12 干點(diǎn)家務(wù)活 第2課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)

12干點(diǎn)家務(wù)活第2課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第12課《干點(diǎn)家務(wù)活》的第2課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容主要包括：1.認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的意義和價(jià)值；2.學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如整理床鋪、擺放餐具等；3.培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、關(guān)心家庭的情感。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在日常生活中已對(duì)家務(wù)活有一定的了解和參與，如穿衣、洗手等。此節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性，學(xué)習(xí)更多實(shí)用的家務(wù)技能，并將這些技能與道德與法治教育相結(jié)合，使學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中培養(yǎng)良好的家庭觀念和價(jià)值觀。同時(shí)，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，提高他們的實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：1.培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，養(yǎng)成主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣；2.提升家庭責(zé)任感，使學(xué)生明白作為家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)，關(guān)心家庭和諧；3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過分組合作完成家務(wù)活，培養(yǎng)學(xué)生與人溝通、協(xié)作的能力；4.鍛煉生活自理能力，使學(xué)生掌握一定的生活技能，提高獨(dú)立生活能力。這些核心素養(yǎng)目標(biāo)與課本內(nèi)容緊密聯(lián)系，旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的道德與法治素養(yǎng)，符合新時(shí)代教育要求。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性，主動(dòng)參與家庭勞動(dòng)；2.掌握一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活技能，如整理床鋪、擺放餐具等。

難點(diǎn)：1.如何引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值，而不僅僅是完成任務(wù)；2.如何讓學(xué)生在實(shí)踐中熟練掌握家務(wù)技能。

解決辦法：1.通過講解家務(wù)勞動(dòng)的意義、分享家庭勞動(dòng)故事，激發(fā)學(xué)生的情感認(rèn)同；2.采用分組合作、角色扮演等教學(xué)方法，讓學(xué)生在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)、交流，提高家務(wù)技能；3.設(shè)置合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定；4.布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生在家中實(shí)際操作，鞏固所學(xué)技能，同時(shí)加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

突破策略：注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，逐步提升家務(wù)勞動(dòng)能力和家庭責(zé)任感。同時(shí)，關(guān)注個(gè)體差異，給予每個(gè)學(xué)生個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都提前準(zhǔn)備好統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)教材，以便課堂上查閱第12課《干點(diǎn)家務(wù)活》相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與家務(wù)勞動(dòng)相關(guān)的圖片、視頻，展示不同家務(wù)活的正確做法，以及家務(wù)勞動(dòng)帶來的家庭和諧場(chǎng)景。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需特殊實(shí)驗(yàn)器材，但需準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)工具，如掃帚、拖把、整理箱等，用于課堂實(shí)操環(huán)節(jié)。

4.教室布置：將教室分為幾個(gè)小組討論區(qū)，每組配備一套家務(wù)勞動(dòng)工具，便于學(xué)生分組討論和實(shí)踐操作。同時(shí)，設(shè)置一個(gè)展示區(qū)，用于展示學(xué)生完成的家務(wù)活成果。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-利用圖片展示不同家庭場(chǎng)景中的家務(wù)勞動(dòng)，如媽媽在做飯、爸爸在拖地等，引發(fā)學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的思考。

-提問：“同學(xué)們，你們?cè)诩依飼?huì)幫忙做家務(wù)嗎？”“你們覺得做家務(wù)有什么意義？”通過這些問題激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。

2.講授新課（15分鐘）

-結(jié)合教材第12課《干點(diǎn)家務(wù)活》的內(nèi)容，講解家務(wù)勞動(dòng)的重要性，如培養(yǎng)責(zé)任感、鍛煉生活能力等。

-分享家庭勞動(dòng)故事，讓學(xué)生感受到參與家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值。

-講解一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活技能，如整理床鋪、擺放餐具等，并示范操作方法。

3.課堂互動(dòng)與討論（10分鐘）

-分組討論：讓學(xué)生分組討論如何在家里幫忙做家務(wù)，分享各自的家務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

-課堂提問：針對(duì)學(xué)生討論的結(jié)果，提問相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的意義和技巧。

-角色扮演：邀請(qǐng)幾名學(xué)生扮演家庭成員，展示不同家務(wù)勞動(dòng)的場(chǎng)景，其他學(xué)生觀察并評(píng)價(jià)。

4.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-設(shè)置實(shí)際操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生動(dòng)手嘗試整理床鋪、擺放餐具等家務(wù)活。

-教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤操作，給予鼓勵(lì)和肯定。

-學(xué)生互相評(píng)價(jià)，分享心得體會(huì)。

5.創(chuàng)新實(shí)踐（5分鐘）

-鼓勵(lì)學(xué)生思考如何將所學(xué)家務(wù)技能運(yùn)用到日常生活中，為家庭帶來便利。

-讓學(xué)生提出一個(gè)家庭勞動(dòng)小竅門，與同學(xué)們分享。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家務(wù)勞動(dòng)的意義和技巧。

-讓學(xué)生反思自己在課堂上的表現(xiàn)，以及如何在家庭中更好地參與家務(wù)勞動(dòng)。

7.布置作業(yè)（5分鐘）

-家庭作業(yè)：要求學(xué)生回家后，親自參與一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，并記錄下來，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

