2024年八年級物理講義（人教版）10.2 阿基米德原理（專題訓練）【三大題型】（原卷版）

10.2阿基米德原理（專題訓練）【三大題型】一．阿基米德原理的應用（共17小題）二．探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系（共4小題）三．浮力大小的計算（共19小題）一．阿基米德原理的應用（共17小題）1．（2023春?新田縣期末）小杰在歡樂谷游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是（）A．浮力變大，壓強變小 B．浮力變小，壓強變小 C．浮力不變，壓強不變 D．浮力變大，壓強變大2．（2023春?惠陽區(qū)校級月考）將一重為5N的小球輕輕放入盛滿水的溢水杯中，溢出了3N的水，則小球所受的浮力（）A．一定為2N B．一定為3N C．可能為5N D．可能為8N3．（2023春?襄都區(qū)校級月考）下列說法中正確的是（）A．物體的密度越大，受到的浮力越大 B．支持面受到的壓力越大，壓強一定越大 C．物體在液體中所處位置越深，受到的壓強一定越大 D．大氣壓強受高度影響，隨著高度的增加氣壓在逐漸減小4．（2023春?姜堰區(qū)校級月考）邊長為a的立方體鐵塊從如圖所示甲的實線位置（此時該立方體的下表面恰與水面齊平），下降至圖中的虛線位置，則能正確反映彈簧測力計的示數(shù)F和鐵塊下表面在水中的深度h關系的圖象是（）A． B． C． D．5．（2023?南安市模擬）如圖，體積相同的兩物體A、B用不可伸長的細線系住，放入水中后，A有四分之一體積露出水面細線被拉直。已知A重4N，B受到的浮力為8N，A、B密度之比為2：5。那么（）A．A、B所受的重力之比為5：2 B．A、B所受的浮力之比為1：2 C．細線對A的拉力大小為1N D．B對容器底部的壓力為零6．（2023春?光澤縣期中）在探究“物體浮力的大小跟它排開液體重力的關系”實驗時，具體設計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示。為方便操作和減小測量誤差，最合理操作步驟應該是（）A．甲、乙、丙、丁 B．丁、甲、乙、丙 C．乙、甲、丙、丁 D．乙、甲、丁、丙7．（2023春?江都區(qū)校級月考）將一個密度為0.9×103kg/m3的實心小球，分別放入裝滿水和裝滿某液體（ρ液＝0.7×103kg/m3）的兩個燒杯中，小球靜止時，溢出水和某液體的體積分別為V1和V2，小球在水中和某液體中所受的浮力分別為F1和F2。以下判斷正確的是（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．V1：V2＝9：10，F(xiàn)1：F2＝7：9 B．V1：V2＝4：5，F(xiàn)1：F2＝10：9 C．V1：V2＝9：10，F(xiàn)1；F2＝9：7 D．V1：V2＝4：5，F(xiàn)1：F2＝9：78．（2023春?潯陽區(qū)校級月考）如圖甲，在彈簧測力計下懸掛一個重為G、體積為V的長方體，彈簧測力計的示數(shù)為F1。如圖乙，長方體懸浮在水中，受到的浮力為F浮；水對長方體上、下表面的壓力分別為F2、F3。下列關系式中正確的是（）①F浮＝F1②G＝F3﹣F1③F3＝F1+F2④G＝ρ水gVA．①②③④ B．①② C．②③ D．①②③9．（2023春?滎陽市期末）關于物體受到的浮力，下列說法不正確的是（）A．液體的密度越大，物體受到的浮力越大 B．物體排開水的體積越大，受到的浮力越大 C．浮力的方向與重力的方向相反 D．在液體中上升的物體受到浮力，下沉的物體也受到浮力10．（2023秋?鎮(zhèn)雄縣期末）水下飛天洛神舞《祈》深受觀眾好評，如圖所示，當演員何灝浩從水中向水面“飛行”，但未露出水面的過程中，她所受水的壓強（填“變大”“不變”或“變小”）；若她潛在水中時，排開水的體積約為80dm3，則她在水中所受浮力為N（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。11．（2024?邵東市模擬）深水處也存在著某些魚類及生物，某條魚在水面下50米深處，此時這條魚受到水的壓強為帕，當它向下游時，受到浮力的大?。ㄟx填“變小”、“不變”或“變大”）。12．（2023春?襄都區(qū)校級月考）小明在鋪有鵝卵石的海灘耍，當他從海里向岸上走時，腳掌疼痛感越來越強烈，這是因為他受到海水的浮力越來越，腳掌對鵝卵石壓力越來越，壓強越來越（均選填“大”“小”）。13．（2024?長沙縣校級開學）水平桌面上放了一個高為15cm、底面積為400cm2的柱形容器，液體深12cm。將一重為20N、體積為1600cm3的長方體物體B掛在彈簧測力計下方，其下表面剛好與液面相平，如圖所示?，F(xiàn)使長方體物體B緩慢下降，直到剛好一半浸在液體中，此時彈簧測力計的示數(shù)為10.4N，這個過程中物體下降了6cm。g＝10N/kg，則：（1）液體的密度為kg/m3；（2）剛好一半浸在液體中時，物體底部受到液體的壓強為Pa；（3）將懸掛物體的細線剪斷，物體B沉底后對容器底部的壓強為Pa。14．（2023春?高安市月考）甲、乙是由同一物質(zhì)組成的兩物體，質(zhì)量之比為3：5，則甲、乙兩物體的重力之比為，若兩物體浸沒于水中，則甲、乙排開水的重力之比為。