黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.仿照例句，把句子補(bǔ)充完整。

王老師急得直跺腳。

聽說奶奶病了，爸爸急得________________。2）.我發(fā)現(xiàn)“搖頭晃腦、披頭散發(fā)、面紅耳赤、手忙腳亂”這些詞語的共同點(diǎn)是__________________________，我還能寫出一個(gè)這樣的詞語_____________。3）.童話是一座五彩繽紛的大花園，本學(xué)期我們認(rèn)識了童話中的人物賣火柴的小女孩。她總共______次擦燃火柴，依次出現(xiàn)的幻象是暖烘烘的______，冒著香氣的______，美麗的______，溫和慈愛的______，最后她跟______一起飛走了。4）.“寓言角”貼著這樣一句話：“因釋其來而守株，冀復(fù)得兔?！边@句話出自寓言故事《________》生活中也存在著這樣的人或事，請?jiān)谙旅娴倪x項(xiàng)中用“√”選出與這則寓言故事最相似的場景。

A.莉莉畫好畫后，發(fā)現(xiàn)有朵花的顏色太淡了，便涂了又涂，結(jié)果顏色反而太重，影響整體效果。（）

B.有個(gè)叔叔買彩票中了大獎(jiǎng)，自此以后他便不上班了，天天買彩票，期待再次中大獎(jiǎng)。（）5）.讀句子，看拼音，寫詞語。

讀書也是旅行，這個(gè)學(xué)期，我們跟著課本游玩了fēngjǐngyōuměi(

)的洞庭湖、wùchǎnfēngfù(

)的西沙群島，還有又美麗又zhěngjié(

)的海濱小城，小興安嶺的四季yǒuqù(

)極了！我們的祖國真美??！3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）。A．年假（jià）

長靴（xuē）

歌曲（qǔ）

交還（huán）B．瞇眼（mǐ）

骨頭（gū）

擔(dān)心（dān）

射中（zhōng）C．車軸（zhóu）

磨刀（mó）

人參（cān）

瑰麗（guī）D．瞅著（chǒu）

飛蛾（é）

嘰喳（zh?。?/p>

渣子（chá）2）.下面哪一項(xiàng)不是描寫春景的詩句（

）A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。B．蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。C．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。D．一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。3）.小明說話時(shí)總不顧及別人的感受，因此常常傷到同學(xué)，同學(xué)們也慢慢疏遠(yuǎn)了他，他很苦惱。如果你是他的老師，你會用下面哪句話勸他呢？（

）A．有理走遍天下，無理寸步難行。B．三人行，必有我?guī)熝?。C．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。D．與人善言，暖于布帛，傷人以言，深于矛戟。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.哪怕是一只夜鶯，他們也會給打下來。（用加點(diǎn)的詞語造句）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.奇奇找了以下三位作家，請你把他們的名字與相應(yīng)的故事連接起來。①春風(fēng)送暖百花開，迎春綻金它先來?；馃恿旨t霞落，李花怒放一樹白。②我國著名的教育家，早年信奉“知是行之始，行是知之成”，把名字改為了“知行”。后來轉(zhuǎn)而信奉“行是知之始，知是行之成”，于是又更改了自己的名字。③我國現(xiàn)代著名作家，以名節(jié)高亢、剛直不阿著稱。他的名字出自《楚辭·卜居》，意思是廉潔正直使自己保持清白。朱自清

李白

陶行知2）.按課文內(nèi)容連線。

亂入池中看不見

輕舟已過萬重山

《采蓮曲》

兩岸猿聲啼不住

聞歌始覺有人來

《夜書所見》

欲把西湖比西子

夜深籬落一燈明

《飲湖上初晴后雨》

一年好景君須記

淡妝濃抹總相宜

《贈劉景文》

知有兒童挑促織

最是橙黃橘綠時(shí)

《早發(fā)白帝城》6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面句子排序。

(

)一天早晨，荷池里的魚兒一打挺，濺起的水珠落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。

(

)公園的池塘里，一張張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

(

)水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

(

)一個(gè)孩子驚奇地叫起來。“你們快來看喲，那荷葉上的水珠多美??！簡直像一粒粒珍珠！”

(

)太陽升高，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

(

)水珠對荷葉說：“由于我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，都是來看我的。”荷葉微笑不語。2）.把下面的句子整理成一段通順的話。

(

)花開過后，就開始結(jié)青色的辣椒。

(

)過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長出了葉子。

(

)我滿心歡喜地種下了辣椒種子。

(

)到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，莖上綴滿了欲放的花苞。

(

)我經(jīng)常給它澆水，保持泥土濕潤。

(

)不久，辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題“張”的第四筆是“橫”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)全古詩，并完成練習(xí)。滁州西澗獨(dú)憐幽草澗邊生，______________________。______________________，野渡無人舟自橫。1．補(bǔ)全古詩。

2．這首詩的作者是唐代詩人____________，這首詩描寫了富有詩情畫意的一系列自然景物，請你用四個(gè)字來概括每句：____________、深樹黃鸝、春潮晚雨、____________。

3．對這首詩的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩表達(dá)了作者孤獨(dú)苦悶的心情B．這首詩表達(dá)了作者對生活的熱愛之情9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累”親愛的同學(xué)們，本學(xué)期你都觀察了哪些事物，把你最近觀察過的一種動(dòng)植物介紹給大家吧！

提示：要抓住這種動(dòng)植物的特點(diǎn)，按照一定的順序來進(jìn)行描寫，同時(shí)寫出自己當(dāng)時(shí)的想法和心情。

要求：①題目自擬，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。③書寫工整干凈。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請閱讀下面片段，并完成后面的習(xí)題。①……燕子沒有停歇，（

）飛了好長時(shí)間，帶拇指姑娘來到一個(gè)溫暖的地方。那兒正好是夏天，陽光燦爛，道路兩旁的籬笆（líb?。┥祥L滿了葡萄。果園里有許多水果:西瓜、桃子、白菜和火龍果。燕子說:“這里開著許多美麗的花。你可以挑選一朵有路水的花來安家。”停了一會兒，燕子（

）說：“這里的人都很善良?！雹凇罢媸翘昧?！”她說著，快活地拍著一雙小手。③一朵白色的鮮花中坐著一個(gè)小男孩！他戴著一頂華麗的金冠，一件合身的禮服。他就是花中的天使，是這里的國王。過了一會兒，許多年輕人開始從四面八方（

）來到這里，和國王一起歡迎拇指姑娘。大家高興得

——選自丹麥安徒生的《拇指姑娘》有改動(dòng)1．請為文中有括號的地方選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。（填序號）

A．繼續(xù)

B．連續(xù)

C．陸續(xù)

（1）燕子沒有停歇，(

)飛了好長時(shí)間……

（2）停了一會兒，燕子(

)說……

（3）過了一會兒，許多年輕人開始從四面八方(

)來到這里……

2．修改文中畫線的句子。

（1）果園里有許多水果：西瓜、桃子、白菜和火龍果。

_______________

（2）你可以挑選一朵有路水的花來安家。

_______________

（3）他戴著一頂華麗的金冠，一件合身的禮服。

_______________

3．請把文中的句子補(bǔ)充完整。

大家高興得____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請選出下列詞語中書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

1．A．嬌傲B．辨認(rèn)C．狐貍D．鋒利_____

2．A．價(jià)值B．驚呀C．盡管D．秘密

_____

3．A．節(jié)省B．蘇醒C．歐州D．擔(dān)心

_____

4．A．歷害B．夸獎(jiǎng)C．撲騰D．撥動(dòng)

_____2）.讀一讀，用“——”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）告

鮮血（xiě