2024屆河南省菁師聯(lián)盟高三上學期12月學情調(diào)研語文試題及答案_第1頁
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語文試卷滿分:150分考試時間150分鐘注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.全部答案在答題卡上完成,答在本試卷上無效。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案用0.5mm黑色筆跡簽字筆寫在答題卡上。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。化的焦慮和文學外部傳播深度廣度的渴望?!莆膶W的藝術之圈與破文學的傳播之圈——似乎如幽靈一般盤桓在現(xiàn)代中國文學百年的縱深之處。比如,五四前后的“文學改良文學革命”破的是文學的“媚雅”之圈,強調(diào)文學的大眾化和啟20世紀八九目的是推動文學從高原邁向高峰、向世界講好中國故事等等。和發(fā)展過程中勢必會遭遇“圈子之困,文學破圈是對“圈子之困”的某種反思和突圍,也是文學之樹常青的“法寶。新的焦慮和渴望?!昂臀矬w相依為命的時代過渡到和信息相依為命的時代量讓文學的信息(知識、見識和精神)傳遞本質(zhì)在這個時代顯得貧乏,文學的想象力日漸落后于火熱的現(xiàn)實。有的“圈子之困,如何破圈?——這一問題順勢而來,不得不去面對。學的系統(tǒng)工程,牽一發(fā)而動全身,破一圈不足以鑄造新文學。內(nèi)心。⑦為了與網(wǎng)絡時代五花八門的新奇信息爭奪讀者的注意力,美國編劇詹姆斯·弗雷提出過一個概念,叫“勁爆小說。他在《讓勁爆小說飛起來》一書中描繪了“勁爆小說”的基本元素:它有強大的吸引力,故事只利劍。——摘編自石華鵬《文學破圈的潛臺詞》1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.破文學的藝術之圈與破文學的傳播之圈,這兩個問題表達了人們對文學的焦慮與渴望。B.用“幽靈”來形容現(xiàn)代中國文學始終存在的破圈問題,表明人們避之唯恐不及的態(tài)度。C.代碼與模型構造的“真實世界,其實是指人為制造出的虛擬世界,它也是對現(xiàn)實世界的反映。D.純文學破圈如同系統(tǒng)工程,牽一發(fā)動全身,說明了文學要走進更多人的心,其任務的艱巨性。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)A.文章第②段采用舉例論證,證明“文學破圈是文學在每個時代都會面對的問題”這個觀點。B.文章第④段中引用韓炳哲的話,強調(diào)信息化迅猛發(fā)展給純文學帶來新的焦慮和渴望。C.文章在情感態(tài)度上,對純文學破圈充滿了期待,希望文學作品能夠走進更多讀者的內(nèi)心。D.全文從提出問題到分析歷史和現(xiàn)實境況再到尋找解決方法,采用了遞進式的論證結構。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)A.新時代的文藝工作者如果能打破文學創(chuàng)作中的固化、僵化思維,就能向世界講好中國故事。B.在當下,純文學要擺脫困境,關鍵是要主動運用信息數(shù)字等媒介來提升作品的知名度。C.文學之樹常青,是每個時代、熱愛文學的人的由衷的希望。勇于反思和突破是其力量源泉。D.雖然文學之圈,圈圈相套,但作家朝著“勁爆作品”的方向努力,一定能找到文學破圈的出口。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。光的速度奔向未來,永不回頭。只有海洋是個例外,它似乎仍然在慢悠悠地原地踏步,就像鯊魚灣里的海浪,每一次上涌都會順著原路退回到起點。②海洋的這種“慢2022Since500年前的小冰出地球幾百年前的樣子。和海平面高度等參數(shù)一直在變,這些變化受到了各種正負反饋的約束,其中負反饋主要作用于大的時間尺度,這就是為什么海洋在經(jīng)歷了40多億年的滄桑之后仍然沒有發(fā)生太大的變化。但在小的時間尺度范圍內(nèi),正反饋可能會暫時占據(jù)上風,其結果對于海洋生物來說往往是災難性的。那么地球兩極地區(qū)的冰雪覆蓋率就會增加,而白色的冰雪會反射掉更多的太陽光,導致海水溫度進一步降低,兩極地區(qū)的冰雪便開始融化,暴露出更多的深藍色海水,從而吸收了更多的太陽能量,融化了更多的冰雪。大滅絕呢?這個問題也許只有時間才能給出確切的答案,但從已知的情況來看,可能性非常之大。