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文檔簡介
專題18.11平行四邊形中的定值、最值問題三大題型【人教版】考卷信息:本套訓練卷共30題,題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可加強學生對平行四邊形中的定值、最值問題三大題型的理解!【題型1定值問題】1.(2024八年級下·浙江金華·期中)如圖,四邊形ABCD和AEFD均為平行四邊形,邊AE,CD相交于點P,邊BC,EF在同一直線上,當點P從點C出發(fā)向點D運動時(點P不與點C,D重合),則△ACE的面積與△PCF的面積差的變化情況是()
A.先變小后變大 B.先變大后變小 C.一直變小 D.一直不變2.(2024·湖南株洲·二模)如圖,直線MA平行于NB,定點A在直線MA上,動點B在直線BN上,P是平面上一點,且P在兩直線中間(不包括邊界),始終有∠PAM=∠PBN,則在整個運動過程中,下列各值①∠APB;②PA+PB;③PAPB;④S△PAB中,一定為定值的是
3.(2024八年級下·陜西西安·期中)問題探究:(1)如圖1,平行四邊形ABCD,∠ABC=60°,AB=3,BC=5,M、N分別為AD、DC上的點,且DM+DN=4,則四邊形BMDN的面積最大值是.(2)如圖2,∠ACB=90°,且AC+BC=4,連接AB,則△ABC的周長是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,說明理由.問題解決(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AD∥BC,對角線AC交BD于O,已知∠AOB=120°,且AC+BD=10,則△AOD與△BOC的周長之和是否為定值?若是,求出定值;若不是,求出最小值.4.(2024八年級下·江蘇南通·期中)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2.過點A作對角線BD的平行線與邊CD的延長線相交于點E.P為邊BD上的一個動點(不與端點B,D重合),連接PA,PE,AC.(1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;(2)求四邊形ABDE的周長和面積;(3)記△ABP的周長和面積分別為C1和S1,△PDE的周長和面積分別為C2和S2,在點P的運動過程中,試探究下列兩個式子的值或范圍:①C1+C2,②S1+S2,如果是定值的,請直接寫出這個定值;如果不是定值的,請直接寫出它的取值范圍.5.(2024八年級上·浙江杭州·期中)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在邊BC上(不與點B,C重合),且BD>CD,過點D作DP⊥BC,分別交BA的延長線和AC于點P和點Q.(1)求證:AP=AQ.(2)若點Q是線段DP的中點,探索AQ與QC的數(shù)量關(guān)系.(3)若△ABC的形狀和大小都確定,說說DP+DQ的值是否為定值,如果是定值,直接寫出這個定值的幾何意義;如果不是定值,說明理由.6.(2024八年級上·福建泉州·階段練習)如圖所示四邊形ABCD中,AB=BC=CD=DA=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點E、F分別在邊BC、CD上滑動,且E、F不與B、C、D重合.(1)四邊形ABCD______平行四邊形(是或不是)(2)證明不論E、F在BC、CD上如何滑動,總有BE=CF;(3)當點E、F在BC、CD上滑動時,四邊形AECF的面積是否發(fā)生變化?如果不變,求出這個定值;如果變化,求出最大(或最?。┲担?.(2024八年級上·北京海淀·開學考試)如圖1,點B,C分別是∠MAN的邊AM,AN上的點,滿足AB=BC,點P為射線AB上的動點,點D為點B關(guān)于直找AC的對稱點,連接PD交AC于點E;交BC干點F.(1)在圖1中補全圖形.(2)求證:∠ABE=∠EFC.(3)當點P運動到滿足PD⊥BE的位置時,在射線AC上取點Q,使得AB=BQ,此時DECQ8.(2024八年級下·江蘇淮安·階段練習)(1)如果△ABC的面積是S,E是BC的中點,連接AE(圖1),則△AEC的面積是;
(2)若任意四邊形ABCD的面積是S,E、F分別是一組對邊AB,CD的中點,連接AF,CE(圖2),則四邊形AECF的面積是.
(3)如圖3,延長△ABC的邊BC到點D,延長邊CA到點E,延長AB到點F,使CD=BC,AE=CA,BF=AB,得到△DEF.若△ABC的面積=10,則△DEF的面積=.
拓展與應用(4)?ABCD的面積為2,AB=a,BC=b,點E從點A出發(fā)沿AB以每秒v個單位長的速度向點B運動.點F從點B出發(fā)沿BC以每秒bva個單位的速度向點C運動.E、F分別從點A,B同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動.請問四邊形DEBF的面積的值是否隨著時間t的變化而變化?若不變,請寫出這個值
9.(2024八年級下·廣東珠?!て谥校┰谄矫嬷苯亲鴺讼祒Oy中,直線y=?x+m(m>0)與x軸,y軸分別交于A,B兩點,點P在直線AB上.(1)如圖1,若m=22,點P在線段AB上,∠POA=45°,求點P(2)在(1)的條件下,平面內(nèi)是否存在點Q,使得以A,Q,P,O為頂點的四邊形為平行四邊形,若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,以OP為對角線作正方形OCPD(O,C,P,D按順時針方向排列),當點P在直線AB上運動時,BCOP10.(2024八年級上·吉林白城·期中)如圖:△ABC是邊長為6的等邊三角形,P是AC邊上一動點.由點A向點C運動(P與點A、C不重合),點Q同時以點P相同的速度,由點B向CB延長線方向運動(點Q不與點B重合),過點P作PE⊥AB于點E,連接PQ交AB于點D.(1)若設AP的長為x,則PC=,QC=.(2)當∠BQD=30°時,求AP的長;(3)過點Q作QF⊥AB交AB延長線于點F,則EP、FQ有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由.(4)點P,Q在運動過程中,線段ED的長是否發(fā)生變化?如果不變,直接寫出線段【題型2最小值問題】1.(2024八年級下·廣東深圳·期中)如圖,l1∥l2,直線l1與直線l2之間的距離為4,點A是直線l1與l2外一點,點A到直線l1的距離為2,點B,D分別是直線l1與直線l2上的動點,以點B為圓心,AD的長為半徑作弧,再以點D
A.6 B.8 C.10 D.122.(2024八年級下·天津南開·期中)如圖,已知?OABC的頂點A,C分別在直線x=2和x=5上,O是坐標原點,則對角線OB長的最小值為(
)
A.9 B.8 C.7 D.63.(2024八年級上·山東濟寧·期中)如圖,已知點A0,8,B0,?2,E0,5,F(xiàn)?5,0,C為直線EF上一動點,則?ACBD的對角線
4.(2024八年級上·江蘇泰州·期中)如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BD⊥CD于點D,BD=24,CD=7,在BD右側(cè)的平面內(nèi)有一點F,△BDF的面積是96,當FA+FC的最小值是30時,那么AB=5.(2024八年級上·陜西安康·期中)如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,△ABC的面積等于35,點P在AB上,點Q在AC上,BP=AQ,BC上有一動點M,若要使PM+MQ最小,則該最小值是.6.(2024八年級上·山東臨沂·期中)已知如圖,A1,1、B4,2.CD為x軸上一條動線段,D在C點右邊且CD=1,當7.(2024八年級下·全國·期中)如圖,在平行四邊形ABCD中,△ABD是等邊三角形,BD=2,且兩個頂點B、D分別在x軸,y軸上滑動,連接OC,則OC的最小值是.8.(2024八年級上·山東濰坊·期中)已知:將?ABCD沿對角線AC折疊,△DAC折到△FAC位置.(1)證明BE=EF;(2)如果AC=6cm,B、D兩點間距離為8cm,請在對角線AC上找一點O,使得(3)探索:線段AF與BC滿足什么關(guān)系時,點D、C、F在同一條直線上,請給出證明.9.(2024八年級下·重慶秀山·期中)已知,在平行四邊形ABCD中,點M是BC邊上一點,連接AM、DM,AM=DM且AM⊥DM,點E是DM上一動點,連接AE.
