30個必考高中生物知識點總結

30個必考中學生物學問點總結

駕馭以下30個必考（中學）（生物）學問點和（高考）生物考試

的重難點匯總，助你高考生物拿高分。下面為大家共享的是30個必

考中學生物學問點總結的詳細內容，希望對大家有幫助！

30個必考中學生物學問點

應激性（生物個體對外界的刺激會產生確定反應，應激性是動態(tài)

過程）與適應性（包含應激性，也含靜態(tài)的適應特征，例如動植物的愛

惜色），它們都由基因遺傳性所確定。

生物工程包含三大部分：分別是基因工程、生物細胞工程（上游

技術）和生物發(fā)酵工程、酶工程（下游技術乂立即點標題下"中學生物，

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生命的共性包含共同的物質基礎（化合物、元素）、核昔酸種類、

氨基酸種類、RNA和DNA的排列結構方式、基因結構（非編碼區(qū)和編

碼區(qū)）、遺傳密碼等。

元素含量占細胞鮮重最多是氧。含量從多少到分別是0、C、H、

N、P、S,細胞中最最基本元素是C。

生物體中無機鹽的功能和作用：如缺鐵導致紅細胞運輸氧氣實力

下降，體現(xiàn)維持細胞的生命活動作用;缺鐵導致人貧血，體現(xiàn)維持生

物體的生命活動作用。其次構成困難化合物的作用。

植物細胞中的三大儲能物質分別是：脂肪、淀粉、蛋白質;動物

細胞中的重要儲能物質主要是脂肪和蛋白質。區(qū)分干脆能源、主要能

源、儲備能源、根本能源。

蛋白質結構多樣性緣由（4個），DNA結構多樣性緣由（3個），DNA

結構穩(wěn)定性緣由（3個）

細胞大小在微米水平，電鏡下可看到直徑小于0。2微米的微小

結構。最小的細胞是支原體。

蛋白質的基本元素是C、H、0、N,S是其特征元素;核酸的基本

元素是C、H、0、N、P,P是其特征元素;血紅蛋白的元素是C、H、

0、N、Fe,葉綠素的元素是C、H、0、N、Mg,嗎用朵乙酸的元素是C、

H、0、N;不含礦質元素的是糖類和脂肪。

原核細胞的特點有①無核膜、核仁②無染色體③僅有核糖體

④細胞壁成分是肽聚糖⑤遺傳不遵循三大規(guī)律⑥僅有的可遺傳變

異是基因突變⑦無生物膜系統(tǒng)⑧基因結構編碼區(qū)連續(xù)；乳動物成熟

紅細胞無細胞核和線粒體，不分裂，進行無氧呼吸。可作為提取細胞

膜的好材料。

內質網(wǎng)是生物膜系統(tǒng)的中心，外與細胞膜相連，內與外層核膜相

連，還與線粒體外膜相連。對蛋白質進行折疊、組裝、加糖基等加工，

再形成具膜小泡運輸?shù)礁郀柣w，進一步加工和分泌。

分泌蛋白有抗體、干擾素（糖蛋白）、消化酶原、胰島素、生長激

素。經(jīng)過的膜性細胞結構有內質網(wǎng)、高爾基體和細胞膜。

三種細胞分裂中核基因都要先復制再平分，而質基因都是隨機、

不均等支配。只有真核生物才分成細胞核遺傳和細胞質遺傳兩種方式。

細胞的生命歷程是未分化、分化、蒼老、死亡。分裂次數(shù)越多的細胞

表明其壽命越長。細胞蒼老是外因和內因共同作用的結果。

細胞分化的實質是基因的選擇性表達，是在轉錄水平由基因兩側

非編碼區(qū)調控的。

細胞全能性是指已分化的的細胞具有發(fā)育的潛能。依據(jù)動物細胞

全能性大小，可分為全能性細胞（如動物早期胚胎細胞），多能性（如原

腸胚細胞），專能性（如造血干細胞）;依據(jù)植物細胞表達全能性大小排

列是：受精卵、生殖細胞、體細胞;全能性的物質基礎是細胞內含有

本物種全套遺傳物質。

影響酶促反應速度的因素有酶濃度、底物濃度、溫度、酸堿度等。

使酶變性的因素是強酸、強堿、高溫。恒溫動物體內酶的活性不受外

界溫度影響。-淀粉酶的最適溫度是60度左右。

基因工程的工具酶是限制性內切酶、DNA連接酶（作用與磷酸二

酯鍵）;細胞工程的工具酶是纖維素酶和果膠酶（獲得原生質體時需配

制適宜濃度的葡萄糖溶液，保證等滲，愛惜原生質體），胰蛋白酶（動

物細胞工程）。

ATP是細胞內干脆能源物質，在細胞內含量少，與ADP相互轉化。

需耗能的生理活動有主動運輸、外排和分泌、暗反應、肌肉收縮、神

經(jīng)傳導和生物電、大分子有機物合成等;不需耗能的有滲透作用、蒸

騰作用;形成ATP的生理活動是呼吸作用和光反應。

光能轉變成活躍（化學）能時最初電子供體是水，最終電子受體

是輔酶團（NADP+）,依靠特殊狀態(tài)的葉綠素a分子。書寫水光解和

NADPH形成的兩個方程式。

提高光能利用率的方法是1：延長光合作用時間（一年內輪作）2：

增加光合作用面積（合理密植、間作）3：提高光合作用效率（即光合作

用速度）

滲透作用是溶劑分子（如水、丙酮、酒精）通過半透膜的擴散。濃

度應換算成摩爾濃度，不是百分濃度。

蒸騰作用是吸水和運輸水分的動力，也是運輸離子的動力;植物

