虹口初中補(bǔ)習(xí)班新王牌初中語(yǔ)文秋季班

文言文閱讀練習(xí)：

澤人網(wǎng)雁

具區(qū)①之澤，白雁聚焉。夜必?fù)駰秩诉?，設(shè)雁奴②環(huán)巡之。人至則鳴，群雁藉是以

瞑。澤人熟其故，熟火照之。雁奴戛然鳴，澤人厚沉其火。群皆驚起，視之，無(wú)物也。如是

者再三。群雁以奴紿③己也，共啄之。未幾，澤人執(zhí)火前，雁奴不敢鳴，群雁方寐，一網(wǎng)無(wú)

遵者。

【注釋】①具區(qū)：古湖泊名，即今太湖。②雁奴：守夜的雁。③紿：欺騙。

12.解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）

（1）澤人遽沉其火（）（2）一網(wǎng)無(wú)遵者（）

13.翻譯句子（3分）

人至則鳴，群雁藉是以瞑。

14.“雁奴不敢鳴”的原因是。（用原文語(yǔ)句回答）

15.從這則故事中得到的教訓(xùn)是____________________________________________________

讀書佐酒

蘇子美①豪放不羈，好飲酒。在岳父杜祁公家，每夕讀書，以一斗為率②。公深以為疑，

使子弟密窺之。聞子美讀《漢書?張良傳》，至“良與客狙擊秦皇帝，誤中副車③，遽撫掌曰：

“惜乎，擊之不中！”遂滿飲一大白。又讀，至“良曰'始臣起下邳，與上會(huì)于留，此天以

授陛下'"，又撫案曰：“君臣相遇，其難如此！”復(fù)舉一大白。公聞之，大笑曰：“有如此下

酒物，一斗不為多也?！?/p>

【注釋】①蘇子美：即宋代詩(shī)人蘇舜欽，子美是他的字。②率（K1）：標(biāo)準(zhǔn)。③副車：帝

王外出時(shí)隨從的車。

12、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）

⑴好飲酒（）⑵厚撫掌曰（）

13、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的含義（3分）

公深以為疑，使子弟密窺?。

14、下列選項(xiàng)中對(duì)文章理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（3分）

A、“讀書佐酒”的意思是指邊讀書邊喝酒。

B、從子安讀書習(xí)慣中看出他讀書的全神貫注。

C、從岳父“深以為疑”到“大笑”的變化中可看出他對(duì)蘇子美飲酒的贊賞。

D、從蘇子美兩次為張良“滿飲一大白”的舉動(dòng)中看出他對(duì)張良的贊美之情。

15、從文中看，蘇子美是一個(gè)、人。（2分）

銀燭

明天順間，豐慶為河南布政使，按部①行②縣，縣令某墨⑧吏也，聞慶至，恐，飾白銀為

燭以獻(xiàn)。慶初未之覺也。既而執(zhí)燭者以告，慶佯日：“試懿④之?！痹唬骸把喽荒苋家??！睉c

笑曰：“不能燃烏用燭為？”貯以故筐，明日盡還之。顧謂令日：“汝?duì)T不燃，易可燃者。自

今慎勿復(fù)爾?！绷畛?，益大恐，輒解印綬而去。慶亦終不以銀燭事語(yǔ)人。

【注釋】①部：規(guī)定，程序。②行：巡視，考察。③墨：貪墨，貪財(cái)。④燕（ru。）點(diǎn)燃，

焚燒

12.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）

⑴豐慶為河南布政使（）⑵易可燃者（）

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）

貯以故筐，明日盡還之

14.縣令“飾白銀為燭以獻(xiàn)”的目的是，“輒解印綬而去”

的原因是o（2分）

15.從本文故事看，豐慶是個(gè)、的人。（3分）

現(xiàn)代文閱讀練習(xí)：

說(shuō)創(chuàng)新

①創(chuàng)新是決定一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)的重要因素。創(chuàng)新作為探索性實(shí)踐有可能成功,也有

可能失敗。要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,必須要有一種永不言敗的精神。

②在創(chuàng)新的過(guò)程中，成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能

停歇前進(jìn)的步伐;不能正確對(duì)待失敗,就不能把握成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到

不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了多次試驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí),愛迪生卻說(shuō):

“我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了?！苯?jīng)過(guò)不懈的努力,愛迪生終于

發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來(lái)了光明。

③愛迪生的例子告訴我們，對(duì)于創(chuàng)新者而言,要正確地看待失敗。失敗與成功，總是相

對(duì)的、辯證的。有大付出，才有大收獲;有大境界,才有大成就。成功的創(chuàng)新者懂得成敗的辯

證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理,在創(chuàng)新的過(guò)程中,一時(shí)一事的失敗是常有的，只有

不屈不撓,才能夠走向勝利。

④對(duì)于創(chuàng)新者而言，還要有知難而上的勇氣和自信自強(qiáng)的品質(zhì)。因?yàn)閯?chuàng)新是艱難的，不

可能一蹴而就,也不會(huì)一帆風(fēng)順。

⑤創(chuàng)新之路充滿艱險(xiǎn)，但無(wú)限風(fēng)光恰在險(xiǎn)峰之上。王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上雄奇?zhèn)惖木?/p>

