2024年德育副校長述職報(bào)告模版（五篇）

第4頁共4頁2024年德育副校長述職報(bào)告模版我始終嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囟ㄎ蛔陨斫巧?，并全力以赴地投入其中。二、真抓?shí)干——對分管工作全力以赴，對臨時(shí)性任務(wù)同樣保持熱情1.教研工作：注重實(shí)效，追求卓越教研工作是學(xué)校教學(xué)體系中不可或缺的一環(huán)。在分管教研工作時(shí)，我提出了“123”的工作策略。其中，“1”代表樹立質(zhì)量立校、教研興校的意識(shí)；“2”指強(qiáng)化兩大溝通，即學(xué)科間的交流合作以及學(xué)校與上級(jí)教研機(jī)構(gòu)的信息共享；“3”涵蓋三項(xiàng)具體舉措：教研活動(dòng)常態(tài)化、學(xué)科活動(dòng)特色化以及教師專業(yè)化成長制度化。這些措施旨在推動(dòng)教研活動(dòng)的深入開展，提升教師教學(xué)水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量。2.德育工作：注重常規(guī)，追求實(shí)效去年____月，我接管了學(xué)校的德育工作。面對德育工作的重任，我深知責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。我通過完善德育網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化常規(guī)管理以及豐富德育活動(dòng)等方式，全面提升了德育工作的質(zhì)量和效果。同時(shí)，我注重與班主任隊(duì)伍的溝通與合作，共同為營造良好的德育氛圍而努力。3.年級(jí)管理：強(qiáng)調(diào)民主與團(tuán)結(jié)年級(jí)組作為學(xué)校的有機(jī)組成部分，其管理工作尤為重要。我堅(jiān)持“民主團(tuán)結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則，注重與協(xié)管行政、年級(jí)組長、教師代表等共同商議年級(jí)管理事務(wù)，并在試行中傾聽各種建議。同時(shí)，我注重班級(jí)間的均衡發(fā)展，鼓勵(lì)同層次班級(jí)間的競爭與合作，力求不讓任何一個(gè)班級(jí)因失去信心而掉隊(duì)。4.臨時(shí)性工作：盡心盡力，從不推諉在學(xué)校工作中，我始終保持大局觀念，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。對于臨時(shí)性任務(wù)，我始終保持高度的熱情和責(zé)任心，盡心盡力地完成。無論是協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系、維護(hù)教師穩(wěn)定還是參與高三管理等工作，我都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成，從不推諉。三、自我反思——在成績中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在不足中尋求進(jìn)步在過去的一年里，我分管的各項(xiàng)工作取得了顯著的成績。然而，我深知這些成績的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持以及各位老師的辛勤付出。同時(shí)，我也看到了自己存在的不足之處，如偶爾出現(xiàn)的懶惰懈怠和世俗想法等。針對這些問題，我將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)不足，不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托，為墊江一中的發(fā)展和墊江教育的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量！2024年德育副校長述職報(bào)告模版（二）各位老師，上午好！作為分管校園政教處、團(tuán)委的負(fù)責(zé)人，我始終秉持為師生服務(wù)的宗旨，與政教處、團(tuán)委的同仁們共同致力于學(xué)生德育教育、班級(jí)文化建設(shè)、心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育以及校園安全等多方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下：一、德育工作1.我們強(qiáng)化了政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周召開政教例會(huì)，以提高全體人員的大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，并提升工作能力。2.我們重點(diǎn)加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會(huì)議、交流經(jīng)驗(yàn)，提升了班主任的思想素質(zhì)和管理水平。3.我們開展了多樣化的德育活動(dòng)，營造了良好的校園德育環(huán)境。通過家長會(huì)、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式，構(gòu)建了家庭、校園、社會(huì)三位一體的學(xué)生健康成長平臺(tái)。4.我們指導(dǎo)校團(tuán)委做好升降旗、校園廣播、學(xué)生會(huì)等工作，實(shí)現(xiàn)了政教處與團(tuán)委德育工作的緊密銜接。二、安全工作校園安全工作是學(xué)校的首要任務(wù)。我們始終堅(jiān)持安全第一的原則，居安思危，警鐘長鳴，不斷加強(qiáng)安全教育和管理。在安全教育方面，我們堅(jiān)持做到“四講”，即晨會(huì)講、坐班講、班會(huì)講、隨時(shí)講。在安全管理方面，我們實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。本學(xué)期，校園內(nèi)未發(fā)生任何安全事故，為校園工作的正常進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)保障。三、體育藝術(shù)工作我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，重視校園體育藝術(shù)工作。