(1)如圖1,若點E是DM的中點,AE=10,求平行四邊形ABCD(2)如圖2,當AE⊥AB時,連接CE,求證:AB+CE=AE;(3)如圖3,以AE為直角邊作等腰Rt△AEF,∠EAF=90°,連接FM,若CM=2,CD=5,當點E10.(2024八年級下·吉林·期中)如圖,?ABCD的對角線AC和BD相交于點O,EF過點O且與邊AB、CD分別相交于點E和點F.求證:OE=OF;【結(jié)論應用】若∠ADB=90°,AB=5,AD=3,則四邊形ADFE的面積為______,EF的最小值為______
【題型3最大值問題】1.(2024八年級下·廣東佛山·期中)如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°,AD=4,AB=2,點E是折線BC?CD?DA上的一個動點(不與A、B重合).則△ABE的面積的最大值是()A.32 B.1 C.32 2.(2024八年級下·江蘇無錫·期中)已知平面直角坐標系中,點A、B在動直線y=mx?3m+4(m為常數(shù)且m≠43)上,AB=5,點C是平面內(nèi)一點,以點O、A、B、A.24 B.25 C.26 D.303.(2024八年級下·浙江杭州·期中)如圖,已知∠XOY=60°,點A在邊OX上,OA=4.過點A作AC⊥OY于點C,以AC為一邊在∠XOY內(nèi)作等邊三角形ABC,點P是△ABC圍成的區(qū)域(包括各邊)內(nèi)的一點,過點P作PD//OY交OX于點D,作PE//OX交OY于點E.設OD=a,OE=b,則a+2b的最大值與最小值的和是(
)A.12+3 B.14 C.73 4.(2024八年級下·北京豐臺·期中)在等邊△ABC中,AD為邊BC的中線,將此三角形沿AD剪開成兩個三角形,然后把這兩個三角形拼成一個平行四邊形,如果AB=2,那么在所有能拼成的平行四邊形中,對角線長度的最大值是.5.(2024八年級下·山東濟南·期中)如圖,在□ABCD中,AB=5,AD=3,∠A=60°,E是邊AD上且AE=2DE,F(xiàn)是射線AB上的一個動點,將線段EF繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到EG,連接BG、DG,則BG-DG的最大值為.6.(2024八年級下·山東濰坊·期中)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度α得到△DEC,點A,B的對應點分別是點D,E(1)當點E恰好在AC上時,如圖1.求∠ADE的大??;(2)若α=60°時,點F是邊AC的中點,如圖2.求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(3)當AB=2時,連接AE,AD,設△ADE的面積為S.在旋轉(zhuǎn)過程中,S是否存在最大值?若存在,請直接寫出S的最大值;若不存在,請說明理由.7.(2024八年級·山東濟南·期中)如圖,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同側(cè)作正△8.(2024八年級下·遼寧沈陽·期中)已知等邊△ABC和等腰△CDE,DC=DE,∠CDE=120°.
(1)如圖1,點D在BC上,點E在AB上,P是BE的中點,連接AD,PD,則線段AD與PD之間的數(shù)量關(guān)系為;(2)如圖2,點D在△ABC內(nèi)部,點E在△ABC外部,P是BE的中點,連接AD、PD,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由;(3)如圖3,若點D在△ABC內(nèi)部,點E和點B重合,點P在BC下方,且PB+PC=12,則PD的最大值為.9.(2024八年級下·河北石家莊·期中)如圖1和圖2,在?ABCD中,AB為定值,BC=2xx>0,∠ABC和∠BCD的平分線BE與CF交于點G,點E,F(xiàn)在直線AD上,線段EF的長為y,圖3是y與x(1)①線段AE與線段DF的關(guān)系是:AE______DF(填“<”,“>”或“=”);②線段AB長為______;圖3中a的值是______;(2)當點F在線段AE延長線上時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x的取值范圍;(3)線段AE延長線上有點P,PE=m?BC,填空:①若m=12,則當x為______時,P,②若要使4≤x≤8時,P,F(xiàn)兩點能夠重合,則m的最大值是______.10.(2024八年級下·重慶渝北·期中)如圖1,在?ABCD中,∠B=45°,過點C作CE⊥AD于點E,連接AC,過點D作DF⊥AC于點F,交CE于點G,連接EF.(1)若DG=8,求對角線AC的長;(2)求證:AF+FG=2EF;(3)如圖2,點P是直線AB上一動點,過點A作AM⊥BC于點M,取線段AB的中點N,作點B關(guān)于直線PM的對稱點B',連接NB',若AB=10,請直接寫出當N專題18.11平行四邊形中的定值、最值問題三大題型【人教版】考卷信息:本套訓練卷共30題,題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可加強學生對平行四邊形中的定值、最值問題三大題型的理解!【題型1定值問題】1.(2024八年級下·浙江金華·期中)如圖,四邊形ABCD和AEFD均為平行四邊形,邊AE,CD相交于點P,邊BC,EF在同一直線上,當點P從點C出發(fā)向點D運動時(點P不與點C,D重合),則△ACE的面積與△PCF的面積差的變化情況是()
A.先變小后變大 B.先變大后變小 C.一直變小 D.一直不變【答案】D【分析】連接BP,由平行四邊形對邊平行且相等可得CD∥AB,BC=AD=EF,由同底等高的兩個三角形面積相等得到S△ACP=S△BCP,由等底同高的兩個三角形面積相等得到【詳解】解:連接BP,
∵四邊形ABCD和AEFD均為平行四邊形,∴CD∥AB,BC=AD=EF,∵邊AE,CD相交于點P,邊BC,EF在同一直線上,∴S△ACP=S∴S△ACP∴S△ACP即S△ACE∴S△ACE∴當點P從點C出發(fā)向點D運動時,△ACE的面積與△PCF的面積差一直不變.故答案為:D.【點睛】本題主要考查了平行四邊形,平行線,三角形的面積,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)、平行線間的距離相等、三角形的面積公式,等底等高的三角形面積相等,是解決問題的關(guān)鍵.2.(2024·湖南株洲·二模)如圖,直線MA平行于NB,定點A在直線MA上,動點B在直線BN上,P是平面上一點,且P在兩直線中間(不包括邊界),始終有∠PAM=∠PBN,則在整個運動過程中,下列各值①∠APB;②PA+PB;③PAPB;④S△PAB中,一定為定值的是
【答案】①②/②①【分析】過點P作PQ∥AM,交B'P'于點Q,根據(jù)平行線的判定和性質(zhì),推出∠APB=∠APQ+∠BPQ=2∠PAM,判斷①;證明四邊形QPBB'【詳解】解:過點P作PQ∥AM,交B'P'
∵MA∥NB,∴PQ∥MA∥NB,∴∠APQ=∠PAM,∠BPQ=∠PBN,∵∠PAM=∠PBN,∴∠APQ=∠PAM=∠BPQ=∠PBN,∴∠APB=∠APQ+∠BPQ=2∠PAM,為定值,故①正確;∵∠P∴PB∥P∴四邊形QPBB'為平行四邊形,∴PB=QB',∴AP∴PA+PB為定值,故②正確;由圖可知,當點B從下往上運動時,AP逐漸減小,∵PA+PB為定值,