觀，往往在險(xiǎn)要偏遠(yuǎn)的地方，只有具備堅(jiān)定信念的人才能到達(dá)那里。在艱難險(xiǎn)阻面前，“退”

是沒有出路的，“怯”是難嘗勝果的，所以—=在創(chuàng)新的過(guò)程中，只有不畏勞苦沿著陡峭山

路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

⑥創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者的追求，自信自強(qiáng)是創(chuàng)新者的選擇。自信,才能鼓起從頭再來(lái)的勇氣；

自強(qiáng),才能激發(fā)上下求索的潛能。自信不是自負(fù)，自信者有自知之明，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,不會(huì)一味

蠻干；自強(qiáng)不是逞強(qiáng)，自強(qiáng)者有清醒的頭腦,善于審時(shí)奪勢(shì),不達(dá)目的不罷休。

⑦創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的希望,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主

義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要?jiǎng)?chuàng)新，呼喚創(chuàng)新。

16.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.不屈不撓B.一帆風(fēng)順C.揚(yáng)長(zhǎng)避短D.審時(shí)奪勢(shì)

17.第②段主要運(yùn)用了的論證方法。作者講述愛迪生故事的作用是

18.聯(lián)系上下文，在第⑤段橫線內(nèi)補(bǔ)寫一句合適的話：

19.文章的論點(diǎn)是（3分）

20.本文從以下兩個(gè)角度來(lái)論證論點(diǎn)：（1）；（2）

指紋識(shí)別

①世界上每個(gè)人的指紋都不相同?！郊y、眼睛里的虹膜視網(wǎng)膜也人人不同，—指

紋識(shí)別是生物識(shí)別技術(shù)中最常用最方便的一種。

②指紋識(shí)別分警用和民用兩大類，思路是不同的。派出所里給犯罪嫌疑人錄指紋，不但

要十個(gè)指頭都錄,而且都要旋轉(zhuǎn)180度，因?yàn)榉缸铿F(xiàn)場(chǎng)找到的指紋往往只是殘缺不全的小片，

所以指紋算法上用殘缺指紋在指紋庫(kù)里找犯罪嫌疑人，往往會(huì)找到很多個(gè)“可能是”的結(jié)果，

需要專家一一“對(duì)排除。民用指紋則不然，錄指紋只錄一個(gè)或兩個(gè)平面指紋用于身份識(shí)別，

用的時(shí)候也要求完整無(wú)缺的平面指紋，算法”時(shí)只有“是”或“不是”兩種結(jié)果。但民用指

紋庫(kù)也可以為刑偵破案服務(wù)，比如廣州市外來(lái)人口指紋庫(kù)就為抓通緝犯作了不少貢獻(xiàn)，有的

還是在廣州隱藏了幾年的重案犯呢，改了名字改了相貌卻改不了指紋。

③指紋識(shí)別技術(shù)最核心的是算法，通過(guò)分析指紋的全局特征或局部特征，如脊、谷和終

點(diǎn)、分叉點(diǎn)或分歧點(diǎn)，就可以從特征值中非?？煽康卮_認(rèn)一個(gè)人的身份。指紋雖然從出生到

老不變，但小時(shí)候的成長(zhǎng)發(fā)育會(huì)使指紋變長(zhǎng)，中年發(fā)福會(huì)使指紋變寬，所以指紋算法是一種

高難度的技術(shù)。目前我國(guó)已經(jīng)有了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的指紋算法，在處理指紋變形等方面處于世

界領(lǐng)先水平，美國(guó)一公司前不久還花了十萬(wàn)美元購(gòu)買了該算法的使用權(quán)呢。

④指紋識(shí)別的另一關(guān)鍵技術(shù)是指紋圖像采集技術(shù)。以前基本上用光學(xué)技術(shù)，即用一個(gè)光

源從棱鏡反射按在一個(gè)取像頭的手指，光線照亮指紋從而采集到指紋?，F(xiàn)在越來(lái)越多采用的

是電容方式的半導(dǎo)體技術(shù)，按壓到采集頭上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之間產(chǎn)生不

