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文檔簡介
2018最新人教版七年級(jí)上冊(cè)生
物中考考點(diǎn)精華識(shí)記(思維導(dǎo)圖
版)
第一單元生物和生物圈
第一章認(rèn)識(shí)生物
I知識(shí)導(dǎo)圖I
生物的生活需要營養(yǎng)
生物能進(jìn)行呼吸(但不一定需要氧氣)
生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(即排泄)
精華識(shí)記
一、生物的共同特征:
①生物的生活需要營養(yǎng)
②生物能進(jìn)行呼吸(但不一定需
要氧氣)
2
③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
(即排泄)
④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
⑤生物能生長和繁殖
⑥生物都有遺傳和變異的特性
⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)
成的。
二、生物學(xué)研究的基本方法:
L觀察法:科學(xué)觀察可以直接用
肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、
望遠(yuǎn)鏡等儀器,或利用照相機(jī)、攝
像機(jī)、錄音機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)
量。觀察要有明確的目的,要全面、
細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來。
2.調(diào)查法:調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)
3
查目的和調(diào)查對(duì)象,并制定合理的
調(diào)查方案;有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查范圍很大,
需要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣
本,并如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)
行整理和分析,有時(shí)還要用數(shù)學(xué)方
法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3.生物學(xué)部分發(fā)展歷程:拉馬克
首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名
詞;林奈統(tǒng)一生物命名法:雙名法;
達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論:自然選擇
學(xué)說;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán);沃森
和克里克發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結(jié)
構(gòu);2010年初,美、德、法、英、
日、中等國科學(xué)工作者共同宣布,
已經(jīng)初步弄清了人類基因組圖譜。
4
第二章了解生物圈
I知識(shí)導(dǎo)圖
精華識(shí)記
一、生物與環(huán)境的關(guān)系
L環(huán)境對(duì)生物的影響:
(1)生態(tài)因素包括非生物因素
(光、溫度、水、空氣、生存空間
等)和生物因素:指影響某
5
種生物生存的其他生物。
(2)生物與生物之間,最常見的
有捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作(如螞蟻、
蜜蜂)、共生(如珊瑚蟲和藻
類植物)、寄生等關(guān)系。
2.探究實(shí)驗(yàn)過程:發(fā)現(xiàn)問題、提出
問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施
計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等
3.探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)。
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。
(1)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則:控制
單一變量。(實(shí)驗(yàn)過程中唯一不
同的條件稱為變量)。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中如何排除偶然因
素的影響?設(shè)計(jì)重復(fù)實(shí)驗(yàn)
6
4.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性是普遍存
在:荒漠中駱駝(適應(yīng)干旱)、荒漠
中駱駝刺(適應(yīng)干旱)、旗形樹(適
應(yīng)風(fēng))、海豹的皮下脂肪(適
應(yīng)寒冷)、
5.生物對(duì)環(huán)境是有影響的:植物的
蒸騰作用可以增加大氣的濕度;
