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文檔簡介
天津市北辰區(qū)2025屆高考壓軸卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖表示5個校園的植物物種豐富度,相關敘述中正確的是()A.據(jù)圖可知,校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量最多B.每一個校園中所有的喬木分別構成一個種群C.校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木D.引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于就地保護2.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結構,被稱為核孔復合物,它是細胞質(zhì)與細胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動的看護者。如圖所示,該復合物由一個核心腳手架組成,其具有選擇性的輸送機制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成,稱為中央運輸?shù)鞍住?jù)此分析正確的是()A.核膜由兩層磷脂分子組成核孔復合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關B.人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目較少,影響到物質(zhì)的運輸C.核孔復合物的存在,說明核膜也具有選擇性D.DNA和mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)3.某農(nóng)業(yè)科研小組研究不同劑量乙羧氟草醚(除草劑)防治麥田闊葉雜草的效果(表中數(shù)據(jù)為雜草生存率/%),結果如下表所示。下列有關敘述正確的是()組別劑量/ga.i./hm22000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年甲1.442.423.7917.565.3117.017.757.04乙7.2512.549.752.6110.7611.5612.335.31丙13.714.1012.1712.1712.729.632.3215.14A.由于長期使用乙羧氟草醚,誘導麥田闊葉雜草產(chǎn)生抗性突變B.2000年前未使用乙羧氟草醚,麥田闊葉雜草也可能存在抗性C.2003年甲組麥田闊葉雜草抗性基因頻率與2006年乙組一定相等D.2006年甲組麥田闊葉雜草與2000年丙組間存在生殖隔離4.下列有關科學方法應用的分析,錯誤的是()A.用類比推理的方法證明基因在染色體上B.用熒光標記法知道基因在染色體上的位置C.用同位素標記法探明在分泌蛋白形成過程中依次經(jīng)歷了哪些細胞結構D.用模型建構法研究血糖平衡的調(diào)節(jié)機理5.研究鼠對食料植物(主要是一年生草本植物)和非食料植物(包括多年生草本和闊葉草本植物)相對生物量(每100cm2總株高)的影響,實驗地塊設置圍欄阻擋鼠進入。據(jù)圖分析錯誤的是()A.缺少鼠時,食料植物的生長優(yōu)于非食料植物B.存在鼠時,非食料植物在競爭中占有優(yōu)勢C.實驗地塊和對照地塊非生物因素應該基本相同D.實驗結果說明鼠不影響非食料植物相對生物量6.遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是()A.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了有逆轉錄酶能以蛋白質(zhì)為模板合成RNAB.煙草花葉病毒的RNA復制酶可通過復制將遺傳信息傳遞給子代C.果蠅體細胞中核DNA分子通過轉錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細胞中DNA聚合酶主要在分裂期通過轉錄和翻譯合成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)生物體的大部分細胞都可分泌外泌體,它是內(nèi)含生物大分子的小膜泡,研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細胞的擴散轉移與外泌體相關。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學家進行了相關的研究。(1)請寫出題干中未提到的癌細胞的兩個特點_________。(2)腫瘤內(nèi)部處于低氧條件下的胰腺癌細胞會分泌外泌體,內(nèi)含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細胞N。miR-650可與細胞N中某些mRNA結合,從而導致mRNA被降解或其_________過程被抑制。(3)研究人員進行了劃痕實驗,證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板時,在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時后,取出培養(yǎng)板在同一位置拍照,對比細胞的遷移情況,結果見下圖。請寫出該實驗應設置的另一組及其結果_________。(4)目前已知的細胞缺氧調(diào)控機制是:缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導因子)會進入細胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應,如:促進氧氣的供給與傳輸、促進細胞的轉移等。而正常氧條件時,HIF-1α會與VHL蛋白結合,最終被蛋白酶體降解。具體機制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細胞N中HIF-1α水平明顯升高。請結合上述研究,推測低氧胰腺癌細胞促進其周圍的常氧胰腺癌細胞N轉移的機理_________。8.(10分)橙子的果肉除可供食用外,還可以制作果酒,其生產(chǎn)流程大致如下:回答下列問題。(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________,另外發(fā)酵裝置應定時_________。