同的電容，芯片通過(guò)測(cè)量空間中的不同電容場(chǎng)得到完整的指紋。

⑤現(xiàn)在還可以用“活體指紋”采集技術(shù)。采集時(shí)你把手指頭涂黑了也一樣可以取到清晰

的指紋，但只能手和身體連著才有生物電流，否則就無(wú)法采集到。前不久北方天氣很冷，某

單位裝了這樣的指紋系統(tǒng)做考勤，有個(gè)女員工騎單車上班，結(jié)果指紋儀不認(rèn)她那“冰冷的手”,

后來(lái)用溫水洗了洗手再來(lái)，指紋儀就認(rèn)得她了，別人都笑她被凍得不是“活體”了。這種采

集技術(shù)的設(shè)備比光學(xué)方式小了幾十倍，甚至可以做進(jìn)你的手機(jī)里，使用很方便。

⑥現(xiàn)代人身上現(xiàn)金少了，因?yàn)樾庞每ǖ玫搅藦V泛應(yīng)用。信用卡是采用密碼和簽名方式確

認(rèn)身份的，每年犯罪分子竊取信用卡號(hào)和密碼造成卡主的損失非常驚人?，F(xiàn)在指紋技術(shù)成了

電子商務(wù)的“金鑰匙”，美國(guó)最大的銀行美洲銀行最近開始為一些用戶提供指紋識(shí)別服務(wù)，

一些美國(guó)的國(guó)際貿(mào)易公司也正在積極試用指紋識(shí)別軟件進(jìn)行交易身份確認(rèn)，國(guó)內(nèi)也有銀行等

部門在積極試用。

⑦好好保護(hù)你的手指吧，你的指紋在未來(lái)杜會(huì)用途將越來(lái)越廣泛。

16.按照文意，填入第①段空格處的詞語(yǔ)是（2分）

A.不但而且B.雖然但是C.如果說(shuō)那么D.因?yàn)樗?/p>

17.第②段中加點(diǎn)詞“比對(duì)”能否換成“對(duì)比”？為什么？（3分）

18.第②段畫線句運(yùn)用了的說(shuō)明方法，其作用是

19.對(duì)第⑤段采集“活體指紋”理解不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.只要有生物電流，就能采集到“活體指紋”。

B.即使把手指涂黑，也能采集到清晰的指紋。

C.指紋儀只能識(shí)別用溫水洗過(guò)的干凈的指紋。

D.采集“活體指紋”的技術(shù)設(shè)備使用很方便。

20.本文圍繞指紋識(shí)別介紹的內(nèi)容有（9分）

（1）（2）（3）

黑暗中的對(duì)話

①''黑暗中的對(duì)話”，英文名為“Dialogueinthedark”。它的創(chuàng)始人是德國(guó)人海寧克

博士。上個(gè)世紀(jì)80年代，他發(fā)現(xiàn)一位視障同事除了看不見以外，能干與常人無(wú)異。在進(jìn)入

法蘭克福盲人協(xié)會(huì)工作后，他對(duì)視障人士更有了深入的了解。怎么讓視力正常的視健人士更

多理解視障人士?如果一個(gè)視健人，忽然失明了會(huì)怎么樣?于是，1988年全世界第一家“黑

暗中的對(duì)話”誕生了，在德國(guó)漢堡。

②如今，“黑暗中的對(duì)話”已經(jīng)走過(guò)21個(gè)國(guó)家的130座城市，但尚未造訪中國(guó)內(nèi)地，在

香港也僅有一家。

③“請(qǐng)交出你們的手機(jī)、照相機(jī)、手表?！痹谡教みM(jìn)“黑暗中的對(duì)話”的“黑幕”之

前，一位工作人員這么提醒大家。“請(qǐng)把你的眼鏡摘下，留在存物處?！惫ぷ魅藛T的提醒，才

讓人醒悟過(guò)來(lái)：沒有光明的地方，眼鏡何用？發(fā)給我們唯一的裝備，就是一根黑白相間的盲

杖，人手一杖。

④香港的消防條例規(guī)定：不允許有全黑的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。但此處是特例，全港唯一的特例。

走入厚重的黑幕，突然發(fā)現(xiàn)一一失明了。這不是一般的黑暗，而是徹底的黑暗。插隊(duì)落戶時(shí).我

曾獨(dú)自一人連夜騎馬走過(guò)幾十里山路，山里雖沒有路燈，但是天上有星星啊，腳下還有村莊。

人的暗視力很快就會(huì)適應(yīng)周邊的環(huán)境，依然可以看清蜿蜒流淌過(guò)小興安嶺的庫(kù)爾濱河，可以

看清去地營(yíng)子的山道車轍。而此刻，卻是絕對(duì)的黑暗，伸手不見五指。而且，你不能隨便伸

手。工作人員事先已經(jīng)告訴你了：大家別隨便伸手，特別關(guān)照“男生更不可隨便伸手，因?yàn)?/p>

同組還有女生”。用盲杖探路也只能與肩同寬，''別把女生的腳扎了”。

⑤一個(gè)聲音在黑暗中響起：“各位好！我叫亨利，我是你們的導(dǎo)賞員，請(qǐng)跟我走?！?/p>

⑥幸虧還有亨利!亨利是我們的眼睛。

⑦“現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我向前走，開始你們難得的香港一日游。現(xiàn)在你們可以用手摸一下上

方，你們摸到了什么？”

我們戰(zhàn)戰(zhàn)jingjing地伸手，是樹枝啊。

“你們?cè)偕斐鲎笫?，?huì)摸到一堵墻，請(qǐng)沿著墻往前走，這是什么墻？”

反應(yīng)快的團(tuán)友答：“籬笆墻?！?/p>

“好！你們還聽到了什么？聞到了什么？”

水聲，潺潺的水聲。還有花香，好像是茉莉花的花香。

“當(dāng)心，走慢點(diǎn)，這里不是大馬路。這是在哪里？”

“鄉(xiāng)下!”