我們從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生的思想素質(zhì)建設(shè)，又關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。我們組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作有序開展。四、其他分管工作1.根據(jù)校園分工，我還分管了七年級(jí)組和政史地教研組的活動(dòng)，積極參與其中，為年級(jí)組、教研組提供支持和幫助。2.我認(rèn)真履行教職工請銷假工作的職責(zé)，及時(shí)準(zhǔn)假，及時(shí)告知教務(wù)處調(diào)課。3.我每天早到校管理學(xué)生，檢查晨會(huì)、坐班和課間紀(jì)律。4.我認(rèn)真完成本學(xué)期五次值周工作。5.作為教研組長，我積極開展教研組各項(xiàng)工作，為其他成員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓他們安心工作，為教學(xué)服務(wù)。五、作為侯校長的助手作為副校長，我全力配合侯校長的工作，做到互相尊重、互相配合、服從組織安排。我顧全大局、識(shí)大體，具有較強(qiáng)的民主意識(shí)。我敢于承擔(dān)責(zé)任，不推諉責(zé)任。對于非我分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，我樂于接受并高質(zhì)量完成。在工作中，我不計(jì)報(bào)酬、不圖名利、不計(jì)得失。回顧本學(xué)期的工作，我深感自己無愧于自己的職位和人民教師、共產(chǎn)黨員的身份。當(dāng)然，工作中也存在一些不足之處，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。感謝大家的支持和幫助！2024年德育副校長述職報(bào)告模版（三）榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。在積極承擔(dān)政治教學(xué)改革任務(wù)的同時(shí)，本人還致力于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的撰寫，所撰寫的論文曾獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一次，省級(jí)二等獎(jiǎng)三次。在____年，我有幸被選為省級(jí)政治學(xué)科骨干教師，并參加了相應(yīng)的骨干教師培訓(xùn)，成功獲取了骨干教師證書。我一直秉持從自我做起的原則，積極推動(dòng)廣大教師參與教研教改活動(dòng)，視教研和科研為提升教師素質(zhì)的核心途徑。通過建立包括集體備課、校本研修、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課、聽課、評(píng)課、教學(xué)反思等在內(nèi)的連貫性課堂教學(xué)研究機(jī)制，我們強(qiáng)化了教師的教研行為，顯著提升了教師的整體素質(zhì)。每周堅(jiān)持的教研活動(dòng)，多次組織的外出聽課學(xué)習(xí)，以及多措并舉提高課堂效益，使大部分教師適應(yīng)了新課改下的教學(xué)要求，摒棄了傳統(tǒng)的滿堂灌教學(xué)模式，構(gòu)建了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式，課堂效益持續(xù)提升。四、強(qiáng)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境教育的本質(zhì)是啟迪智慧、塑造人格、洗滌心靈、展現(xiàn)個(gè)性。學(xué)校應(yīng)激發(fā)年輕人的心靈，讓人在其中感受到神圣、魅力和詩意。教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)是衡量學(xué)校優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持以規(guī)范教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣為切入點(diǎn)，從細(xì)節(jié)和規(guī)范抓起，嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，長期實(shí)施單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試，逐步形成了良好的教風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。我們的教師隊(duì)伍充滿激情，自強(qiáng)自信，樂于學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)；我們的學(xué)生身心健康，陽光開朗，文明有禮，勤奮好學(xué)。他們都在各自的領(lǐng)域拼搏、追求，學(xué)校正逐漸成為知識(shí)的圣殿，師生成長的樂園。然而，過去的成就僅是歷史的一部分，我更著眼于現(xiàn)在和未來。在回顧和反思自身工作時(shí)，我也意識(shí)到一些不足：對自身專業(yè)發(fā)展的思考不足，需提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性；溝通表達(dá)的方式缺乏藝術(shù)性，需更善于凝聚人心；在管理角度的思考上缺乏深度，需更著眼于全局；學(xué)校教科研工作的力度有待加強(qiáng)，需進(jìn)一步研究等。因此，我將繼續(xù)努力：1.進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，克服急躁情緒，行事前多加思考，注重方式和場合，既要會(huì)做事，也要會(huì)做人。2.進(jìn)一步克服個(gè)人缺點(diǎn)，以更堅(jiān)定的決心去改正缺點(diǎn)，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我提升。3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己，以科學(xué)的管理提升效益、質(zhì)量和聲譽(yù)，成為一名智慧的管理者和服務(wù)者。