開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)（6篇）

開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)（精選6篇）經(jīng)歷了有意義的活動后，我們從中吸收了不少新的知識，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？以下是小編為大家收集的開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)篇1為深入貫徹黨的十九大精神，落實十九大報告中“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”的要求，培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，按照《中央文明辦、教育部等5部門關(guān)于開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的通知》(文明辦[20xx]號)要求，市文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合在我市未成年人中廣泛開展xx市“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。一、指導(dǎo)思想二、主辦單位市文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委。三、活動安排1.廣泛發(fā)動。各區(qū)、各有關(guān)部門加強協(xié)調(diào)，在全市各中小學(xué)校積極開展xx市“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，圍繞培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢想，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，爭當“新時代好少年”。2.推舉典型。各中小學(xué)校要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，樹立“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。各區(qū)文明辦在征求各有關(guān)單位意見、組織審核后，每季度從中選取1—2名典型向市文明辦等主辦單位推薦。3.發(fā)布展示。市文明辦等主辦單位對各區(qū)推薦的典型事跡在xx客戶端發(fā)布，采取公眾投票、評委評審等方式，每季度選取10名左右xx市“新時代好少年”典型，面向社會發(fā)布。同時，將擇優(yōu)向中央文明辦等單位推薦典型。4.大力宣傳。我市主要新聞媒體等將對“新時代好少年”事跡進行廣泛宣傳。各學(xué)校要利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。5.學(xué)習(xí)實踐。各中小學(xué)校要認真開展向xx市“新時代好少年”學(xué)習(xí)實踐活動，結(jié)合學(xué)校實際組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)事跡、點贊留言、班隊會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會等多種形式的實踐活動。四、活動要求1.擺上重要位置。各區(qū)要充分認識宣傳學(xué)習(xí)“新時代好少年”的重要意義，把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人的具體舉措，作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù)，擺上議事日程，精心謀劃部署，確保各項工作及時有效開展。2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各區(qū)文明辦負責(zé)活動的協(xié)調(diào)，其他各單位要發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，動員各中小學(xué)校和廣大未成年人積極參與。各區(qū)要組織好本地活動開展，及時推薦報送本區(qū)“新時代好少年”典型事跡，配合做好宣傳發(fā)布等工作。3.提升活動效果。各區(qū)要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，發(fā)揮移動終端的便利性，增強活動的吸引力感染力。要考慮未成年人的成長規(guī)律和身心特點，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，做到有聲有色、出新出彩。要做好動員、征集、發(fā)布等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作，在未成年人中形成人人踐行核心價值觀、爭當時代新人的生動局面。開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)篇220xx年以來，市委文明辦等部門聯(lián)合開展了“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，各地廣泛發(fā)動，推選出一批事跡突出的青少年先進典型，引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，培育踐行社會主義核心價值觀，積極響應(yīng)時代召喚，人人爭當時代新人，取得良好效果。根據(jù)省文明辦通知要求，今年將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)宣傳活動。方案如下。一、嚴把推選標準緊緊圍繞黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”目標要求，遴選推薦“新時代好少年”典型事跡。