∴BP逐漸增大,∴PAPB假設∠PAM=45°,則:∠APB=90°,∴△APB為直角三角形,∴S△APB設PA+PB=m,∴PA=m?PB,∴S△APB∵PB不是定值,∴S△APB的值也不是定值,故④錯誤;故答案為:①②.【點睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是添加輔助線,構(gòu)造特殊圖形.3.(2024八年級下·陜西西安·期中)問題探究:(1)如圖1,平行四邊形ABCD,∠ABC=60°,AB=3,BC=5,M、N分別為AD、DC上的點,且DM+DN=4,則四邊形BMDN的面積最大值是.(2)如圖2,∠ACB=90°,且AC+BC=4,連接AB,則△ABC的周長是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,說明理由.問題解決(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AD∥BC,對角線AC交BD于O,已知∠AOB=120°,且AC+BD=10,則△AOD與△BOC的周長之和是否為定值?若是,求出定值;若不是,求出最小值.【答案】(1)932;(2)存在,4+2【分析】(1)先求出平行四邊形ABCD的面積,利用面積和差關(guān)系可得四邊形BMDN的面積=53?32DM(2)在RtΔABC中,由勾股定理可求(3)如圖3,過點D作DH//AC,交BC的延長線于H,過點B作BN⊥DH于N,可證四邊形ADHC是平行四邊形,可AD=CH,AC=DH,則ΔAOD與ΔBOC的周長之和為10+BH,由直角三角形的性質(zhì)可求BH的長,即可求解.【詳解】解:(1)過點B作BE⊥AD,交DA延長線于E,過點B作BF⊥CD,交DC的延長線于F,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB//CD,AD//BC,AB=CD=3,BC=AD=5,∴∠BAE=∠ABC=60°,∠BCF=∠ABC=60°,∴∠ABE=∠CBF=30°,∴AE=12AB=∴BE=332∴四邊形ABCD的面積=AD×BE=15∵DM+DN=4,∴DN=4?DM,∴CN=DC?DN=3?∵四邊形BMDN的面積=S∴四邊形BMDN的面積=53則當DM有最小值時,四邊形BMDN的面積有最大值,∵DM+DN=4,∴DN=4?DM,∵DN≤3,∴4?DM≤3,∴DM≥1,∴當DM=1時,四邊形BMDN的面積=9故答案為93(2)存在,設AC=x,∵AC+BC=4,∴BC=4?x,∴AB=A∴ΔABC的周長=AB+BC+AC=4+2∴當x=2時,ΔABC的周長的最小值為4+22(3)ΔAOD與ΔBOC的周長之和不是定值,理由如下:如圖3,過點D作DH//AC,交BC的延長線于H,過點B作BN⊥DH于N,∵AD//BC,DH//AC,∴四邊形ADHC是平行四邊形,∴AD=CH,AC=DH,∴C設BD=x,則AC=DH=10?x,∵AC//DH,∴∠BDH=∠BOC=180°?∠AOB=60°,∴∠DBN=30°,∴DN=1∴BN=B∵NH=10?BD?DN=10?3∴BH=B∴C∴ΔAOD與ΔBOC的周長之和不是定值,∴當x=5時,ΔAOD與ΔBOC的周長之和的最小值為15.【點睛】本題是四邊形綜合題,考查了平行四邊形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),勾股定理,添加恰當輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.4.(2024八年級下·江蘇南通·期中)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2.過點A作對角線BD的平行線與邊CD的延長線相交于點E.P為邊BD上的一個動點(不與端點B,D重合),連接PA,PE,AC.(1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;(2)求四邊形ABDE的周長和面積;(3)記△ABP的周長和面積分別為C1和S1,△PDE的周長和面積分別為C2和S2,在點P的運動過程中,試探究下列兩個式子的值或范圍:①C1+C2,②S1+S2,如果是定值的,請直接寫出這個定值;如果不是定值的,請直接寫出它的取值范圍.【答案】(1)見解析;(2)?ABDE的周長為:4+43,面積為2(3)①8+23<C1+C2【分析】(1)利用菱形的性質(zhì)得:AB∥DE,由兩組對邊分別平行的四邊形可得結(jié)論;(2)設對角線AC與BD相交于點O.根據(jù)直角三角形30°角的性質(zhì)得AC的長,由勾股定理得OB的長和BD的長,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得其周長和面積;(3)①先根據(jù)三角形的周長計算C1+C2=2AB+BD+AP+PE=4+23+AP+PE,確定AP+PE的最大值和最小值即可;根據(jù)軸對稱的最短路徑問題可得:當P在D處時,AP+PE的值最小,最小值是2+2=4,由圖形可知:當P在點B處時,AP+PE的值最大,構(gòu)建直角三角形計算即可;②S1+S2的值為定值,這個定值為3,根據(jù)面積公式可得結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB∥CD,即AB∥DE.∵BD∥AE,∴四邊形ABDE是平行四邊形.(2)解:設對角線AC與BD相交于點O.∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBP=12∠ABC=30°,AC⊥BD在Rt△AOB中,AO=12AB∴OB=3.∴BD=2BO=23.∴?ABDE的周長為:2AB+2BD=4+43,?ABDE的面積為:BD?AO=23×1=23.(3)①∵C1+C2=AB+PB+AP+PD+PE+DE=2AB+BD+AP+PE=4+23+AP+PE,∵C和A關(guān)于直線BD對稱,∴當P在D處時,AP+PE的值最小,最小值是2+2=4,當P在點B處時,AP+PE的值最大,如圖2,過E作EG⊥BD,交BD的延長線于G,∵∠BDE=150°,∴∠EDG=30°,∵DE=2,∴EG=1,DG=3,Rt△PEG中,BG=23+3=33,由勾股定理得:PE=12∴AP+PE的最大值是:2+27,∵P為邊BD上的一個動點(不與端點B,D重合),∴4+4+23<C1+C2<4+23+2+27,即8+23<C1+C2<6+23+27;(寫對一邊的范圍給一分)②S1+S2的值為定值,這個定值為3;理由是:S1+S2=12【點睛】考查了菱形的性質(zhì),直角三角形30度角的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積和周長公式,解(1)的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定,解(2)的關(guān)鍵是計算OA和OB的長,解(3)的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)建直角三角形.5.(2024八年級上·浙江杭州·期中)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在邊BC上(不與點B,C重合),且BD>CD,過點D作DP⊥BC,分別交BA的延長線和AC于點P和點Q.(1)求證:AP=AQ.(2)若點Q是線段DP的中點,探索AQ與QC的數(shù)量關(guān)系.(3)若△ABC的形狀和大小都確定,說說DP+DQ的值是否為定值,如果是定值,直接寫出這個定值的幾何意義;如果不是定值,說明理由.