4.更加重視務(wù)虛工作，正確理解務(wù)虛的意義，處理好工作關(guān)系，做一個(gè)顧全大局、有正義感、無愧于良知的人。5.堅(jiān)持做一個(gè)清醒且有個(gè)性的人。樹立民主思想和人本思想，表達(dá)自我，保持個(gè)性，做一個(gè)光明磊落、思想開放、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。6.進(jìn)一步在“落實(shí)”上下功夫，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！钡囊庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競爭力和生命力。回顧過去四年，我所負(fù)責(zé)的工作得以有序、順利地進(jìn)行，這離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，全體班子成員的支持，以及全體教職工的辛勤付出，我為能在這樣的大家庭中工作而深感驕傲和感激。我們____地處山區(qū)，廣大教師在巨大的壓力和苦痛中默默奉獻(xiàn)，____人的精神一直激勵(lì)著我，鼓舞著我，我深感榮幸。在此，我要向大家真誠地說一聲：“謝謝你們”。面對過去，我問心無愧，但也有不足和感慨。盡管我盡職盡責(zé)，但由于在工作方法上缺乏藝術(shù)性，工作方式缺乏靈活性，以及我個(gè)人過于認(rèn)真的個(gè)性，有時(shí)效果并不如愿。但我深知，我的工作還有待提高，我期待大家的理解和支持。當(dāng)前，我校正面臨困難時(shí)期，我希望大家能團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，我會(huì)虛心接受各方建議，以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的態(tài)度、更高效的工作方式、更果斷的行動(dòng)力開展工作，為我校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。再次感謝大家的支持和幫助，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)____的美好未來。述職人：________年____月____日2024年德育副校長述職報(bào)告模版（四）一、開展系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長為了提升學(xué)生的健康意識(shí)，我們組織了一系列宣講活動(dòng)，深入揭示小食品的危害，并舉辦了告別零食簽名活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生摒棄不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離零食。在愛國主義教育方面，我們于____月份開展了“祖國在我心中”系列活動(dòng)，通過征文比賽和演講比賽等形式，有效加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，珍惜美好時(shí)光，我們在____月份開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。此外，____月份我們還開展了文明禮儀教育月活動(dòng)，編制了《小學(xué)生文明禮儀手冊》，引導(dǎo)學(xué)生成為文明的傳播者和踐行者。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，我們在____月份進(jìn)行了感恩教育，通過征文、布置愛心家庭作業(yè)、舉行演講賽等多種形式，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受感恩的意義。目前，這一活動(dòng)仍在持續(xù)推進(jìn)中。同時(shí)，我們在____月份還開展了評(píng)選新三好學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員的活動(dòng)，以樹立榜樣，激勵(lì)全體師生。二、強(qiáng)化安全工作，確保師生安全1.健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全責(zé)任。鑒于人事變動(dòng)，我們及時(shí)調(diào)整并充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任明確到人。2.完善安全制度，明確安全責(zé)任。我們在原有安全制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，重新制定了20條安全制度，以確保每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任清晰。3.加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全。我們設(shè)立了樓梯值班員，加強(qiáng)了對樓梯的監(jiān)督管理，確保學(xué)生上下樓安全；實(shí)施了放學(xué)路隊(duì)管理制度，規(guī)范了路隊(duì)秩序，確保了學(xué)生出行安全；設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生在校門口購買小食品的行為，確保學(xué)生飲食安全；設(shè)立了課間管理員，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動(dòng)的管理，確保學(xué)生活動(dòng)安全。4.加強(qiáng)安全教育。我們針對不同階段的安全教育任務(wù)進(jìn)行了分解，并堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保安全教育的連續(xù)性和針對性。5.加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè)。我們堅(jiān)持選拔有責(zé)任心、有能力的教師擔(dān)任班主任輔導(dǎo)員，并大力倡導(dǎo)班隊(duì)干部公選，選拔有能力、有威望的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部。6.