青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)部編版開學考試試卷(含答案)

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)部編版開學考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。（1）中外聞名的黃山風景區(qū)在我國安徽省。（2）到了豐的季節(jié)，的鄉(xiāng)會請我們吃葡萄。2、填空題（每題2分共5題）1）.按照課文內(nèi)容連線。

（1）予()玫瑰，()有余香。

（2）秋處露秋寒霜()，冬雪雪冬小大()。

（3）()海無閑田，農(nóng)()猶餓死。

（4）兒童散()歸早，忙趁()放紙鳶。

（5）畢竟()湖六中，風()不與四時同。

（6）兩個()鸝鳴翠柳，一行白鷺上()天。2）.把詞語補充完整。

冰(

)(

)地

(

)(

)霧散

(

)弓之(

)

如魚(

)(

)3）.比一比，再組詞。城_______已_______戴_______掛_______誠_______己_______帶_______娃_______4）.按課文內(nèi)容填空

（1）白日__________，________入海流。

（2）_______皆圖畫，________不文章。

（3）遙知_________，__________暗香來。

（4）__________借問遙招手，怕得魚驚_________。

（5）樹無根_________，人無志__________。5）.我會查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞

食________________

急________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)《孤獨的小螃蟹》這個故事的內(nèi)容選一選，填一填。

你覺得小螃蟹是一個什么樣的動物？（

）A．等了小青蟹很長時間好可憐B．樂于助人有愛心C．老是敲鼓很討厭2）.是（）在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著筍芽兒快快醒來?！豆S芽兒》A．雷公公B．春雨姑娘C．桃花姐姐3）.下面哪一句使用的修辭手法和其他句子不同（）A．月潭似彎彎的月亮。B．七月茉莉花如雪。C．仙桃石真像從一個大桃子。D．烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。”4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用加點字寫一句話

我的脾氣可怪了，有時候很溫柔，有時候卻很暴躁。

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線。

延長

朋友

保護

安全

堅定

期限

保證

平衡

訪問

決心

保持

樹苗2）.連一連。

南

部

些

巨

狗

gǒu

bù

jù

nán

xiē6、排序題（每題5分共2題）1）.聽寫詞語和句子。

2）.給下列句子排序。

(

)媽媽也在一邊笑容滿面地向一位醫(yī)生道謝！

(

)今天，我和媽媽去醫(yī)院接爸爸出院。

(

)等車停穩(wěn)，我大步跨下來，直奔醫(yī)院。

(

)啊，爸爸正邁著大步向我跑來，他把我抱了起來，用胡子扎我的臉，逗得我直笑。

(

)一大早，我就拉著媽媽乘公共汽車前往醫(yī)院。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。對的在后面括號里打“√”，錯的打“×”。

1．“那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡?！睆倪@句話中我們能知道日月潭風景如畫，周圍名勝古跡眾多，從而可以看出日月潭有悠久的歷史。()

2．《葡萄溝》主要介紹了新疆吐魯番的葡萄溝是個好地方，那里盛產(chǎn)水果，其中葡萄最惹人喜愛。()

3．留言條一般包括三部分：稱呼（寫給誰的）、正文（要說的事情）、日期（寫留言條時的時間）。()

4．“有山皆圖畫，無水不文章”這句話的意思是有山水的地方都像圖畫、文章一樣美。()

5．玲玲畫畫的故事告訴我們，只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。()

6．《曹沖稱象》這個故事告訴我們：只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事。()

7．露西前后寫了兩次，第一次的內(nèi)容很傷感，第二次在媽媽的感染下，露西告訴爸爸，在家生活的很好。讓我們明白了露西是一個很懂事的孩子。()

8．《媽媽睡了》描述了一幅寧靜溫馨的畫面，表現(xiàn)了媽媽與孩子之間美好的愛。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀絕句黃鸝鳴翠柳，一行白鷺

。窗含西嶺

，門泊

。1．把古詩補充完整。

2．這首詩的作者是_________代詩人_________。

3．這首詩是按照從_________到_________的順序?qū)懙摹?/p>

4．這首詩描繪了

、

、

、

、

、

六種景物。

5．詩中描寫顏色的詞是_________，描寫聲音的詞是_________，靜態(tài)描寫是________，動態(tài)描寫_________。

6．“我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪”是______________句詩的意思。

7．這首詩對仗工整，如“黃鸝”對“白鷺”、“___”對“__”等。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話練習。

仔細觀察圖畫，圖畫上有哪些小動物？它們在干什么？展開你豐富的想象，寫一寫。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.語文實踐。1．小明來到圖書館，翻看一本童話故事書，目錄見圖片，如果想讀《丑小鴨》這一篇故事，應該翻到第_____頁?！冻笮▲啞愤@篇故事，一共有_____頁。

2．小明在認真閱讀時，聽到圖書館里有同學大聲說話，小明想勸告他們，下面語氣最合適的一項是（

）A．別吵了，安靜！這里是圖書館！B．這里是圖書館，請保持安靜，不要大聲說話。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.大家分析了每個角色的心理及神態(tài)，請你選擇合適的詞語填在下面的橫線上。

信以為真

半信半疑

東張西望

大搖大擺

當狐貍稱自己被派來管理百獸時，老虎心生疑惑，他此刻的心理可用____________來形容；見到其他小動物時，狐貍要裝得很威風，他的狀態(tài)應是_____________的，而老虎則要觀察百獸的反應，動作應是____________；當看到小動物們四散而逃后，老虎對狐貍的身份不再懷疑，他____________。2）.我們是形近字，經(jīng)常被認錯，你能幫助大家區(qū)分我們嗎？比一比，再填空。

花()

()水

命()

()利

愛()

()桌

口()

()天

蜜()

夜()

()立

()邊

()頭

友()

()帶

()斗

()晚

()巾

()天

()居12、語言表達（每題6分共1題）1）.你和聰聰展開了細致的討論，請根據(jù)語境將下列內(nèi)容補充完整。你：聰聰，你長大以后想做什么呢？

聰聰：我想做一名建筑師。你呢？

你：1．__________________。因為__