河北秦皇島山海關(guān)區(qū)定向招聘教師筆試真題2023_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考河北秦皇島山海關(guān)區(qū)定向招聘教師筆試真題2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話(huà)等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論D.建構(gòu)主義理論【答案】:D2.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.順應(yīng)性遷移B.一般性遷移C.重組性遷移D.同化性遷移【答案】:D3.在教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱(chēng)為()。A.想象直觀B.言語(yǔ)直觀C.實(shí)物直觀D.模象直觀【答案】:D4.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.加減評(píng)分法B.自我評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.社會(huì)評(píng)價(jià)法【答案】:B5.我國(guó)的教育專(zhuān)著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A.學(xué)習(xí)與思考B.游戲與學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)與行動(dòng)D.課內(nèi)與課外【答案】:D6.學(xué)生明知故犯,言行不一的主要原因是()。A.道德認(rèn)識(shí)缺乏B.道德行為不良C.道德意志薄弱D.道德情感異?!敬鸢浮浚篊7.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。A.服眾B.從眾C.場(chǎng)依存性D.屈服【答案】:B8.心理輔導(dǎo)教師對(duì)在輔導(dǎo)過(guò)程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語(yǔ)言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予以敏感地察覺(jué)和單程的溝通與處理這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.澄清C.具體化D.立即性【答案】:D9.有關(guān)研究表明教育對(duì)當(dāng)代國(guó)民收入增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率顯著提高。這說(shuō)明教育具有()。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.科技功能【答案】:B10.“因材施教”的教育原則,是根據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。A.不平衡性B.個(gè)別差異性C.階段性D.互補(bǔ)性【答案】:B11.“兼愛(ài)、非攻”屬于古代()教育思想。A.道家B.墨家C.法家D.儒家【答案】:B12.孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。A.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合C.因材施教D.啟發(fā)式教學(xué)【答案】:B13.至今仍有積極意義的教學(xué)相長(zhǎng)、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)、長(zhǎng)善救失、藏息相輔、嚴(yán)師而道尊等思想是什么中提出的?()A.《學(xué)記》B.《論演說(shuō)家的教育》C.《孟子》D.《大教學(xué)論》【答案】:A14.下述說(shuō)法中不正確的是()。A.一個(gè)完整的教育過(guò)程就是教育者“如何教”和“教什么”的過(guò)程B.受教育者是教育過(guò)程中“學(xué)”的主體C.教育者作為教育活動(dòng)中的人的因素,是教育實(shí)踐活動(dòng)的主體,更確切地說(shuō)是“教”的主體D.教育者“教”的客體不是雙客體,而是一種復(fù)合客體【答案】:A15.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“一般發(fā)展”,要求“以最好的教學(xué)效果來(lái)達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的前蘇聯(lián)教育家是()。A.贊科夫B.加里寧C.凱洛夫D.巴班斯基【答案】:A16.過(guò)程要從一些簡(jiǎn)單的為兒童所能接受的“要素”開(kāi)始,再逐漸轉(zhuǎn)到日益復(fù)雜的要素,促使兒童各種天賦能力和力量全面和諧的發(fā)展。要素教育論的提出者是()。A.洛克B.裴斯泰洛奇C.康德D.亞里士多德【答案】:B17.人類(lèi)歷史的發(fā)展可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在中國(guó)的社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,出現(xiàn)了一些在特定階段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)能夠保持繁榮昌盛的時(shí)期,被稱(chēng)為盛世。下列盛世名稱(chēng)以及皇帝對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.文景之治--漢文帝、漢景帝B.永樂(lè)盛世--明太祖C.開(kāi)元盛世--唐玄宗D.開(kāi)皇盛世--隋文帝【答案】:B18.下列關(guān)于科技常識(shí)的表述,不正確的是()。A.電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入人工智能計(jì)算機(jī)時(shí)代B.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)C.納米是一種長(zhǎng)度單位,1納米=1010米D.光纖通信具有傳輸損耗低、抗干擾能力強(qiáng)、保密性能好等優(yōu)點(diǎn)【答案】:C19.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!边@里“屠蘇”指的是()。A.酒B.莊稼C.蘇州D.房屋【答案】:A20.明確提出“物競(jìng)天擇,適者生存”的競(jìng)爭(zhēng)法則的是()。A.李大釗B.嚴(yán)復(fù)C.赫胥黎D.達(dá)爾文【答案】:B21.下列文種中()。的標(biāo)題可省略事由。A.通知B.報(bào)告C.請(qǐng)示D.通報(bào)【答案】:A22.(單選題)《論語(yǔ)》中有句話(huà):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。從這句話(huà)可以看出,儒家的治國(guó)理念中()。A.法治很重要,但德治更重要B.德治很重要,但法治更重要C.不能一概而論,視具體情況而定D.德治和法治一樣重要【答案】:A23.