【答案】(1)見解析(2)QC=2AQ;證明見解析(3)DP+DQ的值是定值,這個定值是BC邊上的高的2倍【分析】(1)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得出∠B=∠C,根據(jù)余角性質(zhì)得出∠AQP=∠CQD=∠P,即可證明結(jié)論;(2)過點P作PE∥BC,交CA的延長線于點E,證明AE=AP=AQ,得出QE=2AQ,證明△EQP≌△CQD,得出(3)過點A作AM⊥BC于點M,延長AM至點E,使AM=ME,連接CE,延長QD交CE于點F,證明△AMB≌△EMC,得出∠B=∠ECM,證明四邊形AEFP為平行四邊形,得出AE=PF=2AM,證明BC垂直平分AE,得出CQ=CF,說明DQ=DF,即可得出PD+DQ=PD+DF=PF.【詳解】(1)解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DP⊥BC,∴∠B+∠P=∠C+∠CQD=90°,∴∠AQP=∠CQD=∠P,∴AP=AQ.(2)解:過點P作PE∥BC,交CA的延長線于點E,如圖所示:則∠PEQ=∠C,∠APE=∠B,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠PEQ=∠APE,∴AE=AP=AQ,∴QE=2AQ,∵點Q是線段DP的中點,∴PQ=DQ,∵∠PEQ=∠C,∠PQE=∠CQD,∴△EQP≌∴QE=QC,∴QC=2AQ.(3)解:DP+DQ的值是定值,這個定值是BC邊上的高的2倍.理由:過點A作AM⊥BC于點M,延長AM至點E,使AM=ME,連接CE,延長QD交CE于點F,如圖所示:∵AB=AC,AM⊥BC,∴BM=CM,∵∠AMB=∠CME,AM=EM,∴△AMB≌△EMC,∴∠B=∠ECM,∴AB∥∵AM⊥BC,PD⊥BC,∴AE∥∴四邊形AEFP為平行四邊形,∴AE=PF=2AM,∵AM=ME,AM⊥CM,∴BC垂直平分AE,∴CQ=CF,∵CD⊥FQ,∴DQ=DF,∴PD+DQ=PD+DF=PF,∴PD+DQ=2AM,即DP+DQ的值是定值,這個定值是BC邊上的高的2倍.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),平行線的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì),余角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是作出輔助線,熟練掌握相關(guān)的判定和性質(zhì).6.(2024八年級上·福建泉州·階段練習)如圖所示四邊形ABCD中,AB=BC=CD=DA=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點E、F分別在邊BC、CD上滑動,且E、F不與B、C、D重合.(1)四邊形ABCD______平行四邊形(是或不是)(2)證明不論E、F在BC、CD上如何滑動,總有BE=CF;(3)當點E、F在BC、CD上滑動時,四邊形AECF的面積是否發(fā)生變化?如果不變,求出這個定值;如果變化,求出最大(或最小)值.【答案】(1)是(2)見解析(3)四邊形AECF的面積不變,為定值4【分析】(1)根據(jù)AB=BC=CD=DA=4可知四邊形ABCD是平行四邊形,即可得答案;(2)根據(jù)平行四邊形及∠BAD=120°,可證得△ABC和△ACD為等邊三角形,則∠BAC=60°,∠ABE=∠4=60°,AC=AB,再結(jié)合△AEF是等邊三角形,進而證得∠1=∠3,利用ASA即可證明△ABE≌△ACF,即可得結(jié)論;(3)根據(jù)△ABE≌△ACF,得S△ABE=S△ACF,故由S四邊形AECF=S△AEC+S△ACF=【詳解】(1)解:四邊形ABCD是平行四邊形,理由如下:∵AB=BC=CD=DA=4,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故答案為:是;(2)證明:由(1)知四邊形ABCD為平行四邊形,則AB∥CD,AD∥BC,∵∠BAD=120°,AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABC=∠ADC=60°,又∵AB=BC=CD=DA=4,∴△ABC和△ACD為等邊三角形,∴∠BAC=60°,∠4=60°,AC=AB,∵△AEF是等邊三角形,∴∠EAF=60°,∴∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°,∴∠1=∠3,又∵∠ABE=∠4=60°,AC=AB,∴△ABE≌△ACFASA∴BE=CF;(3)四邊形AECF的面積不變,為定值43理由如下:由(2)得△ABE≌△ACF,則S△ABE故S四邊形作AH⊥BC于H點,∵∠BAC=60°,AB=AC=4∴BH=12BC=2∴S四邊形綜上,四邊形AECF的面積不變,為定值43【點睛】本題考查了平行四邊形的判定及性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定及性質(zhì),勾股定理,綜合性較強,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.7.(2024八年級上·北京海淀·開學考試)如圖1,點B,C分別是∠MAN的邊AM,AN上的點,滿足AB=BC,點P為射線AB上的動點,點D為點B關(guān)于直找AC的對稱點,連接PD交AC于點E;交BC干點F.(1)在圖1中補全圖形.(2)求證:∠ABE=∠EFC.(3)當點P運動到滿足PD⊥BE的位置時,在射線AC上取點Q,使得AB=BQ,此時DECQ【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)是定值22【分析】(1)根據(jù)要求畫出圖形即可.(2)證明ΔAEB?ΔAED(SSS),推出∠ABE=∠D,證明AD//BC,推出∠D=∠EFC即可解決問題.(3)結(jié)論:DECQ=1,是一個定值.如圖2中,作QK//AD交PD于K,連接BK.證明四邊形BCQK是平行四邊形,【詳解】解:(1)圖形如圖1所示:(2)證明:∵B,D關(guān)于AC對稱,∴AB=AD,BE=DE,∵AE=AE,∴ΔAEB?ΔAED(SSS),∴∠ABE=∠D,∵BA=BC,∴∠BAC=∠ACB=∠CAD,∴AD//BC,∴∠D=∠EFC,∴∠ABE=∠EFC.(3)結(jié)論:DECQ理由:如圖2中,作QK//AD交PD于K,連接BK.∵AD//QK,∴∠EAD=∠EQK,∵AE=EQ,∠AED=∠QEK,∴ΔAED?ΔQEK(ASA),∴AD=KQ,∵AB=BC=AD,AD//BC,∴BC=KQ,BC//KQ,∴四邊形BCQK是平行四邊形,∴CQ=BK,CQ//BK,∵PD⊥BE,∴∠DEB=90°,∴∠AEB=∠AED=45°,∴∠EBK=∠AEB=45°,∵∠BEK=90°,∴ΔBEK是等腰直角三角形,∴BK=2∴CQ=2∴DECQ【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學會添加常用輔助線,構(gòu)造特殊四邊形解決問題,屬于中考壓軸題.8.(2024八年級下·江蘇淮安·階段練習)(1)如果△ABC的面積是S,E是BC的中點,連接AE(圖1),則△AEC的面積是;
(2)若任意四邊形ABCD的面積是S,E、F分別是一組對邊AB,CD的中點,連接AF,CE(圖2),則四邊形AECF的面積是.
(3)如圖3,延長△ABC的邊BC到點D,延長邊CA到點E,延長AB到點F,使CD=BC,AE=CA,BF=AB,得到△DEF.若△ABC的面積=10,則△DEF的面積=.