-下節(jié)課分享：請(qǐng)學(xué)生在下節(jié)課分享自己完成家務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)歷和感受。

整個(gè)教學(xué)過程注重師生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，逐步提升家務(wù)勞動(dòng)能力和家庭責(zé)任感。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，給予每個(gè)學(xué)生個(gè)性化的指導(dǎo)和支持，確保教學(xué)過程符合實(shí)際學(xué)情，緊扣教學(xué)重難點(diǎn)和核心素養(yǎng)能力的拓展要求。知識(shí)點(diǎn)梳理1.家務(wù)勞動(dòng)的意義

-培養(yǎng)責(zé)任感：通過參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生可以體會(huì)到作為家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。

-鍛煉生活能力：學(xué)習(xí)并實(shí)踐家務(wù)活，可以提高學(xué)生的生活自理能力，為未來獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。

-促進(jìn)家庭和諧：家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員共同參與的活動(dòng)，有助于增進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解。

2.家務(wù)勞動(dòng)的技能

-整理床鋪：學(xué)習(xí)快速、整齊地疊被子、鋪床單的方法。

-擺放餐具：掌握正確擺放碗筷、餐巾的方法，了解餐桌禮儀。

-掃地、拖地：學(xué)會(huì)使用掃帚、拖把，掌握清潔地面的基本技巧。

-收納整理：學(xué)習(xí)分類收納物品，保持居住環(huán)境整潔有序。

3.家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐

-家庭實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生在家中積極參與家務(wù)勞動(dòng)，將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-角色扮演：通過角色扮演，讓學(xué)生體驗(yàn)不同家庭成員在家務(wù)勞動(dòng)中的責(zé)任和協(xié)作。

-分組討論：學(xué)生分組討論家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)，分享家務(wù)小竅門，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4.家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值觀

-尊重勞動(dòng)：認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是光榮的，尊重他人勞動(dòng)成果，珍惜自己和他人的付出。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)會(huì)在家務(wù)勞動(dòng)中與他人合作，共同完成任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-愛國(guó)主義教育：通過家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感。

5.家務(wù)勞動(dòng)與法治教育

-了解相關(guān)法律法規(guī)：學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)，如未成年人保護(hù)法、勞動(dòng)法等。

-增強(qiáng)法律意識(shí)：讓學(xué)生明白家務(wù)勞動(dòng)不僅是家庭責(zé)任，也是法律規(guī)定的義務(wù)。

-培養(yǎng)守法觀念：通過家務(wù)勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀。

本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)梳理涵蓋了家務(wù)勞動(dòng)的意義、技能、實(shí)踐、價(jià)值觀和法治教育等方面，旨在幫助學(xué)生全面了解家務(wù)勞動(dòng)的重要性，培養(yǎng)良好的家庭觀念和價(jià)值觀，提高生活自理能力和法律意識(shí)。這些知識(shí)點(diǎn)與教材內(nèi)容緊密聯(lián)系，符合教學(xué)實(shí)際，有助于學(xué)生將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自身素養(yǎng)，為成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)1.標(biāo)題：《干點(diǎn)家務(wù)活》

-目的：明確本節(jié)課的教學(xué)主題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家務(wù)勞動(dòng)。

2.板書結(jié)構(gòu)：

-中心：家務(wù)勞動(dòng)的意義

-培養(yǎng)責(zé)任感

-鍛煉生活能力

-促進(jìn)家庭和諧

-左側(cè)：家務(wù)勞動(dòng)技能

-整理床鋪

-擺放餐具

-掃地、拖地

-收納整理

-右側(cè)：實(shí)踐與價(jià)值觀

-家庭實(shí)踐

-角色扮演

-分組討論

-尊重勞動(dòng)

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作

-愛國(guó)主義教育

-底部：法治教育

-了解法律法規(guī)

-增強(qiáng)法律意識(shí)

-培養(yǎng)守法觀念

3.板書特點(diǎn)：

-結(jié)構(gòu)清晰：左側(cè)為家務(wù)勞動(dòng)技能，右側(cè)為實(shí)踐與價(jià)值觀，底部為法治教育，條理分明。

-突出重點(diǎn)：使用不同顏色的粉筆標(biāo)出重點(diǎn)內(nèi)容，如家務(wù)勞動(dòng)的意義、技能等。

-簡(jiǎn)潔明了：板書內(nèi)容簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確精煉，易于學(xué)生記憶和消化。

-藝術(shù)性和趣味性：適當(dāng)使用圖片、圖形等元素，增加板書的趣味性和吸引力。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《我愛我家——一起做家務(wù)》繪本，讓學(xué)生通過閱讀了解家務(wù)勞動(dòng)的樂趣和重要性。

-視頻資源：觀看《家務(wù)小能手》系列視頻，學(xué)習(xí)更多家務(wù)勞動(dòng)的技巧和方法。

-家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生在家中嘗試新的家務(wù)活，如制作簡(jiǎn)單的家常菜、洗衣服等。

2.拓