蚯蚓使土壤疏松,還可以增加土
壤的肥力;植物可以防風(fēng)固沙、
保持水土;千里之堤,潰于蟻穴
等。
二、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
1.生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),
生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。
2.生態(tài)系統(tǒng)的組成:
7
生物部為」生產(chǎn)者一主要植物
(數(shù)量最多);
消費(fèi)者一主要指動(dòng)
物;
分解者一主要指腐
生細(xì)菌,真菌。
非生物部分|:陽光、空氣、水、
溫度和土壤等
★維持物質(zhì)循環(huán),生態(tài)系統(tǒng)中必
不可少的成分是生產(chǎn)者和分解者。
★生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間
的關(guān)系是:相互依存、相互制約。
3.食物鏈和食物網(wǎng):
(1)食物鏈的寫法:起點(diǎn)是生產(chǎn)
者;不用寫分解者;箭頭方向指
8
向“兇手”;終點(diǎn)是最高
級(jí)消費(fèi)者
(例:草f蝗蟲f青蛙f蛇f
鷹)
(2)在食物鏈中,數(shù)量最多的是
生產(chǎn)者,最少的是最高級(jí)消費(fèi)者,
有毒物質(zhì)積累最多的是最
高級(jí)消費(fèi)者。
(3)太陽能(光能)是所有生物
能量的最終來源。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就
是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
4.一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種
生物的數(shù)量和所占的比例是相
對(duì)穩(wěn)定的,說明生態(tài)系統(tǒng)具
9
有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種
調(diào)節(jié)能力有一定限度的。
三、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
L生物圈的范圍包括:大氣圈的底
部、水圈的大部和巖石圈的表面。
厚度約20千米。巖石圈是一切陸生
生物的“立足點(diǎn)”。
2.生態(tài)系統(tǒng)的類型:
森林生態(tài)系統(tǒng):“綠色水庫”、
“地球之肺”之稱,涵養(yǎng)水源等
草原生態(tài)系統(tǒng):水土保持、防風(fēng)固
沙等方面起重要作用。
濕地生態(tài)系統(tǒng):“地球之腎”之
稱,凈化水源等
海洋生態(tài)系統(tǒng):每年制造的氧氣
10
占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%o
淡水生態(tài)系統(tǒng):提供飲用、灌溉
及工業(yè)用水水源,調(diào)節(jié)氣候等
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng):人工控制為主
城市生態(tài)系統(tǒng):人類起重要的支
配作用,消費(fèi)者主要是人類
3.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最
大的生態(tài)系統(tǒng)。
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單
位
11
練習(xí)使用顯微鏡
制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片
實(shí)驗(yàn)
觀察人的口腔上皮細(xì)胞
繪圖要求
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
細(xì)胞是生命活
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
司的基本單位
動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)
需要物質(zhì)
有機(jī)物
細(xì)胞的生活
需要能量能量轉(zhuǎn)換器一葉綠體和輟體
細(xì)胞核是控制中心^證據(jù):小羊多莉的身世
知識(shí)導(dǎo)圖
精華識(shí)記
一、練習(xí)使用顯微鏡
1.認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)(見書本37
頁):
12
①日端
鉗
-簡
換
粗準(zhǔn)疙螺裱④-器
物
挑
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤一
載
物
希
_臺(tái)
通
孔
光
鏡智一^
二
法
光
反
③適
挑柱座
2.顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)義目
鏡倍數(shù)
3.放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,
看到細(xì)胞數(shù)目越多,光線越亮;
