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)②只有去社會大課堂中的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)③我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，參加實踐活動也是一種學(xué)習(xí)A.①② B.

①③ C.

②④ D.

③④以下是某位同學(xué)記筆記的策略。課前：準備好適合學(xué)科學(xué)習(xí)的筆記本，并復(fù)習(xí)前面的筆記。課中：使用不同顏色的筆記錄標題、重點、難點等內(nèi)容。課后：通讀筆記，補充完善，形成提綱，方便復(fù)習(xí)。對這位同學(xué)記筆記的策略，認識正確的是(

D

)筆記記完以后，不用再進行整理善于學(xué)習(xí)要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣筆記照抄老師的板書即可，無需記錄其他內(nèi)容善于學(xué)習(xí)，需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法4.

學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。以下是同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)的討論。小然：在課上我認真聽講，學(xué)習(xí)知識，提高能力。小冰：暑假我積極參與了社區(qū)組織的垃圾分類桶前值守。小鵬：我堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)取得了很大的進步。結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，談?wù)勀銓W(xué)習(xí)的理解。①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常豐富的，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。④善于學(xué)習(xí)，要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)；要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；要積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”。今天的中國，是夢想接連實現(xiàn)的中國。明天的中國，希望寄予新時代的青少年。生逢偉大時代，人人都是追夢者。在實現(xiàn)夢想的征途上，我