⑥首先,目前的地球大氣二氧化碳水平是過去80萬年來的最高點,而且大部分新增二氧化碳都是在過去不到200而已。1.1±0.41850年開始,大氣平均溫度直線上升,在不到200年的時間里上升了1.1℃,這個上升速度同樣是歷史罕見的。根據(jù)計算,人類活動產(chǎn)生的多余熱量有90%都被海洋吸收了,其總量相當于每秒鐘在海里爆炸7顆廣島原子球歷史的記憶。水溫的變化和海水的酸化更敏感。⑩如果陸地上的氣溫在短時間內(nèi)上升5.6℃的話,動植物們肯定會不好受,但還不至于大面積死亡。但在海洋環(huán)境里,這5.6℃升溫的殺傷力幾乎相當于一次發(fā)生在海底的森林大火,很多海洋生物都是被直接熱死的,其中就包括珊瑚礁和海草床。?從地球的視角來看,物種滅絕是常有的事,畢竟地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的物種有99%都滅絕了。從生物圈系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的平衡需要很多物種一起努力才能實現(xiàn)。——摘編自袁越《海洋的變遷》4.下列對原文相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A,作者形象地點明了海洋變化慢的特點。B,海洋能記住地球幾百年前的樣子,這跟海水的物理化學性質(zhì)有關。C.海洋在經(jīng)歷了40億年的滄桑后沒有發(fā)生太大變化,是因為在一定的時間內(nèi),正反饋在起作用。D“相當于每秒鐘在海里爆炸7顆廣島原子彈,說明海洋在阻止地球變暖中付出了極大代價。5.下列對原文相關內(nèi)容的分析和評價,正確的一項是(3分)A.為了解釋海洋變化“慢”的原因,第②段列舉了500年前小冰期至今才對海底溫度產(chǎn)生影響的事例。BC.文中從溫度的角度具體闡釋了正負反饋系統(tǒng)是如何影響地球的,而兩極的海洋起到了重要的調(diào)節(jié)作用。D.關于物種滅絕,海洋物種的死亡率會更高,因為他們對水溫的變化和海水的酸化比陸地生物更敏感。66分)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。蹭暖春婆婆蹭了一個多月的暖,快冬至時,有點承受不住了。她家玻璃窗上的霜花,原來只在最下一格徘徊,一張發(fā)霉的面餅。”好心的營業(yè)員見她年齡很大,穿著體面,只坐著不買鞋,以為她是逛商場累著了,由著她坐;但也有各色的,殷勤地過來打招呼,問她想買什么樣式的鞋?春婆婆擺了擺手,營業(yè)員莞爾一笑,客客氣氣地說:“不買鞋,這里是不能坐的。您要想休息,坐扶梯上樓,拐角處有椅子?!睜I業(yè)員溫和地勸她離開,春婆婆也就不好意思再坐,起身走到扶梯處,上樓,果然看到了鏤空的金屬椅子。高,穿藍袍子的女人,無法將墩布順到春婆婆腳下,呵斥她:“老太太,別把這兒當敬老院,哪兒來回哪兒去吧!”她的話音剛落,對面賣褲子的胖女孩幫腔說:“這歲數(shù)了還在外亂跑,估摸是個要飯的!找保安攆她走!”看來這里的人并不歡迎她。這座城市可蹭暖的地方海著去啦,何苦在這兒受羞辱呢!那兒走去。兒,賣花的都親切地問她:“您買什么花?做什么用?”春婆婆帶著歉意說:“俺就是看看?!彼齻兡樕系男θ荩⒖叹偷蛄懔?。裝鮮花的塑料桶錯落有致地擺在地上,顏色多樣的康乃馨、玫瑰、菊花、百合是花市的主角,的決定,她不想四處蹭暖了,她要讓暖氣吹散玻璃窗上的霜花,讓窗格里的梅園,在她眼里明亮起來?!ⅲ孩亳R奔:春婆婆丈夫7.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.文章開頭寫天氣寒冷,為下文春婆婆出門蹭暖作鋪墊;兩次寫窗戶上的霜花,首尾呼應。B.文章按照春婆婆的行蹤行文,隨著她的行動展開情節(jié),沒有激烈的情節(jié)沖突,生活化氣息濃厚。C.面對別人的不留情面,春婆婆總能迅速調(diào)整好自己,從來不會因此產(chǎn)生不快,生活得自得其樂。D.在塑造人物時,作者并沒有過分地展示人性深處的缺陷,而是寫出了小市民的小算計和小滿足。86分)96分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。①杼盟。其辭曰:“不與崔氏而與公孫氏者,受其不祥!”晏子附而飲血,仰而呼天曰:“不與公孫氏而與崔氏者,是已!”晏子曰:“‘愷悌君子,求福不回?!瘚肭铱梢曰囟蟾:酰孔游┲?。”生,徐不必死?!标套涌芍^知命矣。命也者,不知所以然而然者也,人事智巧以舉措者不得與焉。故國士以義為之決而安處之。白圭問于鄒公子夏后啟曰:“踐繩之節(jié),匹士之志,三晉之事,此天下之豪英。以處于晉,而迭聞晉事。