拓展與應用(4)?ABCD的面積為2,AB=a,BC=b,點E從點A出發(fā)沿AB以每秒v個單位長的速度向點B運動.點F從點B出發(fā)沿BC以每秒bva個單位的速度向點C運動.E、F分別從點A,B同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動.請問四邊形DEBF的面積的值是否隨著時間t的變化而變化?若不變,請寫出這個值
【答案】(1)S2;(2)S【分析】(1)根據(jù)中線的性質(zhì)進行求解即可;(2)如圖2,連接AC,由題意知,CE是△ABC底邊AB的中線,AF是△ACD底邊CD的中線,則S△AEC=12S(3)如圖3,連接AD、BE、CF,由中線的性質(zhì)可得,S△ACD=S△ABE=S△BCF=S(4)由題意知,AE=vt,BF=bvat,則CF=b?bvat,如圖4,過D作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,由S?ABCD=AB×DM=BC×DN=2,可求【詳解】(1)解:由題意知,AE是△ABC底邊BC的中線,∴S△AEC故答案為:S2(2)解:如圖2,連接AC,
由題意知,CE是△ABC底邊AB的中線,AF是△ACD底邊CD的中線,∴S△AEC=1∴S四邊形故答案為:S2(3)解:如圖3,連接AD、BE、CF,
由中線的性質(zhì)可得,S△ACD=S△ABE=S△BCF∴S△DEF故答案為:70;(4)解:四邊形DEBF的面積的值不變,這個值為2,理由如下:由題意知,AE=vt,BF=bvat如圖4,過D作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,
∵S?ABCD∴a×DM=b×DN=2,解得DM=2a,∴S四邊形DEBF=S?ABCD?S∴四邊形DEBF的面積的值不變,這個值為1.【點睛】本題考查了中線的性質(zhì),平行四邊形,解題的關(guān)鍵在于對知識的熟練掌握與靈活運用.9.(2024八年級下·廣東珠海·期中)在平面直角坐標系xOy中,直線y=?x+m(m>0)與x軸,y軸分別交于A,B兩點,點P在直線AB上.(1)如圖1,若m=22,點P在線段AB上,∠POA=45°,求點P(2)在(1)的條件下,平面內(nèi)是否存在點Q,使得以A,Q,P,O為頂點的四邊形為平行四邊形,若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,以OP為對角線作正方形OCPD(O,C,P,D按順時針方向排列),當點P在直線AB上運動時,BCOP【答案】(1)P(2,2)(2)存在,點Q的坐標為(2,?2)(3)BCOP【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)解析式及已知條件可得A(22,0),B(0,22),AO=BO=22,由勾股定理確定AB=4,結(jié)合等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出OP=AP=BP=2,過點P作PC(2)分三種情況分析:①以AO為對角線時;②以AP為對角線時;③以OP為對角線時;利用平行四邊形的性質(zhì)分別進行分析求解即可;(3)過O作OM⊥OP交PC的延長線于M,連BM,利用正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì)得出∠MBP=90°,結(jié)合勾股定理求解即可.【詳解】(1)解:y=-x+m,當x=0時,y=m,當y=0時,x=m,∴A(m,0),B(0,m),∵m=22∴A(22,0),B(0,2∴AO=BO=22∴AB=AO2∵∠POA=45°,∠BOA=90°,∴OP垂直平分AB,∴OP=AP=BP=2,過點P作PC⊥x軸,∴∠POA=∠PAO=45°,∴PC=OC=AC=2,∴P(2,2);(2)解:①以AO為對角線時,點Q1與點P關(guān)于x∴Q1②以AP為對角線時,四邊形AQ2∴Q2∵P(2,2),∴Q2③以OP為對角線時,四邊形APQ∴Q3∵P(1,1),∴Q3綜上可得:點Q的坐標為(2,?2)或(3)如圖所示,過O作OM⊥OP交PC的延長線于M,連BM,∴四邊形OCPD是正方形,∴OC=PC,∠OCP=90°,∴∠OPC=45°∵∠MOP=90°,∴∠OMP=∠OPM=45°,∴OP=OM,∴CP=CM.∵A(m,0),B(0,m),∴OA=OB=m.∵∠BOA=∠MOP=90°,∴∠POA=∠MOB,∴△POA?△MOB,∴∠OAP=∠OBM=135°,∴∠MBP=90°,∵CP=CM,∴BC=CP=22OP∴BCOP【點睛】題目主要考查一次函數(shù)的綜合問題及勾股定理解三角形,全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)等,理解題意,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.10.(2024八年級上·吉林白城·期中)如圖:△ABC是邊長為6的等邊三角形,P是AC邊上一動點.由點A向點C運動(P與點A、C不重合),點Q同時以點P相同的速度,由點B向CB延長線方向運動(點Q不與點B重合),過點P作PE⊥AB于點E,連接PQ交AB于點D.(1)若設AP的長為x,則PC=,QC=.(2)當∠BQD=30°時,求AP的長;(3)過點Q作QF⊥AB交AB延長線于點F,則EP、FQ有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由.(4)點P,Q在運動過程中,線段ED的長是否發(fā)生變化?如果不變,直接寫出線段【答案】(1)6?x(2)2(3)EP=FQ(4)3【分析】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定定理、平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練全等三角形判定是解答此題的關(guān)鍵.(1)由線段和差關(guān)系可求解;(2)由直角三角形的性質(zhì)可列方程6+x=2(6?x),即可求AP的長;(3)由"AAS"可證△AEP≌△BFQ,可得QF=EP;(4)連接EQ,PF,由全等三角形的性質(zhì)可證AB=EF,由題意可證四邊形PEQF是平行四邊形,可得DE=DF=1【詳解】(1)解:∵△ABC是邊長為6的等邊三角形,∴∠ACB=60°,AB=BC=AC=6設AP=x,則PC=6?x,QB=x,∴QC=QB+BC=6+x故答案為∶6?x,6+x;(2)當∠BQD=30°時,∵△ABC是等邊三角形,∴∠C=60°,∴∠CPQ=90°,∴CQ=2CP,∴2(6?x)=6+x,解得∶x=2,∴AP=2;(3)EP=FQ,理由如下∶∵PE⊥AB,QF⊥AB,∴∠AEP=∠BFQ=90°,又∵∠QBF=∠ABC=∠A=60°,AP=BQ,∴△BFQ≌△AEPAAS∴EP=FQ;(4)DE的長度不變.連接EQ,PF,如圖:∵△AEP≌△BFQ∴AE=BF,∴BE+AE=BF+BE∴AB=EF=6∵PE⊥AB,QF⊥AB∴QF∥EP,且QF=PE∴四邊形PEQF是平行四邊形∴DE=DF=【題型2最小值問題】1.(2024八年級下·廣東深圳·期中)如圖,l1∥l2,直線l1與直線l2之間的距離為4,點A是直線l1與l2外一點,點A到直線l1的距離為2,點B,D分別是直線l1與直線l2上的動點,以點B為圓心,AD的長為半徑作弧,再以點D
A.6 B.8 C.10 D.12【答案】B【分析】根據(jù)作圖可知四邊形ABCD是平行四邊形,連接AC,根據(jù)垂線段最短,得到當AC與直線l1和直線l2垂直時,點A與點【詳解】解:如圖:由作圖可知,四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,BC=AD,BC∥AD,∵l1∴四邊形FBED是平行四邊形,∴BF=ED,BE=FD,∴CE=AF,∴△BAF≌△DCE,∴點A到直線l1的距離等于點C到直線l∴點C到直線l2連接AC,則:當AC與直線l1和直線l2垂直時,點A與點即:AC=2+4+2=8;故選B.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì).解題的關(guān)鍵是根據(jù)作圖得出四邊形ABCD是平行四邊形.2.(2024八年級下·天津南開·期中)如圖,已知?OABC的頂點A,C分別在直線x=2和x=5上,O是坐標原點,則對角線OB長的最小值為(
)
A.9 B.8 C.7 D.6【答案】C【分析】作輔助線如解析圖,由于四邊形OABC是平行四邊形,所以OA=BC,又由平行四邊形的性質(zhì)可推得∠OAF=∠BCD,則可證明△OAF≌△BCD,進而可得OE的長固定不變,當BE最小時,OB取得最小值,從而可求.【詳解】過點B作BD⊥直線x=5,交直線x=5于點D,過點B作BE⊥x軸,交x軸于點E,直線x=2與OC交于點M,與x軸交于點F,直線x=5與AB交于點N,如圖:
∵四邊形OABC是平行四邊形,∴∠OAB=∠BCO,∵直線x=2與直線x=5均垂直于x軸,∴AM∥CN,∴四邊形ANCM是平行四邊形,∴∠MAN=∠NCM,∴∠OAF=∠BCD,∵∠OFA=∠BDC=90°,∴△OAF≌△BCD.∴BD=OF=2,∴OE=5+2=7,由于OE的長不變,所以當BE最小時(即B點在x軸上),OB取得最小值,最小值為OB=OE=7.故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、坐標與圖形、全等三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.3.(2024八年級上·山東濟寧·期中)如圖,已知點A0,8,B0,?2,E0,5,F(xiàn)?5,0,C為直線EF上一動點,則?ACBD的對角線
【答案】2【分析】連接CD,設CD,AB交于點G,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出點G0,3,進而根據(jù)點到直線的距離,垂線段最短,可知當CG⊥EF時,CG【詳解】解:連接CD,設CD,AB交于點G,如圖所示,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CG=GD,AG=GB,∵A0,8,∴G0,3∴當CG取得最小值時,CD取得最小值,∴當CG⊥EF時,CG取得最小值,∵E0,5,F(xiàn)∴OE=OF,EG=2,∴△OEF是等腰直角三角形,∴此時△CGE是直角三角形,且EG是斜邊,∵EG=2,∴CG=2∴?ACBD的對角線CD的最小值是22故答案為:22【點睛】本題考查了坐標與圖形,平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,點到直線的距離,垂線段最短,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.(2024八年級上·江蘇泰州·期中)如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BD⊥CD于點D,BD=24,CD=7,在BD右側(cè)的平面內(nèi)有一點F,△BDF的面積是96,當FA+FC的最小值是30時,那么AB=【答案】9【分析】設△BDF的BD上的高為?,先證明點F在平行于BD,且到BD邊的距離等于8的直線MN上,延長DC交MN于點M,并在射線DC上取CM=MG,連接AG交直線MN于點F,連接CF,過點A作AH⊥CD于H,求得點C、G關(guān)于直線MN對稱時,F(xiàn)A+FC=AG=30,再證四邊形ABDH是平行四邊形,得AH=BD=24,DH=AB,最后利用勾股定理即可得解.【詳解】解:設△BDF的BD上的高為?,∵△BDF的面積是96,BD=24,∴12解得?=8,∴點F在平行于BD,且到BD邊的距離等于8的直線MN上,延長DC交MN于點M,并在射線DC上取CM=MG,連接AG交直線MN于點F,連接CF,過點A作AH⊥CD于H,∵BD⊥CD,MN∥BD,∴∠NMG=∴MN⊥CG,∵CM=MG,∴點C、G關(guān)于直線MN對稱,∵當FA+FC的最小值是30,∴點C、G關(guān)于直線MN對稱時FA+FC=AG=30,∵AH⊥CD,BD⊥CD,∴AH∥BD,∴∠H=∵AB∥∴四邊形ABDH是平行四邊形,∴AH=BD=24,DH=AB,∴HG=AG∵DM=?=8,CD=7,∴MG=CM=8?7=1,∴AB=DH=HG?DM?MG=9.故答案為:9【點睛】此題主要考查平行四邊的判定及性質(zhì),勾股定理,軸對稱的判定及性質(zhì),線段最短以及平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線進行求解.5.(2024八年級上·陜西安康·期中)如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,△ABC的面積等于35,點P在AB上,點Q在AC上,BP=AQ,BC上有一動點M,若要使PM+MQ最小,則該最小值是.【答案】70【分析】本題考查軸對稱——最短路徑,平行四邊形的判定和性質(zhì),作點P關(guān)于BC的對稱點N,當M,N,Q三點共線時,PM+MQ取最小值,最小值為NQ,通過證明四邊形BNQA是平行四邊形,推出NQ=AB,即可求解.【詳解】解:∵∠A=90°,AB=AC,S△ABC∴12AB∴AB=70作點P關(guān)于BC的對稱點N,則MN=PM,∴PM+MQ=MN+MQ≥NQ,∴當M,N,Q三點共線時,PM+MQ取最小值,最小值為NQ,如下圖所示,NQ與BC交點即為M,由題意知BC垂直平分PN,∴BP=BN,∠NBC=∠ABC=45°,∴∠ABN=90°=∠A,∴BN=AQ,BN∥∴四邊形BNQA是平行四邊形,∴NQ=AB=70即PM+MQ的最小值為70.故答案為:70.6.(2024八年級上·山東臨沂·期中)已知如圖,A1,1、B4,2.CD為x軸上一條動線段,D在C點右邊且CD=1,當【答案】13+1/【分析】本題考查了“將軍飲馬”求最值的模型,涉及了平行四邊形的判定與性質(zhì)、兩點之間線段最短等知識點,將點A1,1向右平移1個單位長度得到點A'2,1【詳解】解:將點A1,1向右平移1個單位長度得到點A'2,1,作點A'2,1關(guān)于x軸的對稱點A''2,?1,連接∵AA'∴四邊形ACDA∴AC=∵點A'2,1關(guān)于x軸的對稱點為∴A∴AC+CD+DB=∵A∴AC+CD+DB的最小值為:13故答案為:137.(2024八年級下·全國·期中)如圖,在平行四邊形ABCD中,△ABD是等邊三角形,BD=2,且兩個頂點B、D分別在x軸,y軸上滑動,連接OC,則OC的最小值是.【答案】3【分析】由條件可先證得△CBD是等邊三角形,過點C作CE⊥BD于點E,當點C,O,E在一條直線上,此時CO最短,可求得OE和CE的長,進而得出CO的最小值.【詳解】解:過點C作CE⊥BD于點E,如圖所示:∵△ABD是等邊三角形,∴AB=BD=AD=2,∠BAD=60°,平行四邊形ABCD中,AB=CD,BC=AD,∠BAD=∠BCD=60°,∴CD=BC=BD=2,∴△CBD是等邊三角形,∠CBD=60°,∵CE⊥BD,△CBD是等邊三角形,∴E為BD中點,∵∠DOB=90°,E為BD中點,∴EO=1∵CD=2,DE=1∴CE=C當點C,O,E在一條直線上,此時OC最短,即OC的最小值為CO=CE?EO=3故答案為:3【點睛】本題考查坐標與圖形性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),判斷出當點C,O,E在一條直線上,OC最短是解題的關(guān)鍵.8.(2024八年級上·山東濰坊·期中)已知:將?ABCD沿對角線AC折疊,△DAC折到△FAC位置.(1)證明BE=EF;(2)如果AC=6cm,B、D兩點間距離為8cm,請在對角線AC上找一點O,使得(3)探索:線段AF與BC滿足什么關(guān)系時,點D、C、F在同一條直線上,請給出證明.【答案】(1)見解析(2)8(3)當線AF與BC互相平分時,點D、C、F在同一條直線上,理由見解析【分析】(1)本題考查了平行四邊形的性質(zhì),翻折的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明AE=CE;(2)本題考查了平行四邊形的性質(zhì),翻折的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明OD=OF;(3)本題考查了平行四邊形的性質(zhì),翻折的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明∠ACF=∠ACD=90°.【詳解】(1)解:證明:如圖1中,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥∴∠DAC=∠ACB,∵△DAC翻折得到△FAC,∴AD=AF,∴∠ACB=∠FAC,∴AE=CE,∵AD=BC,AD=AF,∴BC=AF,∴BE=EF;(2)連接BD交AC于點O,連接OF,∵點F與D關(guān)于AC對稱,∴OD=OF,∴當點O為AC與BD交點時,OB+OF的值最小,最小值為線段BD的長,即最小值為8cm;(3)當線段AF與BC互相平分時,點D、C、F在同一條直線上.理由:∵AF與BC互相平分,AF=BC,∴EA=EB=EC=EF,∴∠EAC=∠ECA,∠ECF=∠F,∵∠EAC+∠ECA+∠ECF+∠F=180°,∴∠ECA+∠ECF=90°,即∠ACF=90°,∵△DAC翻折得到△FAC,∴∠ACF=∠ACD=90°,∴點D、C、F在同一條直線上.9.(2024八年級下·重慶秀山·期中)已知,在平行四邊形ABCD中,點M是BC邊上一點,連接AM、DM,AM=DM且AM⊥DM,點E是DM上一動點,連接AE.