15．（2024?江南區(qū)校級開學）如圖所示是一款自動停止蓄水裝置。物體A是邊長為0.1m、密度為0.8×103kg/m3的正方體物塊，水平放置在圓柱體容器底部。容器上方有一個力傳感器，其下表面到容器底部的距離剛好是容器的高度h。往容器內(nèi)注水，當水位上升至物體A對力傳感器的壓力為1N時，自動停止注水。已知水的密度是1.0×103kg/m3，求：（1）當水位上升至0.05m時，水對容器底部的壓強；（2）當水位上升至0.05m時，物體A對容器底部的壓力；（3）停止注水時，物體A露出水面的高度。16．（2023秋?合肥期末）某實驗創(chuàng)新小組測量某金屬塊的密度進行了如下實驗：用彈簧測力計測出小燒杯和金屬塊的重量分別為0.6N和2.7N。再把金屬塊放入裝滿水的溢水杯中，測出小燒杯和溢出水的總重量為1.5N（）。請根據(jù)以上實驗步驟，求：（1）求溢出水的質(zhì)量；（2）金屬塊的體積；（3）金屬塊的密度。17．（2023秋?洪江市期末）一個底面積為100cm2的薄壁柱形容器放在水平電子秤上，向容器中緩慢注入液體，停止注入液體時，容器中液體的深度為5cm；將均勻實心柱體緩慢放入液體中，放手后，柱體靜止時如圖甲所示；整個過程，電子秤的示數(shù)與容器內(nèi)液體深度的關系如圖乙所示（部分數(shù)據(jù)沒有標識）。求：（1）液體的密度；（2）該實心柱體的底面積；（3）該實心柱體的密度。二．探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系（共4小題）18．（2023春?江岸區(qū)校級月考）為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關系，愛動腦筋的同學用水、圓柱形合金塊等器材進行了如圖所示的實驗。下列有關說法正確的是（）A．按圖中a、b、c、d順序進行實驗會導致測量浮力的大小測量結果偏小 B．從步驟a到步驟b水對容器底部的壓強先變大后不變 C．實驗中合金塊的密度為4g/cm3 D．步驟b中，物體浸入水中過程中，溢水杯對桌面的壓力一直變大19．（2024?建水縣校級開學）某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。（1）如圖所示的四個實驗步驟，合理的實驗順序是；（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N，所測出排出液體的重力為N；（3）由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于它；（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，還可得出石塊的體積為m3；（5）小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用細線掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯中的水中（如圖戊），在鋁塊浸入水的過程中（始終不碰到杯底），溢水杯底所受水的壓力（填“變大”“變小”或“不變”），電子秤的讀數(shù)（填“變大”或“變小”或“不變”）。20．（2024?濰城區(qū)校級開學）如圖所示，圖甲是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關系”實驗的五個步驟。（1）圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F?。絅。兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關系。（2）如圖乙所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關系圖像。分析圖像可得：當物塊沒有浸沒之前，h增大時，彈簧測力計示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）。浸沒后，h繼續(xù)增大時，彈簧測力計示數(shù)為N。21．（2023春?臨淄區(qū)校級月考）為了探究某合金塊浸沒在水中所受浮力和它排開水的重力之間的關系，某同學進行了如圖甲、乙、丙、丁四次測量（彈簧測力計讀數(shù)分別為F1、F2、F3、F4）。（1）你覺得合理的實驗顧序是；（2）兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力。兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關系。（3）進一步分析發(fā)現(xiàn)，物體所受的浮力只跟和有關。（4）實驗結束后，小明還想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關，可取相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大小。三．浮力大小的計算（共19小題）22．（2023春?