注重推選積極培育踐行社會主義核心價值觀，在愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強自立、熱愛勞動、保護環(huán)境、弘揚中華優(yōu)秀文化等方面表現(xiàn)突出，充滿時代氣息，事跡生動感人的青少年先進典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學(xué)的榜樣，示范引領(lǐng)青少年向上向善，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、夯實活動基礎(chǔ)在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和推舉好少年人選。各區(qū)鎮(zhèn)處要積極動員，發(fā)掘身邊的好少年;各市直單位要積極推薦本單位干部職工家庭里的好少年，向本單位關(guān)心下一代工作委員會推薦好少年;各中小學(xué)校要廣泛動員師生和家長參與，通過學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，積極選樹班級、校級好少年。各地各部門在層層推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)嚴格審核篩選后，擇優(yōu)向市委文明辦推薦人選。三、抓好事跡宣傳大力宣傳“新時代好少年”先進事跡，擴大活動影響，更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要采取舉辦現(xiàn)場發(fā)布會、宣講團、主題報告會等形式，宣講好少年故事。依托報紙、電視、廣播及網(wǎng)絡(luò)新媒體，進行多載體多形式宣傳報道。要設(shè)計推出不同類型的公益廣告，在校園廣播電視、校園網(wǎng)、校園文化墻等學(xué)校陣地和社區(qū)宣傳欄、戶外大屏、公交站臺等公共場所廣泛展示。四、強化學(xué)習(xí)實踐把學(xué)習(xí)和爭做好少年作為活動的重要環(huán)節(jié)，推動青少年見賢思齊、知行合一。要結(jié)合開展“扣好人生第一?？圩印苯逃龑嵺`活動，組織中小學(xué)生觀看先進事跡發(fā)布活動節(jié)目，瀏覽好少年先進事跡專題網(wǎng)頁，開展給好少年點贊留言活動，組織班(隊)會討論，撰寫學(xué)習(xí)體會。要組織未成年人開展志愿服務(wù)、親情關(guān)愛、環(huán)境保護、勞動鍛煉等社會實踐活動，參加紅色旅游、“我們的節(jié)日”、國情調(diào)研等主題教育活動，號召廣大未成年人爭當好少年，在實踐中向先進典型學(xué)習(xí)、向身邊榜樣看齊。五、形成長效機制要建立健全活動機制，推動“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動制度化常態(tài)化。要把好少年活動作為未成年人思想道德建設(shè)工作測評和文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌部署推進。要探索建立相應(yīng)的激勵政策，在評優(yōu)評先、入學(xué)入團時對好少年給予適當傾斜。要關(guān)心關(guān)注好少年學(xué)習(xí)生活，豐富暑期夏令營等社會實踐活動，讓好少年在活動中成長。要將家庭困難的好少年幫扶納入本地先進典型幫扶、慰問等活動中，促進他們健康成長。開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)篇3為深入貫徹黨的十九大精神，落實十九大報告中“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”的要求，培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，我校制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，強化教育引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成，廣泛開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，推出一批事跡突出的青少年典型，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。二、主辦單位xx小學(xué)三、具體安排1.廣泛發(fā)動。各班積極開展市“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，圍繞培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢想，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，爭當“新時代好少年”。2.推舉典型。各班要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，樹立“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。各班在征求各有關(guān)單位意見、組織審核后，從中選取1—2名典型向全校推薦。3.發(fā)布展示。4.大力宣傳。我校將對“新時代好少年”事跡進行廣泛宣傳。各班要利用宣傳欄、文化墻、黑板報等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。5.學(xué)習(xí)實踐。各班要認真開展向伙牌小學(xué)“新時代好少年”學(xué)習(xí)實踐活動，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)事跡、點贊留言、班隊會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會等多種形式的實踐活動。四、工作要求1.擺上重要位置。各班要充分認識宣傳學(xué)習(xí)“新時代好少年”的重要意義，把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人的具體舉措，作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的'有力抓手，作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù)，擺上議事日程，精心謀劃部署，確保各項工作及時有效開展。2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各班要組織好本班活動開展，及時推薦報送本班“新時代好少年”典型事跡，配合做好宣傳發(fā)布等工作。3.