黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)試卷(含答案)

黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

hédīliǔtiáochuīfúyānyǔ

zhǐyuānzhuānɡbànsītāojiǎndāo

2、填空題（每題2分共5題）1）.辨字組詞。

園(

)

楊(

)

歌(

)

化(

)

圓(

)

揚(yáng)(

)

哥(

)

樺(

)2）.我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：照相—

（照相機(jī)）

灑水—(

)

(

)—(

)

例：奶?！?/p>

（牛奶）

山上—

(

)

(

)—(

)

例：丁零零（ABB）

_____________

______________

例：冷冷清清（AABB）

_____________

______________

例：害怕極了

_______________

_________________3）.我會(huì)填。

（1）滿天的_______，黑沉沉地________。

（2）過(guò)端午，賽_______，粽香_______滿堂飄。

（3）_______驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

（4）排在十二生肖第七位的是_____，今年是2022年，是寅_____。

（5）媽媽經(jīng)常幫助鄰居，她常常對(duì)我說(shuō)：“予人玫瑰，_________?！?/p>

（6）“_______成則大信立”告訴我們做小事情也要講誠(chéng)信。

（7）春天在哪里？在賀知章筆下那“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條_______綠絲絳”的春柳中；夏天是什么樣的？是楊萬(wàn)里眼中的“接天_______無(wú)窮碧，映日荷花________”。

（8）這個(gè)學(xué)期，我還讀了很多很有意思的書(shū)，我最喜歡其中的一本書(shū)《____________》。我喜歡的原因是______________。4）.把你積累的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以寫(xiě)拼音）。

形容高興：_______、_______

形容生氣：_______、_______

形容難過(guò)：_______、_______5）.我會(huì)在括號(hào)里填上合適的量詞。

一(

)帆船

一(

)魚(yú)塘

一(

)小溪

一(

)翠竹

一(

)垂柳

一(

)稻田3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．朝外（cháo）

重心（chóng）B．重來(lái)（chóng）

朝霞（zhāo）C．結(jié)實(shí)（jié）

結(jié)尾（jié）D．漢朝（cháo）

結(jié)網(wǎng)（jiē）2）.桂林山水風(fēng)景如畫(huà)，讓人流連忘返。（

）A．留戀不愿離開(kāi)B．回去再來(lái)C．流離失所3）.《“歪腦袋，木頭樁”》的作者是（

）A．嚴(yán)文井B．金波C．金近D．李白4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。

__________，好像__________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

急忙

特別

驚奇

連忙

格外

著急

精心

奇怪

焦急

細(xì)心2）.我來(lái)連一連。

一叢

沙灘

一片

葡萄

一桿

翠竹

一串

大秤6、排序題（每題5分共2題）1）.想想《難忘的潑水節(jié)》一課，給下面句子排排序。

(

)周總理一手端著銀碗，一手拿著柏樹(shù)枝蘸了水，向人民潑灑，為人們祝福。

(

)那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來(lái)了。

(

)為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了花瓣。

(

)傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝愿他健康長(zhǎng)壽。

(

)周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，笑容滿面地來(lái)到人群中。2）.把句子排成一段通順的話，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

()底座是個(gè)黑色的玻璃盤(pán)，上面有個(gè)紅色的按鈕，那是開(kāi)關(guān)。

()我家有一座小臺(tái)燈。

()從底座往上是個(gè)燈柱，分為三節(jié)：上下兩節(jié)是六角形的玻璃球；中間一節(jié)是白色的圓球。

()一個(gè)用紅色的布做成的燈罩，像一頂漂亮的帽子戴在燈泡上。

()燈柱的頂端是個(gè)燈頭，上面安著白色的燈泡。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

(1)《敕勒歌》描繪的是北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光。(

)

(2)詞語(yǔ)“沉沒(méi)”“淹沒(méi)”“沒(méi)有”中“沒(méi)”的讀音是一樣的。(

)

(3)“極”的右邊“及”的筆順是：撇、橫折折撇、捺。(

)

(4)根據(jù)形聲字的規(guī)律，我推測(cè)“仕”的讀音是shì。(

)

(5)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)，終于獲得了成功，這真是“有志者事竟成”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫(xiě)古詩(shī)，并填空。

1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是___代詩(shī)人_______。詩(shī)的前兩句用___________的修辭手法，描繪了_______（動(dòng)

靜）態(tài)中的柳樹(shù)，后兩句用自問(wèn)自答的形式，把對(duì)柳樹(shù)的贊美引向?qū)______的贊美。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作與表達(dá)

每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的玩具。你喜愛(ài)的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？快拿起筆，來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！要求：選擇一件玩具來(lái)寫(xiě)，語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.仔細(xì)閱讀圖書(shū)借閱公約，完成練習(xí)。二（1）班圖書(shū)借閱公約（1）每次只能借一本，管理圖書(shū)的同學(xué)按要求進(jìn)行登記。（2）所有圖書(shū)都是大家的財(cái)產(chǎn)，要珍惜，要愛(ài)護(hù)。（3）借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū)，如果有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)該及時(shí)說(shuō)明。（4）把借來(lái)的書(shū)弄丟的人要自己購(gòu)買(mǎi)一本相同的圖書(shū)歸還。（5）書(shū)借出后，中途不得轉(zhuǎn)借他人，按規(guī)定時(shí)間歸還，每次不得超過(guò)一周。（6）借書(shū)時(shí)間為周二、四中午。望全班同學(xué)共同遵守本公約，互相監(jiān)督。2023年3月5日1．根據(jù)公約的內(nèi)容判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）小明可以在周二傍晚去借書(shū)。(

)

（2）借書(shū)時(shí)一次能借兩本。(

)

（3）小明可以把借來(lái)的書(shū)轉(zhuǎn)借給自己的好朋友閱讀。(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇加點(diǎn)字正確的讀音，用“√”表示。

（1）這道題比較難（nán

nàn），很容（yóng

róng）易做錯(cuò)，我來(lái)考（hǎo

kǎo）你。

（2）客人到小王家做客時(shí)，好（hǎo

hào）客的他把桌布鋪（pū

pù）開(kāi)，又為客人盛（chéng

shèng）飯。2）.選擇合適的量詞填入下面的括號(hào)里。

叢

方

條

幅

座

塊

我的老家真美啊！門(mén)前一()小河，架著一()石橋，屋后一()翠竹，遠(yuǎn)處一()稻田，一