“是啊，我們是從鄉(xiāng)下出發(fā)到香港去旅游。后面的這位先生，你走錯(cuò)了，這里要往右轉(zhuǎn)，

對(duì)，快跟上?！?/p>

⑧亨利說(shuō)的就是我，他太厲害了！我們?nèi)缤と?，而他什么都能看見。他是否裝備了特

種部隊(duì)的紅外線夜視儀?否則他怎么能無(wú)所不見？

⑨在萬(wàn)能的亨利指引下，我們乘上橫渡維多利亞海灣的天星小輪，享受著海風(fēng)，從九龍

來(lái)到了港島。繁華喧鬧的城市對(duì)視障人士原來(lái)如此糟糕：過(guò)馬路就像穿越封鎖線一樣，一聽

到紅綠燈轉(zhuǎn)為行人通行的急促的“嗒嗒”聲，就得趕緊邁步，但一著急又撞在前面的人后背

上。剛收住腳步，“嘎一一”一聲急剎車就在身邊響起，本能地嚇一跳。

⑩也有愜意的，那是坐進(jìn)音樂廳，享受一場(chǎng)音樂。黑暗里，只有旋律和你。沒有樂隊(duì)指

揮花里胡哨的手勢(shì)，沒有鋼琴家華麗夸張的指法。什么也沒有。旋律，還是旋律。

O最后我們坐進(jìn)了一家咖啡吧?！币蓸愤€是汽水，請(qǐng)隨便點(diǎn)?！眰鱽?lái)亨利輕松的聲音。

趕緊摸出事先放在褲袋里的一枚硬幣：厚厚的，是五元港幣。摸索一陣后，換得一瓶汽水。

來(lái)之不易啊，味道真不錯(cuò)。

G“各位，你們已經(jīng)完成整個(gè)行程了。在經(jīng)歷過(guò)你們一生中從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)的艱難的

70分鐘后，你們每個(gè)人都會(huì)得到一件神秘的禮物?！?/p>

。還有禮物？

口厚厚的黑幕掀起，天光灑在我們臉上。

￡3一剎那，我們覺得告別光明似乎已經(jīng)很久：是一天，還是一個(gè)月？

?“光明是上天賜給每個(gè)人最好的禮物?！焙嗬谖覀兩砗笳f(shuō)。

?我回過(guò)頭：亨利，在黑暗中與我們對(duì)話、引導(dǎo)我們、無(wú)所不見的亨利，哪里有紅外線

夜視儀，他的眼睛一一天哪，他竟然是視障人士！

⑥亨利一轉(zhuǎn)身，重又消失在黑幕中。

53光明不是亨利的，但亨利增添了我們對(duì)光明的熱愛。

⑤香港在2010年春節(jié)過(guò)后才開放“黑暗中的對(duì)話”，迄今已可收支平衡。它從不做廣告，

平日學(xué)生票60港元，成人票120港元。所有的導(dǎo)賞員都是視障人士。

（作者：鄭蔚選自《文匯報(bào)》2011年1月31日略有改動(dòng)）

21.請(qǐng)根據(jù)文中的拼音寫出漢字：戰(zhàn)戰(zhàn)jingjing（2分）

22.文中與“視障人士”相對(duì)的詞語(yǔ)（2分）

23.從文中看，香港“黑暗中的對(duì)話”的“整個(gè)行程”的內(nèi)容有：（8分）

24.第⑧段中“我”由衷地贊嘆亨利：“他太厲害了！”文中與之相照應(yīng)的句子有：（4分）

（1）（2）

25.對(duì)題目“黑暗中的對(duì)話”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一（4分）

A.這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的名稱叫“黑暗中的對(duì)話

B.作者他們與導(dǎo)賞員亨利在黑暗中的對(duì)話。

C.在黑暗中體驗(yàn)視障人士生活艱辛的對(duì)話。

D.在黑暗的體驗(yàn)中與視障人士的心靈溝通。

26.請(qǐng)你用80字左右的文字，向去香港旅游的親朋好友推薦一下“黑暗中的對(duì)話”。（8分）

“完美”與“殘缺”從維熙

①中國(guó)是個(gè)有著幾千年歷史文明的古國(guó)，珍惜歷史的完美，是人之常情，是完全可以理

解的；但是如何面對(duì)歷史殘缺，并珍惜這種殘缺，卻始終是個(gè)沒有解決好的大課題。重建圓

明園的歷史輝煌與反對(duì)重建圓明園之爭(zhēng)，典型地反映出我們民族心靈上的頑疾。

②之所以這么說(shuō)，是有充分依據(jù)的：本來(lái)圓明園是國(guó)恥的標(biāo)本，留下這個(gè)活標(biāo)本的原

貌，使國(guó)人牢記“火燒圓明園”的悲涼往事，不僅符合歷史真實(shí)，而且有利于民族發(fā)奮圖強(qiáng)；

但是偏偏有一些清史學(xué)者，慷kdi激昂地反對(duì)保留歷史殘缺，倡導(dǎo)投入大量財(cái)力物力，再現(xiàn)

