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文檔簡介
重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).照樣子,把下面的詞語補充完整。
川流不
名勝古
芬芳鼻
光彩目
手忙腳
千方計
金碧輝
博采眾2、填空題(每題2分共5題)1).我會加偏旁,變新字,再組詞。
例:工+(氵)=(江)(江河)
采+()=()()
中+()=()()
色+()=()()
肖+()=()()2).根據(jù)要求填一填。要查的字部首除去部首有幾畫音節(jié)組詞海____________鄰____________3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)春天是生機勃勃的季節(jié),你看“_____________,萬條垂下綠絲絳”“野火________,春風(fēng)________”;春天是歡快嬉戲的季節(jié),你看“__________________,_________放紙鳶”。
(2)中華美德代代相傳:“小信成則_________”,做一個誠信的人很重要;“予人玫瑰,_____________”,熱心助人,自己也會很快樂。
(3)鄧小平爺爺值得我們愛戴,他在北京天壇公園和人們一起________;_______值得贊揚,哪里需要獻出_________,他就會出現(xiàn)在哪里。
(4)我們的生活多么幸福:春節(jié)到,人_________,________,放鞭炮;過端午,賽_________,粽香________滿堂飄;過________,吃月餅,________當(dāng)空照。4).讀句子,根據(jù)語境填寫詞語。
(1)在媽媽的zhǐdǎo_____下我成功做出了dànchǎofàn___,dìdi___也夸我做的好吃。吃過晚飯,全家人經(jīng)過shāng____量之后,一致juédìng____周末去泡溫quán_____。
(2)雨后的公園空氣qīngxīn______。大樹上,蜘蛛正biānzhī_____蛛網(wǎng)。池塘里,qīngwā_____坐在bìlǜ____的lián______葉上大聲唱歌。蜻蜓立在荷花上xiūxi______。5).我會看拼音寫詞語。
我們在明亮的jiào
shì()里,聽lǎo
shī()講關(guān)于祖先的神話chuán
shuō()。知道祖先生活在yí
wàng
wú
biān()的原始森林里,那里遍布nóng
lǜ()的樹蔭。3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)情境,選擇名言合適的一項是(
)。
①己所不欲,勿施于人。
②與朋友交,言而有信。
③不以規(guī)矩,不能成方圓。
(1)有位同學(xué)不愿意被別人起外號,他卻經(jīng)常給別人起外號,你可以和他說:“______”
(2)有位同學(xué)和你約好星期六上午九點到圖書館見面,他卻沒來,你可以和他說:“_______”
(3)同學(xué)們在一起玩游戲,有一個同學(xué)不遵守游戲規(guī)則還不以為然,你可以和他說:“_______”A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①2).西奧多是一只(
)的老鼠。A.善良B.熱愛學(xué)習(xí)C.說謊話3).我們帶了(
)去?,斠虌尲椅菇痿~,讓姨媽氣急敗壞。A.水蚤B.面包屑C.香腸D.菜葉4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:那么多星星,你怎么數(shù)得清呢?
那么多星星,你是數(shù)不清的。
我怎么能要你的椅子呢?
_______________________5、連線題(每題4分共2題)1).認一認,連一連。
2).我會來連線,把相關(guān)聯(lián)的詩句用直線連起來。
柴門聞犬吠,
何日更重游?
嶺外音書斷,
拂堤楊柳醉春煙。
郡亭枕上看潮頭,
緣愁似個長。
白發(fā)三千丈,
經(jīng)冬復(fù)歷春。
草長鶯飛二月天,
風(fēng)雪夜歸人。6、排序題(每題5分共2題)1).把句子排列成一段通順的話。
(
)原來他也在一旁暗暗地認字??!
(
)媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。
(
)記得我小時候,媽媽做了很多卡片,教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
(
)我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。2).把句子排列成一段通順的話,正確的序號是_______________。
①今天早上,媽媽對我說:“你種的花生開花了!”
②我急忙跑到陽臺上去看。
③我在陽臺上種了一些花生。
④花生真的開花啦!金黃色的小花真好看!7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《曹沖稱象》中曹沖的辦法是造一桿大秤來稱大象的重量。(
)
2.《玲玲的畫》告訴我們,生活中只要肯動腦筋,壞事也能變好事。(
)
3.“窗”是上下結(jié)構(gòu),部首是“穴”,除部首外還有6畫。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)___________彎彎的小路尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔,你在哪里你在哪里?小路說昨天,他曾路過這里_________年邁的大娘_________路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。1.將下列三個詞語依次填到選文中的橫線上。(填序號)
①踏著
②順著
③背著
2.選段中我們在____________尋找雷鋒的足跡。
3.小路說了些什么?請用“______”畫出相關(guān)的句子。
4.所選的這兩節(jié)詩寫了雷鋒叔叔的一件什么事?(
)A.抱迷路的孩子。B.背年邁的大娘。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
看圖,兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情?有什么有趣的經(jīng)歷?把它們一天的經(jīng)歷寫下來吧!
寫的時候可以用上下面的詞語。
早上
過了一會兒
到了下午
小船
足球場
一把大傘10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。貪玩的種子①有一顆種子非常貪玩。它在春季躲陽光,避雨水。一天天過去了,別的種子開始生根發(fā)芽,而它卻還是原封不動。眼看春天就要過去了,它著急了,就苦苦哀求春天“等等我”。春天同情它,答應(yīng)再等三天。②三天后它也生根發(fā)芽了,而別的種子都長得枝繁葉茂。到了夏天,它又漫不經(jīng)心起來,別的禾苗都開了花,甚至還結(jié)了果。夏天快過去了,它又著急地像上次一樣哀求著。可季節(jié)有它們的規(guī)定,不能再破例了。后來種子勉強開了花。③秋天到了,別的種子都碩果累累。而它的果實是空心干癟的。它又想起春天“等等我”的辦法,可陣陣寒風(fēng)已經(jīng)襲來。別的種子隨著收獲進入糧倉。而它被留在地里,在寒風(fēng)中體會自己漫不經(jīng)心的態(tài)度帶來的苦痛。④從此它明白:永遠不要讓時間等人。1.根據(jù)意思選擇相應(yīng)的詞語,把序號填在括號里。
A.原封不動
B.漫不經(jīng)心
C.枝繁葉茂
①隨隨便便,不放在心上。(
)
②比喻保持原來的樣子,一點兒也不加變動。(
)
③枝葉繁密茂盛。(
)
2.秋天到了,別的種子都碩果累累,而這顆種子卻是怎么樣呢?用“
”畫出來。
3.讀了這個故事,你想對這顆種子說些什么呢?
________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
年齡(línglín)
茁(zuózhuó)壯
兇狠(xōngxiōng)
的確(dedí)
波(pōbō)紋
炸雞腿(zházhà)2).請選擇正確的讀音或字,在下面畫“
”。
友誼(yí
yì)
黃鶯(yīn
yīng)
嫩芽(lèn
nèn)
年齡(lín
líng)
荊棘(jīn
jīng)
應(yīng)該(yīn
yīng)
這個小女孩的(dí
de)確是我的(de
dí)親妹妹。
妹妹正在專注地吹肥皂泡(pàopǎo),小狗在她的腳邊撒了一泡(pàopāo)尿,她都沒察覺。12、語言表達
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