未嘗聞踐繩之節(jié)、匹士之志,愿得而聞之?!币印R詾椴豢蔀?,故釋之;釋之,天下弗能使矣?!卑坠缭唬骸袄ツ苁购酰客ツ芙??”夏后啟曰:“生不足以使之則利昌足以使之矣死不足以禁之則害曷足以禁之矣使其下也必義,審賞罰,然后賢不肖盡為用矣。——節(jié)選自《呂氏春秋·知分》注:①崔杼(?—公元前546齊執(zhí)政二十多年,當國秉政,驕橫異常,先后立莊公、景公,在朝大肆殺戮,使齊國政局動蕩。101分,3分)生不足A以B使之C則利D曷足E以使之矣F死不足G以禁之H則害I曷足J以禁之矣11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.分,指職分,與《屈原列傳》中“懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)欺于鄭袖”的“分”意思相同。B.與,指親附,與《六國論》中“與贏而不助五國也”的“與”意思相同。C.飲血,古代舉行盟會時,微飲牲血,或含于口中,以示信守誓言的誠意的行為。D.繩,指法度規(guī)矩,與《勸學》中“木直中繩,鞣以為輪”的“繩”意思相同。12.下列對原文有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)A.崔杼為了讓晏子依附自己,軟硬皆施,但都未能動搖晏子的立場,可見晏子的義節(jié)和膽識。BC.車夫想載著晏子盡快離開險境,晏子卻讓車夫安穩(wěn)趕車,他認為死生由命,一切順其自然。D.鄒公子關于生死、利害的分析,清楚地闡明了有節(jié)操有志向的人對“義”的認識和堅守。1310分)(1)命也者,不知所以然而然者也,人事智巧以舉措者不得與焉。(2)使其下也必義,審賞罰,然后賢不肖盡為用矣。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成14~152小題,9分)七言十二句贈駕部①吳郎中七兄②白居易四月天氣和且清,綠槐陰合沙堤平。獨騎善馬銜鐙穩(wěn),初著單衣肢體輕。退朝下直少徒侶,歸舍閉門無送迎。風生竹夜窗間臥,月照松時臺上行。春酒冷嘗三數(shù)盞,曉琴閑弄十馀聲。幽懷靜境何人別,唯有南宮老駕兄。偶題此詩。14.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.首聯(lián)描繪了一幅初夏時節(jié)天氣清和,綠蔭滿地,沙堤平展的清幽靜謐的畫面。B.四、五聯(lián)詩人下朝歸家后閉齋獨處,聽風賞月,飲酒弄琴,可見其情趣高雅。C.尾聯(lián)寫詩人與南宮老駕兄處境有別,可推測吳郎中此時處于繁忙公務之中。D.本詩融寫景、敘事、抒情、議論于一體,寫景手法多樣,增強了表達效果。156分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)166分)(1“__________________,__________________”以抒發(fā)其思“美人”而不得見的悵惘、失意的胸懷。(2“__________________關于“__________________”的嗔怨。(3)古人在詩詞中對頭發(fā)有很多富有詩意的稱謂,比如“青絲衰鬢”等,請寫出這樣的詩句“__________________,__________________”三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成17~19題。賀蘭山下的戈壁灘,布滿著荊棘,也鋪滿著亂石。棘刺尖利,礫石堅硬,站在上面,硌得腳疼。土地的必經(jīng)之路。如果沒有裂痕,你叫細碎的草籽如何抓住那些龐大而堅硬的石頭?石縫向天,承接著時光,道。一座山的格局,不是體態(tài)的巍峨和高大,而是讓所有想留下來的生命能夠繁衍生息。光景17.下列句子中的“光景”與文中的“光景,意義和用法相同的一項是(A.二十年光景,他已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老者。3分)B.我們倆初次見面的光景,我還記得清清楚楚。C.十一點鐘光景,大群的債權人在林家鋪子里吵鬧得異常厲害。D.家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。18.下列對句中加點詞的解讀,不正確的一項是(3分)A.如果,表假設,引導讀者從另一方面思考“石縫”對植物的作用。B.就,表示順承關系,說明種子扎根在石縫后必然會生長呈美景給世人。C.而是,與“不是”連用,表遞進關系,說明山的格局不在外形,而在實質(zhì)。D.