圓明園昔日的風(fēng)華。這里，姑且不說(shuō)“克隆”出來(lái)的圓明園，其本身就是鷹品；就是再現(xiàn)圓

明園的全部輝煌，也無(wú)助于中華民族的明天一一正好相反，=

③為了說(shuō)明問(wèn)題,筆者僅以德國(guó)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)，與國(guó)人中假鳳虛凰的心態(tài)，作一個(gè)對(duì)比。

在德國(guó)西部萊茵河和美茵河的匯合口，有個(gè)科布倫茨小城，這兒曾經(jīng)聳立著威廉大帝的雕像。

威廉大帝何許人也？他是將德意志統(tǒng)一成為一個(gè)國(guó)家的大帝，被德國(guó)人稱之為德意志之祖。

但是，當(dāng)二次世界大戰(zhàn)的尾聲，蘇聯(lián)從德國(guó)西部強(qiáng)渡萊茵河、圍殲希特勒軍團(tuán)時(shí)，一發(fā)炮彈

不偏不斜，正好落在這尊青銅雕像上，從此這位策馬張弓的德意志之祖肖像消失了，那兒只

留下一座空空的墩臺(tái)。這是其一。

④其二，在德國(guó)柏林最熱鬧的褲襠大街，昔日曾經(jīng)聳立著一座著名的尖頂教堂，蘇聯(lián)紅

軍攻克柏林時(shí)，那座教堂的頂部正好被炮火自上而下地劈去了一半，多少年過(guò)去了，那教堂

也沒有重建和修復(fù)，赤裸地站在繁華的大街上，向世界展示著它的歷史滄桑。對(duì)此，我曾以

中國(guó)人的心態(tài)，咨詢過(guò)德國(guó)友人和德國(guó)民眾，他們的回答幾乎是一致的：我們必需精心地保

存這些歷史殘缺，讓子孫后代不忘德國(guó)發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)的罪惡。

⑤當(dāng)年，德國(guó)是發(fā)動(dòng)二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)?，還在千方百計(jì)地保留歷史殘缺；而我

們?cè)诮分惺潜蝗跞鈴?qiáng)食的民族，倒反而不惜花費(fèi)重金，克隆往日的歷史輝煌，這種南轅

北轍的心態(tài)，距離究竟有多遠(yuǎn)？恐怕世界上還找不到一種量器，能丈量出這種距離。以德國(guó)

而論，它今天的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不要說(shuō)再建起一座青銅雕像，就是在科布倫茨再豎起十尊百尊威

廉大帝的金像,并不是什么難事;但是他們知道那是遮蓋民族的恥辱,是萬(wàn)萬(wàn)不能做的事情J

難道我們這個(gè)不斷被列強(qiáng)肢解和侵略的民族，就能遮其自家之丑，重新修建圓明園（實(shí)質(zhì)為

“克隆”），來(lái)淡化昔日被列強(qiáng)瓜分的國(guó)恥？

⑥前不久，黨中央明確提出“求真務(wù)實(shí)”和“以人為本”的治國(guó)理念，這更讓筆者感到

投入大量資金、全面修建圓明園之舉有待商榷。且不說(shuō)我們還有幾千萬(wàn)農(nóng)村人口，生活在貧

困水平線以下，就是有一天我們從發(fā)展中國(guó)家，進(jìn)入了全面富足的國(guó)家行列，我們也不能淡

化昔日之國(guó)恥。

⑦中國(guó)有兩句古話，似可當(dāng)作此文的結(jié)論：

假鳳虛凰者誤國(guó)！

臥薪嘗膽者興邦！

16.根據(jù)文中的拼音寫出漢字（2分）

慷k&i激昂

17.聯(lián)系下文，在第②段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥樱海?分）

正好相反,。

18.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第③④兩段的內(nèi)容：0

本文運(yùn)用了、論證方法，作用是：

19.對(duì)本文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。（3分）

A.某些清史學(xué)者，反對(duì)保留歷史殘缺，再現(xiàn)圓明園昔日的風(fēng)華，這是人之常情。

B.保存“火燒圓明園”的舊跡，不僅符合歷史真實(shí)，而且有利于民族發(fā)奮圖強(qiáng)。

C.投入大量資金、全面修建圓明園不符合黨中央提出的“求真務(wù)實(shí)”的治國(guó)理念。

D.如果不惜花費(fèi)重金，妄圖克隆往日的歷史輝煌，這其實(shí)是假鳳虛凰者誤國(guó)！

20.本文的論點(diǎn)是-（3分）

取水的默契

①那時(shí)，我們駐守在高山上，靠老天爺下雨才能有水喝，如果幾天不下雨，部隊(duì)就要斷

水。而在大青山的山腳，有一條潺潺流淌的山泉。它流經(jīng)一塊巨大的巖石時(shí)，形成了一個(gè)清

澈見底的深潭。

②在一天施工的間隙，李班長(zhǎng)命令集合，讓我們每人渾身上下掛滿軍用水壺，還讓幾個(gè)

大個(gè)子抬了一個(gè)空汽油桶。他看了看掛在坑道土墻上的馬蹄鐘，又抬頭望望日頭，說(shuō)：“時(shí)

間差不多了，跟我下山取水！”

③什么？光天化日之下到敵人的眼皮底下取水，難道不要命了？我滿腹狐疑，隨即又一

想，為了勝利，即使冒死奪水也貢木旁覽。

④當(dāng)我們慢慢接近水潭時(shí)，通往敵人陣地的林蔭道上突然閃出了4個(gè)美國(guó)大兵的身影!