堅(jiān)持每周抓好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)和升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。7.堅(jiān)持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。三、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，確保師生健康針對各種流行疾病增多的情況，我們及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并出臺(tái)了相關(guān)處理辦法和流程。我們建立了疫情報(bào)告制度和晨檢制度，并根據(jù)時(shí)令變化和疾病流行情況，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識(shí)的宣講。同時(shí)，我們大力開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，確保校園不發(fā)生傳染病。四、加強(qiáng)師德教育，提升教師素質(zhì)我們堅(jiān)持每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡，大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。我們加強(qiáng)對平時(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、檢查，并及時(shí)開展師德征文評(píng)選活動(dòng)。通過一年的努力，我校教師的師德素質(zhì)得到了顯著提升?？偨Y(jié)一年來的工作，我們在全體教職工的大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了顯著成績。但我們也認(rèn)識(shí)到自己在德育科研方面還存在不足。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法，努力在德育科研方面取得新的突破，以更好的成績回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。2024年德育副校長述職報(bào)告模版（五）針對性極強(qiáng)的教育方案，我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，我們高度重視學(xué)生身心健康教育，以期實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活、生存的目標(biāo)。2.我們積極運(yùn)用悠久的傳統(tǒng)文化來熏陶學(xué)生。為此，在七年級(jí)特別開設(shè)了專題教育課，由專職教師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，確保學(xué)生充分吸收傳統(tǒng)文化中的精髓。3.我們建立健全了各項(xiàng)學(xué)生激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度，旨在弘揚(yáng)學(xué)校正氣，樹立濃厚的學(xué)風(fēng)。通過每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng)，對各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行廣泛宣傳和表彰。4.我們建立了家校聯(lián)系制度，確保班主任老師每學(xué)期完成規(guī)定的家訪任務(wù)，多角度、深層次地全面了解學(xué)生。對于在外務(wù)工的家長，班主任每月至少進(jìn)行一次電話家訪，與家長保持密切溝通。5.我們制定了校長談心制度，專門針對部分班主任難以管理的“特殊”學(xué)生。校長定期與這些學(xué)生進(jìn)行深入交流，有效促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。（二）在科學(xué)的管理下優(yōu)化政教工作我們堅(jiān)持“德育為首”的工作思路，以“以人為本”為育人理念，持續(xù)改進(jìn)學(xué)校政教工作方法，力求提升學(xué)校德育工作的效率。為此，我們：1.狠抓制度建設(shè)，建立了包括《學(xué)生請假制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任工作考核制度》在內(nèi)的一系列規(guī)范。2.明確政教處工作人員的職責(zé)，確保分工明確、責(zé)任到人，充分發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。3.注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，通過定期培訓(xùn)提高他們的管理能力和基本素質(zhì)，形成自我教育、自我管理的良好局面。（三）以良好的氛圍培養(yǎng)班主任我們以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn)，強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的探討，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提升。具體做法包括：1.定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣成功的管理經(jīng)驗(yàn)。2.利用每周的教職工會(huì)，組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理論文，提升班主任的理論水平，為培養(yǎng)新班主任奠定基礎(chǔ)。（四）用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，通過以下措施提升安全管理水平：1.實(shí)施安全網(wǎng)格化管理制度，確保安全工作人人有責(zé)、責(zé)任到人。2.在全體教師中實(shí)行安全事故一票否決制，提升對安全工作的重視程度。每學(xué)期開學(xué)與學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)