提升活動效果。各班要要做好動員、征集、發(fā)布等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作，在未成年人中形成人人踐行核心價值觀、爭當時代新人的生動局面。開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)篇4為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果，樹立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長，全面推動和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作，我校認真開展了“最美少年”推薦、評選活動，通過樹立廣大未成年學(xué)生的典型，積極推進“做一個最美少年”的實踐活動，推動文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了“最美少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成，名單如下：組長：副組長：成員：各班班主任二、認真組織，層層把關(guān)為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的最美少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：1、宣傳發(fā)動。在學(xué)校校會上，學(xué)校將基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風(fēng)采。2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優(yōu)中優(yōu)的原則，每個班級積極推薦3至8名美德少年人選，并認真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠，表述準確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。3、公示階段。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦上報的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定榮獲“最美少年”人選。三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。通過對最美少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起爭當“最美少年”的熱潮。開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)篇5為大力弘揚誠實守信的社會道德風(fēng)尚，塑造學(xué)生的誠信品格，培養(yǎng)高素質(zhì)的誠信公民，本著“誠信考試，誠信做人”教育目的，xx縣堂頭中學(xué)以“誠信考試”為切入點，深入開展誠信教育系列活動。一、召開誠信考試動員大會。708班率先發(fā)起以“誠信考試，誠信做人”為主題的旗下講話，進行誠信考試大動員。在學(xué)校的“考試節(jié)”啟動儀式上，學(xué)校提出，“考試節(jié)”即“誠信節(jié)”，學(xué)校發(fā)出“誠實做人，誠信迎考”、“我誠信，我光榮”、“誠信考試，考出品質(zhì)”等倡議，同學(xué)們莊嚴承諾。二、考試違紀典型案例宣講。由校園廣播站推出考試違紀舞弊典型案例宣講會，加深考生對國家教育考試管理規(guī)定的理解。三、舉行主題班會教育活動。師生全員參與“誠信迎考”主題教育班會，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《考生守則》和《國家教育考試違規(guī)處理辦法》。各班還開展誠信大家談、誠信故事會、演講比賽等形式多樣的活動，并進行宣誓。四、召開誠信宣傳家長會。學(xué)校在家長會上進行誠信宣傳，號召家長和學(xué)校一起，共同對孩子進行誠信教育。五、征集誠信宣傳標語。各班積極響應(yīng)，紛紛亮出自己班級的誠信宣傳語，如：“用實力說話”、“考試的失敗、知識的暫別，舞弊的成功、誠信的遠離”，“與誠信攜手，與舞弊揮手”，“讓考試沐浴誠信的陽光，讓自己擁有坦蕩的人生”。六、“誠信”主題黑板報設(shè)計大賽。學(xué)校首先刊出“誠信”主題黑板報，營造活動氛圍，開啟各班黑板報設(shè)計大賽報名通道，各班自主報名，爭優(yōu)爭先。七、建立“誠信”考場。教導(dǎo)處在模擬考試中設(shè)立“誠信考場”，制定了“誠信考試補充規(guī)定”和“誠信考試”異常情況處理預(yù)案，使得“誠信考試”得以順利進行。八、監(jiān)督與檢舉并重。學(xué)校安排巡視老師，設(shè)立檢舉箱，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作弊，或檢舉內(nèi)容經(jīng)核查事實成立，本場考試做零分處理，并記錄教務(wù)處檔案。九、完善誠信反饋機制。參與考試管理的所有老師在考試結(jié)束后需填寫誠信情況反饋表，便于及時發(fā)現(xiàn)失信問題根本，有效提出解決措施。十、監(jiān)控室助力誠信教育。學(xué)校定期開展“無人監(jiān)考”誠信考試活動，時刻檢測學(xué)校誠信教育的成果，并及時在學(xué)?！懊咳詹蟆敝蟹答仚z查情況。開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動總結(jié)篇6為培育和踐行社會主義核心價值觀，“六一”前夕，學(xué)校按照市文明辦、教育局要求，結(jié)合學(xué)校實際，集中開展向“新時代好少年”典型學(xué)習(xí)活動。周一升旗儀式大隊輔導(dǎo)員向全體隊員發(fā)出向“新時代好少年”學(xué)習(xí)倡議，倡議大家積極行動起來，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛勞動、關(guān)愛他人、文明守紀的主要事跡。學(xué)校新增“新時代好少年”宣傳展板，張貼宣傳好少年事跡材料；利用“雛鷹廣播站”、網(wǎng)站，展示和播放好少年材料，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍；各班班會組