他們也背著沉重的水箱，步履艱難地向山上走去。

⑤猝不及防的發(fā)現(xiàn)，使我緊張而且激動(dòng)。敵人如此之近，只消舉槍點(diǎn)射，至少可以擺倒

3個(gè)。成全我首戰(zhàn)告捷的立功愿望！我輕捷地從背后取下沖鋒槍。就地瞄準(zhǔn)敵人，正準(zhǔn)備扣

動(dòng)扳機(jī)，李班長(zhǎng)飛撲過(guò)來(lái)，用右手一把抓住我，以不容分說(shuō)的霸道和威嚴(yán)喝令：“不許胡來(lái)，

不許射擊！咱不能不講信用，不講仁義！”

⑥我困惑地放下槍，憤憤不平地服從了這個(gè)奇怪的命令。

⑦從深潭取水歸來(lái)，一回到坑道我就跑去質(zhì)問(wèn)李班長(zhǎng)。見我不依不饒地刨根問(wèn)底，他長(zhǎng)

嘆一口氣，告訴了我一個(gè)對(duì)外秘而不宣的故事。原來(lái)，敵我雙方都極為缺水，而那潭水正好

處在兩軍陣地的中間。起初，雙方為爭(zhēng)奪山下的水源，頻頻發(fā)生戰(zhàn)斗。每次較量，雙方都會(huì)

在水潭邊丟下幾具尸體，尸血污染了水源。同志們議論紛紛，都認(rèn)為靠卡敵人脖子來(lái)點(diǎn)穴下

套，有損我志愿軍威武之師、仁義之師的形象。

⑧于是，連排干部和戰(zhàn)士們商量后決定對(duì)敵人網(wǎng)開一面，給美國(guó)佬水喝，也給自己取水

開出一條活路。打仗歸打仗，喝水歸喝水。

⑨連里唯一一個(gè)讀過(guò)高小的戰(zhàn)士想出了一招：他把炭灰磨細(xì)，和水做成墨汁，然后在一

張牛皮紙上畫上如下的圖案：

意思是每天上午7點(diǎn)至9點(diǎn)允許美國(guó)兵取水，我方將對(duì)汲水人員停止射擊。

⑩當(dāng)天早晨,我們的戰(zhàn)士就將這張?；鸶媸九扑偷教哆叄⑶以谥付〞r(shí)間內(nèi)履行了承諾。

沒過(guò)多久，美軍就明白了我方的意思，他們不僅按時(shí)派人大大方方地前來(lái)取水，有時(shí)還在規(guī)

定時(shí)間內(nèi)洗澡，光著身子歡快地跳舞。幾天后，潭邊巖石上出現(xiàn)了一個(gè)用刀子刻畫的大拇指，

旁邊寫著"Good”。

。事情發(fā)展到后來(lái)，雙方取水人員不期而遇時(shí)，也相視而笑，善意地?fù)]手致意，甚至出

現(xiàn)了互贈(zèng)紀(jì)念品的情況！

。我做夢(mèng)也沒想到，在大青山下的水潭邊，在敵我雙方慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下，我們連竟然

和敵人達(dá)成了暫時(shí)的停火默契！

（摘自世界知識(shí)出版社《我心有歌-----個(gè)學(xué)生兵的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)親歷記》）

21.文章起首的“那時(shí)”指的是的時(shí)候。（2分）

22.對(duì)第③段“責(zé)無(wú)旁貸”的意思理解正確的一項(xiàng)是一（2分）

A.屬于自己的責(zé)任，無(wú)法讓別人替代。

B.屬于自己的責(zé)任，不能推卸給別人。

C.屬于自己的責(zé)任，不能向別人借貸。

D.屬于自己的責(zé)任，別人無(wú)法來(lái)相助。

23.第⑥段畫線句“我”“憤憤不平地服從了這個(gè)奇怪的命令”，“這個(gè)命令”的“奇怪”在于

_____________________________________________________________________________（3分）

24.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括李班長(zhǎng)講的“秘而不宣的故事”：（9分）

起因：____________________________________________________________________

經(jīng)過(guò)：____________________________________________________________________