“三來(lái)一補(bǔ)”是中國(guó)大陸在改革開(kāi)放初期嘗試性地創(chuàng)立的一種企業(yè)貿(mào)易形式,它最早出現(xiàn)于1978年。其中,下列選項(xiàng)中不屬于“來(lái)”的一項(xiàng)是()。A.來(lái)料加工B.來(lái)樣加工C.來(lái)件裝配D.來(lái)錢(qián)訂制【答案】:D24.根據(jù)公文作用的活動(dòng)領(lǐng)域,公文可分為()。A.收文公文、發(fā)文公文B.通用公文、專(zhuān)用公文C.規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請(qǐng)性公文、商洽性公文、證明性公文D.上行文、下行文、平行文【答案】:B25.試想法顯出發(fā)時(shí),只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行,而走了不久,就有人不勝其苦開(kāi)了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁,所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員,那是小說(shuō)《西游記》中的神話(huà)人物,那時(shí)既無(wú)大隊(duì)駱駝帶了大量清水、食品跟上來(lái),更談不到汽車(chē)飛機(jī)來(lái)支援,當(dāng)然就十分困苦了。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.形單影只B.舍生忘死C.前呼后擁D.單槍匹馬【答案】:D26.城市既是經(jīng)濟(jì)載體,也是文化容器。文化資源豐富的城市,不妨好好()出自己的特色,以此作為城市再定位的契機(jī),為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展找尋出更好的出路。而文化資源稀缺的城市也不必著急,可以在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中()屬于城市的文化。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.創(chuàng)建涵養(yǎng)B.提煉培育C.演繹弘揚(yáng)D.彰顯打造【答案】:B27.古代玉器與中華文明的起源和發(fā)展息息相關(guān),它不僅是社會(huì)地位的象征,還與中國(guó)傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)有著密不可分的關(guān)系。以孔子為創(chuàng)始人的儒家學(xué)派,繼承并發(fā)揚(yáng)了西周以來(lái)“比德于玉”的思想,賦予玉許多美德,將玉道德化,影響了一代又一代中國(guó)人?,F(xiàn)今凡在字典上能找到的帶“玉”字的成語(yǔ)幾乎全是褒義詞。這種將玉器作為美德載體的文化現(xiàn)象,在全世界是獨(dú)一無(wú)二的。這段文字意在說(shuō)明的是:()A.古代玉器和中華文明息息相關(guān)B.儒家學(xué)派的玉德觀念影響深遠(yuǎn)C.古代玉器是中華傳統(tǒng)美德的重要載體D.古代玉器是社會(huì)地位的象征【答案】:C28.旅途中不可能都是美妙的風(fēng)景,也有黃沙滿(mǎn)地、滿(mǎn)目荒涼的時(shí)候?,F(xiàn)實(shí)中也不可能總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有煩惱,有悲痛,有奔波勞苦的際遇。但,廢墟中挺立的城堡才更堅(jiān)固,荒蕪中亮起的美景才更養(yǎng)眼。人生需要修剪,以保證生命的精致、華美,但在心的某個(gè)角落,還請(qǐng)高抬貴手,留下一寸荒蕪。那么,你便留下了最原始的風(fēng),留下了最初的蠻夷和悸動(dòng),留下了麋鹿和野獸的氣息,留下了純天然的味道。通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是:()A.應(yīng)該給自己的心留點(diǎn)空間B.人生總是有時(shí)高潮,有時(shí)低谷C.完美本身也是一種缺憾D.有缺陷的美更加真實(shí)生動(dòng)【答案】:A29.民之所好好之,民之所惡惡之。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生,保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要?jiǎng)?chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅(jiān)持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,重點(diǎn)解決損害群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題,加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義,不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要()A.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念B.強(qiáng)調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉C.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設(shè)之中D.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念【答案】:B30.他們的文章必然是(),甚至文理不通,既缺思想性,又無(wú)藝術(shù)性,這樣的文章怎么能流傳下來(lái)呢?最突出的例子莫過(guò)于八股文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.佶屈聱牙B.扦格不通C.抑揚(yáng)頓挫D.朗朗上口【答案】:A31.美國(guó)國(guó)債問(wèn)題和歐洲債務(wù)危機(jī)是影響全球股市的兩大主要因素。美國(guó)信用評(píng)級(jí)下調(diào)顯然是_______,但不是真正的原因。美國(guó)信用評(píng)級(jí)下調(diào)只不過(guò)_____出了美國(guó)面臨的問(wèn)題,這需要很長(zhǎng)時(shí)間才能解決。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.導(dǎo)火索顯示B.催化劑C.外因D.表象表現(xiàn)【答案】:B32.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.想培養(yǎng)孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校首先將教育孩子的自主精神放在首位B.若想讓孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將培養(yǎng)孩子自主的精神放在首位C.家庭和學(xué)校教育將孩子的自主精神放在首位,才能讓孩子長(zhǎng)成有用之材D.若想讓孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)孩子的自主精神放在首位【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成B.