(1)如圖1,若點E是DM的中點,AE=10,求平行四邊形ABCD(2)如圖2,當AE⊥AB時,連接CE,求證:AB+CE=AE;(3)如圖3,以AE為直角邊作等腰Rt△AEF,∠EAF=90°,連接FM,若CM=2,CD=5,當點E【答案】(1)8(2)見解析(3)3【分析】(1)設AM=DM=2EM,根據(jù)勾股定理AE2=102=5EM(2)延長AM,DC,兩線交于點F,證明△AME≌△DMF得到AE=DF=DC+CF=AB+CF,再證明△MCE≌△MCF,得到CE=CF,等量代換即可得證.(3)過F作FR∥AM,交DA的延長線于R,過A作SA⊥AD交FR于S,AM=DM且AM⊥DM,作A關(guān)于RS的對稱點Q,交RS于O,連接QM,交RS于NC△AFM=AM+AN+NM=AM+QM,此時【詳解】(1)∵AM=DM且AM⊥DM,點E是DM的中點,AE=10設AM=DM=2EM,∴AE∴AM=DM=22∴S△ADM∴S四邊形(2)延長AM,DC,兩線交于點F,∵平行四邊形ABCD中,AM=DM且AM⊥DM,∴∠BAD=∠BCD,AD∥BC,AB=CD,∠MAD=∠MDA=45°∴∠MAD=∠AMB=∠FMC=∠MDA=∠DMC=45°,∵AE⊥AB,∴∠BAD=∠BCD=90°+∠DAE,∴∠MDC=180°?90°?∠DAE?45°=45°?∠DAE,∵AM⊥DM,∴∠F=90°?∠MDC=45°+∠DAE,∵∠AEM=45°+∠DAE,∴∠F=∠AEM,
∵∠F=∠AEM∠FMD=∠EMA∴△AME≌△DMF∴AE=DF=DC+CF=AB+CF,ME=MF,∵EM=FM∠EMC=∠FMC∴△CME≌△CMF∴CE=CF,∴AB+CE=AE.(3)如圖,過F作FR∥AM,交DA的延長線于R,過A作SA⊥AD交FR于S,AM=DM且AM⊥DM,∴∠ASF=∠SAM=∠MAD=∠MDA=45°,∵∠EAF=90°,AE=AF,∴∠FAS+∠SAE=∠EAD+∠SAE=90°,∴∠FAS=∠EAD,∵∠EDA=∠FSA∠EAD=∠FAS∴△FAS≌△EADAAS∴FS=ED,∴F在RS上運動,如圖,作A關(guān)于RS的對稱點Q,交RS于O,連接QM,交RS于NC△AFM=AM+AN+NM=AM+QM,此時
過C作CH⊥DM于H,由(2)得:∠HMC=45°,而CM=2∴HM=HC=1,HD=C∴AM=DM=3,AD=32∴AR=AS=AD=32,∴2OA∴OA=3,AQ=6,∵FR∥AM,∴∠QAM=90°,∴QM=6C△AFM此時△AFM的周長的最小值是3+35【點睛】本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應用,平行四邊形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),動點的軌跡,靈活應用以上知識是解題的關(guān)鍵.10.(2024八年級下·吉林·期中)如圖,?ABCD的對角線AC和BD相交于點O,EF過點O且與邊AB、CD分別相交于點E和點F.求證:OE=OF;【結(jié)論應用】若∠ADB=90°,AB=5,AD=3,則四邊形ADFE的面積為______,EF的最小值為______
【答案】【教材原題改編】見解析;【結(jié)論應用】6;2.4【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知OB=OD,∠EBO=∠FDO,然后可證△BEO≌△DFO,進而問題可求證;結(jié)論應用:由勾股定理可得BD=4,然后根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可進行求解.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD,∵AB∥DC,∴∠EBO=∠FDO,∵∠BOE=∠DOF,∴△BEO≌△DFO,∴OE=OF.結(jié)論應用:解:∵∠ADB=90°,AB=5,AD=3,∴BD=A∴S?ABCD∴S四邊形當EF⊥AB時,EF的值最小,最小值即為點D到AB的距離,∴EF=AD?BD故答案為6;2.4.【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)與判定及勾股定理,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)與判定及勾股定理是解題的關(guān)鍵.【題型3最大值問題】1.(2024八年級下·廣東佛山·期中)如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°,AD=4,AB=2,點E是折線BC?CD?DA上的一個動點(不與A、B重合).則△ABE的面積的最大值是()A.32 B.1 C.32 【答案】D【分析】分三種情況討論:①當點E在BC上時,高一定,底邊BE最大時面積最大;②當E在CD上時,△ABE的面積不變;③當E在AD上時,E與D重合時,△ABE的面積最大,根據(jù)三角形的面積公式可得結(jié)論.【詳解】解:分三種情況:①當點E在BC上時,E與C重合時,△ABE的面積最大,如圖1,過A作AF⊥BC于F,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠C+∠B=180°,∵∠C=120°,∴∠B=60°,Rt△ABF中,∠BAF=30°,∴BF=12AB=1,AF=3∴此時△ABE的最大面積為:12×4×3=23②當E在CD上時,如圖2,此時,△ABE的面積=12S?ABCD=12×4×3=2③當E在AD上時,E與D重合時,△ABE的面積最大,此時,△ABE的面積=23,綜上,△ABE的面積的最大值是23;故選:D.【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),三角形的面積,含30°的直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,并運用分類討論的思想解決問題.2.(2024八年級下·江蘇無錫·期中)已知平面直角坐標系中,點A、B在動直線y=mx?3m+4(m為常數(shù)且m≠43)上,AB=5,點C是平面內(nèi)一點,以點O、A、B、A.24 B.25 C.26 D.30【答案】B【分析】由直線關(guān)系式確定出直線過定點3,4,把平行四邊形面積最大轉(zhuǎn)化為求△ABO的最大面積即可.【詳解】解:∵直線AB:∴AB過定點M3,4∴OM=5,作OH⊥AB于H,∴OH≤OM,∴△ABO的面積的最大值=1∴以點O、A、B、C為頂點的平行四邊形面積的最大值是25,故選:B.【點睛】此題考查了一次函數(shù)性質(zhì),動點平行四邊形面積最值問題,解題的關(guān)鍵是把求平行四邊形面積最大轉(zhuǎn)化為求△ABO的最大面積.3.(2024八年級下·浙江杭州·期中)如圖,已知∠XOY=60°,點A在邊OX上,OA=4.過點A作AC⊥OY于點C,以AC為一邊在∠XOY內(nèi)作等邊三角形ABC,點P是△ABC圍成的區(qū)域(包括各邊)內(nèi)的一點,過點P作PD//OY交OX于點D,作PE//OX交OY于點E.設OD=a,OE=b,則a+2b的最大值與最小值的和是(
)A.12+3 B.14 C.73 【答案】B【分析】過P作PH⊥OY交于點H,構(gòu)建30度的直角三角形,先證明四邊形EODP是平行四邊形,得EP=OD=a,在Rt△HEP中,∠EPH=30°,可得EH的長,計算a+2b=2OH,確認OH最大和最小值的位置,可得結(jié)論.【詳解】解:如圖1,過P作PH⊥OY交于點H,∵PD∥OY,PE∥OX,∴四邊形EODP是平行四邊形,∠HEP=∠XOY=60°,∴EP=OD=a,Rt△HEP中,∠EPH=30°,∴EH=12EP=12∴a+2b=2(12a+b)=2(EH+EO)=2OH當P在AC邊上時,H與C重合,此時OH的最小值=OC=12OA=2,即a+2b當P在點B時,如圖2,OC=2,OA=4,AC=BC=42Rt△CHP中,∠HCP=30°,∴PH=3,CH=(23則OH的最大值是:OC+CH=2+3=5,即(a+2b)的最大值是10,∴a+2b的最大值和最小值的和=4+10=14,故選:B.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、直角三角形30度角的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì),有難度,掌握確認a+2b的最值就是確認OH最值的范圍.4.(2024八年級下·北京豐臺·期中)在等邊△ABC中,AD為邊BC的中線,將此三角形沿AD剪開成兩個三角形,然后把這兩個三角形拼成一個平行四邊形,如果AB=2,那么在所有能拼成的平行四邊形中,對角線長度的最大值是.【答案】13【分析】分三種情況作出圖形,分別利用勾股定理計算出對角線的長度即可.【詳解】解:∵在等邊△ABC中,AB=2,AD為邊BC的中線,∴BD=CD=12∴AD=AB如圖,有三種情況.在圖1中,對角線AC=2;在圖2中,過點A′作A′E⊥AD交AD的延長線于E,在Rt△AEA′中,AE=AD+DE=AD+A′C=23,A′E=CD∴AA′=AE在圖3中,過點B作BF⊥CD交CD的延長線于F,在Rt△BFC中,BF=AD=3,CF=DF+CD=2CD=2,∴BC=BF∵13>∴對角線長度的最大值是13,故答案為:13.