結(jié)果：____________________________________________________________________

25.我志愿軍是“威武之師、仁義之師”。從文中看，志愿軍的“仁義”具體表現(xiàn)在：

（1）（2）

26.請(qǐng)將文中“?；鸶媸九啤钡膱D案，改寫成說(shuō)明性的文字，注意上下文的銜接。（80字左

右）（8分）

丟帽記

余光中

①去年底在中文大學(xué)演講結(jié)束后離場(chǎng)，準(zhǔn)備上車，天寒風(fēng)氣，需要戴帽，遍尋周遭發(fā)現(xiàn)，

我的帽子不見了。

②事后幾位朋友回到現(xiàn)場(chǎng)尋找，都不見帽子影子。我存①和我，夫妻倆像偵探，合力苦

思最后看見帽子是在何時(shí)何地，無(wú)果，諄諄囑托友人，如果尋獲，務(wù)必寄我。半個(gè)月的等待

后，真相揭曉，那項(xiàng)可憐的帽子，孥于是丟定了。

③僅僅為了一頂帽子，無(wú)論有多貴或是多罕見，本來(lái)也不會(huì)令我如此大驚小怪。

④那頂帽子不是我買來(lái)的，他人送的，我身為人子繼承得來(lái)

的。那是我父親生前戴過(guò)的，后來(lái)成了他身后的遺物，我存整理時(shí)所發(fā)現(xiàn)，不忍徑棄，就說(shuō)

動(dòng)我且戴起來(lái)。果然正合我頭，而且款式瀟灑，毛色可親，就一直戴下去了。

⑤那頂帽子呈扁楔形，前低后高，戴在頭上，由后腦斜壓在前額，有優(yōu)雅的緩緩坡度，

大致上可稱貝瑞軟帽（beret）,常覆在法國(guó)人頭頂。至于毛色，則圓頂部分呈淺陶土色，看

來(lái)溫暖體貼。四周部分則前窄后寬，織成細(xì)密的十字花紋，為淡米黃色。戴在我的頭上，倜

儻，有歐洲名士的超逸，不只一次贏得研究所女弟子的青睞。

⑥但帽內(nèi)的乾坤，只有我自知冷暖,天氣越寒，尤其風(fēng)大，帽內(nèi)就越加溫暖，仿彳弗父親

的手掌正護(hù)在我頭上，掌心對(duì)著腦門。畢竟，同樣的這一頂溫暖曾經(jīng)覆蓋著父親，如今移愛

到我的頭上，恩佑兩代，不愧是父子相傳的忠厚家臣。

⑦回顧自己的前半生，有幸集雙親之愛，才有今日之我。當(dāng)年父親愛我，應(yīng)該不遜于母

親。但小時(shí)我不常在他身邊，始終呵護(hù)著我庇佑著我的，甚至在抗戰(zhàn)淪陷區(qū)逃難，生死同命

的，是母親。肌膚之親，操作之勞，用心之苦，凡她力之所及，哪一件沒有為我做過(guò)？反之，

記憶中父親從來(lái)沒打過(guò)我，甚至也從未對(duì)我疾言厲色，所以絕非什么嚴(yán)父。

⑧不過(guò)父子之間始終也不親熱。小時(shí)他倒是常對(duì)我講論圣賢之道，勉勵(lì)我要立志立功。

⑨長(zhǎng)夏的蟬聲里，倒是有好幾次父子倆坐在一起看書：他靠在躺椅上看《綱鑒易知錄》，

我坐在小竹凳上看《三國(guó)演義》。冬夜的桐油燈下，他更多次為我啟蒙，苦口婆心引領(lǐng)我進(jìn)