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守C.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做D.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)【答案】:BCD34.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.正確處理部門(mén)之間、部門(mén)內(nèi)部各種關(guān)系B.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力C.不徇私情D.按原則辦事【答案】:ACD35.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。C.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定?!敬鸢浮浚篈D36.教育包括三種基本要素,即()。A.教育者B.學(xué)習(xí)者C.教育目標(biāo)D.教育影響【答案】:ABD37.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值D.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀【答案】:ABD38.姿態(tài)表情可分為()。A.身體表情B.面部表情C.手勢(shì)表情D.語(yǔ)調(diào)表情【答案】:ABD39.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.精神振奮B.低耗高效C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.環(huán)境整潔明快【答案】:CD40.夸美紐斯對(duì)教育學(xué)的建樹(shù)有()。A.提出終身教育思想B.創(chuàng)立現(xiàn)代教育學(xué)C.倡導(dǎo)教育普及化D.提出泛智教育【答案】:CD41.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語(yǔ)》?()A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也D.教,上所施,下所效也【答案】:AB42.()是知覺(jué)的基本特征。A.理解性B.恒常性C.選擇性D.分散性【答案】:ABC43.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有()。A.升華B.液化C.凝固D.凝華【答案】:BCD44.稅收的基本特征包括()。A.無(wú)償性B.周期性C.強(qiáng)制性D.固定性【答案】:ACD45.家庭美德是人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系,處理家庭問(wèn)題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。下列有關(guān)家庭美德的內(nèi)容的表述,正確的有:A.愛(ài)崗敬業(yè)B.男女平等C.尊老愛(ài)幼D.勤儉持家【答案】:BCD46.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是()。A.保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率B.保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡C.保持國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)D.保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定【答案】:ABD47.假定葡萄牙和英國(guó)兩個(gè)國(guó)家生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,即布和酒,投入的資源為勞動(dòng)。生產(chǎn)1單位布,葡萄牙需要投入4小時(shí)的勞動(dòng),而英國(guó)需要投入6小時(shí)。生產(chǎn)1單位的酒,葡萄牙需要2小時(shí),而英國(guó)需要12小時(shí)。下列說(shuō)法正確的是()。A.葡萄牙在酒的生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)B.英國(guó)在布的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)C.英國(guó)在酒的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)D.葡萄牙在布的生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)【答案】:ABD48.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些?()A.整合社會(huì)資源,協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力B.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力C.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力D.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力【答案】:AD49.以下哪些情況屬于不合規(guī)操作()?A.普通出租房一季度一次B.日常巡查走訪(fǎng)軌跡時(shí)長(zhǎng)少于2小時(shí)C.特殊人群的服務(wù)人員未綁定D.事件超過(guò)七天未辦結(jié)且未按時(shí)反饋的【答案】:ABCD50.在社會(huì)策劃模式中,目標(biāo)的確定要遵循一些工作原則。下列各項(xiàng)中,屬于社會(huì)工作者在確立目標(biāo)時(shí)需要遵循的工作原則有()。A.與同事共同討論B.應(yīng)以文字表達(dá),且是具體及可量度的C.有明確的服務(wù)對(duì)象D.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,科學(xué)地了解居民的需要【答案】:ABC51.消防應(yīng)急燈具現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.過(guò)放電保護(hù)B.外殼阻燃性能C.斷電轉(zhuǎn)入應(yīng)急狀態(tài)D.照明時(shí)間【答案】:ACD52.下列有關(guān)詢(xún)問(wèn)的表述不正確的是與40重復(fù)A.詢(xún)問(wèn)同案的證人,可以一起進(jìn)行B.對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不接受口頭傳喚的違反消防安全管理行為人,可以強(qiáng)制傳喚C.詢(xún)問(wèn)不滿(mǎn)十六周歲的未成年人時(shí),其父母或教師必須到場(chǎng)D.詢(xún)問(wèn)違法嫌疑人時(shí),

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