大安市期末）將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了4N的水，物體受到的浮力（）A．2N B．4N C．6N D．10N23．（2023春?天府新區(qū)期末）如圖用彈簧測力計懸掛一個重力為G的物體，物體浸沒在水中靜止時，彈簧測力計有示數(shù)，且示數(shù)為F，物體所受浮力為F浮。下列說法正確的是（）A．G＜F B．G＝F浮 C．G＝F+F浮 D．G＞F+F浮24．（2023春?樂陵市校級月考）如圖所示，放在水平桌面上的溢水杯盛滿水，用彈簧測力計掛一個實心鐵塊，示數(shù)為F1；將鐵塊緩慢浸沒水中（未接觸溢水杯），溢出的水流入小燒杯，彈簧測力計的示數(shù)為F2。下列判斷正確的是（）A．鐵塊受到的浮力：F浮＝F2﹣F1 B．小燒杯中水的重力：G＝F1﹣F2 C．溢水杯對桌面的壓力：F甲＞F乙 D．鐵塊受到的重力：G甲＞G乙25．（2023春?開江縣期末）在河底有一凸出的巖石（如圖所示），體積為3m3，則它受到浮力是（）A．3×104N B．0N C．3×103N D．無法判斷26．（2023春?沭陽縣校級月考）下列有關中學生的估測符合實際的是（）A．眨眼一次的時間約為3s B．正常步行的速度約為1.4km/h C．中學生游泳時受到的浮力約為500N D．物理課本的重力約為20N27．（2023春?涪城區(qū)期末）如圖所示，Q為一銅制零件，其上部為邊長L＝0.4m的立方體，下部為邊長l＝0.1m的立方體，Q的下表面與容器底面完全粘合，且水面正好與Q的上表面相平，則零件受到的浮力為（g取10N/kg）（）A．0N B．200N C．600N D．800N28．（2023春?西鄉(xiāng)塘區(qū)校級月考）王亞平在無重力的空間站做了浮力消失實驗（如圖甲所示）：乒乓球在水中所受浮力為零。若在空間站進行實驗（如圖乙所示），彈簧上端固定在杯口支架上，下端懸掛體積為V的鐵球浸沒在水中，已知水的質(zhì)量為m，燒杯底面積為S，則（）A．彈簧對鐵球有拉力的作用 B．鐵球受到的浮力為ρ水gV C．水對鐵球有向上的壓力 D．水對燒杯底部的壓強為零29．（2023春?埇橋區(qū)期末）彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關系的圖象，則下列說法中正確的是（）A．物體的體積是500cm3 B．物體受到的最大浮力是5N C．物體的密度是2.25×103kg/m3 D．物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N30．（2024?雁塔區(qū)校級開學）請完成下列填空。（1）圖1中秒表的讀數(shù)為s。（2）圖2是“探究液體內(nèi)部壓強”的實驗，實驗通過壓強計U形管兩側液面產(chǎn)生的反映液體壓強大小，由圖知液體內(nèi)部壓強與有關。（3）一重為5N的物體掛在彈簧測力計下，將它全部浸沒在酒精中時，測力計示數(shù)如圖3所示，則物體受到的浮力是N。31．（2023春?崇陽縣校級月考）某個熱氣球充氣后體積為3000m3，則該熱氣球所受的浮力N（g取10N/kg，空氣密度取1.29kg/m3）。32．（2023春?東方校級月考）在空氣中用彈簧測力計稱得某物體的重力是15N，在水中稱時，彈簧測力計的示數(shù)是10N，物體在水中受到的浮力大小是N，若將物體浸入酒精中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?1N，則物體在酒精中受到的浮力是N。33．（2024春?碑林區(qū)校級月考）如圖所示，2023年萬噸大驅咸陽艦正式加入人民海軍的隊伍，中國海軍再添新力量。咸陽艦標準排水量9000噸，滿載排水量12300噸，吃水深度8m，最大航速為32節(jié)（約59km/h）。咸陽艦滿載時所受浮力為N，底部所受海水最大壓強為Pa，最大航速約m/s（保留1位小數(shù)）（g＝10N/kg，海水密度1.05g/cm3）。34．（2023春?青縣校級月考）浸沒在液體中的物體，上表面受到液體壓力的大小為7N。下表面受到液體壓力的大小為10N，則物體受到的浮力大小為；增大物體在水中的深度，物體受到向上和向下的壓力差將（選填“變大”“不變”或“變小”）。35．（2023春?大豐區(qū)校級月考）溢水槽和燒杯放在水平桌面上，溢水槽中原來的水面剛好與溢水口相平，將邊長為10cm的正方體木塊輕輕放入水槽內(nèi)，待木塊靜止時，從水槽中溢出了700g水。已知空燒杯的質(zhì)量為100g，燒杯底面積100cm2，則木塊靜止時受到的浮力是N，溢水槽中的水對槽底的壓強（變大/變小/不變），燒杯對桌面的壓強為Pa，g＝10N/kg。36．（2023?南陽二模）一塊重為30牛，體積為2×10﹣3米3的金屬塊，用細繩拉著浸沒在水中，如圖所示，金屬塊受到浮力的大小為牛，所受重力與拉力的合力方向為?，F(xiàn)將金屬塊從圖中位置緩慢拉至剛好離開水面的過程，金屬塊所受的拉力F（選填“變大”、“不變”或“變小”）。37．（2023秋?驛城區(qū)校級期末）如圖1所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面積始終與水面平行