7.1.1植物的生殖課件初中生物人教版八年級下冊

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1.舉例說出植物的有性生殖和無性生殖,了解植物生命發(fā)展的規(guī)律。

2.關(guān)注植物的無性生殖在社會生產(chǎn)中的應(yīng)用,能夠運用生物學(xué)知識解決生產(chǎn)實踐的問題。3.通過課外實踐活動,體驗植物新生命的誕生過程,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的情感。一、有性生殖1.概念:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成

,再由

發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。

2.特點:有性生殖的后代,具有

的遺傳特性。

二、無性生殖1.概念:不經(jīng)過

的結(jié)合,由

直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。

2.特點:無性生殖產(chǎn)生的后代,只具有

的遺傳特性。

受精卵受精卵雙親兩性生殖細(xì)胞母體母體三、無性生殖的應(yīng)用1.植物無性生殖的優(yōu)點:可迅速擴大優(yōu)良植物新品種的

和保持

的一致性。

2.植物無性生殖的應(yīng)用(1)扦插①方法:剪取植物的一段枝條,把枝條的

插入濕潤的土壤中,在適宜的溫度下,不久,枝條下部長出

,上部發(fā)芽,最后長成一個新個體。

②應(yīng)用:用扦插莖的方法來繁育甘薯、

、菊、

等新植株。繁殖量遺傳特性下部不定根葡萄月季(2)嫁接①概念:把一個植物體的

或

,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。

②方式:枝接和芽接。③成功關(guān)鍵:嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的

(分生組織)緊密結(jié)合,以確保接穗成活。

(3)組織培養(yǎng):利用

原理,使植物組織或

等快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。

芽枝形成層無性生殖細(xì)胞(1)凡是用種子繁殖后代的生殖方式,都屬于有性生殖,而用根、莖、葉繁殖后代的生殖方式,都屬于無性生殖。(2)有性生殖和無性生殖的相同點是都能通過產(chǎn)生新個體繁殖后代,使種族得以延續(xù)和發(fā)展。(3)無性生殖在生物界中較普遍,有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等。[典例]“蘋果柿”味道甜脆,“野生柿”果實澀硬,以“蘋果柿”為接穗,“野生柿”為砧木進(jìn)行嫁接。下列有關(guān)“蘋果柿”嫁接的說法不正確的是()A.有利于保持接穗的遺傳特性B.獲得的果實為“蘋果柿”C.這種生殖方式屬于無性生殖D.結(jié)出的柿子味道澀硬思路分析:嫁接屬于無性生殖,沒有精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,嫁接能保持嫁接上去的接穗遺傳特性的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳特性產(chǎn)生影響。因此如果以“蘋果柿”為接穗,“野生柿”為砧木進(jìn)行嫁接,獲得的果實為“蘋果柿”,味道甜脆。答案:D重難點:植物的有性生殖和無性生殖小李是個園藝師,他利用某種方法讓一盆玉樹開出了3種不同顏色的長壽花,引得大家紛紛前來觀賞。[解答]小李利用嫁接的方法,將不同品種的長壽花嫁接到同一株玉樹上。[問題](1)你知道小李利用了什么方法嗎[解答]將玉樹與長壽花的形成層緊密結(jié)合在一起。[問題](2)此方法成功的關(guān)鍵是什么[解答]小麥、玉米的繁殖方式屬于有性生殖,嫁接屬于無性生殖。有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。[問題](3)該種繁殖方式與小麥、玉米的繁殖方式有何本質(zhì)區(qū)別1.在詩句“花褪殘紅青杏小”的描述中,形成小青杏依次經(jīng)過的生理過程是()A.開花→傳粉→受精B.傳粉→受精→開花C.開花→受精→傳粉D.受精→開花→傳粉A2.一株蘆薈周圍往往會“冒出”許多蘆薈幼苗。下列各種現(xiàn)象所示生物的生殖方式與蘆薈這種生殖方式不同的是()A.馬鈴薯塊莖發(fā)芽長出新植株B.“無心插柳柳成行”C.椒草的葉片長成新植株D.“春種一粒粟,秋收萬顆子”3.(2023邵陽)下列植物繁殖方式中,屬于有性生殖的是()A.無心插柳柳成蔭

B.春種一粒粟,秋收萬顆子C.植物組織培養(yǎng)獲得大量“試管苗”

D.用嫁接的方式繁育桃樹DB4.如圖是杧果的嫁接繁殖,有關(guān)說法不正確的是()A.圖中①是接穗,②是砧木B.該技術(shù)成活的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合在一起C.所結(jié)杧果表現(xiàn)為②的特性D.該技術(shù)的優(yōu)點是能保持母體的遺傳特性5.云南昆明的斗南花卉市場是中國三大花卉生產(chǎn)基地之一,若想利用少量材料快速獲得大量花苗,最好的辦法是()A.扦插 B.嫁接C.組織培養(yǎng) D.雜交CC6.馬鈴薯是人們餐桌上常見的食物,下圖是馬鈴薯繁殖過程示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)人們常用馬鈴薯的塊莖A進(jìn)行繁殖,這種生殖方式屬于

生殖。(2)馬鈴薯生長到一定程度會開花,經(jīng)過傳粉和

過程,能夠形成果實和種子。無性受精(3)馬鈴薯的種子種下去,也能長出新個體,這種生殖方式屬于

生殖,這種方式產(chǎn)生的后代具有

的遺傳特性。

(4)人們在生產(chǎn)中種植馬鈴薯一般不利用種子繁殖,而是利用塊莖繁殖。利用塊莖繁殖時,切下的塊莖上一定要帶有

,這種繁殖方式的優(yōu)點是

。

有性親代雙方(或雙親)芽或芽眼加快繁殖速度,保留母體的優(yōu)良特性1.香蕉果肉中間的黑點是已經(jīng)退化的種子,由此推斷香蕉的生殖方式是()A.有性生殖 B.孢子生殖C.分裂生殖 D.無性生殖2.生物課上學(xué)習(xí)了“植物的生殖”后,小強在家進(jìn)行了如下操作。該繁殖方式是()A.扦插 B.雜交C.嫁接 D.組織培養(yǎng)DC3.“剪莖作種,今歲一莖,次年便可種數(shù)百畝”是明代《農(nóng)政全書》中記載的甘薯種植方法。利用甘薯的莖繁殖的技術(shù)是()A.雜交 B.扦插C.嫁接 D.組織培養(yǎng)4.(2022杭州)下列植物生殖方式中,后代更容易發(fā)生變異的是()A.組織培養(yǎng) B.異花傳粉C.嫁接 D.扦插BB5.如圖為植物的幾種繁殖方式,下列敘述正確的是()A.①屬于嫁接B.②可以快速培育新品種C.③是植物出芽生殖D.①②③都是無性生殖A6.月季常采用扦插的方式對其進(jìn)行繁殖。對扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率,以下是某生物興趣小組的實驗步驟:①準(zhǔn)備30枝生長良好的月季枝條,將它們剪成保留2個節(jié)的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將處理好的莖段均分為2組,分別貼上標(biāo)簽A與B。③將A組莖段下方切成水平切口,將B組莖段下方切成斜向切口。④將兩組莖段按要求插入沙性土壤中,培育的環(huán)境條件適宜且

。⑤觀察記錄:每天定時觀察A、B兩組莖段的生長情況,并作好記錄。請根據(jù)實驗分析并回答下列問題。(1)該實驗的變量是

。

(2)該實驗設(shè)置A、B兩組的目的是形成