(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養(yǎng)液中,相同時間后,可通過比較實驗前后_______進行發(fā)酵能力的測試。(3)可采取________法進行接種,以進行酵母菌的分離純化。進一步比較不同菌株的發(fā)酵效果后,可獲得更高效的菌種。(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用______來檢驗,若觀察到_____,則可說明有酒精產(chǎn)生。(5)橙汁調(diào)配過程中要控制初始糖濃度。實驗發(fā)現(xiàn),若初始糖濃度過高,所得果酒酒精濃度反而偏低。從酵母菌生長繁殖的角度分析,其原因是___________。(6)發(fā)酵后進行離心收集的目的是________。9.(10分)某湖泊部分區(qū)域爆發(fā)水華(大量藍藻占據(jù)水面),科研人員對該湖泊進行調(diào)查,結果如下表。區(qū)域水深(m)pH總磷含量(mg/L)總氮含量(mg/L)沉水植物鮮重(kg/m2)未爆發(fā)水華的區(qū)域0.977.840.041.1666.53爆發(fā)水華的區(qū)域0.937.790.704.4136.06請回答:(1)藍藻和沉水植物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于____________。(2)據(jù)表可知,水華的爆發(fā)主要與__________有關。爆發(fā)水華的區(qū)域,沉水植物鮮重明顯減少,主要原因是____________。(3)已知四大家魚中的鰱魚、草魚和青魚分別以藍藻、沉水植物和底棲動物為主要食物,則應在該湖泊投放_______(選填“鰱魚”、“草魚”或“青魚”)防治水華。測算表明,該魚每生長1公斤可消耗近40公斤藍藻,從能量流動的角度分析,二者比例懸殊的主要原因是_________。當?shù)卣@種“保水漁業(yè)”措施達到了以魚護水、以水養(yǎng)魚、以魚富民的目的,實現(xiàn)經(jīng)濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一。10.(10分)目前普遍人為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。請回答下列問題:(1)某人忽遇冷風侵襲,軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗,此反射的神經(jīng)中樞位于_____________。在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮以____________的形式沿著傳入神經(jīng)傳導,并在____________完成信號轉換后傳遞給下一個神經(jīng)元。(2)受寒冷刺激后,人體通過下圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,以保證重要器官的血液供應。其中激素A、B分別是_____________、_____________;過程①的調(diào)節(jié)機制稱為_____________調(diào)節(jié)。(3)疫苗是為了預防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預防接種的疫苗類預防性生物制品。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。人們注射相關疫苗后機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面由_____________產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,主要過程是:_____________,并與宿主細胞結合導致其裂解死亡。從細胞的生命歷程來說,被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞_____________。11.(15分)通過基因工程研制的某新型基因治療藥物,其本質(zhì)是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對癌變前的DNA損傷進行修復,使其恢復正常,或誘導其進入休眠狀態(tài)或細胞凋亡,阻止細胞癌變。該藥物的載體采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主細胞的基因組中,無遺傳毒性;載體經(jīng)基因工程改造后,只對細胞實施一次感染,不能復制,不會污染。請回答下列問題:(1)在該藥物的生產(chǎn)中,為了獲得更高的安全性能,在載體一般應具備的條件中,科學家選擇性地放棄了一般載體都應該具有的_________________(在“能自我復制”“有多個限制性酶切位點”“在宿主細胞中能穩(wěn)定保存”中選答)。檢測P53基因基因是否插入到染色體上,可從分子水平上檢測,方法是___________。(2)如果要獲取人類基因組中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括_____________和人工方法合成。目的基因的大量擴增則可以采用_________________技術,該技術中需使用一種特殊的酶是_________________。(3)如果要獲得胚胎干細胞進行研究,則胚胎干細胞可來源于______________的內(nèi)細胞團,或胎兒的原始性腺,也可以通過_________________技術得到重組細胞后再進行相應處理獲得。在培養(yǎng)液中加入_________________,如牛黃酸等化學物質(zhì)時就可以誘導胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