吸水的動力還可以是根壓;影響蒸騰作用的因素是溫度、濕度、光照（溫

度）、風力。植物的吸水量等于利用量（1%-5%）和蒸騰量。濕度大時幼

苗出現(xiàn)吐水，是植株正常生長的標記。

合理澆灌須要依據(jù)不同植物、不同需水量、不同季節(jié)進行，可接

受噴灌、滴灌等先進方法進行澆灌，節(jié)約用水。

無性生殖（四個）、動物克隆技術、植物組織培育、動物胚胎分割

移植技術。優(yōu)點是保持親本的優(yōu)良性狀。植物組織培育的優(yōu)點是：取

材少、培育周期短、繁殖率高、便于自動化管理。應用有：快速繁殖;

培育無病毒植株;生產藥物和食品添加劑、色素、香料、殺蟲劑;制造

人工種子;培育轉基因植物。

植物對水分和對離子的吸取是兩個相對獨立的過程。留意推斷兩

者速度大小。

人體內糖類、蛋白質類的來源主要是食物，脂肪來源主要是高糖、

高蛋白的轉化。

蛋白質在人體內不能儲存，是細胞的結構物質和功能物質，不是

能源物質。但脫氨基后能分解放能。蛋白質脫氨基發(fā)生是由于：蛋白

質攝入過多、空腹攝入蛋白質、自身蛋白質分解、過度饑餓等。

人體每天必需攝入確定量的蛋白質緣由是蛋白質是細胞的結構

物質和功能物質;蛋白質、氨基酸在人體內不能儲存;轉氨基作用不能

形成全部種類的氨基酸;蛋白質在人體內每天都降解更新。（必需氨基

酸：苯、色、賴、亮、異亮、蘇、甲、綴）

區(qū)分染色體組（一套非同源染色體）、染色體組型（個體內的染色體

種類和數(shù)目）、染色體組成（如：人卵細胞中染色體組成：22條常+X）;

兩性花（如水稻：24）的單倍基因組是12條染色體上遺傳信息。；人基

因組（人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息）和人單倍基因組（24條染

色體上遺傳信息）；

三大有機物代謝關系：（相互聯(lián)系又相互制約）可以轉化（脂不能到

蛋白質）;轉化是有條件的（糖供應足夠才轉變?yōu)橹?，糖可大量轉變?yōu)橹?

脂只能少量轉變?yōu)樘牵?相互制約（只有糖代謝障礙時，才依次有脂、蛋

白質供能）;呼吸作用是代謝的樞紐。

高考生物重難點匯總

1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。

2.從結構上說，除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生

物體的結構和功能的基本單位。

3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變更總稱，是生物體進行

一切生命活動的基礎。

4.生物體具應激性，因而能適應四周環(huán)境。

5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。

6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能

不斷地進化。

7.生物體都能適應確定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。

8.組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種

化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統(tǒng)一

性。

9.組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界中的含量

相差很大，這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。

10.各種生物體的一切生命活動，確定不能離開水。

11.糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是

生物體進行生命活動的主要能源物質。

12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在于生物體

內。

13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開

蛋白質。

14.核酸是一切生物的遺傳物質，對于生物體的遺傳變異和蛋白

質的生物合成有極重要作用。

15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生

命活動，而只有依據(jù)確定的方式有機地組織起來，才能表現(xiàn)出細胞和

生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。

16.活細胞中的各種代謝活動，都與細胞膜的結構