放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,
看到細(xì)胞數(shù)目越少,光線越暗。
4.從顯微鏡目鏡內(nèi)看到的物像是倒
像。
5.如果要將物像往視野中央移動(dòng),
物像在哪里,就往哪個(gè)方向移動(dòng)
13
玻片標(biāo)本。(如:要將物像移到
視野中央,物像偏在視野左邊,
就朝左邊移玻片)
6.目鏡長度與放大倍數(shù)成“反
比”,目鏡越長,放大倍數(shù)越小。
物鏡長度與放大倍數(shù)成“正
比”,物鏡越長,放大倍數(shù)越大。
7.低倍鏡換高倍鏡后,視野會(huì)變暗
(用大光圈,凹面反光鏡);低
倍鏡換高倍鏡后,視野會(huì)變模糊
(調(diào)細(xì)焦)
8.光線強(qiáng):用小光圈,平面反光鏡
光線弱:用大光圈,凹面
反光鏡
9.正確使用顯微鏡的步驟
14
(1)取鏡和安放;右握左托(右手
握鏡臂,左手托鏡座),安放略
偏左。
(2)對(duì)光:用低倍物鏡、較大光圈、
轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,兩眼都睜開
通過目鏡可以看到白
亮的圓形視野。
(3)觀察:先順轉(zhuǎn)粗焦(降鏡筒,
看物鏡)、再逆轉(zhuǎn)粗焦(升鏡筒),
最后略微調(diào)細(xì)焦。(想看得更
清晰,就調(diào)細(xì)焦)
二、植物細(xì)胞
1.玻片標(biāo)本分為下列幾種:切片
(切?。科ㄒ后w材料,如血
15
液),裝片(撕下或挑取)
2.觀察材料的處理:薄而透明
3.制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片和制作人
的口腔上皮細(xì)胞玻片都是臨時(shí)
裝片。
4.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步
驟:
擦一滴(清水)一撕一展一蓋一
染(稀碘液)
(觀察洋蔥表皮細(xì)胞,需染色,
觀察黑藻、黃瓜的葉綠體,則
不需染色)
5.植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁,細(xì)
胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核;
三、動(dòng)物細(xì)胞
16
1.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝
片的步驟:
擦一滴(生理鹽水)f刮f涂一
蓋一染(稀碘液)
生理鹽水的作用是維持細(xì)胞的
正常形態(tài),細(xì)胞中染色最深的是細(xì)
胞核
3.動(dòng)物細(xì)基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),
細(xì)胞核
4.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的比較:
相同點(diǎn):(細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu))都
有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)
胞質(zhì)中都有線粒體;
不同點(diǎn):綠色植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,
葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒
17
有。
5.認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的模式圖:(課本
第45頁)
①細(xì)胞壁一一保護(hù)和支持
②細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)
胞
③細(xì)胞質(zhì)——新陳代謝的主要
場(chǎng)所
④細(xì)胞核——貯存遺傳信息的
主要場(chǎng)所
⑤液泡----內(nèi)有細(xì)胞液,溶解多
種物質(zhì),如糖分,有機(jī)物,色素
⑥葉綠體一-光合作用的場(chǎng)所,有
機(jī)物的合成工廠
⑦線粒體--呼吸作用的場(chǎng)所,分
18
解有機(jī)物動(dòng)力車間
6.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功
能的基本單位
四、細(xì)胞的生活
1.細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩大類:無機(jī)
物(如水、無機(jī)鹽、氧等);有
機(jī)物(如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和
核酸等
2.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體
和線粒體
注意:植物綠色部分的能量轉(zhuǎn)
換器是葉綠體和線粒體,無綠色
部分的是線粒體;動(dòng)物細(xì)胞的是
線粒體。
3.葉綠體的作用:通過光合作用,
19
將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)
能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。