入古文的世界，點(diǎn)醒了我的漢魄唐魂。張良啦，魏征啦，太史公啦，韓愈啦，都是他介紹我

初識(shí)的。

⑩后來(lái)做父親的漸漸老了，做兒子的長(zhǎng)大了，各忙各的。父子之間的交集少了。

?自中年起他就因關(guān)節(jié)病苦于腳痛，時(shí)發(fā)時(shí)歇，晚年更因青光眼近于失明。許多年來(lái),

父親的病情與日常起居，幸有我存悉心照顧。身為他親生的獨(dú)子，我卻未能經(jīng)常省視侍疾,

想到五十年前在臺(tái)大醫(yī)院的加護(hù)病房，母親臨終時(shí)的淚眼，諄諄叮囑:“爸爸你要好好照顧”，

實(shí)在愧疚無(wú)己。父親和母親鵝鰥情深，是我前半生的幸福所賴。

?可憐的老人，以風(fēng)燭之年獨(dú)承失明與痛風(fēng)之苦，又不能看報(bào)看電視以遣憂，只有一架

古董收音樂喋喋為伴。暗淡的孤寂中，他能想些什么呢？除了亡妻和歷歷的或是渺渺的往事。

除了獨(dú)子為什么不常在身邊。而即使在身邊時(shí)，也從未陪他久聊一會(huì)兒，更從未握他的手或

緊緊擁抱他的病軀。

?所以在遺物之中竟還保有他長(zhǎng)戴的帽子，無(wú)異于繼承了最重要的遺產(chǎn)。父親在世，

我對(duì)他愛得不夠，而孺慕耿耿②也始終未能充分表達(dá)。想必他深心一定感到遺憾，而自他去

后，我遺憾更多。幸而還留下這么一頂帽子，未隨碑石俱冷，尚有余溫，讓我戴上，幻覺未

盡的父子之情，并未告終。

?幻覺依靠這靈媒之介，猶可貫通陰陽(yáng)，串聯(lián)兩代，一時(shí)還不至逕將上一個(gè)戴帽人完

全淡忘。這一份與父共戴帽的心情，說(shuō)得高些，是感恩，說(shuō)得重些，是贖罪。不幸，連最后

的一點(diǎn)憑借竟也都失去，令人悔恨。

?寒流來(lái)時(shí)，風(fēng)勢(shì)助威一一又在這天寒風(fēng)氣之時(shí)，我，倍加畏冷。對(duì)不起，父親。對(duì)不

起，母親。對(duì)不起，往日的一切...

【注釋】①“我存”，是作者對(duì)自己妻子的稱呼。②孺慕耿耿，“孺幕”是敬仰、愛慕的意思:

“耿耿”是心中不安寧的意思。全詞是說(shuō)：存于心中，無(wú)法忘卻的敬仰之情。

【相關(guān)鏈接】余光中（1928—）,現(xiàn)任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。著作頗豐，除有大量詩(shī)歌

創(chuàng)作外，還有不少散文、文藝批評(píng)以及譯作等，是當(dāng)代具有很大影響力的華語(yǔ)作家。香港中

文大學(xué)圖書館為余光中先生八秩慶生,舉辦了書刊手稿展覽，并邀請(qǐng)他重回沙田簽書、演講。

該文即寫于此后。

21.第④段橫線上應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞依次為

A、只是也是而是B、其實(shí)不是也是

C、其實(shí)卻是也不是D、但是也不是而是

22.具體說(shuō)說(shuō)第②段加點(diǎn)詞“終于”表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的情感?

23.第?，“我遺憾更多”，作者有哪些遺憾？

(1)

(2)

24.第⑥段畫線句在文中的作用是：

(1)

(2)

25.聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第?段中，“感恩”和“贖罪”的原因各是什么？

26.請(qǐng)從結(jié)構(gòu)、修辭、環(huán)境描寫三個(gè)角度，對(duì)文章最后一段表達(dá)你的閱讀感受。

12.⑴制作（2分）（2）換，更換（2分）

13.把銀燭裝在先前的筐子里，第二天把它們?nèi)窟€給縣令。（3分）

14.希望豐慶不要追查他的貪財(cái)行徑，保住官位（1分）

自己的行徑被豐慶警告，害怕受到懲罰（1分）

15.清廉正直做事講究方法策略（

12.⑴喜歡（2）立即，趕快（每格2分，共4分）

13.杜祁公很懷疑這件事，派家中的晚輩秘密偷看他。（關(guān)鍵詞：使窺之）（3分）

14.B（3分）

15.豪爽（1分）愛喝酒好讀書

12.（4分）（1）立即，馬上（2）遺漏

13.（3分）人來(lái)了就鳴叫，群雁靠這一方法來(lái)閉目安睡（或“群雁憑借這雁奴的環(huán)巡來(lái)閉

目休息”）。

14.（2分）群雁以奴紿己也，共啄之

15.（3分）不要妄加猜疑（或“不要胡亂地懷疑自己人”；“不要被敵人的假象所蒙蔽”）

16.（2分）D

17.（6分，每空3分）舉例論證有力地論證了不能正確對(duì)待失敗,就不能把握成功的機(jī)

遇（或以具體的實(shí)例論證了對(duì)于創(chuàng)新者而言，要正確地看待失敗的觀點(diǎn)，具有說(shuō)服力）

18.（3分）略。示例：創(chuàng)新者應(yīng)當(dāng)有愈挫愈勇、知難而上的豪氣

19.（3分）要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,必須要有一種永不言敗的精神

20.（6分，每空3分）（1）對(duì)于創(chuàng)新者而言,要正確地看待失敗。（2）對(duì)于創(chuàng)新者而言，要

有知難而上的勇氣和自信自強(qiáng)的品質(zhì)

16.（2分）B

17.（3分，前一問(wèn)1分，后一問(wèn)2分）“比對(duì)”不能換成“對(duì)比“比對(duì)”的意思是比較、

對(duì)照，與“對(duì)比”的意思不同（或“比對(duì)”是指紋算法上的技術(shù)術(shù)語(yǔ)，換成“對(duì)比”不合適）

18.（4分，前空2分，后空2分）舉例子具體地說(shuō)明了民用指紋庫(kù)也可以為刑偵破案服

務(wù)

19.（2分）C

20.（9分，各3分）

（1）指紋識(shí)別技術(shù)分警用和民用兩大類。

（2）指紋識(shí)別核心的技術(shù)是算法，關(guān)鍵技術(shù)是指紋圖像采集。

（3）指紋識(shí)別在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域（或“銀行”）的積極試用。

（二）（28分）

21.（2分）兢兢

22.