仿佛,不同于比喻中的比喻詞,這里是“似乎”的意思,帶有想象意味。19原文表達效果更好,為什么?(5分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成20~21題。體健康有害的爭議卻源源不斷。5用2型糖尿病甚至死亡風險?!疤鹞秳┯袉栴},食指南2022》建議添加糖的攝入量每天不超過50克,最好控制在25克以下。事實上,,目的都是戒掉對甜味的心理依賴。如果一邊鼓吹“控糖,一邊又大肆購買無糖食品,迷戀香精和甜味劑,無異于掩耳盜鈴,,反而給身體制造了混亂。實在是得不償失。A”營養(yǎng)學家范志紅說。近年來,“控糖”BC20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)213分)四、寫作(60分)22.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文?,F(xiàn)實社會中,太多人愿意選擇“寬門”了,因為那是一道容易的路,但往往容易的路行走的人也就很多,里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,這造就了一切的不同。”以上材料,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,寫一篇文章,談談你的看法。800字。語文參考答案、解析、評分細則1.B【解析】“表明人們避之唯恐不及的態(tài)度。”錯。文本第二段,破圈問題幾乎貫穿了文學活動,盤桓在現(xiàn)2.A【解析】A項,證明“文學破圈是文學在每個時代都會面對的問題”錯。文中列舉的只是五四以后各個時期文學史的情況,只能證明“文學破圈”是貫穿了現(xiàn)代中國文學百年。3.C【解析】A??就??”B項“關鍵是”于文無據(jù)。D項于文無據(jù)。文中第⑦段認為勁爆作品是破圈的有效武器,只是一種推斷,文中說的是“或許。4.C【解析】C項,曲解文意。文中說正反饋“可能”會占上風,并且是在小的時間尺度范圍內(nèi)。5.C【解析】A項,列舉事例是為了說明海洋變化慢,而不是變化慢的原因。B項,于文無據(jù)。生物學家只D是“可能”而且是“只考慮自然死亡的話”這個前提下,海洋物種的死亡率更高。611分)是構成地球生物多樣性的有機部分。(13分,意思對即可給分)7.C“從來不會因此產(chǎn)生不快”錯誤,從原文“這個時候,春婆婆就會立刻起身,臉熱心跳地走掉,好像偷了人家的東西似的可看出,春婆婆產(chǎn)生了不快,但她能很快調(diào)整過來。8.①推動情節(jié)發(fā)展。春婆婆從大商場到奧維斯,又到花市,皆是被人驅趕所致。②突出了人物形象。春婆婆2分,答出任意三點即可得滿分,共6分)9“俺就是看看,極具生活氣息,表述自然。②靈活運用多種修辭手法。如“灰白寡淡,就像一張發(fā)霉的面餅”運用比刻就凋零了玉器,瑪瑙琉璃,做得是那么精致,流金溢彩,美輪美奐”運用短句,寫出飾品的精致;“有的鞋跟尖如錐子,有的鞋臉窄窄巴巴,有的鞋幫弧度過大那樣的花兒被夜露滋潤過,被月光照耀過,被蜜蜂和蝴蝶親吻過,被微風吹拂過”2分,共6分。答出其10.CFH【解析】首先疏通文意,再結合斷句的標志詞和句式對仗的特點就可以斷開。C處斷開;按照這個句式結構,H處也可斷開,故正確斷句點為C、F、H三處。11.D【解析】A,兩處意思不相同。12.B【解析】是被晏子的堅守道義,寧死不屈的氣節(jié)觸動了。所以就放過了晏子。131)天命啊,是不知為什么會這樣但最終卻這樣了??克B斆鱽碜鍪碌娜?,是不能領會這些的。,??,領會。每點1分,句意通順1分,共5分(2)賢明的君主使用自己的臣屬一定按照道義,慎重地施行賞罰,這樣之后,賢德之人和不賢德的人就都能為自己所用了。,賢能。每點1分,句意通順1分,共5分參考譯文:晏子低下頭含了口血,勾住他的頸,對晏子說:“如果你改變你說的話,那么我可以與你共同享有齊國;如果你不改變你所說的話,那么現(xiàn)在就是你生命終結的時刻了!”晏子說:“崔子,你難道沒有學過《詩》嗎?《詩》中說:‘和悅近人的君子,不以邪曲求福?!译y道能夠以邪曲來求福嗎?你考慮考慮這些話吧!”崔杼說:“這是一個賢德的人,不可以殺死他。去常態(tài)!快了不一定就能活,慢了不一定就會死。”晏子可以說是懂得天命了。天命啊,是不知為什么會這樣對待它。白圭向鄒公子夏后啟問道:“正直之士的節(jié)操,平民百姓的志向,三家分晉的事情,這些都是天下最聽您說一說。又怎么足夠用來禁止他呢?用自己的臣屬一定按照道義,慎重地施行賞罰

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