線粒體的作用:分解細(xì)胞中的有
機(jī)物,將儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來,
供細(xì)胞利用。
4.通過克隆羊多莉的身世理解:遺
傳信息主要存在于細(xì)胞核中,
細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。(克
隆動(dòng)物跟提供細(xì)胞核的個(gè)體幾乎
一模一樣,包括性別)
第二章細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體
20
過程
幾種主要組織及其功能
結(jié)果細(xì)照的分裂
植物體的結(jié)構(gòu)層次六大器官
染色體的變化
結(jié)構(gòu)層次
細(xì)胞怎樣加
細(xì)胞的分化植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比較
結(jié)果成生物體
常見例子
人體四種基本組織及其功能
單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系
實(shí)驗(yàn):觀察人體的基本組織動(dòng)物體的結(jié)掏層次
實(shí)驗(yàn):觀察革履蟲
結(jié)構(gòu)層次
精華識(shí)記
一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
L細(xì)胞分裂的過程:核一分二一
質(zhì)一分二一形成新膜(和新壁)
一兩個(gè)新細(xì)胞
2.細(xì)胞核中有染色體,染色體由DNA
和蛋白質(zhì)組成;DNA是遺傳物
質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體。
細(xì)胞分裂時(shí),染色體的變化最
明顯。(染色體先加倍再平分,X
21
-2X-X)
3.細(xì)胞分裂后,新形成的體細(xì)胞與
原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,
所含的遺傳物質(zhì)也相同。
二、細(xì)胞的分化
1.細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生
變化,叫細(xì)胞分化。
2.生物體的長大(生長)是由于:
細(xì)胞的生長、分裂和分化的結(jié)果。
細(xì)胞生長使細(xì)胞體積的增大,細(xì)
胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分
化形成組織。
3.癌癥是細(xì)胞的非正常地快速分
裂,不會(huì)分化。
三、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次
22
1.人體四種基本組織及作用:
①上皮組織:保護(hù)和分泌功能;
②肌肉組織:收縮和舒張功能;
③神經(jīng)組織:產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的
功能;
④結(jié)締組織:支持,連接,保護(hù),
營養(yǎng)的功能。
2.腺體主要是由上皮組織構(gòu)成(分
泌作用),皮膚表皮和口腔上皮
屬于上皮組織(保護(hù)作用),構(gòu)成
骨主要是結(jié)締組織,血液屬于
結(jié)締組織(皮膚、骨、腺體屬于
器官)。
3.人體(動(dòng)物體)的結(jié)構(gòu)層次:
細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)
23
f人體
四、植物體的結(jié)構(gòu)層次
1.植物的結(jié)構(gòu)層次:
細(xì)胞f組織f器官f植物
體(無“系統(tǒng)”)
2.植物有六大器官:根、莖、葉是
營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于
生殖器官。
3.植物的幾種主要組織:
分生組織一一細(xì)胞終生保持分
裂能力,主要分布在莖尖、根尖和
莖內(nèi)的形成層中。
保護(hù)組織一一分布在植物各器
官的表面,具有保護(hù)功能
輸導(dǎo)組織一一貫穿植物體內(nèi)部,
24
導(dǎo)管(死細(xì)胞)分布在莖內(nèi)的木質(zhì)
部中,能向上運(yùn)輸
水分和無機(jī)鹽;篩管(活細(xì)胞)
分布在莖外層的
韌皮部中,能向下運(yùn)輸有機(jī)物。
機(jī)械組織一一分布于莖、葉柄、葉
片、花柄、果皮、種皮等處,主
要起支撐和保護(hù)作
用。
營養(yǎng)組織一一根、莖、葉、花、果
實(shí)、種子都含有營養(yǎng)組織,其
細(xì)胞的液泡較大,
儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)。
五、單細(xì)胞生物
1.常見的單細(xì)胞生物:細(xì)菌(分裂
25
生殖),酵母菌(狗子生殖和出芽生
殖),草履蟲,衣藻,眼蟲(有葉綠體),
變形蟲,瘧原蟲。
2.草履蟲的結(jié)構(gòu)和作用:表膜(即
細(xì)胞膜,完成呼吸),口溝(攝食),
食物泡(消化),胞肛(排遺),收
集管和伸縮泡(排泄),纖毛(運(yùn)動(dòng))
注意:單細(xì)胞生物沒有器官
3.單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系