種群是指占有一定空間和時間的同一物種個體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個體組成。群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數(shù)量是不一樣的,因此必須計算各種生物數(shù)量之間的比例,也就是各個物種的相對數(shù)量。【詳解】A、縱坐標是表示各植物類群占本校植物總數(shù)的比例,校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量不一定最多,A錯誤;B、種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體,校園中的喬木通常有好多種,B錯誤;C、校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木,故圖中沒有顯示,C正確;D、引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于易地保護,D錯誤。故選C。2、C【解析】
核膜由兩層膜、4層磷脂分子組成,A項錯誤;人體成熟的紅細胞沒有細胞核,B項錯誤;核孔復合物的存在,說明核膜也具有選擇性,C項正確;DNA不會通過核孔進入細胞質(zhì),D項錯誤。3、B【解析】
本題考查生物進化及物種的形成。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;隔離包括地理隔離和生殖隔離,生殖隔離的形成表明新的物種的形成?!驹斀狻緼、乙羧氟草醚起選擇作用,不能誘導麥田闊葉雜草突變,A錯誤;B、麥田闊葉雜草的突變具有不定向性,即在使用乙羧氟草醚前也可能存在抗性,B正確;C、2003年甲組麥田闊葉雜草防效與2006年乙組相同,但所用除草劑的劑量不同,雜草抗性基因頻率也不一定相等,C錯誤;D、2006年甲組麥田闊葉雜草與2000年丙組所用除草劑劑量不同,防效不同,不能說明它們之間存在生殖隔離,D錯誤。故選B。4、A【解析】
假說-演繹法是在觀察和分析的基礎上提出問題,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結論。類比推理法是通過對已知事物的特點和性質(zhì)來推斷或理解未知事物的特點和性質(zhì),從而達到認識新事物、解決新問題的目的。但是類比推理得出的結論并不是有邏輯的必然性,其正確與否還必須進行驗證。模型構建是自然科學中的一種常用的方法。當研究對象難以直接操作或研究時,可以考慮使用模型構建的方法。該方法用模型來模擬研究對象,被模擬的對象稱為原模。模型構建是否正確,還需要通過與原模的比較來驗證?!驹斀狻緼、薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上,但類比推理得出的結論不具有邏輯的必然性,是摩爾根利用假說-演繹法證明了基因在染色體上,A錯誤;B、現(xiàn)代分子生物學技術用特定的分子與染色體上的某一個基因結合,這個分子又能被帶有熒光標記的物質(zhì)識別,通過熒光顯示,就可以知道基因在染色體上的位置,B正確;C、科學家在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,發(fā)現(xiàn)了被標記的亮氨酸依次出現(xiàn)在附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中、高爾基體中、靠近細胞膜內(nèi)側的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡中、以及釋放到細胞外的分泌物中,由此探明分泌蛋白形成過程中依次經(jīng)過了哪些細胞結構,C正確;D、研究血糖平衡調(diào)節(jié)機理的方法是模型建構法,D正確。故選A。5、D【解析】
據(jù)圖分析可知:1.設置圍欄阻擋鼠進入,即缺少鼠時,食料植物株高比非食料植物株高高,說明食料植物的生長優(yōu)于非食料植物;2.無圍欄即存在鼠時,非食料植物株高比食料植物株高高,說明非食料植物在競爭中占有優(yōu)勢;3.非食料植物的株高中:有圍欄的株高比無圍欄的株高低,說明鼠影響非食料植物相對生物量?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知:設置圍欄阻擋鼠進入,即缺少鼠時,食料植物株高比非食料植物株高高,說明食料植物的生長優(yōu)于非食料植物,A正確;B、無圍欄即存在鼠時,非食料植物株高比食料植物株高高,說明非食料植物在競爭中占有優(yōu)勢,B正確;C、實驗應遵循單一變量的原則,本實驗只能改變植物種類和圍欄的有無,實驗地塊和對照地塊的非生物因素應該基本相同,C正確;D、分析非食料植物的株高可知:有圍欄的株高比無圍欄的株高低,說明鼠影響非食料植物相對生物量,D錯誤。故選D。6、B【解析】
中心法則的內(nèi)容包括DNA分子的復制、轉錄、翻譯、RNA分子的復制和逆轉錄過程。【詳解】A、逆轉錄酶催化的是RNA逆轉錄形成DNA的過程,A錯誤;B、煙草花葉病毒為RNA復制病毒,其RNA可通過復制將遺傳信息傳遞給子代,B正確;C、果蠅體細胞中核DNA分子通過DNA復制將遺傳信息傳遞給子代,C錯誤;D、洋蔥根尖細胞中DNA聚合酶主要在G1期通過轉錄和翻譯合成,以便催化S期DNA的復制,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、無限增殖、細胞形態(tài)結構改變翻譯對照組處理:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細胞N混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板,隨后進行劃痕實驗預期結果:24h后無細胞區(qū)域的寬度與0h差別不大低氧條件下的胰腺癌細胞外泌體A的miR-650進入周圍常氧胰腺癌細胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結合,抑制VHL的表達,解除了VHL對HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號通路,促進N的轉移?!窘馕觥?/p>