【點睛】本題考查圖形的拼接,平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.5.(2024八年級下·山東濟南·期中)如圖,在□ABCD中,AB=5,AD=3,∠A=60°,E是邊AD上且AE=2DE,F(xiàn)是射線AB上的一個動點,將線段EF繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到EG,連接BG、DG,則BG-DG的最大值為.【答案】1【分析】如圖,在AB的一點N,使得AN=AE,連接EN,GN,可證明△AEN是等邊三角形,∠AEN=∠FEG=60°,EA=EN,從而可證明△AEF≌△NEG得到∠ENG=∠A=60°,進而推出∠GNB=60°,則點G的運動軌跡是射線NG,過點B作BM⊥NG交CD延長線于M,連接MG,DG,先求出NK=12BN=32,證明四邊形ANTD是平行四邊形,得到NT=AD=3,DT=AN=2,然后證明△MKT≌△BKN得到MK=BK,MT=BN=3,MD=1,NT垂直平分BM,進而推出當M、D、G三點共線時,MG-DG有最大值,DM,即BG【詳解】解:如圖,在AB的一點N,使得AN=AE,連接EN,GN,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知EF=EG,∠FEG=60°,∵AE=2DE,AD=3∴AE=2,DE=1,∵AE=AN,∵∠A=60°,∴△AEN是等邊三角形,∴∠AEN=∠FEG=60°,EA=EN,∴∠AEF=∠NEG,∵EA=EN,EF=EG,∴△AEF≌△NEG(SAS),∴∠ENG=∠A=60°,∵∠ANE=60°,∴∠GNB=180°-60°-60°=60°,∴點G的運動軌跡是射線NG,過點B作BM⊥NG交CD延長線于M,連接MG,DG,∴∠BKN=90°,∵∠BNK=60°,∴∠NBK=30°,∵AB=5,AN=AE=2,∴BN=3,∴NK=1∵∠BNK=∠A=60°,∴AD∥∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD∥∴四邊形ANTD是平行四邊形,∠M=∠KBN,∴NT=AD=3,DT=AN=2,∴TK=NT?NK=3∴NK=TK,又∵∠MKT=∠BKN,∴△MKT≌△BKN(AAS),∴MK=BK,MT=BN=3,∴MD=1,NT垂直平分BM,∴BG=MG,∵MG-DG≤MD,∴BG-DG≤MD,∴當M、D、G三點共線時,MG-DG有最大值,DM,即BG-DG有最大值DM,∴MG-DG的最大值為1,故答案為1.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)與判定,全等三角形的性質(zhì)與判定,平行四邊形的性質(zhì)與判定,含30度角的直角三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)與判定等等,正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形確定點G的運動軌跡是解題的關(guān)鍵.6.(2024八年級下·山東濰坊·期中)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度α得到△DEC,點A,B的對應點分別是點D,E(1)當點E恰好在AC上時,如圖1.求∠ADE的大小;(2)若α=60°時,點F是邊AC的中點,如圖2.求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(3)當AB=2時,連接AE,AD,設△ADE的面積為S.在旋轉(zhuǎn)過程中,S是否存在最大值?若存在,請直接寫出S的最大值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)75°;(2)見解析;(3)存在,4+2【分析】(1)由旋轉(zhuǎn)得AD=AC,通過等腰三角形及直角三角形導出∠CDE;(2)由旋轉(zhuǎn)及點F為斜邊中線得DE=BF,再添加輔助線證明DE//BF從而得到四邊形BFDE是平行四邊形;(3)線段DE為定值,點C到DE距離最大時△CDE的面積取最大值.【詳解】解:(1)解:如圖1,∵△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)α得到△DEC,點E恰好在AC上,∴CA=CD,∠ECD=∠ACB=30°,∠AED=∠DEC=∠ABC=90°,∴∠CAD=∠CDA=1(2)證明:如圖2,∵點F是邊AC中點,∴在Rt△ABC中,BF=∵∠ACB=30°,∴在Rt△ABC中,∠BAC=60°∴△ABF為等邊三角形,∴AB=BF=AF=1∵△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△DEC,∴∠EDC=∠BAC=60°,∠DCA=60°,∠ECB=60°,CB=CE,DE=AB,∴DE=BF=FC,△BCE為等邊三角形,∴BE=EC,∴在△CFD和△DEC中,DE=FC,∴△CFD≌△DEC,∴DF=EC,∴DF=BE,又∵BF=DE,∴四邊形BEDF是平行四邊形.(3)S的最大值為4+23∵線段DE為定值,∴點A到DE的距離最大時,△ADE的面積有最大值.∴當點A,C,E共線時,S有最大值.∵AB=2,AB=1∴AC=4,DE=2,在Rt△ABC中,BC=∴EC=23當點A,C,E共線時,AE=AC+EC=4+23∵∠DEC=∠ABC=90°,∴△ADE的面積有最大值S=1【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),平行四邊形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),以及直角三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握斜邊上的中線長度等于斜邊長度的一半,30°所對直角邊長度為斜邊長度的一半.7.(2024八年級·山東濟南·期中)如圖,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同側(cè)作正△【答案】四邊形PCDE面積的最大值為1.【分析】先延長EP交BC于點F,得出PF⊥BC,再判定四邊形CDEP為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出:四邊形CDEP的面積=EP×CF【詳解】延長EP交BC于點F,∵∠APB=90∴∠EPC∴∠CPF∴PF平分∠BPC又∵PB∴PF設Rt△ABP中,AP=CF=12∵△APE和△∴AE=AP,AD∴∠EAD∴△EAD≌△∴ED同理可得:△APB≌△∴EP∴四邊形CDEP是平行四邊形,∴四邊形CDEP的面積=EP又∵(a∴2ab∴1即四邊形PCDE面積的最大值為1.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造平行四邊形的高線.8.(2024八年級下·遼寧沈陽·期中)已知等邊△ABC和等腰△CDE,DC=DE,∠CDE=120°.
(1)如圖1,點D在BC上,點E在AB上,P是BE的中點,連接AD,PD,則線段AD與PD之間的數(shù)量關(guān)系為;(2)如圖2,點D在△ABC內(nèi)部,點E在△ABC外部,P是BE的中點,連接AD、PD,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由;(3)如圖3,若點D在△ABC內(nèi)部,點E和點B重合,點P在BC下方,且PB+PC=12,則PD的最大值為.【答案】(1)AD=2PD.理由見解析(2)AD=2PD仍然成立.理由見解析(3)4【分析】(1)結(jié)論:AD=2PD.利用直角三角形30度角的性質(zhì)解決問題即可.(2)結(jié)論成立.延長DP到N,使得PN=PD,連接BN,EN,延長ED到M,使得DM=DE,連接BD,BM,CM.證明△BCM?△ACD(SAS),推出AD=BM,再證明四邊形BNED是平行四邊形,四邊形BNDM是平行四邊形即可解決問題.(3)如圖3中,作∠PDK=∠BDC=120°,且PD=PK,連接PK,CK.證明△PDB?△KDC(SAS),推出PB=CK,由PB+PC=PC+CK=12,推出P,C,K共線時,PK定值最大,此時PD的值最大.【詳解】(1)解:結(jié)論:AD=2PD.理由如下:如圖1中,
∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=60°,∵∠EDC=120°,∴∠EDB=180°?120°=60°,∴∠B=∠EDB=∠BED=60°,∴△BDE是等邊三角形,∵BP=PE,∴DP⊥AB,∴∠APD=90°,∵DE=DC,DE=DB,∴BD=CD,∵AB=AC,∠BAC=60°,∴∠PAD=1∴AD=2PD,故答案為:AD=2PD;(2)AD=2PD仍然成立.理由如下:延長DP到N,使得PN=PD,連接BN,EN,延長ED到M
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