(1)有利方面:是魚類的天然餌料;
草履蟲幫助凈化污水。
(2)不利方面:寄生在人體內(nèi)的瘧
原蟲,痢疾內(nèi)變形蟲等會(huì)危
害人類的健康;可造成赤潮危
害漁業(yè)。
26
第三單元生物圈中的綠色植物
第一章生物圈中有哪些綠色植物
知識(shí)導(dǎo)圖
藻類植物的特征及其與人類的關(guān)系
抱子植物苔葬植物的特征及其與人類的關(guān)系
蕨類植物的特征及其與人類的關(guān)系
生物圈中的
綠色植物
裸子植物的特征及其與人類關(guān)系
種子植物被子植物的特征及其與人類關(guān)系
實(shí)驗(yàn):觀察種子的結(jié)構(gòu)
精華識(shí)記
一、藻類、苔群和蕨類植物
1.藻類、苔群和蕨類植物主要特征
比較:
不生活形態(tài)特主要舉例生
27
a環(huán)境征用途殖
方
式
I大都釋放單細(xì)胞:
a生活氧氣、衣藻
在水食用、多細(xì)胞:
者
中,少無根、藥用水綿、
皿「八.都
數(shù)生莖、葉海帶、紫
是
活在的分化菜
潮濕
子
的陸
生
地上
殖
I陰暗植株矮作為墻辭、葫
I潮濕小,有監(jiān)測(cè)蘆群
的陸莖、葉空氣
28
地和假污染
根,沒程度
有輸導(dǎo)的指
組織示植
物
潮濕有根、古代腎蕨、卷
的陸莖、葉的蕨柏、滿江
地上的分類形紅、里
化,有成煤白、貫
輸導(dǎo)組眾、秒穢
織
二、種子植物
1.種子結(jié)構(gòu):
項(xiàng)目不同點(diǎn)相同點(diǎn)
29
全部貯存
結(jié)構(gòu)子胚營養(yǎng)
葉乳的結(jié)
構(gòu)
雙子種皮1.都有種
葉植皮和胚;
和胚兩干
兀于叮
物種片2.胚都是
子由胚芽、
單子種皮、胚根、胚
葉植--軸和子葉
胚和右
侶脛HXs孔SI
物種胚乳片構(gòu)成。
子
★注意:單子葉植物的果皮和種皮
緊貼在一起,一粒玉米就是一個(gè)果
實(shí);胚乳不屬于胚。
30
3.胚是新植物的幼體,是種子的主
要部分。
4.種子植物的分類:
種類種果果舉例
子皮實(shí)
裸子裸無無松、柏(除卷柏外
植物露杉、銀杏、蘇鐵等
被子包有有桃、楊樹、小麥花:
植物被黃豆、芒果等
★注意:果實(shí)二果皮+種子;
松球果不是果實(shí)。
31
第二章被子植物的一生
I知識(shí)導(dǎo)圖I
W1*
種和弼發(fā)
自購牛就好被強(qiáng)叫
游定種子的發(fā)芽率
幼根的生長
枝條的生長箔株的生長財(cái)醐撼玉米幼苗磅齦毗第黜液中踞長悔
生長霆水、雙邸M眥)的-1
浴方法:抽腿
礴構(gòu)
刑旌果
蝴硼和緘
AI觸骸金窺蛻
精華識(shí)記
一、種子的萌發(fā)
1.種子萌發(fā)的條件:
(1)外界環(huán)境條件:適宜的溫度,
一定的水分和充足的空氣。
(2)自身?xiàng)l件:具有完整的、活
32
的胚,種子已度過休眠期。
(注意:大多數(shù)種子的萌發(fā)不受
光和土壤的影響)
2.種子萌發(fā)的過程:
(1)種子吸水
(2)子葉或胚乳中營養(yǎng)轉(zhuǎn)移(給
(3)胚根(最先破皮而出):發(fā)育
成根
(4)胚軸:伸長,連接根和莖
(5)胚芽:發(fā)育成莖和葉
3.測(cè)定種子的發(fā)芽率:抽樣檢測(cè)(隨
機(jī)抽取100
粒種子)
重復(fù)測(cè)
33
三次,取平均值
4.探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)
驗(yàn):
準(zhǔn)備40粒左右種子,每瓶
10粒,完成以下實(shí)驗(yàn)
編號(hào)1234
室溫冰箱(低
室溫一定溫)室溫
環(huán)境無水的水一定的過多水,種子
條件充足分水分完全浸泡
空氣充足充足空缺空氣
空氣氣
萌發(fā)不萌萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)
34
情況發(fā)
實(shí)驗(yàn)對(duì)照
實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組
組組
(注意:上表中有三個(gè)對(duì)照實(shí)
驗(yàn),1號(hào)瓶和2號(hào)瓶形成對(duì)照,變
量是水分;3號(hào)瓶和2號(hào)瓶形成對(duì)
照,變量是溫度;4號(hào)瓶和2號(hào)瓶
形成對(duì)照,變量是空氣)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子的萌發(fā)需要適
宜的溫度,一定的水分和充足的空
氣。
二、植株的生長
L根尖的結(jié)構(gòu)(書本97頁圖):
35
[地吸水的主要部位。其表
成熟區(qū)’,皮細(xì)胞的一部分向外突
起,形成了根毛。
艮伸長最快的部分
HMr_________
有很強(qiáng)的分裂分化能力,
/‘能不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞
分生區(qū),
根近-------布條護(hù)分生區(qū)的作用
,___________________
2.根的生長靠①分生區(qū)細(xì)胞分裂
增加細(xì)胞的數(shù)量②伸長區(qū)細(xì)
胞生
長使細(xì)胞的體積增大。
36
3.根生長最快的部位是伸長區(qū)
4.(看書P98圖
“葉芽的結(jié)構(gòu)
及其發(fā)育"),!