癌細胞是構成癌癥的最小的一個單位。一般癌細胞的特征主要表現(xiàn)在細胞核上,可能細胞核比普通的正常細胞要大很多,而且形態(tài)不規(guī)則,可能含有豐富的染色質(zhì),所以染色的時候會表現(xiàn)出顏色深淺不一。癌細胞由于基因發(fā)生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉移。另外癌細胞還有一個最重要的特點,是無限增殖的特性,正常的細胞不可能出現(xiàn)無限增殖。【詳解】(1)題干中提到了癌細胞易擴散轉移,未提到的癌細胞的兩個特點:無限增殖、細胞形態(tài)結構改變。(2)mRNA是翻譯的模板,miR-650可與細胞N中某些mRNA結合,從而導致mRNA被降解或其翻譯過程被抑制。(3)欲證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的,自變量是外泌體中的miR-650的有無,題干中設置的實驗組是含外泌體中的miR-650的,從0h與24h對比可以看出對細胞遷移的影響,因此應設置對照組:不含外泌體中的miR-650的組別。故對照組處理為:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細胞N混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板,隨后進行劃痕實驗預期結果:24h后無細胞區(qū)域的寬度與0h差別不大。(4)缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導因子)會進入細胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應。結合圖中信息可知,低氧條件下的胰腺癌細胞外泌體A的miR-650進入周圍常氧胰腺癌細胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結合,抑制VHL的表達,解除了VHL對HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號通路,促進N的轉移?!军c睛】本題以實驗和圖解的形式考查學生對癌變知識的理解和應用,要求學生有一定的實驗設計能力,且對圖形信息有一定的處理能力,以此來解釋常氧胰腺癌細胞N轉移的機理。8、酵母菌能將葡萄糖等在無氧條件下轉化成酒精排氣培養(yǎng)液重量的變化稀釋涂布平板(平板劃線)(酸性)重鉻酸鉀灰綠色糖濃度過高,酵母菌細胞失水,生長繁殖受到抑制獲得雜質(zhì)較少的發(fā)酵液【解析】
果酒發(fā)酵菌種為酵母菌,原理是酵母菌在有氧條件下,進行有氧呼吸,大量增殖;在無氧條件下,進行酒精發(fā)酵。發(fā)酵溫度控制在18~25℃,最適為20℃左右,前期需氧,后期不需氧?!驹斀狻浚?)制作果酒的原理是酵母菌能將葡萄糖等在無氧條件下轉化成酒精。因發(fā)酵過程中酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)物都有二氧化碳,因此發(fā)酵裝置需要定時排氣。(2)酵母菌進行酒精發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,使得培養(yǎng)液的重量減輕。因此,可通過比較實驗前后培養(yǎng)液重量的變化進行發(fā)酵能力的測試。(3)酵母菌的分離純化可用稀釋涂布平板法或平板劃線接種。(4)可用酸性的重鉻酸鉀檢測酒精,若觀察到溶液由橙黃色變?yōu)榛揖G色,說明有酒精產(chǎn)生。(5)初始糖濃度過高,所得果酒酒精濃度反而偏低,因為初始糖濃度過高,酵母菌細胞失水甚至死亡,生長繁殖受到抑制。(6)發(fā)酵后進行離心收集的目的是將酵母菌離心破碎沉淀,獲得雜質(zhì)較少的發(fā)酵液?!军c睛】答題關鍵在于掌握果酒制作的原理及條件,并與細胞呼吸、細胞失水、微生物接種方法等知識建立聯(lián)系,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。9、生產(chǎn)者總磷含量和總氮含量爆發(fā)水華的區(qū)域大量藍藻占據(jù)水面,遮擋了陽光,導致沉水植物不能接受到充分光照,光合作用減弱,部分沉水植物死亡鰱魚大量能量被呼吸作用消耗和分解者利用【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎,能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。【詳解】(1)藍藻有葉綠素和藻藍素能進行光合作用,藍藻和沉水植物都是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。(2)從表格中可以看出,不同區(qū)域水溫和pH沒有明顯差異,而總磷含量和總氮含量差異很大;磷和氮屬于構成細胞的大量元素,有利于藍藻的快速生長和增殖,所以水華的爆發(fā)主要與磷和氮的含量有關;沉水植物的生長不僅需要從外界吸收含氮、含磷的無機鹽等,還需要適宜的光照條件,爆發(fā)水華的區(qū)域大量藍藻占據(jù)水面,遮擋了陽光,導致沉水植物不能接受到充分光照,光合作用減弱,部分沉水植物死亡,所以在爆發(fā)水華的區(qū)域沉水植物的鮮重明顯減少。(3)鰱魚以藍藻為主要食物,鰱魚的捕食降低藍藻的數(shù)量,減少水華發(fā)生。消耗的近40公斤藍藻相當于魚的攝入量,一部分被該魚同化,一部分隨魚的糞便流向分解者。魚同化能量的一部分用于呼吸作用,其余部分用于生長發(fā)育繁殖等生命活動,所以二者比例懸殊的原因是大量能量被呼吸作用消耗和分解者利用?!军c睛】本題結合圖表數(shù)據(jù),考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,需要考生分析表格數(shù)據(jù)得出水華產(chǎn)生的原因,結合生態(tài)學的知識進行解答。10、下丘腦電信號突觸(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素(負)反饋漿細胞記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效應T細胞調(diào)亡【解析】
體溫調(diào)節(jié)反射的神經(jīng)中樞位于下丘腦,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉換后傳遞給下一個神經(jīng)元。根據(jù)圖形分析:圖中A表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質(zhì)激素,圖中向右為分級調(diào)節(jié),向左為負反饋調(diào)節(jié),據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉換后傳遞給下一個神經(jīng)元。(2
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