幼葉發(fā)育成反
葉,芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育
成芽,芽發(fā)育成枝條(芽中有分
生組織,細(xì)胞分裂、分化后,形
成新的枝條)
5.莖加粗生長是莖的形成層(分
生組織)細(xì)胞不斷分裂、分化的
結(jié)果
6.植物生長需要多種無機(jī)鹽,需要
37
量最多的是含氮、含磷和含鉀的
無機(jī)鹽
三、開花和結(jié)果
1.花的結(jié)構(gòu)中最重要的是:花蕊(雄
蕊和雌蕊),雄蕊的花粉中有精
子;雌蕊子房的胚珠中有卵細(xì)胞。
2.花開和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程:
開花一傳粉一受精一結(jié)果
3.傳粉:花粉從花藥中散放而落到
38
雌蕊柱頭上的過程
(1)異花傳粉:依靠昆蟲或風(fēng)。
蟲媒花特點(diǎn):花艷、香,
有蜜腺。
風(fēng)媒花(如玉米、水稻、
小麥)特點(diǎn):花粉多而輕。
(2)自花傳粉:一朵花的花粉,落
到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)
象。
(3)當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔
助授粉。
(4)例:在果樹開花時(shí)遇到陰雨連
綿的天氣,會(huì)影響傳粉造成減產(chǎn)。
玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的
子粒常有空癟的,主要是由于傳粉
39
不足引起的。)
4.受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房
壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,
受精卵發(fā)育成胚。
40
第三章綠色植物與生物圈的水循
環(huán)
知識(shí)導(dǎo)圖
根尖成熟區(qū)易吸收水分的主要部位
楂物對(duì)水分用吸收和運(yùn)輸
導(dǎo)管是運(yùn)輸水外的結(jié)構(gòu)
/fits:
綠色植物與生
物圈的水循環(huán)槍物體內(nèi)水分的敝失楂物的蒸胎作用意義
實(shí)驗(yàn):觀家葉片的結(jié)構(gòu)
縹色楂物參與了生物國的水循環(huán)
精華識(shí)記
1.蒸騰作用:水分從活的植物體表
面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過
程。
41
2.葉片結(jié)構(gòu)圖(書112頁),葉片由
表皮、葉肉和葉脈組成
3.蒸騰作用的主要器官是葉片,葉
片的表皮上有氣孔一一由一對(duì)保
衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。氣孔是植物
蒸騰作用的“門戶”,氣體交換的“窗
口”。
4.保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開閉。
5.蒸騰作用的意義:
(1)參與生物圈中的水循環(huán);
(2)提高大氣濕度與增加降雨量;
(3)產(chǎn)生吸收和運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽
的動(dòng)力
(4)降低植物葉片的溫度。
第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)
42
物的制造者
I知識(shí)導(dǎo)圖I
方法步驟
實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物原理
結(jié)論
綠色植物是生物圈條件:光
中有機(jī)物的制造者有機(jī)物的制造場(chǎng)所:含有葉綠體的結(jié)構(gòu)
構(gòu)建植物體
有機(jī)物的作用一
養(yǎng)育生物圈中的其他生物
精華識(shí)記
L光合作用的必要條件是光照;場(chǎng)
所:葉綠體;原料是二氧
化碳和水;產(chǎn)物是有機(jī)物(主要是
淀粉)和氧。
43
2.實(shí)驗(yàn):“綠葉在光下制造有機(jī)物”
(見書P116)
暗處理f選葉遮光一
光照一酒精脫色一清水漂洗
(轉(zhuǎn)移有機(jī)物)(對(duì)照實(shí)驗(yàn))(隔
水加熱,溶解葉綠素)
一加碘液染色f觀察
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:見光部分(有淀粉)
變藍(lán)色,不見光部分(無
淀粉)
不變藍(lán)色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
(1)光是綠色植物制造有機(jī)物的
必要條件。
44
(2)光合作用制造了淀粉。
第五章綠色植物與生物圈中的碳
一氧平衡
知識(shí)導(dǎo)圖
光合作用
探究二氧化碳是光合作用的原料嗎?
甦
光合作用產(chǎn)生氧氣
反應(yīng)式
呼吸作用萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用解放能量
綠色植物與演示實(shí)瞼萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用能產(chǎn)生二量;化碳
生物圈中的
萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用需要氧的參與
碳一氧腕
…….r—/?二物質(zhì)變化
光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)比較“一
-...............-能是變化
涮
___________________二氧化碳
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上對(duì)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用溫度
g
45
精華識(shí)記
一、光合作用吸收二氧化碳釋放氧
氣
1.有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)一:(見書122實(shí)驗(yàn)(普
利斯特利實(shí)驗(yàn))
結(jié)論:植物能夠更新由于蠟燭
燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁了的
空氣。
(2)實(shí)驗(yàn)二(見書P122):在用氫
氧化鈉溶液吸收了二氧化碳
的密閉玻璃罩中,葉片遇碘不
變藍(lán)色,說明植物不能進(jìn)行光
合作用產(chǎn)生淀粉;沒有放置氫
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